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取名字五行缺什

罗宣锦作者:罗宣锦2023-10-24 16:32:42

五行,

取名字五行缺什

謇暖

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
謇,来源于张咏的《宋诗》《悼蜀四十韵》,原文:世方尚奔竞,谁复振謇谔

映航

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
映航,来源于李彭的《宋诗》《东翻经台》,原文:枉渚映寒林,野航飞鸟急

玢璩

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
玢,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》,原文:珉玉玢豳,褭蹄精良

豫本

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
豫本,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其三》,原文:豫定厥本,永贻迺谋

俪尧

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
俪,来源于宋玉的《楚辞》《九辩》,原文:四时递来而卒岁兮,阴阳不可与俪偕

峪柏

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
峪,来源于赵友直的《宋诗》《暮春即景》,原文:小桥溪水涨,曲径峪云笼

执昶

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
执,来源于朱翌的《宋诗》《张翰惠书告窘》,原文:燕公铸横财,地下万炉执

晷瑜

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
晷,来源于刘豫的《宋诗》《登苏门山百泉》,原文:胜概纷并接不暇,恨乏鲁戈延晷刻

漫卿

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
漫卿,来源于李之仪的《宋诗》《同赵德麟宿长河堰僧房德麟适相送至此且约明春再相会有诗见及次其韵》,原文:长卿空涤器,季子漫多金

鑫融

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
融,来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 二十》,原文:柳误啼珠密,梅惊粉汗融

旆芃

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
旆,来源于赵长卿的《宋词》《临江仙》,原文:万里西风吹去旆,满城无奈离情

稽页

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
稽,来源于杨冠卿的《宋诗》《崧高诗为九江赵使君寿 其一二》,原文:我来自东,小大稽首

珏袅

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
珏,来源于李珏的《唐诗》《李珏白日冲天诗》,原文:(《灯下闲谈》卷下《升斗得仙》)(按:诗题中之李珏,为扬子县之小贩,积功成仙,与作者姓名同

栾新

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
栾新,来源于刘敞的《宋诗》《城下种竹今春极有佳笋》,原文:环城密篠旧檀栾,春笋新成几万竿

璞乘

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
璞,来源于李流谦的《宋诗》《游安乐道院》,原文:美璞出丛阜,径寸藏尺水

存沧

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
存沧,来源于顾文的《宋诗》《三江亭》,原文:望属沧浪惊鹤唳,志存流水识琴心

瑄佐

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
瑄,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还大次用《干安》。》,原文:泰畤展祠,云阳奉瑄

崔薏

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
崔,来源于宋无的《宋诗》《送邓侍郎归江西》,原文:苍梧云浩荡,黄屋浪崔嵬

沧箫

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
沧箫,来源于释居简的《宋诗》《次韵郑大参浄慈双井》,原文:举瓢高谢沧浪浊,吹箫去觅浮丘伯

轼执

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
轼执,来源于韩愈的《唐诗》《晚秋郾城夜会联句》,原文:凭轼谕昏迷,执殳征暴虐

辕琤

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
辕,来源于刘克庄的《宋诗》《叶桂发助教从李用之祕监于潮阳李持节使广部叶辞归福唐小诗话别》,原文:南辕不涉贪泉境,归去诗肠彻底清

元郄

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
元郄,来源于林逋的《宋诗》《寄宣城宗言姪》,原文:谢家元住青山郭,郄氏近攀丹桂枝

觉陇

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
觉陇,来源于张耒的《宋诗》《海州道中二首 其一》,原文:船中客觉天未明,谁家鞭牛登陇声

恒净

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
恒净,来源于不详的《唐诗》《大历间五台山翁赠无著偈(题拟)》,原文:一念净心是菩提,胜造恒沙七宝塔

璆麟

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
璆,来源于元稹的《唐诗》《酬孝甫见赠十首 十》,原文:开坼新诗展大璆,明珠炫转玉音浮

晢隅

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
晢,来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》,原文:为何与点狂曾晢,个里须参最上机

骥謇

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
骥,来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由送陈侗知陕州》,原文:天骥皆籋云,长鸣饱刍禾

玮依

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
玮,来源于郭祥正的《宋诗》《奉和运判吴翼道留题石室》,原文:寂寥相望三百年,乃有高才继瑰玮

昱志

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
昱志,来源于佚名的《唐诗》《清源郡人为薛昱歌(题从《古谣谚》卷二七)》,原文:(《嘉庆一统志》卷二六四)(〖1〗《嘉庆一统志》:「唐薛昱,天宝中为清源太守,郡人哀曰〖歌略〗

亭纮

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
亭纮,来源于郭印的《宋诗》《再用前韵》,原文:亭亭照八纮,圆影射沧渤

萦昼

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
萦昼,来源于裘万顷的《宋诗》《松斋秋咏次黄存之韵七首 其七》,原文:无事萦心昼掩扉,松风度曲入琴徽

