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五行带水字取名字

吴淅幻作者:吴淅幻2023-10-24 11:30:24

五行-缺水,

五行带水字取名字

兴简

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
兴简,来源于韩淲的《宋诗》《除夕前两日示秉》,原文:授简而供令,古兴亦岂不

冶濡

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
冶濡,来源于周紫芝的《宋诗》《须江暮春杂题三首 其二》,原文:空埋冶父山边骨,已散濡须坞口军

璁绘

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
璁,来源于毛滂的《宋词》《南歌子》,原文:何似珑璁十里、更无尘

禾芾

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
禾,来源于贺铸的《宋诗》《快哉亭朝暮寓目二首 其一》,原文:初阳动禾黍,积雨失汀洲

鸿骃

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
鸿,来源于陈宓的《宋诗》《和枢上人评诗》,原文:刺眼讶龙蛇,远意追鸿鹄

种渲

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
种,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一二》,原文:种性归真理,因缘有重轻

纪清

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
纪清,来源于楼钥的《宋诗》《寿安抚伯父》,原文:不妨一勺饮贪泉,清德泠泠今可纪

朔淮

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
朔淮,来源于周紫芝的《宋诗》《送秦德久守安丰》,原文:师行朔野不记年,两淮千里无炊烟

勃影

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
勃影,来源于许及之的《宋诗》《新晴二首 其二》,原文:脩廊闲勃窣,花影上苍苔

勃磐

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
勃,来源于胡幼黄的《宋词》《水调歌头》,原文:勃勃生意满,翠浪涌纵横

觅钰

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
觅,来源于王安中的《宋诗》《长句送以道既辱和答而夏传圣诗亦用此韵以道复和一篇篇末颇及少逸与不肖因再赋此传圣姻家书问必数或可达以道》,原文:文穷觅退之,钱癖减和峤

隋勉

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
隋,来源于刘克庄的《宋诗》《挽方亲来伯》,原文:弆藏古物或千年,汉晋隋唐在目前

芈燃

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
芈,来源于洪适的《宋诗》《读召公世家》,原文:齐晋瓜分四国王,嬴秦为吕芈为黄

崎合

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
崎合,来源于孔平仲的《宋诗》《奉天行》,原文:豺狼合从堪恸哭,翠华崎岖又巡蜀

淅远

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
淅远,来源于刘敞的《宋诗》《次袁陟十四韵》,原文:接淅予征远,看云反顾深

缨洛

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
缨洛,来源于郑獬的《宋诗》《入采石》,原文:始饮秦淮水,已湔京洛缨

缤栎

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
缤,来源于曹勋的《宋诗》《老拙观诸公及儿辈和篇差以自慰再和前韵》,原文:淅沥潜回连夜雨,缤纷遽作勒花寒

銮墨

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
銮墨,来源于张扩的《宋诗》《奉和朱新仲祠部六月晦日省宿用白乐天诗无波古井水有节秋竹竿十字为韵 其一○》,原文:祠曹秉史笔,翰墨窥金銮

朴漪

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
朴,来源于吕温的《唐诗》《道州春游欧阳家林亭》,原文:主人虽朴甚有思,解留满地红桃花

稷弘

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
稷弘,来源于杨巨源的《唐诗》《上刘侍中》,原文:一言弘社稷,九命备珪璋

霁钥

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
霁,来源于宋之问的《唐诗》《早发大庾岭》,原文:踌蹰恋北顾,亭午晞霁色

茜凝

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
茜凝,来源于洪的《宋词》《水龙吟》,原文:茜桃凝粉,薰兰涨腻,翠愁红损

优淮

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
优淮,来源于胡寅的《宋诗》《再和 其六》,原文:剑峯犀利拙优伶,果听淮南奏凯声

帧滢

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
帧,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

沛潮

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
沛,来源于林景熙的《宋诗》《杂咏十首酬汪镇卿 其一○》,原文:及兹颠沛秋,翻然挺孤忠

伽洲

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
伽,来源于岳珂的《宋诗》《楞伽经注帖赞》,原文:楞伽著在西域编,名虽或讹经则传

浅韦

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
浅韦,来源于张说的《唐诗》《赴集贤院学士上赐宴应制得辉字》,原文:首命深燕隗,通经浅汉韦

炽虢

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
炽,来源于丘葵的《宋诗》《暮雨》,原文:典午既衰无管仲,吐蕃方炽有怀恩

犹缤

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
犹缤,来源于倪祖常的《宋诗》《祗园寺》,原文:昨日老僧谈妙法,缤纷犹自坠天花

汉蕊

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
汉蕊,来源于杨万里的《宋诗》《水仙花四首 其一》,原文:江妃虚却蕊珠宫,银汉仙人谪此中

