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李建男孩起名

刘昃翀作者：刘昃翀2023-10-24 00:26:57

男孩，

李建男孩起名

域晗

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
域，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：邦畿千里，维民 所止，肇域彼四海

致礼

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
致礼，来源于释惟一的《宋诗》《颂古三十六首 其一六》，原文：只为礼繁偏致乱，那堪雪也落纷纷

勃单

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
勃，来源于张祜的《唐诗》《丹阳新居四十韵》，原文：勃窣松栽短，尖纤石笋圆

鸿瑜

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
鸿，来源于张耒的《宋诗》《梦灵寿寺》，原文：客居有似鸿遵渚，鸿渚相看岂有情

新勋

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
新勋，来源于张侃的《宋诗》《秋日闲居十首 其五》，原文：厨人出新巧，收勋到盆盎

怀憧

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
怀，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《雁过沙》，原文：(旦)衙内问我甚情怀

弘谦

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
弘，来源于刘兼的《唐诗》《命妓不至》，原文：苏子黑貂将已尽，宋弘青鸟又空回

常汝

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
常汝，来源于陆游的《宋诗》《村邻会饮》，原文：人间哀乐不可常，掠剩有鬼在汝傍

钊畅

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
钊，来源于卢僎的《唐诗》《上幸皇太子新院应制》，原文：父子成钊合，君臣禹启同

丁粹

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
丁，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观三年释奠六首 配位酌献用《成安》。》，原文：百王承祀，涓辰惟丁

淬决

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
淬，来源于卢纶的《唐诗》《难绾刀子歌》，原文：淬之几堕前池水，焉知不是蛟龙子

羿犹

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
羿犹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：羿犹不悛，将归自田，家众杀而亨之，以食其子

芈恢

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
芈，来源于陈普的《宋诗》《夫差伍员》，原文：子兰为腹心，必灭芈社稷

陟竺

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
陟，来源于任希夷的《宋诗》《扈从朝献四首 其四》，原文：礼官前导赭黄袍，陟降灵宫九陛高

萱莞

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
萱，来源于魏了翁的《宋词》《醉蓬莱》，原文：倦客才归，新亭恰就，萱径荫浓，卜林香发

堰淅

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
堰，来源于陈碧娘的《宋诗》《平元曲寄二弟植与格》，原文：虎头将军眼如电，领兵夜渡龙舟堰

崧矜

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
崧，来源于李刘的《宋词》《贺新郎》，原文：歌崧岳，咏江汉

至沧

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
至沧，来源于陈公辅的《宋诗》《行诸山道中》，原文：要当至绝顶，直下小沧海

境炜

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
境，来源于薛嵎的《宋诗》《山居十首 其五》，原文：不闻耳边喧，但觉心境寂

理舸

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
理舸，来源于张镃的《宋诗》《锦池汎舟赠庄器之二首 其一》，原文：凉秋定扣松扉去，一舸从君理钓缗

君华

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
君华，来源于李羣玉的《唐诗》《始忝四座奏状闻荐蒙恩授官旋进歌诗延英宣赐言怀纪事呈同馆诸公二十四韵》，原文：巍巍致君期，勋华将比崇

逵漪

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
逵，来源于洪适的《宋词》《临江仙》，原文：云逵鸳缀近，雷社虎符新

年枫

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
年枫，来源于范成大的《宋诗》《十月朝开炉偶书余病归二年未能拜埽松楸曩常以此日侍先兄游洞庭并写悲感之怀》，原文：圃芋今年紫，篱枫昨日丹

琮衍

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
琮，来源于周邦彦的《宋词》《六么令》，原文：歌韵巧共泉声，间杂琮琤玉

浦洛

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
浦洛，来源于范祖禹的《宋诗》《游李少师园十题 芡池》，原文：明珠洛浦珮，白玉水仙丹

域筝

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
域，来源于宋无的《宋诗》《咏石得天字》，原文：陨星沈战域，敲火出渔船

桠槐

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
桠，来源于李彭老的《宋词》《法曲献仙音》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

璋粹

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
璋粹，来源于陈著的《宋诗》《送黄少孺远游》，原文：宝气贯虹玉必粹，亦在磨琢成珪璋

晠苏

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
苏，来源于杜甫的《唐诗》《远游》，原文：弊裘苏季子，历国未知还

衡岐

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
衡岐，来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛君将归》，原文：不才似我真当去，零落衡茅隔雍岐

鑫珧

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：36　蜃，小者珧

舸谒

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
舸，来源于蒲寿宬的《宋诗》《赵委顺寄诗山中因次韵》，原文：满堤吹柳絮，一舸汎桃花