胧殷

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
胧殷,来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・紫花儿序》,原文:朦胧,可教我"翠袖殷勤捧玉钟",却不道"主人情重"

奂沐

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
奂,来源于袁说友的《宋诗》《游江渎庙用故侯吴龙图韵》,原文:翬飞栋宇新轮奂,鼓奏牺牲荐豆觞

靖札

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
靖,来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其四》,原文:和靖林间欬嗽时,一边觅句一边饥

鸿桥

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
鸿桥,来源于黄复之的《宋诗》《德清道中》,原文:聚蟹声喧枯苇{艹断},飞鸿影落断桥村

钊恬

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
钊,来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》,原文:延年国钊怙女宠,无此土木丹青妖

缥芉

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
缥,来源于张继先的《宋诗》《送正之法师》,原文:紫霞衣缥缈,丹佩玉琳琅

柏津

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
柏津,来源于陈翊的《唐诗》《宴柏台》,原文:柏叶犹霜气,桃花似汉津

悦锦

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
悦,来源于刘敞的《宋诗》《哀三良诗》,原文:士为知己死,女为悦己容

骓茗

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
骓,来源于苏辙的《宋诗》《怀黾池寄子瞻兄》,原文:遥想独游佳味少,无言骓马但鸣嘶

笙种

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
笙种,来源于李光的《宋诗》《感松 其三》,原文:隐居庭院多栽种,为爱笙箫递晚风

芨芉

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
芨,来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:披蕊芨,诵云篇

季绘

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
季,来源于高适的《唐诗》《酬卫八雪中见寄》,原文:季冬忆淇上,落日归山樊

茸舟

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
茸,来源于仲并的《宋诗》《送大理金少卿赴阙以老成耆德重于典刑为韵兼寄呈刑曹徐侍郎 其五》,原文:澄清鸳鹭行,拔尤锄猥茸

钊礼

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
钊,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:」 王若曰:「庶邦侯、甸、男、卫,惟予一人钊报诰

书爀

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
书,来源于李煜的《唐诗》《句 四》,原文:(均见同书卷六

柃鸥

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
鸥,来源于京镗的《宋词》《念奴娇》,原文:棹歌声发,飞来鸥鹭惊散

勤遥

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
勤遥,来源于王阮的《宋诗》《谢赵宰拜襄敏墓并留题二首 其二》,原文:河湟人去锁春芜,三步遥勤一束刍

驰骞

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
驰骞,来源于陈居仁的《宋词》《水调歌头》,原文:龙野方驰逐,鸿翼自孤骞

越淑

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
越,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》,原文:越者,能以其名通也

敖洛

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
敖洛,来源于高适的《唐诗》《自淇涉黄河途中作十三首 十二》,原文:传檄举敖仓,拥兵屯洛口

霁甯

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
霁,来源于沈佺期的《唐诗》《巫山高二首 二》,原文:霁云无处所,台馆晓苍苍

燏晳

拼音五行释意
火光貌。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

闳瑭

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
闳,来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》,原文:夙昔倾贤誉,清时仰庆闳

琳颖

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
琳颖,来源于洪咨夔的《宋诗》《石斛》,原文:藓痕分磥砢,兰颖聚琳琅

天昼

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
天昼,来源于汪元量的《宋词》《汉宫春》,原文:柘黄独步,昼笼睛,锦幄张天

瞻茯

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
瞻,来源于梅尧臣的《宋诗》《将行赛昭亭祠喜雨》,原文:瞻祠草树失,认岭烟霞吐

艾皙

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
艾,来源于宋祁的《宋诗》《上许州吕相公嗣崧许康诗二首 许康诗 其四》,原文:俾胖而乐,俾艾而耆

羿骋

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
羿,来源于袁郊的《唐诗》《月》,原文:后羿遍寻无觅处,谁知天上却容奸

浦言

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
浦言,来源于晁补之的《宋诗》《和东坡先生梅花三首 其一》,原文:欣然得句荔支浦,妙绝不似人间言

岳烊

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
岳,来源于释庆闲的《宋诗》《遗偈》,原文:南岳天台,松风涧雪

孜遥

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
孜,来源于柳永的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:夜永有时,分明枕上,觑着孜孜地

骃篌

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
骃,来源于高斯得的《宋诗》《题王茂悦郴州白水奇清园》,原文:兹惟佳山水,我尝驻骐骃

倾倾

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
倾倾,来源于刘几的《宋词》《花发状元红慢》,原文:冠群品,共赏倾城倾国

烯州

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
州,来源于孔平仲的《宋诗》《和舍弟送行至密州》,原文:蓬莱醉中梦,寻我海边州

榷磊

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
榷,来源于刘禹锡的《唐诗》《武陵书怀五十韵》,原文:校緍资筦榷,复土奉山园

寒茯

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
寒茯,来源于韦应物的《唐诗》《咏琥珀》,原文:曾为老茯神,本是寒松液

