logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

缺木属龙唐诗小孩起名

刘零樗作者:刘零樗2023-10-24 07:37:43

属龙-缺木-唐诗,生肖属:龙,龙喜欢日月明珠,所以属龙的宝宝起名适宜用有”日”、“月”、“火”等部首的字;龙喜欢水、云,所以属龙的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”、”云”等部首的字;龙地位尊贵,所以属龙的宝宝起名适宜用有“王”、“大”、“君”、“主”、“帝”、“令”、“长”、“木”等部首的字;龙马精神,所以属龙的宝宝起名适宜用有“马”为部首的字;

缺木属龙唐诗小孩起名

诚析

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
诚,来源于赵光逢、张衮的《唐诗》《郊庙歌辞 梁郊祀乐章 庆和》,原文:诚感达,人神悦

宓桔

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
宓,来源于卢纶的《唐诗》《送绛州郭参军》,原文:府趋随宓贱,野宴接王祥

杉娅

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
杉,来源于叶茵的《宋诗》《省墓》,原文:陇上松杉手自移,至今苔藓半寒枝

筠昭

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
筠,来源于葛胜仲的《宋诗》《鲥鱼》,原文:贯以柳条仍拨刺,芼之筠笋佐鲜肥

涟晷

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
涟,来源于王埜的《宋诗》《寿千亿》,原文:武夷山中溪九曲,曲曲泻出清涟漪

爀淇

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
爀,来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》,原文:黄金殿上一转语,烜爀红轮照万方

梓娄

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
梓,来源于方回的《宋诗》《以读书破万卷下笔如有神为韵赋十诗送赵然然如大都 其六》,原文:朱先之桑梓,如我二人者

怡桅

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
怡,来源于孔武仲的《宋诗》《寄襄邑宰丁阳叔》,原文:蹉跎虽渐老,相见更容怡

茂瑞

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
茂瑞,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制太清楼屏风柏连理》,原文:禁园绮合羣芳茂,瑞柏屏开秀色呈

韪梦

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
韪,来源于张守的《宋诗》《方时敏倅濬归浙江待次送行》,原文:尔来犯不韪,策足英俊躔

淮簌

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
淮,来源于陆游的《宋诗》《卧病杂题五首 其一》,原文:今朝更堪喜,书札得淮淝

灵艺

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
灵艺,来源于德宗皇帝李适的《唐诗》《宝应初征史朝义过虢州题僧寺壁(题拟)》,原文:(见光绪二年刊高锦荣纂《灵宝县志》卷八《艺文》下

林仑

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
林仑,来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 七》,原文:宫阙重重闭玉林,昆仑高辟彩云深

晤莞

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
晤,来源于张耒的《宋诗》《小雨效韦体》,原文:幽独无往来,烹茶谁晤语

郦琳

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
郦,来源于方岳的《宋诗》《效演雅》,原文:未忘王谢寻常燕,不肯郦生吾友莺

央蕖

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
央,来源于苏舜钦的《宋诗》《舟中感怀寄馆中诸君》,原文:峻阁鬰前起,隐嶙天中央

箐梧

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
箐,来源于黄庭坚的《宋诗》《送高士敦赴成都钤辖二首 其一》,原文:巴滇有马驹空老,林箐无人叶自秋

柃奘

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
奘,来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》,原文:(见《卍续藏经》本《玄奘三藏师资丛书》卷下,原署「特进行门下侍郎兼镇西员外都督江满昌文」

橙芾

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
橙,来源于陆游的《宋诗》《闭门》,原文:泛罢杯觞余菊苦,玩残指爪带橙香

璞胤

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
璞,来源于韦骧的《宋诗》《水精笔架》,原文:璞琢穷工巧,书帷适用高

言未

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
言未,来源于文彦博的《宋诗》《偶成小诗赠提举刘司封》,原文:向上应无快活人,斯言未敢便当仁

