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出生的虎宝宝怎么起名

黄篌作者：黄篌2023-10-25 15:51:44

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

出生的虎宝宝怎么起名

涟晤

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
涟，来源于刘禹锡的《唐诗》《和东川王相公新涨驿池八韵》，原文：苞藏成别岛，沿浊致清涟

追昃

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
追，来源于李正民的《宋诗》《大宋中兴雅》，原文：追奔逐北，于淮之湄

奘墨

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：玄奘，你近前来

柔琰

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
柔，来源于蔡交的《宋诗》《洋州》，原文：双竹溪翁杖，柔芎坝户蔬

漳运

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
漳，来源于张登的《唐诗》《漳州》，原文：漳州悲远道，龛留大业僧

笈莱

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
笈莱，来源于李纲的《宋诗》《浔守李侯以所蓄法书十轴相示题卷末》，原文：承平文物何富哉，宝章万笈藏蓬莱

茸原

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
茸原，来源于李彭的《宋诗》《次韵寄山伯萧老二弟》，原文：平原翁仲草蒙茸，种竹当年语竟空

屿闰

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
屿，来源于翁卷的《宋诗》《送翁应叟》，原文：远自刺桐里，来看孤屿峰

理坤

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
理坤，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：欲辨坤维寻地理，才临益部认郊癦

松时

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
松时，来源于吴芾的《宋诗》《进贤道上老松奇古可喜去秋经从因命于空处补种今渐有生意》，原文：来时惟爱古松青，去日新松种已成

莲廷

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
莲，来源于郑谷的《唐诗》《赠齐己（题拟）》，原文：（见《四部丛刊》本《白莲集》卷首孙光宪《白莲集序》引

域睨

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
域，来源于金君卿的《宋诗》《留云山居呈长老元禅师》，原文：下视吴楚区域分，众山培塿乌足云

荑悠

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
荑，来源于武元衡的《唐诗》《津梁寺采新茶与幕中诸公遍赏芳香尤异因题四韵兼呈陆郎中》，原文：灵州碧巖下，荑英初散芳

温瑱

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
温瑱，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 太湖石》，原文：或剖出温瑜，精光具华瑱

晋岱

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公九年》，原文：秦人、白狄伐晋

札文

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
札文，来源于宋庠的《宋诗》《都官谢员外今年春榜舟奉使予饯别于东亭孟夏之初不幸卒于中道其孤迎丧还都予又出吊于饯所俯仰陈迹因为诗以寄哀》，原文：几日离觞成渍酒，平时芳札代遗文

棠逸

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
棠，来源于蒲寿宬的《宋诗》《次清老弟韵》，原文：淡烟杨柳外，微雨海棠时

棣郦

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
棣，来源于李白的《唐诗》《秋夜宿龙门香山寺奉寄王方城十七丈奉国莹上人从弟幼成令问》，原文：桂枝坐萧瑟，棣华不复同

珩馥

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
珩，来源于孟郊的《唐诗》《济源春》，原文：深红缕草木，浅碧珩溯洄

庭栾

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
庭栾，来源于宋庠的《宋诗》《西斋杂咏》，原文：粉箨烟膏秀可餐，森森庭际鬭檀栾

湲霖

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
湲霖，来源于冷朝阳的《唐诗》《瀑布泉》，原文：潺湲半空里，霖落石房边

黎芍

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
黎，来源于白居易的《唐诗》《送杨八给事赴常州》，原文：须勤念黎庶，莫苦忆交亲

源搦

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
源，来源于王士元的《宋诗》《龙子祠农人享神》，原文：晋州之西，山曰藐姑，有泉源源流不潴

央蓬

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
央蓬，来源于白居易的《唐诗》《西湖晚归回望孤山寺赠诸客》，原文：到岸请君回首望，蓬莱宫在海中央

艾蝶

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
艾，来源于王诜的《宋词》《失调名》，原文：偷闲结个艾虎儿，要插在、秋蝉鬓畔

朔隅

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
朔隅，来源于陈世卿的《宋诗》《游黄杨巖》，原文：朔风夜号空，于隅几枝木

振霆

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
振霆，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十四首 其四》，原文：点起风云传号令，雷霆泼墨振纲宗

予泯

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
予泯，来源于王安石的《宋诗》《忆昨诗示诸外弟》，原文：旻天一朝畀以祸，先子泯没予谁依

舜渌

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
舜渌，来源于宋庠的《宋诗》《庚午春观新进士锡宴琼林苑因书所见》，原文：沼浮渑酒渌，坻聚舜庖羶

惜芃

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
惜，来源于王珪的《宋诗》《立春内中帖子词 夫人阁 其二》，原文：君恩深汉帝，不惜舞东风

