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禄字起名男孩

赵芹作者：赵芹2023-10-24 02:57:54

男孩，

禄字起名男孩

榷镌

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
榷，来源于赵师秀的《宋诗》《诗二首 其一》，原文：邑事多商榷，惟诗未暇论

靖同

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
靖同，来源于赞宁的《唐诗》《秋日寄人》，原文：（以上二诗为张靖龙同志提供，云见南宋陈起《增广圣宋高僧诗选后集》卷上

诺伦

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
诺伦，来源于释居简的《宋诗》《伦间云偕时斋行》，原文：诺重黄金俗，伦名与布齐

忻简

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
忻简，来源于李中的《唐诗》《新喻县酬王仲华少府见贻》，原文：事简开樽有逸情，共忻官舍月华清

斌亘

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其三》，原文：斌哉公兮

卿舸

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
卿舸，来源于皮日休的《唐诗》《送董少卿游茅山》，原文：名卿风度足杓斜，一舸闲寻二许家

驰町

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
驰町，来源于刘黻的《宋诗》《平寇》，原文：夹击驰若神，贼溃乱奔町

序圭

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
序圭，来源于宋庠的《宋诗》《己巳岁除夜有感》，原文：东序罗圭瑞，西雍集鹓鸾

珺谐

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
谐，来源于吴则礼的《宋诗》《田不伐玉磬歌》，原文：克谐八音有夔在，独惊尧颡如高辛

驰臻

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
驰，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其二三》，原文：星驰电掣，汉语胡言

旎毓

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
旎，来源于张氏的《元曲》《鹌鹑儿北・猛见了俊俏多情，我和他挨肩携手。悄悄的行入兰房，暗暗的》，原文：情未休，情未休，锦被蒙头，燕侣莺俦，旖旎温柔

屿颐

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
屿，来源于朱熹的《宋诗》《奉同张敬夫城南二十咏 西屿》，原文：朝吟东渚风，夕弄西屿月

徵翊

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
翊，来源于卢纶的《唐诗》《雪谤后书事上皇甫大夫》，原文：长策威殊俗，嘉谋翊圣明

勃仲

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
勃，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 缚戎人》，原文：天宝未乱犹数载，狼星四角光蓬勃

猷骞

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
猷，来源于王迈的《宋诗》《挽漳守郑都承子敬四首 其三》，原文：正献风猷复斋继，蜀公素业肯亭传

津洲

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
津洲，来源于许及之的《宋诗》《得禁中花喜而有作》，原文：珍重十洲蓬岛客，津津喜色见双眉

箴韪

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
箴，来源于陈淳的《宋诗》《冯中郎庙》，原文：为问中郎昔抗忠，力箴颇牧不能庸

采楣

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
采，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄君时四章章四句 其一》，原文：我灌我园，有采之心

韧川

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

淬毓

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
淬，来源于张炜的《宋诗》《试宣毫》，原文：呼童涤砚淬瑿玉，催我纸上云烟生

般弛

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
般，来源于刘镇2的《宋词》《绛都春》，原文：喜见燕子，巧说千般如人道

延卓

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
延卓，来源于欧阳澈的《宋诗》《德秀和韵见酬因复之》，原文：高才卓荦冠儒门，知是延陵几世孙

渭霄

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
渭霄，来源于释居简的《宋诗》《怀赵府录》，原文：佞贤决雄雌，霄壤与渭泾

禄奈

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
禄奈，来源于李乘的《宋诗》《慧聚杂题 乘初游慧聚到翠屏轩上月华转上方及翠微阁日已晚矣不容他访乃归》，原文：奈何苟禄身，未得从吾好

才臻

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
才臻，来源于李中的《唐诗》《献乔侍郎》，原文：贾马才无敌，褒雄誉益臻

乔昙

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
乔，来源于范成大的《宋诗》《清湘县郊外杂花盛开有怀石湖》，原文：君恩重乔岳，敢计征路赊

之严

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
之严，来源于王存的《宋诗》《子陵钓台》，原文：严公英魄去何之，江上空余旧钓矶

朝烁

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
朝烁，来源于李之仪的《宋诗》《次韵牡丹四绝 其一》，原文：朝阳烁烁欲争流，已过羣红盍自脩

浩涔

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
浩涔，来源于孔平仲的《宋诗》《寒食郊外》，原文：涔涔雨沉城，浩浩泥没辙

篁涛

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
篁涛，来源于陶弼的《宋诗》《园居》，原文：篁韵松涛入耳清，诛茅欣见径初成

硝璆

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
硝，来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 十二》，原文：松溪黑水新龙卵，桂洞生硝旧马牙

韪淳

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
韪，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

志谊

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
志谊，来源于张嵲的《宋诗》《哭孙信道》，原文：孟郊骨相终赍志，贾谊才能竟不侯

