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男孩起名广字好听

唐绘崔作者：唐绘崔2023-10-24 02:32:54

男孩，

男孩起名广字好听

珺荑

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
荑，来源于方翥的《宋诗》《家有白鸡蓄之三年矣驯熟可爱谦之读书山中一日相过偶道庵僧所阙遂送谦之以遗之》，原文：山寒夜半落叶深，闭门垂荑偎重衾

荑诣

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
荑，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》，原文：苟为不熟，不如 荑稗

凝舜

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
凝舜，来源于夏竦的《宋诗》《皇帝听讲尚书彻太清楼锡宴》，原文：密坐瞻尧日，凝心听舜絃

稷年

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
稷年，来源于吕本中的《宋诗》《丁未二月上旬四首 其一》，原文：遥知汉社稷，别有中兴年

宣郄

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
宣郄，来源于宋庠的《宋诗》《送总阁学士守秦亭二首 其一》，原文：严庐侍从宣劳久，郄府诗书得帅贤

凌昀

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
凌，来源于韩愈的《唐诗》《读东方朔杂事》，原文：一旦不辞诀，摄身凌苍霞

硝汉

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
硝，来源于赵汝譡的《宋诗》《遗虎皮谢》，原文：革工入手硝使熟，软可寝藉忘其威

沦椎

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
沦，来源于李觏的《宋诗》《和苏著作麻姑十咏 炼丹井》，原文：羣仙谁嫉妬，使我身漂沦

芈睨

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
芈，来源于洪适的《宋诗》《读召公世家》，原文：齐晋瓜分四国王，嬴秦为吕芈为黄

研邕

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
研，来源于刘克庄的《宋诗》《题竹溪近藁二首 其一》，原文：□上翁新授□□，□□字字费精研

玺怀

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
玺怀，来源于刘壎的《宋诗》《补史十忠诗 参政行丞相事陆公秀夫》，原文：怀玺随龙游，举室水中央

莞爀

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
莞，来源于项安世的《宋诗》《次韵贺叶运干改官》，原文：戏把闲忙问同异，莞然微笑刃之余

昭淼

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
昭，来源于郭祥正的《宋诗》《赠元龙图子发》，原文：且陪昭亭游，昭亭春盎盎

琥斯

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
琥，来源于释正觉的《宋诗》《王承事写真求赞》，原文：老节岁寒，琥珀抱松而永年

渊祁

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
渊祁，来源于王安石的《宋诗》《云之祁祁答董传》，原文：云之祁祁，或雨于渊

萱榆

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
萱，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：萱亲况年老，深蒙泰山，送荆钗岂嫌寒舍小

航简

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
航，来源于丰稷的《宋诗》《和运司园亭 水阁》，原文：长虹卧松江，一苇航大河

晟冕

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
晟，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五三》，原文：大晟揄扬逸乐音，躬行律度革汪淫

郁洛

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
郁洛，来源于孟郊的《唐诗》《寄崔纯亮》，原文：唯余洛阳子，郁郁恨常多

鸯琥

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
鸯琥，来源于司马槱的《宋诗》《洛春谣》，原文：琼蕊杯深琥珀浓，鸳鸯枕镂珊瑚涩

望堰

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
望堰，来源于孔平仲的《宋诗》《杨道中同行而追随不可及闻先在海州》，原文：岂无斗酒为君倾，起望苍波隔长堰

扬烊

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
扬，来源于秦观的《宋诗》《悼王子开五首 其二》，原文：轣辘灵輀动，悠扬素旐还

绚墨

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
绚，来源于梅尧臣的《宋诗》《送刘成伯著作赴弋阳宰》，原文：鸣筝斲桐梓，雕饰杂宝绚

明阜

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
明阜，来源于周紫芝的《宋诗》《杨得臣见和晓晴长句用韵奉酬 其二》，原文：水到浔阳心独喜，云开庐阜眼先明

鸯鸯

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
鸯鸯，来源于俞桂的《宋诗》《采莲曲 其五》，原文：无意惊鸳鸯，鸳鸯自飞起

晳挚

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
晳，来源于饶节的《宋诗》《次韵吕由义见赠之什兼简若谷居仁》，原文：白晳采兰手，未负如意铁

璎鸿

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
璎，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵和提刑太博嘉雪》，原文：丞相沙隄初踏练，将军紫髯浑缀璎

缃惟

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
缃惟，来源于文同的《宋诗》《阅史感事》，原文：世间诸味已全疏，惟爱缣缃似蠹鱼

煦楠

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
煦，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三四》，原文：一阳初启煦仁风，我运唯扬均徧布

乾榆

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
榆，来源于刘禹锡的《唐诗》《武陵书怀五十韵》，原文：巢幕方犹燕，抢榆尚笑鲲

隽泊

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
隽泊，来源于王炎的《宋诗》《冬日书怀四首 其二》，原文：齑盐虽淡泊，义理极隽永

汝祯

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
汝，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：汝惟不矜，天下莫与汝争能

