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五行缺水姓刘男宝取名大全

薛涟作者：薛涟2023-10-25 11:30:44

五行-缺水-男孩，

五行缺水姓刘男宝取名大全

纭缤

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
纭缤，来源于洪迈的《宋诗》《送禅师往妙香寺元住云溪》，原文：颇闻妙香山，天花雨缤纭

潭久

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
潭久，来源于慕容彦逢的《宋诗》《留题婺州智者寺》，原文：坐久月华生，澄潭明列宿

禹霆

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
禹霆，来源于刘敞的《宋诗》《送刘初平谒会稽范吏部》，原文：禹穴发穷宝，雷门叩惊霆

淳桥

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
淳，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其一八》，原文：夏典稽瑞，禹玉含淳

浦筠

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
浦筠，来源于薛季宣的《宋诗》《春兰有真意》，原文：我家瓯浦东，筠扇锁修竹

纮淖

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
纮，来源于程珌的《宋诗》《秘阁儒荣堂》，原文：顿纮提纲无亏阙，澶漫万里宣皇图

毓鸠

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
毓，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其一七》，原文：扶舆播清淑，何代不毓才

飏谧

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
飏，来源于释居简的《宋诗》《送巖运庵归四明》，原文：老巖不负灵山记，飏下金襴如弊屣

峥普

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
峥普，来源于释师一的《宋诗》《偈颂七首 其五》，原文：冻云欲雪未雪，普贤象驾峥嵘

炯潆

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
炯，来源于孙觌的《宋诗》《寄题虞阳山周氏隐居五咏 妙光庵》，原文：坐稳不知夕，炯炯山月吐

珺瀚

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
瀚，来源于刘挚的《宋诗》《城北》，原文：太原玁狁当征日，瀚海单于欲战时

宗滦

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
宗，来源于刘克庄的《宋诗》《和实之读邸报四首 其一》，原文：千古谁俦匹，依稀似敬宗

沥践

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
沥，来源于陈著的《宋诗》《深出赘归省再往妇氏家》，原文：身如出水荄，淋沥带泥卤

洛楦

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
洛，来源于王禹偁的《宋诗》《暴富送孙何入史馆》，原文：为喜玉川子，书船归洛浦

挚沅

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
挚，来源于胡宏的《宋诗》《寄题向伯元敦止堂》，原文：君不闻伊挚初耕有莘野，禄之弗顾千驷马

德阔

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
德阔，来源于孔平仲的《宋诗》《寄黄仲光》，原文：田老讴吟知盛德，心交隔阔想余芳

涔昱

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
涔，来源于高斯得的《宋诗》《酒阑》，原文：世道日沦忽，涔泪夜中滋

源缪

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
源缪，来源于王十朋的《宋诗》《寓清源驿》，原文：两年缪作清源守，不到清源洞里游

峰酝

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
峰，来源于张的《宋词》《江城子》，原文：远峰明

戈浠

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
戈，来源于释居简的《宋诗》《酬韩涧泉》，原文：管中既微露，屡倒名胜戈

越晖

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
越晖，来源于董嗣杲的《宋诗》《登云台》，原文：吴越山川几落晖，登临转步入云扉

芈旌

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》，原文：(芈旋云)您兄弟自与哥哥相别之后，流落随国，听知哥哥复楚，一径的寻将来也

坤珲

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
坤，来源于刘摰的《宋诗》《渚宫》，原文：坤腹疏灵境，蓬宫抱故城

菀沉

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
菀沉，来源于文同的《宋诗》《和子山春日雨中书事见寄 其一》，原文：菀菀冥冥雨气沉，一春长是咏春阴

麟珲

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
麟，来源于梅尧臣的《宋诗》《程文简公挽词三首 其一》，原文：泉堂一经掩，原上只麒麟

郁梁

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
郁梁，来源于李彭的《宋诗》《病中即事 其七》，原文：最怜庭下婆娑桧，郁郁已含梁栋姿

鸿焘

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
鸿焘，来源于不详的《唐诗》《原陵老翁吟 三》，原文：正色鸿焘，神思化伐

麓熙

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
麓，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：林麓川泽，以时入而不禁

涧珲

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
涧，来源于文同的《宋诗》《村居》，原文：牛羊深涧下，凫雁寒塘里

洛备

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
洛，来源于邵雍的《宋诗》《代书寄祖龙图》，原文：海壖曾共饮，洛社又同游

醇常

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
醇常，来源于戚纶的《宋诗》《送何水部蒙出牧袁州》，原文：醇酎岂知千日醉，温泉常见四时清

骅沥

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
骅，来源于周匡物的《唐诗》《及第谣》，原文：骅骝一百三十蹄，踏破蓬莱五云地

砚翰

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
砚翰，来源于仇远的《宋诗》《和子野见寄十二辰体》，原文：老砚磨猪肝，翰墨作游戏

