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五行属土的字适合取名字的

高蕋昭作者:高蕋昭2023-10-24 20:08:08

五行-缺土,

五行属土的字适合取名字的

天犹

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
天犹,来源于傅察的《宋诗》《次韵申泮宫直宿早秋四首 其四》,原文:直疑令史归天上,犹想阳台入梦中

由益

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
由益,来源于陆游的《宋诗》《出蜀十九年故交零落殆尽慨然有作》,原文:平羌空忆吟江月,小益何由度栈云

蓬辰

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
蓬辰,来源于俞德邻的《宋诗》《山阳客中杂言四首 其三》,原文:方春暂返櫂,浃辰卧蓬荜

援苓

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
援,来源于刘克庄的《宋诗》《又闻边报四首 其一》,原文:篱援萧疎堂奥寒,西从蜀岭北淮山

誉禺

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
誉,来源于黄裳的《宋诗》《答仲时高轩小酌之什》,原文:一源湛湛吾忘情,四人毁誉浮沤生

永绪

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
永绪,来源于张九龄的《唐诗》《湘中作》,原文:永路日多绪,孤舟天复冥

猷泱

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
猷,来源于项安世的《宋诗》《张澧州挽诗 其一》,原文:气节传三世,才猷著两州

媪浠

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
媪,来源于陈造的《宋诗》《呈赵帅》,原文:暗桩触船船版折,船丁吁天船媪哭

境箬

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
境,来源于戴复古的《宋诗》《寄姚楚州 其一》,原文:临机一著妙,入境众心安

悠淮

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
悠淮,来源于章甫的《宋诗》《早雪》,原文:贱夫流落来淮海,两纪悠然忘冻馁

淄圭

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
淄,来源于方回的《宋诗》《送医工郭耕道》,原文:欲攀易牙别渑淄,郭侯去矣不可羁

践硝

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
践,来源于苏简的《宋诗》《次韵张正民游智者寺》,原文:山林足胜践,世路羊肠艰

渲昶

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
渲,来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》,原文:桃也只要你烘晓日渲朝霞,飘红雨笑东风,赚刘展的旖旎

磐溯

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
磐,来源于郭祥正的《宋诗》《望庐山怀陶渊明》,原文:醉来卧磐石,闷默天地通

勘辕

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
勘,来源于释慧远的《宋诗》《达磨祖师赞》,原文:不是梁皇勘过,肯来少室冷坐

忆鸢

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
忆鸢,来源于赵蕃的《宋诗》《题江贯道江行晚日图》,原文:岁月惊飞鸟,功名忆堕鸢

懿炽

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
懿,来源于柳开的《宋诗》《袁姬哀辞》,原文:彼美袁姬兮,柔芳懿懿

堇昀

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
堇,来源于曹彦约的《宋诗》《上周益公》,原文:是时木未茁,及此堇向荣

楚奥

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
楚,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:若二子怒楚,楚人乘我,丧师无日矣

仑嵊

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
仑,来源于王质的《宋诗》《题观政池桥》,原文:玉龙蟠底抱奇宝,獠奴试可呼昆仑

磐兆

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
磐,来源于陈著的《宋诗》《三井》,原文:龙出世时磐石透,水无底处洞天通

磊霄

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
磊霄,来源于王庭珪的《宋诗》《避乱东村逢南岳简上人》,原文:茅簷瀹茗清风生,月隐霄间星磊磊

境鸠

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
境鸠,来源于刘弇的《宋诗》《安成道中作六首 其二》,原文:今我垂垂老境逼,竹马鸠车怜汝狂

旖绎

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
旖,来源于白居易的《唐诗》《与牛家妓乐雨后合宴》,原文:玉管清弦声旖旎,翠钗红袖坐参差

轩杉

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
轩杉,来源于王炎的《宋诗》《子大有游东山之约以诗相趣因次其韵 其三》,原文:万杉深处一轩开,秀色参天费壅培

亚晋

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
亚晋,来源于梅尧臣的《宋诗》《太师杜公挽词五首 其四》,原文:名高汉亚相,学嗣晋征南

贞酝

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
贞,来源于冯著的《唐诗》《短歌行》,原文:贞芳日有分,生长耐相容

逸延

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
逸延,来源于文彦博的《宋诗》《某伏蒙昭文相公以某方忝瀍洛之寄因有嵩少之行惠赐游山器一副质轻而制雅外华而中坚匪惟便于赍持实为林下之珍玩也辄成拙诗一章报谢》,原文:拂拭便须延隐逸,洁清那敢污腥羶

沅釉

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
沅,来源于赵蕃的《宋诗》《寄汤司谏》,原文:章贡未归客,湘沅薄宦人

犹焘

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
犹,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》,原文:告子曰:“性,犹杞柳也

辰覃

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
辰,来源于邹浩的《宋诗》《简德符》,原文:况乃北窗风,穷辰荐佳语