炘骓

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
骓,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 垓下》,原文:拔山力尽霸图隳,倚剑空歌不逝骓

松意

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
松意,来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 东园》,原文:谁种松篁藏古意,我栽桃李引春风

珉芃

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
珉,来源于黄庭坚的《宋诗》《戊午夜宿宝石寺视宝石戏题》,原文:呈文谢珉光,抚质愧球琳

晳詹

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
晳,来源于魏了翁的《宋诗》《上巳领客》,原文:韩婴何凭指溱洧,束晳胡据诬周秦

瑹焓

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评

倾澄

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
倾澄,来源于薛逢的《唐诗》《灵台家兄古镜歌》,原文:溢匣水色如玉倾,儿童不敢窥泓澄

楠严

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
楠,来源于陆游的《宋诗》《龙门洞》,原文:水浮石楠花,崖络菖蒲根

栖韦

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
栖韦,来源于王令的《宋诗》《寄束伯仁》,原文:何时得遂幽栖志,常把韦编静处开

驹岳

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
驹,来源于李流谦的《宋诗》《送宇文德济解绵竹丞》,原文:神驹足万里,威凤心九臯

蔳暄

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
暄,来源于陈著的《宋诗》《灵溪房偶成》,原文:暄风□花气,好客带诗香

桢檬

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
桢,来源于韦庄的《唐诗》《旅中感遇寄呈李秘书昆仲》,原文:刘桢病后新诗少,阮籍贫来好客稀

苒琪

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
苒琪,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠知宫王南纪洞章歌》,原文:桑田未变海水减,琪树开花绿苒苒

鹄澎

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
鹄,来源于石孝友的《宋词》《满江红》,原文:愿朱颜、长伴赤松游,骑黄鹄

菀昶

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
菀,来源于释文珦的《宋诗》《寄教西岑》,原文:何时重携手,使此菀结舒

隽楹

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
隽,来源于卫博的《宋诗》《和人雪诗》,原文:使君浩兴怜诗酒,隽饮谁供五石尊

昭飖

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
昭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《章献明肃皇太后恭谢太庙 其一三》,原文:德业昭著,用和神人

晏伽

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
晏,来源于宋庠的《宋诗》《留别知郡职方杨员外》,原文:慈诲断轲织,遗书开晏楹

景德

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
景德,来源于法达的《唐诗》《偈》,原文:(见《景德传灯录》卷五、《六祖大师法宝坛经》)

鸢樟

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
鸢,来源于张耒的《宋诗》《山雪》,原文:暮鸢饥啄屋,寒雉湿依茅

珺峪

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
峪,来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・么篇》,原文:大小三军,与我围定了峪口者

馚零

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
零,来源于赵蕃的《宋诗》《月方上雨忽作》,原文:作底浮云合,从何细雨零

筱温

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
筱,来源于王千秋的《宋词》《念奴娇》,原文:映筱渔村,衡茅酒舍,淅沥鸣飞雪

旭媖

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
yīng女子的美称。
国学点评
旭,来源于彭龟年的《宋诗》《登上封半山而雾大起叹而有作》,原文:安得韩公剑倚天,决断浮云取新旭

溯景

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
溯景,来源于权德舆的《唐诗》《侍从游后湖讌坐》,原文:轻舟任沿溯,毕景乃踌躇

绰桢

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
绰,来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・梁州》,原文:眷的是侧忄敝忄敝厨房中暄热,爱的是宽绰绰过道里风凉

湫恢

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
湫,来源于许将的《宋诗》《能仁禅寺》,原文:荡深无过雁,湫小有游龙

里林

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
里林,来源于陆游的《宋诗》《近村》,原文:去去柴车十里中,竹林密处路才通

颖瑗

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
颖,来源于李纲的《宋诗》《叔易得水晶笔格赋诗见寄因次其韵顷与叔易奕而胜得其铜兽鑪制度甚古携行常置几案间今此格宜以赠远与炉为伴故卒章及之》,原文:尘泓久寂寞,秃颖亦颓委

