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顶字取名的五行寓意是什么

郭挚巡作者：郭挚巡2023-10-25 09:14:59

五行，

顶字取名的五行寓意是什么

桥其

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
桥其，来源于林景熙的《宋诗》《会严陵邵德芳同舍邀宿玄同斋道旧有作》，原文：其下有桥门，雍雍冠带聚

婳鹭

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

圣敦

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
圣敦，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・隔尾》，原文：见高车来俺只索倒屣连忙接，(第五伦云)老夫非私来，奉圣人的命，特来敦请贤士

昭皋

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
昭皋，来源于袁说友的《宋诗》《再次交代韵四首 其一》，原文：嗣皇仁覆物昭苏，皋自陈谟鲧自吁

罡旆

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
罡，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠方壶高士》，原文：醉飞罡步蹑星辰，时把葫芦梏鬼神

弛郝

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
弛，来源于廖行之的《宋诗》《挽刘监庙》，原文：还家仅弛担，走哭悲填胸

蕾若

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
蕾，来源于谢逸的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：花枝破蕾柳梢青

鉴濡

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
鉴濡，来源于方回的《宋诗》《次韵感学事二首 其二》，原文：虀盐此地涵濡久，藻鉴他时赏拔公

浦渌

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
浦渌，来源于李纲的《宋诗》《正之复次前韵作四篇见示是日适登城楼以望江山且阅捷报因赋六章以报之 其一》，原文：心拱北宸恩露渥，笑回南浦渌波春

恒枫

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
恒，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四六》，原文：云与山连恒为白，春生夏长莫知秋

壬园

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：壬申，朝于武宫

瑧藻

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
藻，来源于张九龄的《唐诗》《郢城西北有大古冢数十观其封域多是楚时诸王而年代久远不复可识唯直西有樊妃冢因后人为植松柏故行路尽知之》，原文：苹藻生南涧，蕙兰秀中林

林桢

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
林桢，来源于杜光庭的《唐诗》《句 二》，原文：（元刻本林桢《联新事备诗学大成》卷一

闻闻

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
闻闻，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 闻知》，原文：见固能知闻亦知，虽闻如与见同时

昀勘

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
勘，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其一○》，原文：老子暮年亲勘破，束书阁上不须看

憧礴

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
憧，来源于陈著的《宋诗》《戴帅初九日无憀以满城风雨近重阳为韵七首袖而示余因次其韵 其一》，原文：过者何憧憧，寂寂笑衰懒

钏骅

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
钏，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝 九》，原文：银钏金钗来负水，长刀短笠去烧畬

严柯

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
严柯，来源于魏征的《唐诗》《缺题五古诗 二》，原文：兰荣一何晚，严霜瘁其柯

骥燮

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
骥，来源于戴复古的《宋诗》《寄赵鼎臣》，原文：人间为瑞徒能好，骐骥可覊终远到

勖常

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
勖常，来源于王洙的《宋诗》《重建岘山羊侯祠歌》，原文：使民永念古遗爱，勖尔风化常丕敦

谊琬

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
谊，来源于徐铉的《宋诗》《亚元舍人不替深知猥贻佳作三篇清绝不敢轻酬因为长歌聊以为报未竟复得子乔校书示问故兼寄陈君庶资一笑耳》，原文：天子尚应怜贾谊，时人未要嘲扬雄

蒲芝

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
蒲芝，来源于徐鹿卿的《宋词》《水调歌头》，原文：金芝秀，蒲涧碧，荔枝香

卓忻

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
卓，来源于王爚的《宋诗》《穿巖》，原文：好似将军战胜归，摆旗卓剑逞雄威

仲笃

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
仲笃，来源于李柘的《宋诗》《题敬荣堂》，原文：君家昆仲俱秀敏，愿笃萱堂眉寿庆

箪轶

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《晚归》，原文：轩冕岂容关喜愠，箪瓢亦未费枝梧

匠蕴

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
匠蕴，来源于林淳的《宋词》《水调歌头》，原文：天巧无馀蕴，意匠自舒闲

靖醇

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
靖，来源于方回的《宋诗》《题东平张智卿梅轩尝以墨梅一幅自随》，原文：和靖简斋亦不无，顾惭才尽难貂续

崇绡

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
崇绡，来源于刘克庄的《宋诗》《皇女周汉国端孝公主挽诗二首 其二》，原文：望送龙绡湿，封崇鹤表新

朔笛

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
朔笛，来源于杜审言的《唐诗》《赠苏味道》，原文：边声乱羗笛，朔气卷戎衣

薏扬

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
薏，来源于周紫芝的《宋诗》《武谿深》，原文：人生富贵一衰歇，会令薏苡成明珠

僖篌

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
僖，来源于虞俦的《宋诗》《挽新安恭荣王诗 其一》，原文：安僖折派庆源长，宪靖猗兰奕叶芳

