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起名宋宜什么男孩名

郭庚峪作者：郭庚峪2023-10-24 02:07:41

男孩，

起名宋宜什么男孩名

矗霁

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
矗霁，来源于宋祁的《宋诗》《杂兴 其四》，原文：霁峦静矗矗，远水清鳞鳞

羡鼎

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
羡鼎，来源于胡寅的《宋词》《水调歌头》，原文：独委狂奴心事，未羡痴儿鼎足，放去任疏顽

桑淙

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
桑，来源于张思济的《宋词》《鹧鸪天》，原文：桑麻休说桑田变，自是经门日月长

廷璂

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
廷，来源于刘敞的《宋诗》《送祖学士使北》，原文：汉廷用五饵，无复请长缨

棋箴

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
棋，来源于陈耆卿的《宋诗》《和芥庵韵》，原文：敲棋声落枰，哦诗气摧垜

楦原

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
楦，来源于孙觌的《宋诗》《向伯恭侍郎致政芗林筑一堂名之曰企疏晋陵孙某闻而赋诗二首 其二》，原文：谁令躯七尺，浪作青紫楦

珧逻

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
珧，来源于刘敞的《宋诗》《和府公观刘团练宝刀诗》，原文：上为镣琫下珧珌，粲如珠玑耀朝日

虢棂

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
虢，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公二年》，原文：晋献公欲伐虢，荀息曰：「君何不以屈产之乘、垂棘之璧而借道乎虞也

霄翰

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
霄翰，来源于吕祐之的《宋诗》《禁林讌会之什》，原文：瑞融云露飞宸翰，荣下烟霄饰禁林

蕖诏

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
蕖，来源于刘商的《唐诗》《姑苏怀古送秀才下第归江南》，原文：琳琅暗戛玉华殿，天香静褭金芙蕖

单仁

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
单仁，来源于薛季宣的《宋诗》《王朴》，原文：单辞隠几三仁在，大略平边百世知

凝宣

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
凝宣，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂十四首 其六》，原文：末后一句为重宣，凝然万里一条铁

琰琀

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
琰，来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》，原文：声莘终不朽，琬琰岂须镌

植崔

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
植崔，来源于邓肃的《宋诗》《次韵郭宰兼简丞尉三首 其二》，原文：曹子棒头施色五，崔侯厅下植松双

郅旒

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
郅，来源于王安石的《宋诗》《西帅》，原文：誓斩郅支聊出塞，生擒颉利始归朝

子晷

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
子晷，来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其一○》，原文：寄语夜读子，继晷崇膏油

旖意

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
旖意，来源于曾瑞的《元曲》《尾・汗沾襟似沸汤，地烘炉如炼铁。比及盼得到白露中秋节，把四海苍生》，原文：麈腰千古风流旖旎，束纤腰偏称襄王意

遒玄

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
遒玄，来源于卫宗武的《宋诗》《和催雪》，原文：胡然玄律欲遒尽，燠乎一岁融而冲

寅嶂

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
寅，来源于陆文圭的《宋诗》《送黄子高常熟教授》，原文：儒科一废四十年，甲寅诏下初兴贤

璋烽

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
璋烽，来源于周密的《宋诗》《南郊庆成口号二十首 其一》，原文：执玉奉璋来万国，息烽归马静三边

澄滔

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
澄滔，来源于释智圆的《宋诗》《水》，原文：本性澄明万古同，滔滔润物信无穷

绰欢

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
绰欢，来源于张养浩的《元曲》《双调・沉醉东风》，原文：欢有余，春无限，绰然亭只疑在天上

慷琢

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
慷，来源于陆游的《宋诗》《哀郢二首 其二》，原文：淋漓痛饮长亭暮，慷慨悲歌白发新

琢宣

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
琢，来源于饶节的《宋诗》《送故人》，原文：少年之气追琢尽，胸中独抱渭与泾

曜翰

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
曜翰，来源于项宗的《唐诗》《王母赠魏夫人歌一章（幷序）》，原文：南岳挺真翰，玉映曜颖精

璞兴

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
璞兴，来源于贯休的《唐诗》《大隐四字龟鉴》，原文：抱璞刖足，兴文厄陈

桢滔

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
桢，来源于张祜的《唐诗》《敍诗》，原文：刘桢骨气真，王粲文质奇

黎典

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
黎典，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝谒太清宫九首 太尉奉圣号册宝用《真安》。》，原文：茂宣圣典，永祐黎元

毓觅

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
毓，来源于释居简的《宋诗》《送赵栖巖分司池阳总干》，原文：有人皆毓胜，无豹不藏斑

纲箫

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
纲，来源于曹勋的《宋诗》《送子威兄钤兵池阳》，原文：素风出韬畧，貔貅禀闳纲