勤域

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
勤域，来源于欧阳修的《宋诗》《千叶红梨花》，原文：犹胜张骞为汉使，辛勤西域徙榴花

亘沉

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
亘，来源于张继先的《宋词》《洞仙歌》，原文：有谁知、一性圆满恒河，亘万古、光明不老

禾楚

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
禾楚，来源于周贺的《唐诗》《秋思》，原文：杨柳已秋思，楚田仍刈禾

萱绚

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
萱，来源于曹宰的《宋词》《喜迁莺》，原文：月上初弦，萱开九叶，嵩岳诞生英俊

瑺栗

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

熠瑄

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
熠，来源于无名氏的《唐诗》《咏秋诗》，原文：熠燿流寒火，蟋蟀动秋音

桥缥

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
桥缥，来源于邓肃的《宋诗》《偶成三首 其一》，原文：苍苔白石两清幽，缥缈虹桥跨碧流

鼎奕

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
鼎奕，来源于程公许的《宋诗》《上泸州杨尚书四十韵》，原文：赫奕夸分鼎，铿鍧响大镛

昉缨

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
昉，来源于刘过的《宋词》《浣溪沙》，原文：且来卖酒伴相如，骨细肌丰周昉画，肉多韵胜子瞻书

萝攸

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
萝，来源于欧阳修的《宋诗》《嵩山十二首 天门》，原文：杉萝试举手，自可阶天汉

霜蕾

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
霜蕾，来源于方岳的《宋诗》《九日新种梅花开》，原文：霜须半含蕾，春{艹拱}新茁芽

锐桓

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
锐桓，来源于李彭的《宋诗》《次韵陈无己拟古》，原文：说桓佐宣项垂瘿，锐头将军风骨紧

瑗珹

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：【经】七年春，宋皇瑗帅师侵郑

熹瑾

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
熹，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵良器真意亭探韵》，原文：浩歌归去来，熹微恨晨晖

沐隽

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
沐，来源于宋祁的《宋诗》《寥寥》，原文：寥寥私沐地，索索晚秋时

仞灵

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
仞灵，来源于文彦博的《宋诗》《秋风吟》，原文：灵台十仞乌随转，阿阁三重凤岂知

择榆

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
择，来源于张至龙的《宋诗》《喜杨琴隠至》，原文：世涂多不平，择地度吾生

勉梧

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
勉梧，来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其三二》，原文：皮穿筋骨露，勉强且支梧

煦凇

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
煦，来源于钱时的《宋诗》《留仲谦》，原文：去年广塾得子居，论心岂但相煦濡

晣潇

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

淙良

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
淙良，来源于陈造的《宋诗》《次韵余司理路监岳》，原文：归来坐良夜，淙泻如崩空

炀玮

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
炀，来源于颜真卿的《唐诗》《天台智者大师画赞》，原文：隋炀皇帝崇明因，号为智者诚敬申

漓典

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
漓典，来源于李之仪的《宋诗》《寄范七平凉有一优者颇相似每见即与从容聊遣吾思之不能已也》，原文：何当命典刑，一笑相淋漓

啸炫

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
啸，来源于李彭的《宋诗》《次环中韵兼示蔡安叔》，原文：步出云雨上，长啸携羊何

隋未

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
隋未，来源于饶节的《宋诗》《送同舍葛茂达还浙东二首 其二》，原文：隋河东下一千里，僮仆未知行李劳

缎珲

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

翊熙

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
翊熙，来源于喻良能的《宋诗》《丞相王公挽词 其一》，原文：炎统中兴日，淳熙翊赞功

音潜

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
音潜，来源于吕同老的《宋诗》《九锁山十咏 丹泉》，原文：清音映空谷，潜波涣寒塘

郁濡

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
郁濡，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：济濡帷幕，郁攸从之，蒙葺公屋

淳章

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
淳章，来源于朱长文的《宋诗》《佳雨应祈因思昔年诸友作诗今再叙旧》，原文：篇章极清新，操行到淳古

札戍

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
札，来源于王安石的《宋诗》《次韵舍弟常州官舍应客》，原文：此地旧传公子札，吾心真慕伯成高

怡玮

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
怡，来源于范质的《宋诗》《诫儿姪八百字》，原文：怡怡奉亲长，不敢生骄易

旨芍

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
旨，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：兵韬术数，万微精旨

苑朴

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
苑朴，来源于梅挚的《宋诗》《酬赠王益舜良殿丞 其一》，原文：三苑早容收朴樕，兰池尝许试虺尵

明潆

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
明潆，来源于陈著的《宋词》《烛影摇红》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

暌琲

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
暌，来源于刘摰的《宋诗》《题和州云荫轩》，原文：坐疑秋色早，境与世尘暌