岐伽

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
岐，来源于葛绍体的《宋诗》《送黄尉制司禀议》，原文：去住路两岐，别酒重三喟

重津

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
重津，来源于陈嘉言的《唐诗》《上元夜效小庾体》，原文：重城自不掩，出向小平津

阔炫

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
阔，来源于郑刚中的《宋诗》《对月再用韵》，原文：摩云度征鸿，天阔目难送

恢植

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
恢，来源于吕陶的《宋诗》《读韩长孺传》，原文：梁孝事平终结爱，王恢谋沮已和亲

沦辑

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
沦，来源于王阮的《宋诗》《八月过西林一首》，原文：落雨败梧随沆瀣，牵风寒藻舞沦漪

缮漪

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
缮，来源于苏籀的《宋诗》《王季海求父宣义挽词二首 其一》，原文：缮性克知命，乡评行实尊

松慷

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
松，来源于曾几的《宋诗》《过水东》，原文：相逢不相识，归去梦松萝

史峪

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
史，来源于孙觌的《宋诗》《信安郡夫人挽词二首 其二》，原文：夫拥侍臣櫜，儿乘刺史轺

昀涛

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
涛，来源于潘大临的《宋诗》《春日书怀》，原文：舟楫凌漳水，风涛接蠡湖

谊蕴

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
谊，来源于刘敞的《宋诗》《读汉书》，原文：贾谊求为典属国，终军愿得使匈奴

臻烽

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
臻，来源于岳珂的《宋诗》《蔡忠惠赵氏风度帖赞》，原文：笔妙而跋真，一旦而并臻

翙绡

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

棹嘉

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
棹嘉，来源于苏颂的《宋诗》《送洞霄宫王文玉学士归吴》，原文：仙都补吏向天涯，归棹南游事事嘉

决婳

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
决，来源于马存的《宋诗》《题梅仙观》，原文：天子辟左右，决机在一言

桠奈

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
桠，来源于皮日休的《唐诗》《友人以人参见惠因以诗谢之》，原文：神草延年出道家，是谁披露记三桠

滔壬

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
滔，来源于韩淲的《宋诗》《题墦间图孙季仲丈创意为之殊可玩也 其二》，原文：滔滔天下平常惯，要底丹青入画传

慕朝

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
慕朝，来源于陆游的《宋诗》《杂兴五首 其一》，原文：毋为慕朝帻，谄笑求见容

炔焘

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

策寓

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
策寓，来源于韩淲的《宋诗》《三月四日》，原文：寓意本期诗得策，推愁殊觉酒无功

皖慷

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
皖，来源于王之道的《宋诗》《和徐季功舒蕲道中二十首 其一九》，原文：灊皖归来麦已秋，相从时说白云游

乘孜

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
乘，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》，原文：君之适长殇，车三乘

中玺

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
中玺，来源于曾极的《宋诗》《宋兴寺》，原文：桓玄偷得宫中玺，却属新河伐荻翁

景炀

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
景炀，来源于苏籀的《宋诗》《廛居一绝》，原文：赫炎炽景烘炀灶，怅望金飚玉露秋

圣觅

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
圣觅，来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其三》，原文：拄杖头边宇宙空，去留千圣觅无踪

馟鹤

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
鹤，来源于章谦亨的《宋词》《摸鱼儿》，原文：想先生、跨鹤归去

乔滔

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
乔，来源于戴复古的《宋诗》《有感》，原文：古人皆去世，乔木自当门

固梧

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
固梧，来源于章杰的《宋诗》《防风庙》，原文：负固资险阻，勇悍由魁梧

术钟

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
术钟，来源于何弃仲的《宋诗》《营道斋》，原文：南音楚国钟仪操，仁术函人孟氏言

维勤

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
维勤，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄上高李令怀道》，原文：寄声维劳勤，江路常永久

锐淄

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
锐，来源于韦骧的《宋诗》《击瓯》，原文：玉纤敲击锐，惊起玉山颓

晳锐

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
晳，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：名山大泽不以晳，其余以禄士，以为间田

屹麒

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
屹，来源于黄庚的《宋诗》《登宝林塔》，原文：屹立浮图可摘星，吟边喜与客同登

靖瑄

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
靖，来源于孙郃的《唐诗》《长信宫》，原文：注一作者，为张靖龙同志所录示之异文

坤壹

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
坤壹，来源于韦骧的《宋诗》《又和倒韵》，原文：皑皑均旦暮，浩浩壹干坤