袤慕

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
袤，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》，原文：毫无半分弱，大至袤丈劲

阑璂

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
阑，来源于晁冲之的《宋词》《小重山》，原文：倚阑催小艇，采新莲

昙芈

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
昙，来源于陈容的《宋诗》《为人赋横舟二首 其二》，原文：性无生灭河水似，黄面瞿昙以筏谕

择闰

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
择，来源于岑参的《唐诗》《送杨瑗尉南海》，原文：不择南州尉，高堂有老亲

帧琢

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

镌覃

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
镌，来源于章颖的《宋诗》《萧尚书纵目楼》，原文：琼书玉篆行将见，铁画银钩粲可镌

芨勋

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

媖普

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

颉炜

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
颉，来源于刘弇的《宋诗》《蒋沙庄居十首 其四》，原文：潘岳萧条鬓，陶潜颉颃腰

央瑥

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
央，来源于苏颂的《宋诗》《夫人合春帖子四首 其三》，原文：良辰孟月辰新阳，和气中宵遍未央

慷郁

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
慷郁，来源于廖行之的《宋词》《水调歌头》，原文：郁积胸中谋虑，慷慨尊前谈笑，袖手看风云

柏赓

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
柏赓，来源于宋祁的《宋诗》《奉和圣制清明》，原文：柏梁侍从瞻天什，拜手赓歌轧思频

滔熹

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
滔，来源于刘敞的《宋诗》《续黄子温读陶渊明诗十首 其一》，原文：江汉东南流，滔滔未之尽

兹谧

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
兹，来源于孟郊的《唐诗》《吊元鲁山 八》，原文：诱类幸从兹，嘉招固非妄

繁玄

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
繁玄，来源于柳宗元的《唐诗》《种术》，原文：土膏滋玄液，松露坠繁柯

征暄

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
征暄，来源于杨万里的《宋诗》《行役有叹 其二》，原文：百年几暄凉，再岁三征行

骅兴

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
骅兴，来源于嵩岳诸仙的《唐诗》《嫁女诗 二》，原文：早知无复瑶池兴，悔驾骅骝草草归

珐逊

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
逊，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 道不拾遗》，原文：通国兴仁逊，浑然太古时

容骃

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
容，来源于卢炳的《宋词》《踏莎行》，原文：雅淡容仪，温柔情性

攸炳

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
攸炳，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十三年发皇后册宝十三首 其一○》，原文：炳为天文，各有攸别

郄权

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
郄，来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》，原文：晚择所从遨真扬，郄家太尉王东床

煜邕

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
煜，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：驿蹄雷铿鍧，野燎星熠煜

毓胧

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
毓，来源于徐元杰的《宋诗》《赠临川胡斗文求丛桂书院字》，原文：毓成岐嶷粹，立取本原端

郇奘

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
郇，来源于释慧空的《宋诗》《与修漏头陀 其一》，原文：上头一窍最淆讹，多少郇公不奈何

润缤

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
润缤，来源于吴芾的《宋诗》《喜雪 其二》，原文：正思润泽霑千里，忽见缤纷满一城

苏徽

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
苏徽，来源于杨万里的《宋诗》《宿新丰坊咏瓶中牡丹因怀故园二首 其二》，原文：天下花王绝世无，侬家移得洛徽苏

羡瑱

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
羡，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・仙吕/赏花时》，原文：(正末唱)谁羡您高官极品

缃虞

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
缃，来源于赵彦端的《宋词》《鹊桥仙》，原文：江梅仙去，蜡梅蜂化，只有缃梅呈秀

笈弘

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
笈，来源于程公许的《宋诗》《题会庆建福宫长歌》，原文：雨泪忏洗一炷熏，琅函蘂笈披灵文

坤玢

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
坤，来源于晁公溯的《宋诗》《承亲戚见过生朝赋此为谢》，原文：如欲起我衰，豪气薄干坤

矗析

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
矗，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：矗与云齐，啸砆碔砆

晣支

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

晣秋

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

杉昙

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
杉，来源于贯休的《唐诗》《题峄桐律师院》，原文：壑风吹磬断，杉露滴花开

权涛

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
权涛，来源于苏颂的《宋诗》《林次中示及追和浙西三贤述梦诗其间叙卫公事几尽辄拾其遗逸再次前韵》，原文：都为尤权势，终令触怒涛

稷钟

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
稷钟，来源于楼钥的《宋诗》《观文殿学士陈公挽词 其一》，原文：台岳钟神秀，居然社稷臣

白益

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
白益，来源于张祜的《唐诗》《寓言》，原文：偶思荣启期，益喜鬓白初

傅耘

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
傅，来源于赵孟坚的《宋诗》《鸿禧观次高横槎韵 其二》，原文：去继汉疏傅，名肩齐鲁生