谆沉

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
谆，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：诲尔谆谆，听我藐藐

凛年

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
凛年，来源于刘子翬的《宋诗》《建康六感 晋》，原文：凌迟百年运，凛凛危莫将

涌冬

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
涌冬，来源于罗公远的《唐诗》《白金小还丹歌 十一》，原文：涌泉水，涌泉水，春夏秋冬深无底

诣治

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
诣，来源于李纲的《宋诗》《赵叔》，原文：銮舆远狩龙荒外，八骏瑶池杳何诣

嵘津

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
嵘津，来源于晁补之的《宋诗》《望金陵》，原文：龙盘虎踞望南津，余烈峥嵘尚霸陈

鸥慕

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
鸥慕，来源于钱起的《唐诗》《谷口新居寄同省朋故》，原文：寄谢鸳鹭羣，狎鸥拙所慕

琥漪

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
琥，来源于王之道的《宋词》《凤箫吟・芳草》，原文：蟹螯粗似臂，金英碎、琥珀香浓

煦涌

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
煦，来源于吴融的《唐诗》《赴阙次留献荆南成相公三十韵》，原文：礼贤金璧贱，煦物雪霜融

虢悟

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：敢请假道以请罪于虢

洌芗

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
洌，来源于孔平仲的《宋诗》《早行》，原文：岁晏已苦寒，近北尤凛洌

楠沛

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
楠，来源于白居易的《唐诗》《山鹧鸪》，原文：畬田有粟何不啄，石楠有枝何不栖

泯冉

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
泯冉，来源于文天祥的《宋诗》《无锡》，原文：金山冉冉波涛雨，锡水泯泯草木春

谒涛

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
谒涛，来源于李洞的《唐诗》《送知己赴濮州》，原文：中路行僧谒，邮亭话海涛

浩绚

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
浩，来源于王安石的《宋诗》《送郑叔熊归闽》，原文：浩歌随东舟，别我无惨恻

灏觅

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
灏，来源于袁陟的《宋诗》《宿简寂观》，原文：四顾群动寂，冥心归灏元

明葆

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
明葆，来源于晁公溯的《宋诗》《庭下荔子熟》，原文：翠盖高垂张葆羽，赤缯全皱裹明珠

皤谧

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
皤，来源于葛胜仲的《宋诗》《即事 其一》，原文：他年莫忘菁山寺，百口啼饥两鬓皤

恤禄

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
恤禄，来源于刘敞的《宋诗》《同永叔哭圣俞》，原文：上书立后禄绍先，分宅恤穷祭有田

渲苏

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
渲，来源于崔全素的《唐诗》《与郑辕薛晏游枋口同赋三韵诗（题拟） 蒙泉》，原文：溪转闻鸣泉，林疎渲苍藓

罡醇

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
罡，来源于莫起炎的《宋词》《满江红》，原文：只此是、非咒非符非罡诀

皋滨

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
皋，来源于张嵲的《宋诗》《游岳麓寺三首 其二》，原文：目极平皋方苍莽，烟深城郭自空濛

阜越

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
阜，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：曾夭谓曾阜曰：「旦及日中，吾知罪矣

勃茂

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
勃茂，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其一》，原文：九法茂茂勃其竖兮，谁又我

种沉

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
种沉，来源于不详的《唐诗》《陈蔡女鬼与长孙绍祖歌（题拟） 二》，原文：（见《太平广记》卷三二六引《志怪录》）（按：六朝人所著小说以《志怪》为书名者有多种，鲁迅辑入《古小说钩沉》，不录此条

志源

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
志源，来源于吕希哲的《宋诗》《句 其二》，原文：他日稍成毛义志，再求师友究渊源

蓁武

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
蓁，来源于张嵲的《宋诗》《登甘露寺故基》，原文：万古江山自雄浑，百年城郭已蓁芜

壬意

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
壬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：四、六月壬子，郑公孙舍之帅师入陈

辽宏

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
辽，来源于刘克庄的《宋诗》《老将一首》，原文：偶逢戏下来犹识，欲说辽阳记不真

怀泉

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
怀泉，来源于严粲的《宋诗》《岳麓寺 其一》，原文：台旧怀人古，泉幽想鹤僊

喻骅

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
喻，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 标经题目》，原文：喻法比金刚，万邪岂可当

汶鑫

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
汶，来源于石介的《宋诗》《送李堂病归》，原文：春风汶水温，晓日徂徕寒

璁淳

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
璁，来源于李处全的《宋词》《临江仙》，原文：佩环金错落，羽葆翠璁珑

灏澎

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
灏，来源于李曾伯的《宋诗》《荆阃宴吕马帅乐语口号》，原文：海风吹月近中秋，碧玉天高灏气浮

璞德

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
璞德，来源于李彭的《宋诗》《谢佛鉴大师寄韫玉鑪》，原文：摩娑温润侔玉德，荆山抱璞真良材