晋秋

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
晋秋,来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠司空王公思礼》,原文:千秋汾晋间,事与云水白

栗杨

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
栗杨,来源于释了一的《宋诗》《颂古二十首 其一九》,原文:杨岐金圈与栗蓬,吞跳依前事不同

箪辰

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
箪,来源于陆游的《宋诗》《东斋杂书十二首 其一二》,原文:百年乐箪瓢,千载仰山斗

淅兆

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
淅,来源于温庭筠的《唐诗》《舞衣曲》,原文:金梭淅沥透空薄,剪落交刀吹断云

湛汝

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
湛汝,来源于韩愈的《唐诗》《谴疟鬼》,原文:湛湛江水情,归居安汝妃

悟白

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
悟白,来源于耿湋的《唐诗》《寻觉公因寄李二端司空十四曙》,原文:及至悟生死,寻僧已白头

畚煦

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
畚,来源于魏了翁的《宋诗》《和虞永康梅花十绝句 其七》,原文:沧江卜室数年间,畚筑栽培仅息肩

南葭

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
南葭,来源于韦骧的《宋诗》《致政胡郎中生日》,原文:贱士葭莩敢为献,愿光南国过期颐

琀禺

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
禺,来源于苏籀的《宋诗》《程帅新作止戈堂索诗谨赋三首 其一》,原文:劳归宣润奇材客,勅赐番禺馈米船

祯佐

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
祯,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十六》,原文:六千俱舍执,七众各休祯

楣矜

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
楣,来源于葛胜仲的《宋诗》《灵光故基》,原文:蟠螭宛转谩承楣,东序西厢只废基

璆温

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
璆温,来源于金履详的《宋诗》《送金簿解官归天台五首 其四》,原文:温然荆山璆,可续虞磬韵

援廷

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
援廷,来源于高荷的《宋诗》《上黄太史》,原文:朝廷才特起,堂奥援谁扳

佶柔

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
佶,来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵王子植见寄》,原文:梦往谓知路,佶屈迷晻暧

袁滇

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
袁,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:陈侯使袁侨如会

恤固

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
恤固,来源于白居易的《唐诗》《送姚杭州赴任因思旧游二首 一》,原文:闾里固宜勤抚恤,楼台亦要数跻攀

廷韵

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
廷韵,来源于刘克庄的《宋诗》《答王与立上舍》,原文:明水赋曾拘八韵,大廷策亦限三篇

延简

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
延简,来源于许敬宗的《唐诗》《奉和执契静三边应诏》,原文:充庭延饮至,绚简敷春藻

鉴琀

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
鉴,来源于刘过的《宋词》《六州歌头》,原文:臣有罪,陛下圣,可鉴临

枝沛

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
枝沛,来源于陆游的《宋诗》《苍桧》,原文:岂无长楸与巨竹,干折枝摧共颠沛

夕白

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
夕白,来源于刘攽的《宋诗》《秋雨》,原文:泄云无白日,度夕亦层阴

芊燏

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
火光貌。
国学点评
芊,来源于李光的《宋诗》《人日偶得酒果因与客饮成鄙句并纪海外风物之异》,原文:燕归茅屋草芊绵,节物方惊海外偏

嶂益

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
嶂,来源于武衍的《宋诗》《松陵晚泊》,原文:碧云千嶂暝,红树九秋深

旭恒

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
旭,来源于杨万里的《宋诗》《洪丞相挽辞二首 其一》,原文:干道扶初旭,中台焕五云

武瞻

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
武瞻,来源于陆文圭的《宋诗》《赤壁图二首 其一》,原文:公瑾子瞻二龙,文辞可敌武功

舜渲

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
舜,来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・迎仙客》,原文:舜又命禹王将天下一统

兹茯

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
兹,来源于王维的《唐诗》《上张令公》,原文:从兹罢角觝,且复幸储胥

虞尔

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
虞尔,来源于马廷鸾的《宋诗》《正月四日》,原文:天下归仁吾有道,日中为市尔无虞

舸冶

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
舸,来源于克符道者的《唐诗》《毗卢印》,原文:仙舸独游华藏海,无边川泽喜归心

琀涧

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
涧,来源于方凤的《宋诗》《仙华山采茶诗》,原文:碧涧规模绝,洪州气味悬

沅润

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
沅,来源于赵蕃的《宋诗》《慈利簿乐思中自沅州考试回经过见之留以小酌既以诗来次韵》,原文:沅芷澧兰元属尔,既难衮衮又匆匆

罡中

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
罡中,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 十二》,原文:加孟前行喜(辛本、川本、京本作「应」)不喜,罡临四仲己中伤,加季后(京本作「复」)逃亡

琼舜

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
琼舜,来源于乐雷发的《宋诗》《题杨从行湘诗卷 其二》,原文:叫云吹玉舜祠边,醉嚼琼糜漱石泉

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