梧傅

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
梧，来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明饮酒诗二十首 其九》，原文：君门植梧桐，参彼鸾鳯栖

蘅戈

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
蘅，来源于骆宾王的《唐诗》《称心寺》，原文：凝滞蘅

雯映

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

莆潭

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
莆，来源于杜衍的《宋诗》《乡有好事者出君谟行草八分书数幅中有梅圣俞诗一首用成拙句以识二分》，原文：莆田笔健与文豪，尤爱南山县咏高

尤权

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
尤权，来源于白居易的《唐诗》《寓意诗五首 二》，原文：权势去尤速，瞥若石火光

薏苏

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
薏，来源于赵蕃的《宋诗》《初二日蚤发亲捷》，原文：颇忆茱萸饮，还思薏苡赍

篁菀

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
篁，来源于郭印的《宋诗》《和蒲大受王园泛舟用文老韵 其三》，原文：古木卧偃蹇，脩篁立葱青

壹澎

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
壹，来源于刘克庄的《宋诗》《再和二首 其二》，原文：举扬壹似德山棒，摧拉过于力士椎

羿澄

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
羿，来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》，原文：学羿招弯射，沤阳厌老拳

飔葆

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
飔葆，来源于姜夔的《宋词》《秋宵吟》，原文：引凉飔、动翠葆

屿棋

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
屿棋，来源于齐己的《唐诗》《题张氏池亭》，原文：蝶到琴棋畔，花过岛屿头

明幻

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
明幻，来源于沈辽的《宋诗》《丧表姑挽词 其二》，原文：幻化已委世，清明当作仙

浩权

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
浩权，来源于姜夔的《宋诗》《昔游诗 其八》，原文：湖有刘备庙，实司浩渺权

乘泊

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
乘泊，来源于彭汝砺的《宋诗》《再用前韵呈察院学士》，原文：猗公淡泊其得天，泛泛乘世如虚船

琪松

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
琪松，来源于曹勋的《宋诗》《王正道再遇竹冠辄和来韵见鄙愫二首 其一》，原文：松姿鹤态不复老，琪蘂瑶房未尝落

纴爕

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
纴，来源于洪皓的《宋诗》《芭蕉》，原文：象蹄形甚伟，筒葛纴尤工

芹研

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
芹，来源于赵蕃的《宋诗》《连雨》，原文：平生忧国愿，敢废野人芹

璂媖

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

皋洲

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
皋洲，来源于蔡肇的《宋诗》《得奇石于岘山》，原文：兰皋西鏁靳家园，方丈瀛洲眼中见

禾梓

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
禾，来源于王大学士的《元曲》《鹊踏枝・一个眼麻花，一个手支沙，一个浅水涡里摸鳖捞虾。一个见麒麟》，原文：打煞，一个舞着唱着匾担禾叉

桠孝

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《紫团参寄王定国》，原文：欲持三桠根，往侑九转鼎

萝影

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
萝影，来源于释正觉的《宋诗》《送嵩上人住庵 其一》，原文：世间尘杂长人瘿，归卧萝龛霜月影

本晓

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
本晓，来源于黄庶的《宋诗》《赋闻角》，原文：角本金鼓俦，独主昏晓色

湫晖

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
湫，来源于孔武仲的《宋诗》《彭泽县》，原文：昔人有卷长绳投，系以南山之巨石，百尺不彻深潭湫

粹棂

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
粹，来源于徐经孙的《宋诗》《咸淳壬申六月不暑》，原文：吾君干六龙，刚健粹如玉

堰芗

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
堰，来源于释文珦的《宋诗》《晚步》，原文：坂田通堰熟，溪水度滩喧

昉书

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
昉书，来源于刘过的《宋词》《浣溪沙》，原文：且来卖酒伴相如，骨细肌丰周昉画，肉多韵胜子瞻书

澎篁

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
澎，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其一一六》，原文：忽地晴天霹雳声，禹门三级浪滂澎

汝憧

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
汝，来源于释崇岳的《宋诗》《兴密》，原文：密在汝边，诸法亦然

藻璩

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
藻，来源于陆游的《宋诗》《瓮池》，原文：涵泳藻与蒲，永不畏刀几

奘璐

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：玄奘，你近前来

瑗恣

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
瑗，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：九、冬十月壬午，楚师灭陈，执陈公子招，放之于越，杀陈孔瑗

敦珉

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
敦，来源于白居易的《唐诗》《初丧崔儿报微之晦叔》，原文：世间此恨偏敦我，天下何人不哭儿

文椒

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
文椒，来源于窦常的《唐诗》《谒三闾庙》，原文：有客椒浆奠，文衰不继骚

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