迪旖

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
迪，来源于释宝印的《宋诗》《偈颂十五首 其八》，原文：次男慧性开，念念皆迪吉

茯铮

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
茯，来源于汪莘的《宋诗》《访吴安抚命赋诗竹洲中有静香亭长堤静观斋舞雩亭》，原文：前日从公洲上语，茯苓期我能同煮

婳缘

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

域馠

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
馠hān木芳香。
国学点评
域，来源于刘商的《唐诗》《琴曲歌辞 胡笳十八拍 第二拍》，原文：马上将余向绝域，厌生求死死不得

洌州

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
洌，来源于梅尧臣的《宋诗》《啄木二首 其一》，原文：寒风正洌洌，蠹穴虫且僵

帧搦

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

恣予

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
恣予，来源于王当的《宋诗》《戏画古松真清斋前》，原文：古工予不师，挥扫恣淋沥

驹铮

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
驹，来源于孙觌的《宋诗》《致政沈通直挽词二首 其二》，原文：岁阴驹隙过，文采豹皮留

芮天

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
芮天，来源于苏籀的《宋诗》《次韵赵德载大监饯行之什》，原文：君不见毕毛召芮强周宗，亮天不朽言行功

湘琲

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
湘，来源于释德洪的《宋诗》《和陈奉御游梁山》，原文：湘西独何幸，旌旆先见辱

菡濡

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
菡，来源于董颖的《宋词》《薄媚》，原文：粉菡萏，笼蟾桂

羿绍

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
羿，来源于刘克庄的《宋诗》《冬夜读几案间杂书得六言二十首 其三》，原文：此乃靖欲反矣，是亦羿有罪焉

津楣

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
津，来源于杨郡守的《宋诗》《题涪州石鱼》，原文：邀客西津上，观鱼出水初

纬菀

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
纬，来源于黄庭坚的《宋诗》《过家》，原文：络纬声转急，田车寒不运

舟缨

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
舟缨，来源于项安世的《宋诗》《卢道子赴铨试》，原文：舟楫维湘岸，簪缨觐汉京

昃佶

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
昃，来源于王安石的《宋诗》《垂虹亭》，原文：晨兴坐其上，傲兀至中昃

旎苑

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
旎，来源于无名氏的《宋词》《太平年慢・太平年》，原文：散异香旖旎

鸯酝

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
鸯，来源于黄时龙的《宋词》《浣溪沙》，原文：鸳鸯成字便停针

胥祺

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
胥，来源于李致远的《元曲》《双调・水仙子道情》，原文：瓮头春色是长生，枕上华胥当解酲

茶容

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
茶容，来源于韩淲的《宋诗》《野趣轩夜坐煮茶栗瓶中木樨香甚》，原文：从容茶果归来处，桥踏涧云迷断蹊

史诚

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
史诚，来源于楼钥的《宋诗》《陈天成诗多和东坡韵兹因寄喜雨诗走笔谢之》，原文：史君精祷尽诚意，千里归心称杜母

蓬约

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
蓬约，来源于饶廷直的《宋诗》《夜游黄鹤楼遇道人》，原文：他年有约愿追随，共看蓬莱水清浅

亘锋

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
亘，来源于郭祥正的《宋诗》《醉歌行》，原文：又不见秦汉都，百二山河能险固，旧时宫阙亘云霄

融青

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
融青，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂二十二首 其一九》，原文：风暖幽鸟语，日融幽草青

墨陟

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
墨，来源于陈师道的《宋诗》《和苏公洞庭春色》，原文：东坡酒中仙，醉墨粲星斗

昱虞

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
昱，来源于佚名的《唐诗》《清源郡人为薛昱歌（题从《古谣谚》卷二七）》，原文：（《嘉庆一统志》卷二六四）（〖1〗《嘉庆一统志》：「唐薛昱，天宝中为清源太守，郡人哀曰〖歌略〗

品淑

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
品淑，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其六》，原文：皇风播品物，道辟淑运昌

宸柏

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
宸柏，来源于李敬玄的《唐诗》《奉和别越王》，原文：飞盖回兰坂，宸襟伫柏梁

溯原

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
溯原，来源于方回的《宋诗》《送康彦博文夫吉州教长句二十韵》，原文：江东自鄱溯江西，郡曰青原洲白鹭

琢幽

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
琢幽，来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》，原文：冬行虽幽墨，冰雪工琢镂

熹奎

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
熹，来源于韩淲的《宋诗》《次韵斯远夜归》，原文：山气既巃嵸，晨光且熹微

初桦

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
初，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：(老旦)想当初穷暴，想当初穷暴，岂有今朝

潜姣

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
潜，来源于曹勋的《宋诗》《干道圣德颂》，原文：龙潜出震，握符御极

钥娄

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
钥，来源于曾丰的《宋诗》《赠别曲江贡士李安之五羊相访》，原文：语孟发干坤，钥者关之牡