津屹

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
津,来源于刘子翬的《宋诗》《过楚怀王庙》,原文:恋恋空回首,行行欲问津

斌崧

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
斌,来源于石介的《宋诗》《偶作》,原文:提戈出一战,岂无王全斌

淮燝

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
淮,来源于宋之问的《唐诗》《伤王七秘书监寄呈扬州陆长史通简府僚广陵以广好事》,原文:物在人已矣,都疑淮海空

潜宏

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
潜,来源于苏舜钦的《宋诗》《依韵和胜之暑饮》,原文:真气潜遁亡,半夜忽发霍

傅翰

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
傅翰,来源于刘摰的《宋诗》《再作》,原文:门中翰墨傅风流,自为师友相赓唱

缈寓

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
缈,来源于陆游的《宋诗》《梦中作》,原文:野鹤翩僊啄粒微,碧桃缥缈著花稀

澄靖

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
澄靖,来源于喻良能的《宋诗》《由当涂回宿齐山用杜牧之韵》,原文:寒菊有花宜靖节,澄江如练忆玄晖

淖镜

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
淖,来源于陆游的《宋诗》《蜗舍》,原文:蜗舍茨生草,龟肠饱淖糜

珞翩

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
珞,来源于释彦泯的《宋诗》《圆相观音菩萨瑞像颂》,原文:光轮停夜月,璎珞缀千花

昊润

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
昊,来源于马廷鸾的《宋诗》《赠刊字汤生德清》,原文:渺渺昊天须有定,烦君椎凿待明时

楹珲

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
楹,来源于释德洪的《宋诗》《次韵西楼》,原文:万古湘江绕故城,水光夕照动檐楹

沧璋

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
沧,来源于郑思肖的《宋诗》《独钓》,原文:后来有孺子,终久辨沧浪

珲治

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
治,来源于王庭珪的《宋诗》《送刘熙载赴省试》,原文:径须陈治安,端不谈冗龊

泊烽

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
泊,来源于杜甫的《唐诗》《放船》,原文:已泊城楼底,何曾夜色阑

虢纾

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
虢,来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 文公》,原文:灭虢吞虞未息兵,柔秦败楚霸威成

浩虢

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
浩虢,来源于吕胜己的《宋词》《鱼游春水》,原文:平田浩荡,虢虢泉鸣暗谷

洌琯

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
洌,来源于高斯得的《宋诗》《桑贵有感》,原文:预忧儿女曹,凛洌当严风

洛蓁

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
洛,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鸟(对鸟类的解释)》,原文:79 伊洛而南,素质

浩峤

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
浩峤,来源于李纲的《宋诗》《雨中渡杨子江书怀呈似表叔易》,原文:浩渺云涛连海峤,空濛烟雨湿楼船

湫沉

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
湫沉,来源于李纲的《宋诗》《容南道中二首 其二》,原文:沉沉洞天近,湛湛古湫渟

欢尉

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
欢尉,来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・么篇》,原文:兀的,我临老也,尉迟,喜欢来那似今日

暄阔

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
暄阔,来源于章甫的《宋诗》《忆弟妹》,原文:飘零空岁晚,契阔又春暄

徵繁

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
繁,来源于秦观的《宋词》《调笑令》,原文:往日繁华何处

韵忻

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
韵忻,来源于毛滂的《宋诗》《育阇黎房见秋兰有花作》,原文:陶翁抱疏韵,对此心忻嘉

涛焘

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
涛,来源于刘敞的《宋诗》《水斋》,原文:鸥鹭时相近,波涛亦俯听

潆漪

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
潆,来源于张嵲的《宋诗》《和张簿韵》,原文:群山绵亘多连峡,微水潆洄只向东

昙滦

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
昙,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其八○》,原文:普天匝地无回互,黄面瞿昙出母胎

琀樟

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
樟,来源于许及之的《宋诗》《登伟观因诵老杜道林岳麓诗用其韵》,原文:楠溪大源小源出,樟浦早潮晚潮俱

旌文

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
旌文,来源于苏轼的《宋诗》《次韵张安道读杜诗》,原文:今谁主文字,公合抱旌旄

璂沦

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

航暌

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
航,来源于李正民的《宋诗》《舟中值雪》,原文:百里清波一苇航,茅簷灯火照渔梁

忻渭

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
忻,来源于刘子翬的《宋诗》《题盖竹庙》,原文:九旅已荷本朝渥,三雁更忻同日侯

傅樨

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
傅,来源于蔡襄的《宋诗》《至和杂书五首 八月一日》,原文:金桃傅粉好颜色,绿醽泛滟深车渠

洛墨

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
洛墨,来源于黄庭坚的《宋诗》《李君贶借示其祖西台学士草圣并书帖一编二轴以诗还之》,原文:当时高蹈翰墨场,江南李氏洛下杨