僖馟

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：秋八月丁卯，大事于大庙，跻僖公，逆祀也

真琮

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
真，来源于张载的《宋诗》《八翁吟十首 其六》，原文：立言为恐真风丧，岂知言立丧真风

析旌

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
析旌，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：日月为常，交龙为旗，通帛为旃，杂帛为物，熊虎为旗，鸟隼为旟，龟蛇为旐，全羽为┸，析羽为旌

燃竺

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
燃，来源于张耒的《宋诗》《自南京之陈宿柘城》，原文：暮投佛寺下马立，冲眼满屋燃萁烟

朗与

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
朗与，来源于权德舆的《唐诗》《独酌》，原文：风清与月朗，对此情何极

徽之

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
徽之，来源于周孚的《宋诗》《题苏庭藻竹堂》，原文：三生石上老徽之，水竹风流自一时

渊睿

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
渊，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 观金龙潭》，原文：并投白玉简，敕使临渊壑

翰翡

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
翰，来源于吴则礼的《宋诗》《田不伐遗披云图》，原文：聊须论翰墨，宁数金粟妙

戈情

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
戈情，来源于周行己的《宋诗》《次韵李十七僧宜见过兼简杜思诚》，原文：人情憎远客，言笑怀戈矛

秋律

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
秋律，来源于王之道的《宋诗》《赠曾桑中弹琴》，原文：须臾扣商絃，当春变秋律

矗篁

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
矗，来源于宋祁的《宋诗》《元会诗五首 其三》，原文：右秉矗文羽，左轩扬武戚

乘嵘

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
乘嵘，来源于项安世的《宋诗》《喜晴》，原文：雨似梅天声陆续，浪乘桃月势峥嵘

凡锋

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
凡锋，来源于韩偓的《唐诗》《赠湖南李思齐处士》，原文：燕侠冰霜难狎近，楚狂锋刃触凡愚

严择

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
严择，来源于吴泳的《宋诗》《送长儿槃赴金陵典斛 其一》，原文：事长如严师，择交必端士

凡壹

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
凡壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：凡为位者壹袒

汝忻

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
汝忻，来源于吴芾的《宋诗》《送津儿之官丽水》，原文：百里闻汝来，想见多忻慰

天恢

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
天恢，来源于孙觌的《宋诗》《次韵德发驱虎》，原文：恢恢天漏网，汹汹国破斧

莱峥

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
莱峥，来源于吕巖的《唐诗》《绍兴道会》，原文：偶乘青帝出蓬莱，劒戟峥嵘遍九垓

桥佐

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
桥佐，来源于李端的《唐诗》《送周长史》，原文：青枫树里宣城郡，独佐诸侯上板桥

赓洛

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
赓洛，来源于刘克庄的《宋诗》《喜洪君畴除工侍内制 其二》，原文：即日载赓虞帝作，几时重入洛英图

锋运

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
锋运，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：象弭弯繁弱，霜锋运属镂

瑭遥

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

未宣

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
未宣，来源于韩元吉的《宋诗》《重午斋宿读蔡迨文编以酒馈之 其二》，原文：沈香亭上未传宣，斗酒挥毫自百篇

葆珹

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
葆，来源于温庭筠的《唐诗》《嘲春风》，原文：苒嫋转鸾旗，萎蕤吹雉葆

飔瑹

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
飔，来源于郭印的《宋诗》《草堂》，原文：荒坡卧颓日，寒浪摇清飔

沧熹

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
沧，来源于崔涂的《唐诗》《读方干诗因怀别业》，原文：华发新知少，沧洲旧隐深

峨恢

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
峨恢，来源于郑应开的《宋诗》《游鼓山》，原文：慨思南北江山异，更陟嵯峨宇宙恢

松棋

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
松棋，来源于王安石的《宋诗》《访隠者》，原文：童子穿云晚未归，谁收松下著残棋

献壬

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
献壬，来源于曾丰的《宋诗》《晚春告游人》，原文：春初弄色取知音，旁午尊前献孔壬

棂隆

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
棂，来源于洪适的《宋诗》《交翠亭 其一》，原文：寒声长新箨，清閟拂疏棂

燮绅

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
燮，来源于韩淲的《宋诗》《晦日即事示同游》，原文：郡国有惠养，朝家有调燮

真芨

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
真，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其一一》，原文：真铅莫把凡铅杂，真妇休将世妇齐

川燏

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
燏yù木火光貌。
国学点评
川，来源于李之仪的《宋词》《减字木兰花》，原文：有愧斜川得意人

序骏

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
序，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：四序镇如此，当富复亭亭

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