颜繁

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
颜繁，来源于陆游的《宋诗》《村饮示邻曲》，原文：朱颜舍我去，白发日夜繁

泉晰

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
泉，来源于王安石的《宋诗》《宿北山示行详上人》，原文：坐对青灯落，松风咽夜泉

律旆

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
律旆，来源于晏殊的《宋诗》《立春日词 东宫阁 其一》，原文：青幡乍帖宜春字，翠旆初迎入律风

兴皋

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
兴皋，来源于王安石的《宋诗》《东皋》，原文：东皋兴不浅，游走及芳时

纶霁

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
纶霁，来源于钱起的《唐诗》《同严逸人东溪泛舟》，原文：朝霁收云物，垂纶独清旷

宏茯

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
宏，来源于张镃的《宋诗》《渭川猎》，原文：鹰扬元勋塞两仪，遣尔后嗣恢宏基

札文

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
札文，来源于宋庠的《宋诗》《都官谢员外今年春榜舟奉使予饯别于东亭孟夏之初不幸卒于中道其孤迎丧还都予又出吊于饯所俯仰陈迹因为诗以寄哀》，原文：几日离觞成渍酒，平时芳札代遗文

涔常

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
涔，来源于司马光的《宋诗》《登平陆北山回瞰陜城奉寄李八丈学士使君二十二韵》，原文：耿耿清标阔，涔涔宿酒昏

柃洌

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
洌，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：九五，井洌，寒泉食

淄亘

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
淄，来源于王洋的《宋诗》《代徐思远谢张季万》，原文：东阁虽开馆，淄川只下帷

冬皤

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
冬皤，来源于朱继芳的《宋诗》《读黄玉溪汤婆传》，原文：何如韩时老汤婆，冬则饮汤惟腹皤

文运

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
文运，来源于梅尧臣的《宋诗》《送贡仲章之燕》，原文：天启文明泰运兴，汉庭来召鲁诸生

秉影

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
秉影，来源于王泠然的《唐诗》《夜光篇》，原文：未得贵游同秉烛，唯将半影借披书

凛昶

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
凛，来源于韩元吉的《宋诗》《平生八见女而存者五人比又得女少稷作诗见宽次韵谢之》，原文：空余岁寒心，凛凛松柏坚

津奕

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
津，来源于陆文圭的《宋诗》《送焦君实之采石学官》，原文：送子启长途，跋子升华津

弘桓

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
弘，来源于孙应时的《宋诗》《读晦翁遗文悽怆有作》，原文：末路诚刺促，中扃故弘敞

鸠灏

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
鸠，来源于陆游的《宋诗》《览镜》，原文：正似鸠拙巢，不及蚕自裹

瑭傅

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

硝繁

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
硝，来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 六》，原文：硝石临汤沃，碙砂浸水煎

峨文

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
峨文，来源于释智圆的《宋诗》《戏题四绝句 鹿让鹤》，原文：身有素斑文既备，顶峨双角武仍全

合犹

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
合犹，来源于仲并的《宋诗》《胡枢密生辰 其三》，原文：百年黄合身犹健，重看归来一幅巾

樗和

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
樗和，来源于李复的《宋诗》《答晦叔求饮》，原文：千寻自分遗樗散，百和何堪借枣昏

玢峨

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
玢，来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》，原文：素辉明荡漾，圆彩色玢㻞

涔闻

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
涔闻，来源于梅尧臣的《宋诗》《和颖上人南徐十咏 望海楼》，原文：尝闻观蹄涔，讵识海水大

忻桑

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
忻，来源于李程的《唐诗》《春台晴望》，原文：霭霭烟收翠，忻忻木向荣

鸿菀

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
鸿，来源于施岳的《宋词》《兰陵王》，原文：鳞鸿，渺踪迹

本浩

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
本浩，来源于李商隐的《唐诗》《晋元帝庙》，原文：（《浩然斋雅谈》（见《四库全书》本《浩然斋雅谈》卷中，四库馆臣注：「案此诗李商隐集不载，未详所据何本，疑姓名有误

瞻沥

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
瞻沥，来源于欧阳修的《宋诗》《同年秘书丞陈动之挽词二首 其二》，原文：吴江草木春风动，沥酒谁瞻垅树新

滨漪

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
滨，来源于周仲美的《宋诗》《书邮亭壁》，原文：永诀泗之滨，遗言空在耳

峥望

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
峥望，来源于唐文若的《宋诗》《登金山》，原文：行都望北固，铁瓮高峥嵘

泯纴

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
泯，来源于张嵲的《宋诗》《游灵巖寺》，原文：遗宫俱泯灭，轮奂乃僧户

玢楦

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
玢，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：酹金光照耀，奠璧彩璘玢

蓁白

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
蓁，来源于黄庚的《宋诗》《偶书 其一》，原文：猗兰抱香死，不受蓁莽没

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