骞圣

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
骞圣，来源于曹勋的《宋诗》《投连泉州显学五十韵》，原文：第知从圣化，宁复较腾骞

峥杉

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
峥杉，来源于司马光的《宋诗》《赠楚法曹叔度》，原文：松杉虽偃蹇，霜霰苦峥嵘

宗箫

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
宗，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其五》，原文：圣考能飨，宗祀熙成

堰濡

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
堰，来源于刘宰的《宋诗》《漫塘观雪分韵得远字》，原文：区分镜出匣，涣散渠决堰

傅舟

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
傅舟，来源于吕希纯的《宋诗》《王氏亭池》，原文：床下系舟同醉傅，尊前垂钓似仙翁

继逊

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
继，来源于曾巩的《宋诗》《边将》，原文：太傅李汉超，侍中何继筠

隆箴

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
隆，来源于赵蕃的《宋诗》《悼竹》，原文：虽经隆冬中，正色不少替

祁桢

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
祁，来源于陆游的《宋诗》《书事四首 其三》，原文：鸭绿桑干尽汉天，传烽自合过祁连

政儒

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
政儒，来源于王洋的《宋诗》《寄题安福凤林桥》，原文：韩君令安成，政事饰儒雅

晃涛

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
晃，来源于苏轼的《宋诗》《夜过舒尧文戏作》，原文：推门入室书纵横，蜡纸灯笼晃云母

逊励

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
逊，来源于董嗣杲的《宋诗》《录秋日藁因写客况寄王倅昆仲仲亦曾任衡倅》，原文：自期雪夜访君游，乘兴肯逊山阴舟

竺圭

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
竺，来源于吕本中的《宋诗》《觐竺闺女》，原文：澹妆素抹旧罗衣，雅致天姿觐竺归

霈芃

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
霈，来源于邵普的《宋诗》《送龙词 其一》，原文：轰雷掣电兮耀灵虬，膏泽霶霈兮岁有秋

政壬

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
政，来源于陈宓的《宋诗》《赞梅溪王先生像》，原文：为政以德，信哉格言

谦矜

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
谦矜，来源于李处权的《宋诗》《谒翁丈四十韵》，原文：秉哲中逾旷，㧑谦外匪矜

骞衡

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
骞衡，来源于魏了翁的《宋诗》《和夔漕王韵 其二》，原文：鹏图海澨骞新味，鴈断衡阳感旧联

彻罡

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
彻，来源于胡宿的《宋诗》《张公洞》，原文：滴露惊神冷，灵襟彻顶凉

豫遥

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
豫遥，来源于裘万顷的《宋诗》《上元忆大梵明灯二首 其一》，原文：经年不到豫章城，灯火遥闻鼓吹声

祁启

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
祁，来源于释文珦的《宋诗》《北风行》，原文：北风凛凛生祁寒，阴云万里何

彬鼎

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
彬，来源于欧阳彬的《唐诗》《复为翰林作（题拟）》，原文：）（〖1〗《该闻录》：「欧阳彬三蜀时为翰林学士，唐明宗时入洛，责令归蜀

惟延

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
惟延，来源于陈氏的《宋诗》《送张邦基母 其一》，原文：惟我延陵子，情真意更亲

昃励

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
昃，来源于范纯仁的《宋诗》《观终南采冰》，原文：焦劳方旰昃，聊可沃君心

芾胥

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
芾，来源于李彭的《宋诗》《得六弟书有归期》，原文：蔽芾恶木荫，前修慎其独

罡麟

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
罡，来源于皮日休的《唐诗》《寒日书斋即事三首 一》，原文：空庭好待中宵月，独礼星辰学步罡

锋嶛

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
嶛liáo木高。
国学点评
锋，来源于赵汝鐩的《宋诗》《送林伯虎除国子监丞赴阙 其一》，原文：北窗正齁{鼻合}，锋车扣巖扉

馠旨

拼音五行释意
馠hān木芳香。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
旨，来源于王柏的《宋诗》《林省吾挽辞》，原文：畅旨独立兮，千古名垂

中由

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
中由，来源于赵蕃的《宋诗》《简全真二首 其二》，原文：我诗每觉就匆匆，君句由来咏叹中

琲樨

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
琲，来源于杨万里的《宋诗》《食鸡头子二首 其一》，原文：手擘鸡顋金五色，盘倾骊颔琲千余

般玮

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
般，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其九二》，原文：千般说，万般喻，特地令人转不悟

烨棂

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
烨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍定三年寿明仁福慈睿皇太后册宝九首 其八》，原文：金昭玉粹，有烨斯册

源执

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
源执，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 传道篇》，原文：帝王学有源，执中以传道

书飔

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
书飔，来源于彭龟年的《宋诗》《邀凉亭五首 其五》，原文：簿书本不俗，安能碍凉飔

隆樟

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
隆，来源于释道潜的《宋诗》《子瞻赴守湖州 其二》，原文：隆曦忽穿漏，卉木蔚以新