砚煊

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
砚，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：［外笑］可知你日亲笔砚

奎楹

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
奎楹，来源于张孝祥的《宋诗》《贺郊祀》，原文：庙芝楹叠璧，帝乐字连奎

筝意

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
筝意，来源于姚勉的《宋诗》《丁巳春言事西归和朱子云赐诗韵》，原文：剥书得诗意雄杰，钟吕惊闻筝笛耳

舸炽

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
舸，来源于王奕的《宋诗》《和叠山舟过瀂港》，原文：万舸军中焉用汝，一声锣罢竟何之

晢赫

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：60　晢，无实枣

暖常

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
暖常，来源于释德洪的《宋诗》《食不继偈》，原文：我常饱暖，今暂缺乏

捷洛

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
捷洛，来源于释行海的《宋诗》《三月三日寒食》，原文：羽书未报江东捷，何日看花到洛阳

贤燿

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
贤，来源于周紫芝的《宋诗》《南窗植竹数百竿后数日蔚然俱青客问种竹法作四言以告之》，原文：并以告子，俾知竹贤

砚辰

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
砚，来源于苏舜钦的《宋诗》《寄守坚觉初二僧》，原文：杌上一寒砚，灯前三苦吟

兆晖

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
兆晖，来源于韦骧的《宋诗》《和晚晴书事》，原文：坐喜民田见丰兆，幅巾谈笑对残晖

苡韫

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
苡，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 铜柱》，原文：功成自合分茅土，何事翻衔薏苡冤

存旭

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
存，来源于吕南公的《宋诗》《穷鬼》，原文：宗支遶天下，焉往不见存

廷冉

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
廷冉，来源于米芾的《宋诗》《题多景楼》，原文：冉冉明廷万灵入，迢迢溟海六鳌愁

央越

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
央越，来源于吕本中的《宋诗》《会稽初秋四首 其三》，原文：天下何曾有定处，越南燕北是中央

璐自

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
璐，来源于陈元晋的《宋诗》《判府大帅督参宝谟户部先生持漕节来长沙继升帅守追惟平庵先生分教是邦越四十有九年而多士尊仰说服如一日廼市地立祠以慰士心祠成门下士陈某拜手稽首而诗之曰》，原文：佩璐骑麟返帝旁，屐痕所在尚芬芳

良荑

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
良荑，来源于赵蕃的《宋诗》《送吴提刑赴召三首 其二》，原文：老农不过除荑稗，良药安能弃术芝

择魁

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
择，来源于李复的《宋诗》《兵餽行》，原文：大军夜泊须择地，地非安行有程驿

轼匠

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
轼，来源于王之道的《宋诗》《送陈南仲守象州》，原文：熊轼朱轓照野眀，知君今赴象山行

镌久

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
镌久，来源于王安石的《宋诗》《寓言六首 其四》，原文：始就诗赋科，雕镌久才成

琥冽

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
琥，来源于高斯得的《宋诗》《次韵养源避暑西湖》，原文：小簟琉璃色，新醅琥珀光

憬涛

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
憬，来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其八》，原文：憬彼高句丽，来脩裔夷职

沥寅

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
沥，来源于郑侠的《宋诗》《古交行》，原文：大海有时竭，此心沥不干

戍冬

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
戍冬，来源于王安石的《宋诗》《和圣俞农具诗十五首 袯襫》，原文：当惭边城戍，擐甲徂春冬

韬沛

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
韬，来源于张榘的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：多少事、待韬略

尤峨

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
尤峨，来源于王安石的《宋诗》《忆昨诗示诸外弟》，原文：淮沂无山四封庳，独有庙塔尤峨巍

文锐

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
文锐，来源于强至的《宋诗》《上知府张少卿》，原文：文燄长千丈，诗锋锐五兵

佰裴

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

唯执

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
唯执，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：获戾而逃，唯执政所置之

纲儒

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
纲儒，来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》，原文：善集诸儒粲朝纲，金声玉振真玲珑

苏泓

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
苏泓，来源于周必大的《宋诗》《月石屏蛾月砚诗》，原文：苏公与范子，酬唱涵星泓

棂渌

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
棂，来源于谢翱的《宋诗》《雪中方四隠君访宿有诗忆鹿田风雨旧游奉和并呈吴六赞府》，原文：空棂怯孤衾，展转如巢树

远沧

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
远沧，来源于顾况的《唐诗》《酬本部韦左司》，原文：白云帝城远，沧江枫叶鸣

祯笃

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
祯，来源于袁说友的《宋诗》《仲春劝耕有献两岐麦者和丁端叔茶使韵》，原文：春风和气下披拂，产出祯祥呈妙用

勋遒

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
勋，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：司勋掌六乡赏地之法，以等其功