品沦

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
品，来源于戴复古的《宋诗》《咏梅投所知》，原文：不将品质分优劣，痛饮花前读楚骚

禧檀

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
禧，来源于唐士耻的《宋诗》《代赵守上韩平原生辰五十韵》，原文：开禧仍酌古，尧舜欲无前

域绚

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
域，来源于陈师道的《宋诗》《寄君玉》，原文：倦游乡域异，归梦夙宵同

洌卓

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
洌，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：九五，井洌，寒泉食

些渭

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
些，来源于哀长吉的《宋词》《水调歌头》，原文：诉衷情处，些儿好语意难忘

昶搦

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
昶，来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》，原文：后《漫叟诗话》、《本事曲》载孟昶《玉楼春》词，以为即原作，但宋时即有人疑为后人据东坡词隐括而成，并非孟作

琝岱

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
岱，来源于吕颐浩的《宋诗》《龙兴寺阁》，原文：遥睇辨沧海，纵观分岱宗

葭泷

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
葭，来源于韦骧的《宋诗》《和观雪二十韵》，原文：折竹惊寒雀，衰葭拥暮鹣

燝淖

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

逻纲

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
逻，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其三○》，原文：大悲院里逻斋去，肘露皮穿可怪哉

旆植

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
旆，来源于陈宓的《宋诗》《闰月中山行》，原文：羲旆过郊曾不驻，始知蜂蝶未为忙

幻城

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
幻城，来源于贺铸的《宋诗》《重送曾诚之兼简俞澹陈庾 其一》，原文：半百幻身如且健，石头城下两茅茨

洌睨

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
洌，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 心如水兮二章（一章十句，一章八句）（心如水兮，志尚清洁矣。） 一》，原文：若鉴之明，如井之洌

伽纮

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
伽，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一六六》，原文：普明照世约同参，补怛落伽观自在

爕庄

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》，原文：气运回环助调爕，各正性命逾尘沙

秉銮

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
秉銮，来源于李绅的《唐诗》《悲善才》，原文：穆王夜幸蓬池曲，金銮殿开高秉烛

翀贤

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
翀，来源于宋庠的《宋诗》《默记淮南王事 其二》，原文：八公竝号翀霄客，谁作当年诣吏辞

晖品

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
晖，来源于陆游的《宋诗》《晚步湖上》，原文：云薄漏春晖，湖空弄夕霏

覃子

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
覃子，来源于韩琦的《宋诗》《醉白堂》，原文：一车岂若万籍富，子孙得以精覃研

洲苡

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
洲，来源于张元干的《宋词》《鱼游春水》，原文：芳洲生苹芷

勖源

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
勖，来源于李白的《唐诗》《赠韦侍御黄裳二首 二》，原文：但勖冰壶心，无为叹衰老

旆辑

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
旆，来源于毕仲连的《宋诗》《送程给事知越州 其二》，原文：铙鼓喧喧逐迅流，旆旌明灭拥行舟

阔淙

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
阔淙，来源于郑獬的《宋诗》《水馆》，原文：绕舍清流淙碧玉，尘怀开阔洒然醒

伦蘅

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
伦，来源于陈文蔚的《宋诗》《永邑杨君鉴子明辟斋读书将从事于古人为己之学求斋名于予并欲得一语以示为学之方予谓学虽多端而其要莫先于明善所以子思孟子俱以此开道后学大学格物之训实同出一源故因杨君之请扁以明善且诗以演其义幸毋忽其言之陋云》，原文：言动中伦虑，狂愚讵同论

榆经

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
榆经，来源于陈渊的《宋诗》《秋夕》，原文：衰榆弱柳未经霜，已见飘零片片黄

绪圭

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
绪圭，来源于冯山的《宋诗》《与蒲宗孟传正察推》，原文：此皆绪余尔，太仓出圭撮

钲蘅

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
钲，来源于向敏中的《宋诗》《呈知鄜州何士宗》，原文：貔虎有威开玉帐，犬戎无战卧金钲

觉札

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
觉札，来源于朱松的《宋诗》《丁未春怀舍弟时在京师》，原文：渴闻天语十行札，尤觉家书万金直

时峰

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
时峰，来源于姚合的《唐诗》《题河上亭》，原文：九曲何时尽，千峰今日清

景郁

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
景郁，来源于孟郊的《唐诗》《寿安西渡奉别郑相公 一》，原文：零落景易入，郁抑抱难申

岳缪

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
岳缪，来源于邹浩的《宋诗》《和晦之见赠听琴》，原文：昭文重愧难成曲，潘岳胡为缪见寻

汶序

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
汶，来源于李白的《唐诗》《寄东鲁二稚子》，原文：裂素写远意，因之汶阳川

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