筝壹

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
筝,来源于崔颢的《唐诗》《杂曲歌辞 渭城少年行》,原文:可怜锦瑟筝琵琶,玉台清酒就君家

琉依

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
琉依,来源于释子淳的《宋诗》《偈二十二首 其一九》,原文:琉璃光里一般般,午夜依依月正圆

滇豫

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
滇,来源于黄庭坚的《宋诗》《送高士敦赴成都钤辖二首 其一》,原文:巴滇有马驹空老,林箐无人叶自秋

凝予

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
凝予,来源于黄庭坚的《宋诗》《录梦篇 其二》,原文:彼至人而神凝兮,同予梦而先觉

珵怡

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

浩尹

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
浩,来源于赵蕃的《宋诗》《寒食日呈庆伯》,原文:浩浩风兼雨,纷纷柳与花

姝婴

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
姝,来源于贺铸的《宋词》《水调歌头》,原文:彼美吴姝唱,繁会阖闾邦

亦菀

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
亦,来源于陈纪的《宋词》《满江红》,原文:天亦老,山应瘦

延斌

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
延,来源于张耒的《宋诗》《春日杂书八首 其二》,原文:延之升宾阶,再拜色低沮

治奎

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
治奎,来源于陆文圭的《宋诗》《赠星禽赵显微诗三绝 其二》,原文:愿言奎宿长明健,文治从今遍九州

蔚影

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
蔚影,来源于陈造的《宋诗》《房陵十首 其四》,原文:竹屋高低正复斜,蔚蓝影里著人家

箬懿

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
箬,来源于刘克庄的《宋诗》《惜舟》,原文:江边风雨飘蓬箬,爱惜扁舟一夜愁

辕乘

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
辕乘,来源于郭印的《宋诗》《闻车驾幸金陵二首 其二》,原文:暂驻金陵跸,乘时更北辕

徵决

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
决,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 非说所说分第二十一 其五》,原文:贝叶非文字,决择世间事

唯瑱

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
唯,来源于史浩的《宋词》《菩萨蛮》,原文:唯有列仙翁

翌俞

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
翌俞,来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其三》,原文:登群龙兮辅翌,萃一堂兮都俞

骞卫

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
骞,来源于欧阳修的《宋诗》《读徂徕集》,原文:常续最高第,骞游各名科

胭静

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
胭,来源于卢炳的《宋词》《清平乐》,原文:芳容淡注胭脂

奥霆

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
奥霆,来源于方回的《宋诗》《题郑提学孔明敬斋》,原文:奥室鬼神临,寐枕雷霆迸

境暄

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
境暄,来源于张九龄的《唐诗》《冬中至玉泉山寺属穷阴冰闭崖谷无色及仲春行县复往焉故有此作》,原文:灵境信幽绝,芳时重暄妍

淙戍

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
淙,来源于刘弇的《宋诗》《临江》,原文:䆗窱芦州抱,晶荧石涧淙

胭谊

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
胭,来源于欧阳修的《宋词》《定风波》,原文:粉痕匀却湿胭脂

睿韦

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
睿,来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制漕桥东送新除岳牧》,原文:至言题睿札,殊渥洒仙翰

本亚

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
本亚,来源于毛滂的《宋诗》《累蒙周开祖使君贬示佳章才拙思荒愧不能报谨勉次韵一萹少叙敬避老匠之意》,原文:居士称陆莲,香山本流亚

骃原

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
骃,来源于方回的《宋诗》《送郭伯川》,原文:万山中遇驱骃辔,十载前同上鹤楼

融堰

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
融,来源于李复的《宋诗》《答徐耘朝散》,原文:万纷销寂默,一气抱冲融

纲砚

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
纲,来源于程公许的《宋诗》《送宪使江寺簿赴召》,原文:纲条虽整肃,襟度乃恢宏

盛璎

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
盛,来源于强至的《宋诗》《长安上巳日对雨忆杭州》,原文:三月吾乡三日盛,一春盛事一时传

涟与

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
涟与,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》,原文:孩儿你休要泪涟涟,我与你报仇冤,终不怕它一状元

域秭

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
域,来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人见赠》,原文:蛮獠望风安畛域,城闉兴筑赖韬钤

璎芊

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
璎,来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 估客乐》,原文:?石打臂钏,糯米吹项璎

尤荑

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
尤荑,来源于白居易的《唐诗》《真娘墓》,原文:脂肤荑手不牢固,世间尤物难留连

尚敖

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
尚敖,来源于周紫芝的《宋诗》《食蛤蜊一首》,原文:据龟食蛤结汗漫,卢敖尚肯游人间

幽鑫

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
幽,来源于叶梦得的《宋词》《虞美人》,原文:为寄曲阑幽意、到西山

尹瑄

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
尹,来源于范镇的《宋诗》《和君实喜雨三首 其三》,原文:大尹今朝喜,应同野老多

懿竣

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
懿,来源于萧颖士的《唐诗》《菊荣一篇五章 五》,原文:岂微春华,懿此贞色