琲筹

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
琲，来源于卢仝的《唐诗》《走笔谢孟谏议寄新茶》，原文：仁风暗结珠琲瓃，先春抽出黄金芽

笃谒

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
笃，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《卫灵公篇》》，原文：子曰“言忠信，行笃敬，虽蛮貊之邦 ，行矣

胥执

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
胥执，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：凡市入，则胥执鞭度守门，市之群吏，平肆、展成、奠贾，上旌于思次以令市

烨栾

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
烨，来源于曾巩的《宋诗》《靖安县幽谷亭》，原文：人情贵公卿，烨烨就玉班

晣骥

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

茯贤

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
茯，来源于徐夤的《唐诗》《送卢拾遗归华山》，原文：千载茯苓携鹤斸，一峰仙掌与僧分

瑄毓

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》，原文：瑄玉严禋祀，歌童采夜谣

廷璁

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
廷，来源于周必大的《宋诗》《和七兄秋浦韵》，原文：皇华聊吏隠，清论付廷佥

澎炅

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
澎，来源于危稹的《宋诗》《借诗话于应祥弟有不许点抹之约作诗戏之》，原文：明朝试静观，议论颇澎湃

术謇

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
术，来源于苏颂的《宋诗》《送赵君权中归福唐兼呈陈季中》，原文：赵子抱经术，儒林挺孤秀

纾燿

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
纾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：闻楚师将至，范文子欲反，曰：「我伪逃楚，可以纾忧

亚璋

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
亚璋，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭统》，原文：君执圭瓒裸尸，大宗执璋瓒亚裸

钏鉴

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
钏，来源于史达祖的《宋词》《鹧鸪天》，原文：解衣恰恨敲金钏，惊起春风傍枕囊

钲枫

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
钲，来源于汪元量的《宋诗》《鲁港》，原文：博徒无计解其纷，夜半鸣钲溃万军

望征

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
望征，来源于杨备的《宋诗》《劳劳亭》，原文：酰风飞絮扑征袍，望远楼中望眼高

衡昶

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
衡，来源于释惟凤的《宋诗》《与行肇师宿庐山栖贤寺》，原文：无眠向遥夕，又约去衡阳

韫乾

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
韫，来源于李商隐的《唐诗》《令狐八拾遗见招送裴十四归华州》，原文：兰亭讌罢方回去，雪夜诗成道韫归

君久

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
君久，来源于韩维的《宋诗》《景仁招况之闻用歌舞望门而反作此戏之》，原文：知君不久承宽诏，始奈红裙绿酒何

郦召

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
郦，来源于司马光的《宋诗》《题陈秀才园林》，原文：可惜郦生老，谁知苏季贤

谆谧

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
谆，来源于陆游的《宋诗》《若耶村老人》，原文：曩事一一言，多闻杂谆诲

燿津

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
燿津，来源于吴泳的《宋诗》《七夕闻鹊 其二》，原文：熠燿渡机石，䴙鹈窥汉津

谆瑥

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
谆，来源于金履详的《宋诗》《和陈复之韵》，原文：看来勲业皆吾分，何用谆谆诧一时

徽曙

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
徽，来源于文天祥的《宋诗》《清江何汉英再见于空同读欧阳先生诗感慨为赋》，原文：当年有清徽，为寄南来雁

町晳

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
町，来源于程俱的《宋诗》《陈君学正草堂成提点大夫梅十五丈有诗且蒙借示见邀同作谨次原韵因以叙怀》，原文：和光略畦町，或落落碌碌

与新

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
与新，来源于李纲的《宋诗》《次季弟韵赋梅花三首 其三》，原文：莫道广平心似铁，赋辞得得与清新

磐隆

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
磐，来源于郭祥正的《宋诗》《追和李太白姑熟十咏 谢公宅》，原文：此兴欲谁论，摩挲问磐石

柃璁

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
璁，来源于释正觉的《宋诗》《次韵传道者过香林》，原文：松烟竹蔼细蹊通，清津白石寒珑璁

冽珉

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
冽，来源于秦观的《宋诗》《送李端叔从辟中山》，原文：岂不知凛冽，为自中山来

椎致

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
椎，来源于刘过的《宋诗》《望幸金陵》，原文：椎牛酾酒家家准拟犒六军，翠华不来冷落行宫门

湛圣

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
湛圣，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 玩好八篇 其一》，原文：圣主中扃日湛然，白珩不重只尊贤

闳郅

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
闳，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其四三》，原文：闳异必夏商，形模且朴质

茗泽

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
茗泽，来源于胡温彦的《宋诗》《句 其二》，原文：已听恩波生茗椀，更看皇泽下鸡竿

沐喻

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
沐，来源于苏敖的《宋诗》《鸿沟》，原文：置俎均牢彘，峨冠信沐猴

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