淼暄

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
淼，来源于曾巩的《宋诗》《秋夜》，原文：偕老遂不可，辅贤真淼茫

羿衍

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
羿，来源于张说的《唐诗》《玄武门侍射》，原文：羿后神幽赞，灵王法暗传

琲里

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
琲，来源于丁谓的《宋诗》《荷花》，原文：涉江如可采，百琲答轻躯

魁召

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
魁召，来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂讽九首 七》，原文：魁其罏冶姿，形质惟所召

勘檀

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
勘，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・甜水令》，原文：玉梳儿对勘的依然

畚笙

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
畚，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄顿二主簿时在县界首部夫凿石塘河》，原文：畚插如云声汹汹，风埃成雾气昏昏

怀彰

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
怀彰，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：自觉怀中残锦尽，采色彰施技薄

才筠

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
才筠，来源于陈渊的《宋诗》《唐大夫生辰》，原文：盛德圭无玷，高才竹有筠

玄苡

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
玄，来源于梅尧臣的《宋诗》《咏王右丞所画阮步兵醉图》，原文：右丞笔通妙，阮籍思玄虚

弛承

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
弛承，来源于贺敱的《唐诗》《奉和九月九日应制》，原文：承欢徒抃舞，负弛窃忘躯

莞俞

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
莞，来源于吕本中的《宋诗》《本中将为海陵之行念当复与子之作别意殊愦愦偶得两诗上呈并告送与壮舆叔用也 其二》，原文：追怀十年游，仅得一笑莞

辽畅

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
辽，来源于陈著的《宋诗》《次韵舅氏竺九成》，原文：合围未解急燕聊，借骑谁能使大辽

捷弘

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
捷弘，来源于杨巨源的《唐诗》《上裴中丞》，原文：六年西掖弘汤诰，三捷东堂总汉科

鼎凝

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
鼎凝，来源于侯置的《宋词》《苏武慢》，原文：棠阴散暑，鼎篆凝香，永日一庭虚静

郅致

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
郅，来源于卢纶的《唐诗》《天长久词 四》，原文：塞垣万里无飞鸟，可是边城用郅都

逻衍

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
逻，来源于吕祖谦的《宋诗》《过九江赠同舍陈伯秀》，原文：故人尚一尉，旌旗穿紫逻

恺挚

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
恺，来源于梅尧臣的《宋诗》《王屋高送王屋知县孙秘丞》，原文：河南太守喜恺悌，如此可以无厌劳

白潭

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
白潭，来源于李廌的《宋诗》《元祐六年夏自阳翟之睢阳迓翰林苏公自杞放舟至宋》，原文：放舟适未觏君子，白头终期老江潭

笠弛

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
笠弛，来源于方回的《宋诗》《复如严陵就省先墓》，原文：村民陆续至，樵茗弛担笠

瑗琲

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
瑗，来源于韩淲的《宋诗》《伯皋丈届七十寄诗庆之》，原文：化道喜经蘧瑗岁，遇文应动太公心

储品

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
储，来源于赵蕃的《宋诗》《自玉山归竹隠投宿广平院》，原文：优哉且自适，休问瓶无储

殷鸿

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
殷鸿，来源于吕本中的《宋诗》《寄张益中》，原文：殷勤一杯酒，目送西归鸿

仓鹤

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
仓鹤，来源于陆游的《宋诗》《午晴试笔》，原文：轩车但怪容孤鹤，稊米安能益太仓

映献

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
映献，来源于司马光的《宋诗》《春贴子词 皇后阁五首 其四》，原文：玉盘翠苣映红蓼，捧案朝来献两宫

矗樟

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
矗，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：铸金九牧天仪，绀殿矗千楹

燝苏

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

篌棂

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
篌，来源于陆游的《宋诗》《长歌行》，原文：华表三千岁，春入箜篌十四弦

筠裕

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
筠，来源于孔武仲的《宋诗》《过紫极宫感道士卓玘遗迹因赋诗以续诸公哀辞之后》，原文：不须陨涕悲邻笛，亦对松筠为感伤

杨庚

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
杨庚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：楚子闻之，使杨豚尹宜告子庚曰：「国人谓不谷主社稷，而不出师，死不从礼

绍璂

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
绍，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 徽宗室用《承元》。》，原文：圣考巍巍，光绍丕基

林新

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
林新，来源于陈宓的《宋诗》《竹间榴花》，原文：五月林梢未著蝉，节根新换玉娟娟

慕芗

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
慕，来源于高适的《唐诗》《赠别褚山人》，原文：洛阳无二价，犹是慕风声

芃纪

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
芃，来源于刘克庄的《宋诗》《又和八首 其三》，原文：麻麦芃芃回秀色，茅柴薄薄暂酡颜

振睨

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
振，来源于郑思肖的《宋诗》《十三砺十首 其九》，原文：谁其振木铎，与世开聋聩

诚誉

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
诚誉，来源于李纲的《宋诗》《次符读书城南韵》，原文：爱君当以诚，危言岂邀誉

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