旒淅

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
旒淅，来源于项安世的《宋诗》《次韵谢处州乡人二首 其二》，原文：靡靡道途空接淅，摇摇心事剧悬旒

芗崎

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
芗，来源于向子湮的《宋词》《水调歌头》，原文：谁似芗林老，无喜亦无忧

箐致

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
箐，来源于黄庭坚的《宋诗》《送高士敦赴成都钤辖二首 其一》，原文：巴滇有马驹空老，林箐无人叶自秋

榭珐

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
榭，来源于韩维的《宋诗》《清明北园泛池舟中作》，原文：已知湖榭近，飞絮落班班

誉觅

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
誉，来源于冯时行的《宋诗》《谢景濬卿东州名士未曾倾盖因僧悟策有诗寄余臭味不殊千里同契望风增感作诗写怀一首寄谢》，原文：人间闻誉处，句里识仪形

思萝

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
思萝，来源于李德裕的《唐诗》《怀山居邀松阳子同作》，原文：坐思藤萝密，步忆莓苔滑

睨毓

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
睨，来源于喻良能的《宋诗》《次韵王龟龄状元西湖赏梅》，原文：广平无人何逊死，睥睨欲赋嗟无才

淅永

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
淅永，来源于刘宰的《宋诗》《即事有怀二首 其二》，原文：悠悠忘夜永，淅淅听秋声

鉴芾

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
鉴，来源于释正觉的《宋诗》《祖印渐长老写师像求赞》，原文：鉴含万像，海吞百川

郝戍

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
郝，来源于不详的《唐诗》《江淮间语》，原文：贵如许郝，富若田彭

蕖殷

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
蕖，来源于张栻的《宋诗》《题城南书院三十四咏 其三三》，原文：四面红蕖镜绿波，晚凉柰此野情何

瑱冶

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
瑱，来源于宋理宗的《宋诗》《重修复古殿纪事》，原文：栋骧非玉瑱，朴斲仅涂茨

迪峥

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
迪，来源于宋徽宗的《宋诗》《元符万宁宫庆成颂》，原文：启迪后人，淑修其身

渌苏

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
渌，来源于苏轼的《宋诗》《送孔郎中赴陕郊》，原文：东风吹开锦绣谷，渌水翻动蒲萄酒

奘亦

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：玄奘，你近前来

承嶛

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
嶛liáo木高。
国学点评
承，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士冠礼》，原文：承天之休，寿考不忘

礼汉

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
礼汉，来源于无名氏的《宋诗》《野翁堂》，原文：汉吏贵无华，鲁礼从先进

隅章

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
隅章，来源于史弥坚的《宋诗》《宴黄状元大任》，原文：跨鳌海上文章客，揽辔天隅礼乐臣

桢阔

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
桢，来源于白居易的《唐诗》《酬牛相公宫城早秋寓言见示兼呈梦得》，原文：疎受老慵出，刘桢疾未平

励彰

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
励，来源于郝子直的《宋词》《喜迁莺》，原文：采石扶危鏖战，激励熊罴乘势

莞晶

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
莞，来源于许应龙的《宋诗》《送人赴仓台》，原文：将令愁叹民，喜至笑声莞

粹缃

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
粹，来源于刘章的《宋诗》《题李西杰水竹居》，原文：俄顷万籁寂，粹然淡余姿

储季

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
储季，来源于上官仪的《唐诗》《五言奉和咏棋应诏 一》，原文：□□□储妙，空挹季长才

曜津

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
曜，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：扳援贱蹊绝，炫曜仙选更

景镌

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
景镌，来源于欧阳澈的《宋诗》《读余逢辰旧唱和诗》，原文：雕镌丽景春工巧，煅炼佳词武库张

澄孜

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
澄，来源于释正觉的《宋诗》《真首座写真求赞》，原文：觉海元澄，性天廓平

锦蔻

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
锦，来源于周密的《宋词》《清平乐》，原文：锦城春晓

珵闳

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

凇寓

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

棂琛

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
棂，来源于张景脩的《宋诗》《崇教寺筠轩》，原文：碧玉窗棂三四闲，一溪流水伴君闲

峥缘

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
峥缘，来源于司马光的《宋诗》《和江邻几六月十一日省宿书事》，原文：安得蹑轻屐，杖策缘峥嵘

圭鹤

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
圭鹤，来源于陈师道的《宋诗》《赠石先生》，原文：分我刀圭容不死，他年鹤驭得追随

箴篁

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
箴，来源于吕南公的《宋诗》《送傅济道之漳浦尉》，原文：努力官箴莫轻堕，清时无善不登延

倩初

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
倩初，来源于张镃的《宋诗》《戏呈郑去华县丞》，原文：入梦傅巖初岂意，上书曼倩本徒劳

胤华

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
胤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：夫许，大岳之胤也，天而既厌周德矣，吾其能与许争乎

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