岭玫

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
岭,来源于胡仲弓的《宋诗》《过新蓬二岭》,原文:新岭高,蓬岭高,两山前后争嶆峨

尹专

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
尹专,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:司城茷使宣言于国曰:「大尹惑蛊其君而专其利,令君无疾而死,死又匿之,是无他矣,大尹之罪也

尹憧

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
尹,来源于崔曙的《唐诗》《九日登望仙台呈刘明府容》,原文:关门令尹谁能识,河上仙翁去不回

悦与

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
悦与,来源于姜窈窕的《唐诗》《诗》,原文:(同前卷下引《本传》)(按:《瑯嬛记》云「张叔良字房卿,大历中与姜窈窕相悦」

尹希

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
尹希,来源于林迥的《宋诗》《同黄秘校游连江玉泉》,原文:泉山好景微,权尹讼庭希

缤尉

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
缤,来源于邓肃的《宋诗》《避地过雷霹滩》,原文:门前又见马如流,兵革缤纷几日休

越史

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
越史,来源于楼钥的《宋诗》《王侍御寿诗》,原文:史君和气到瓯越,幕府初开夜飞雪

粤休

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
粤休,来源于宋务光的《唐诗》《海上作》,原文:粤我遘休明,匪躬期正直

昶憧

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
昶,来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》,原文:「本性」之「性」字,武亿及王昶录本皆缺

岭葆

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
岭葆,来源于张嵲的《宋诗》《行建溪上是晚同宿小桥感怀书事》,原文:十寻岭树森翠葆,百尺瀑泉垂素虬

芦攸

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
芦,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其五七》,原文:满船装载,月渚芦湾

影颜

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
影颜,来源于吕定的《宋诗》《浴日亭和苏学士韵》,原文:光摇宇宙花生眼,影动阑干酒上颜

崎鑫

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
崎,来源于郑樵的《宋诗》《夏日题王右丞冬山书屋图》,原文:古今书画技总微,贵有嵚崎生眼目

鹄融

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
鹄融,来源于曾由基的《宋诗》《胡讲书赴张国录讲席之招良月也》,原文:初日融霜泮水清,鹄袍翔集宿中庭

尹姝

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
尹,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:楚子囊为令尹

岭珹

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
chéng玉名。
国学点评
岭,来源于张乔的《唐诗》《送韩处士归少室山》,原文:地闲缑岭月,窗迥洛城砧

夕域

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
夕域,来源于夏竦的《宋诗》《御阁春帖子 其五》,原文:海域晏清无夕虑,斋居宣室顺天和

砚娣

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
砚,来源于黄庶的《宋诗》《次韵和刘卿材见寄之什》,原文:迺知镌磨益,不必砚席好

温境

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
温境,来源于吕文仲的《宋诗》《禁林讌会之什》,原文:青葱温树非尘境,鼇岫金銮近日边

醇援

拼音五行释意
chún纯真朴实。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
醇,来源于韩维的《宋诗》《送陈著作》,原文:古今明治乱,王霸辨醇驳

垣幻

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
垣,来源于洪迈的《宋诗》《女贫苦难妍》,原文:斯人不我忘,空复踰垣逃

礴楹

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
礴,来源于朱熹的《宋诗》《宿筼筜舖》,原文:盘礴解烦鬰,超摇生道心

岚峤

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
岚峤,来源于吕本中的《宋诗》《桂林解后拜见仲古龙图吉父学士别后得两诗书怀奉寄 其二》,原文:贼帜江湖晚,岚烟岭峤秋

唯焓

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
唯,来源于项斯的《唐诗》《浊水求珠》,原文:是宝终知贵,唯恩且用酬

遥容

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
遥容,来源于张镃的《宋诗》《淳熙己酉二月二日皇帝登宝位镃获厕廷绅辄成驩喜口号十首 其三》,原文:深严黼座瑞光中,彷彿遥瞻穆穆容

陇惟

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
陇惟,来源于张磐的《宋词》《绮罗香》,原文:望极天西,惟有陇云江树

与瀚

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
与瀚,来源于郑起的《宋诗》《关山月》,原文:祁连与瀚海,惨淡更苍茫

析永

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
析,来源于翁卷的《宋诗》《思远客》,原文:爰意花开时,花边语离析

婴净

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
婴净,来源于张纲的《宋诗》《代人上郑相生日三首 寿香》,原文:博山氤氲吐微窦,一炷香婴净尘垢

菀艾

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
菀,来源于郑清之的《宋诗》《诗别可斋陈制置移镇吴门》,原文:子长固多爱,舍菀乃集枯

溯约

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
溯约,来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题徽州李君博文阁》,原文:非博奚反约,溯流乃求源

支奎

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
支,来源于白居易的《唐诗》《题郡中荔枝诗十八韵兼寄万州杨八使君》,原文:燕支掌中颗,甘露舌头浆

砚莆

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
砚,来源于方岳的《宋诗》《除夕 其七》,原文:玉丸不住岁华老,铁砚未穿筋力疲

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