麒琅

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
麒,来源于岳珂的《宋诗》《十月廿五日有诏以予班六卿赐对衣金带鞍马二首 其二》,原文:衣章不称麒麟楦,袍缊谁慙狐貉俦

烽纭

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
烽,来源于苏舜钦的《宋诗》《代人上申公祝寿》,原文:羽奏飞关路,兜烽照浊泾

烊椎

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

明晳

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
明,来源于孟郊的《唐诗》《感怀 六》,原文:火云流素月,三五何明明

骓箪

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
骓,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》,原文:171 菼,骓也

晖苓

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
晖,来源于杜牧的《唐诗》《春日寄许浑先辈》,原文:塞路尽何处,我愁当落晖

榭硝

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
榭,来源于吴文英的《宋词》《三姝媚》,原文:曲榭方亭初扫

遒榭

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
遒,来源于宋祁的《宋诗》《清晖亭》,原文:客路风烟阔,年光日月遒

琉芗

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
琉,来源于刘子翬的《宋诗》《次致明泉石轩诗韵》,原文:尚嫌林影太凋薄,斜阳射破碧琉璃

晨樗

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
晨,来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 花飞减却春》,原文:清晨添酒量,日日是芳辰

澧寓

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
澧,来源于克符道者的《唐诗》《夹山雷》,原文:澧水风涛急,参差海岳摧

姬涵

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
姬,来源于王庭珪的《宋诗》《和王宰早梅》,原文:雪里花开冰未拆,如见瑶姬侍君侧

若暌

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
若暌,来源于毕仲游的《宋诗》《寄南斋诸君兼简牧之公远》,原文:寄语生平友,暌违情若何

景温

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
景温,来源于任希夷的《宋诗》《明堂庆成五首 其五》,原文:紫宸朝罢御端门,天宇澄清景气温

驹亘

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
驹,来源于朱熹的《宋诗》《示四弟》,原文:务学脩身要及时,竞辰须念隙驹驰

胥婳

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
胥,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 吴宫》,原文:出师不听忠臣谏,徒耻穷泉见子胥

恒楹

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
恒,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句上》》,原文:苟无恒心,放辟邪侈,无不为已

孝暌

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
孝暌,来源于吴筠的《唐诗》《酬叶县刘明府避地庐山言怀诒郑录事昆季苟尊师兼见赠之》,原文:驱车适南土,忠孝两不暌

波飖

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
波飖,来源于赵孟坚的《宋诗》《康不领此诗又有许梅谷者仍求再赋长律》,原文:松竹衬时明掩映,水波浮处见飘飖

瑹泯

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泯,来源于许景先的《唐诗》《征君宅》,原文:皇恩竟已矣,遗烈庶不泯

苏骋

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
苏骋,来源于贺铸的《宋诗》《怀寄周元翁十首 其六》,原文:妙翰骋遒放,抵突黄与苏

檀白

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
檀白,来源于罗汝楫的《宋诗》《谒苏仙祠》,原文:檀烟泄云白,茗粥浮新浓

涔笈

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
涔,来源于郎士元的《唐诗》《湘夫人二首 二》,原文:南有涔阳路,渺渺多新愁

未尧

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
未尧,来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 太平无象二首 其二》,原文:文如未见者,尧岂可名乎

昊荏

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
昊,来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・斗鹌鹑》,原文:既然你知道,他如今把我父亲的骨殖,挂在幽州昊天寺塔尖上,我待要替我父亲盗取这骨殖去,展转寻思,并无妙策

炜璩

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
炜,来源于陈傅良的《宋诗》《招隠二首 其一》,原文:朝为朱阳炜,暮作阴飚凉

栎澄

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
栎,来源于陈著的《宋诗》《寿同父兄七十二首 其二》,原文:造物倘容顽健在,愿为老栎伴庄椿