湫影

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
湫影,来源于周密的《宋词》《木兰花慢》,原文:游船人散后,正蟾影、印寒湫

宏夷

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
宏夷,来源于马光祖的《宋诗》《迎享送神》,原文:起乌衣兮见夷吾,运百甓兮恢宏橅

品鸿

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
品鸿,来源于周密的《宋诗》《小沧浪亭》,原文:酾派欲笺鸿渐品,濯缨堪赋楚平骚

幻虢

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
幻,来源于韩维的《宋诗》《谢师厚挽词三首 其三》,原文:幻有终何得,真空夙所归

泱颐

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
泱,来源于王安石的《宋诗》《示道光及安大师》,原文:乐彼之园,维水泱泱

佰溯

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

泉之

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
泉之,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:我思肥泉,兹之永叹

浩匡

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
浩,来源于释绍昙的《宋诗》《贺顽极和尚住越州光孝》,原文:就翻鳗井逗曹源,浩浩汤汤流溢江湖无著处

榷潭

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
榷,来源于赵抃的《宋诗》《先与祠岳续以权市征弗克往呈通判沈侯》,原文:且榷征门利,甘同倚市羞

晢谧

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
晢,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:新年佛法晢真风,笑杀街头贺岁翁

斓博

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
斓,来源于欧阳修的《宋诗》《初食车螯》,原文:璀璨壳如玉,斑斓点生花

漓浦

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
漓浦,来源于陆游的《宋诗》《饮村酒》,原文:湘浦骚人咏啜漓,黄州饮溼又增奇

晤滨

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
晤,来源于释文珦的《宋诗》《不出》,原文:对月空尘翳,眠云晤卷舒

琮谧

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
琮,来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》,原文:琤琮泻哀湍,力与乱石争

绅渲

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
绅,来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记下》,原文:麻者不绅,执玉不麻

瑾滢

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
瑾,来源于王十朋的《宋诗》《大年和棋诗复次前韵》,原文:我棋似公瑾,赤壁真横捷

霈炳

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
霈,来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》,原文:群心豫,颂声作,皇德至,侔干贶,浩浩霈

政泷

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
政,来源于戴复古的《宋诗》《杜仲高自鄂渚下仪真》,原文:东园花政好,去岁客重来

沧岐

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
沧岐,来源于刘长卿的《唐诗》《寄别朱拾遗》,原文:天书远召沧浪客,几度临岐病未能

境娥

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
境娥,来源于陈天瑞的《宋诗》《月巖》,原文:光明自照如来境,肯学嫦娥西复东

知子

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
知子,来源于邵雍的《宋诗》《寄谢三城太守韩子华舍人》,原文:仰谢君子知,代书成此篇

凰醇

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
chún纯真朴实。
国学点评
凰,来源于沈遘的《宋诗》《杭州燕思阁分题四首 五言得巽亭》,原文:守居凤凰背,兹亭压其颠

洌祁

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
洌,来源于杨光的《宋诗》《淳熙丁未初伏奉亲避暑中巖 其三》,原文:禅榻阴森五月秋,井泉甘洌近林幽

之敏

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
之敏,来源于释道潜的《宋诗》《证师圣可桐虚斋》,原文:异速成之朝荣兮,培益厚而日敏

芨溯

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
芨,来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

谧繁

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
谧,来源于苏轼的《宋诗》《和陶赠羊长史》,原文:我非皇甫谧,门人如挚虞

旆笠

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
旆笠,来源于姜特立的《宋诗》《得节二首 其一》,原文:红旆碧油非本意,绿蓑青笠是前身

盈箐

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
盈,来源于石麟的《宋词》《金缕词・贺新郎》,原文:便草就、寿词盈袖

秸幻

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
秸,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 还位用《干安》。》,原文:槀秸既设,珪币既陈

淙帧

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
淙,来源于叶梦得的《宋词》《浣溪沙》,原文:瓮底新醅供酩酊,城头曲槛俯淙潺

灵濡

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
灵濡,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 诣望燎位用《干安》。》,原文:怀濡上灵,佑周之祜

灏芍

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
灏,来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》,原文:灏穹睠宋,方郅隆些

梦滢

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
梦,来源于陆游的《宋诗》《客思二首 其二》,原文:空堂饱作东归梦,梦泊严滩月满舟

雯瑹

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
雯,来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》,原文:新凉值月夕,密霭高灿雯

凌泉

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
凌泉,来源于韩淲的《宋诗》《雪溪》,原文:冯凌泉石负春山,更著清滩下一湾

云淞

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
云淞,来源于赵蕃的《宋诗》《呈程可久》,原文:波澜似吴淞,冈巘殊胜云

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