舟珈

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
舟,来源于贺铸的《宋词》《吴门柳・渔家傲》,原文:留取木兰舟少住

簌玟

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
簌,来源于盈盈的《宋诗》《寄王山》,原文:枝上差差绿,林间簌簌红

炅萱

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
炅,来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章(幷序) 二》,原文:八窗无常朗,有冥亦有炅

松胧

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
松胧,来源于刘湾的《唐诗》《虹县严孝子墓》,原文:前有松柏林,荆蓁结朦胧

嶛柒

拼音五行释意
liáo高。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

茂瀚

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
茂,来源于范纯仁的《宋诗》《蜀郡范公景仁挽词三首 其一》,原文:囊中有遗藁,不学茂陵人

茉普

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
茉,来源于杨炎正的《宋诗》《蘧老寄龙涎香》,原文:瘴海骊龙供素沫,蛮村茉莉挹清滋

箬淞

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
箬,来源于施枢的《宋诗》《无骨箬》,原文:功成归去作飞仙,箬下遗丹不浪传

芗炔

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
芗,来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》,原文:故既奠,然后焫萧合膻芗

颖珂

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
颖珂,来源于吴申甫的《宋诗》《寿主簿》,原文:铨闱行脱囊中颖,佩玉鸣珂游帝京

楣严

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
楣,来源于刘贽的《宋诗》《游后洞诗》,原文:独趋一里转巖腹,剥粉败赤逢门楣

浦奕

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
浦奕,来源于姜夔的《宋诗》《湖上寓居杂咏 其一》,原文:荷叶披披一浦凉,青芦奕奕夜吟商

宁梦

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
宁梦,来源于方岳的《宋诗》《梦陈和仲如平生交有三言觉而记其一曰错后乱梦中了了以为事错之后此心撩乱不如早谋其始也》,原文:天下事宁堪几错,梦中语亦戒前筹

潮莞

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
潮,来源于董嗣杲的《宋诗》《庐山中闻桂香忆游茅山时梦中游桂花下》,原文:飞泉涌潮响,真可涤昏滞

晤颀

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
晤,来源于朱松的《宋诗》《秋怀六首 其五》,原文:归同对牀笫,晤语永佳夕

桔隽

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
桔,来源于司马光的《宋诗》《偶成》,原文:于陵薄三公,桔橰亲灌园

梧研

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
梧,来源于许月卿的《宋诗》《甥馆 其一》,原文:不须联句得,天籁竹梧吟

萝夷

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
萝夷,来源于苏籀的《宋诗》《赋丛兰一首》,原文:辛夷为坞薜萝门,莎菼蒲芦类非一

璐笙

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
璐,来源于陈元晋的《宋诗》《判府大帅督参宝谟户部先生持漕节来长沙继升帅守追惟平庵先生分教是邦越四十有九年而多士尊仰说服如一日廼市地立祠以慰士心祠成门下士陈某拜手稽首而诗之曰》,原文:佩璐骑麟返帝旁,屐痕所在尚芬芳

璩晔

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
璩,来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其四》,原文:御醑璩杯白,仙风羽扇清

霓馠

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
hān芳香。
国学点评
霓,来源于后主煜的《唐诗》《木兰花》,原文:凤箫声断水云闲,重按霓裳歌徧彻

瑹汉

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
汉,来源于强至的《宋诗》《上运使工部》,原文:彭门劳镇抚,汉诏许周旋

晠浦

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
浦,来源于宋之问的《唐诗》《自湘源至潭州衡山县》,原文:浮湘沿迅湍,逗浦凝远盼

瑜荣

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
瑜,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・殿前欢》,原文:(正末唱)他在那水晶宫卫相传示,(周瑜云)兀那渔翁,你将这鱼除鳞切尾,逗盐加酱,当面制造,急忙下手

智能宝宝起名

国学起名网由唐叔创立,以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的著名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学有着精深的造诣。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家