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缺木免费名字男宝宝起名

徐筝陟作者:徐筝陟2023-10-25 21:15:24

缺木-男孩,

缺木免费名字男宝宝起名

凡颜

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
凡颜,来源于程俱的《宋诗》《车驾幸袐书省口号 其一》,原文:风生凡腋天颜近,春入仙洲昼漏长

羿至

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
羿至,来源于岳珂的《宋诗》《林文节元祐日记帖赞》,原文:譬如以周召为丞相,仲尼居御史府,毕公高备拾遗,蘧伯玉为太傅,博士则以颜闵,执金吾以季路,卫尉以卞严子,光禄以仲山甫,郡守以子产,詹事以孔父,史鱼司直,申伯为御,下至旄头式候亦羿万之伍,则唐虞之隆,成康之际,陈功比德,自无以喻

媖爕

拼音五行释意
yīng女子的美称。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

谊翡

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
谊,来源于陈允平的《宋诗》《客中怀友》,原文:高谊贫中见,深情别后知

馚匡

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
匡,来源于释德洪的《宋诗》《次韵双秀堂》,原文:夜闻松雨惊飞瀑,疑宿匡庐黄石间

文骞

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
文骞,来源于赵蕃的《宋诗》《赠杨左司三首 其二》,原文:先生文力早骞腾,今代词人尽服膺

琝瑧

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
zhēn玉名。
国学点评

玮笙

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
玮,来源于何麒的《宋诗》《题师子巖 其一》,原文:澹巖冠湘中,瓌玮传万耳

苓楠

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
苓,来源于薛扬祖的《宋诗》《与张枢密话旧作》,原文:藉彼参苓功,扶此忧患身

晖棋

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
晖,来源于畅当的《唐诗》《钓渚亭》,原文:迟晖耿不暮,平江寂无声

朗桓

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
朗,来源于释原妙的《宋诗》《颂古三十一首 其三一》,原文:云散碧天孤月朗,澄潭彻底影团团

飔励

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
飔,来源于周行己的《宋诗》《迁居有感示二三子》,原文:白露应节降,凉飔变晨夕

嘉芾

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
嘉芾,来源于岳珂的《宋诗》《米元章临王献之台符帖赞》,原文:芾赞谢安帖,而嘉其得太帝之翰墨

柃识

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
识,来源于黄龟年的《宋诗》《宝陀山观音赞》,原文:偕来无老稚,咸识应现尊

璞筠

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
璞,来源于黄裳的《宋诗》《观试》,原文:雕琢破巨璞,歌舞探长鞘

页莱

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
页,来源于郑良士的《唐诗》《送人罢尉归山》,原文:(同前第六册第四三八三页)

其戍

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
其戍,来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》,原文:公叔文子卒,其子戍请谥于君曰:「日月有时,将葬矣

札椎

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
札,来源于杜甫的《唐诗》《敬寄族弟唐十八使君》,原文:登陆将首途,笔札枉所申

洵彦

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
洵,来源于苏泂的《宋诗》《奉寄子高卢兄五十韵》,原文:蓝田种洵美,死鼠名须防

謇鹄

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
謇,来源于皮日休的《唐诗》《三羞诗三首》,原文:王臣方謇謇,佐我无玷缺

湲斌

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
湲,来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其三一》,原文:封书寄与泪潺湲,童稚情亲四十年

承贤

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
承贤,来源于徐元杰的《宋诗》《次章守鹿鸣宴韵》,原文:指迷承学云中路,珍重贤侯席上诗

笠峨

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
笠峨,来源于郑思肖的《宋诗》《春雪中作寄萧梅初》,原文:峨冠甘虏笠,正语化蛮音

瑥廷

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
廷,来源于刘克庄的《宋诗》《叙伦五言二十首 其一》,原文:杞辱中丞世,歆臣二姓廷

莞瑗

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
莞,来源于范成大的《宋诗》《全守支耀卿饮饯七里倅杨仲宣复携具至深溪酌别且乞余书走笔作此兼寄耀卿》,原文:故人潇湘逢,留落一笑莞

芉笙

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

庆苏

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
庆苏,来源于方回的《宋诗》《赠叶宗贵一山》,原文:苏李曹陶唐甫白,庆历元祐干淳宗

茗郝

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
茗,来源于苏颂的《宋诗》《昨日纳还公择诗卷相次复示三篇不独说茶曲尽其妙加以敏捷不易追攀辄罄鄙言聊答嘉贶 其二》,原文:昔年叨预通闺籍,曾得红囊贡茗来

屹固

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
屹固,来源于宋祁的《宋诗》《开元寺塔偶成题十韵》,原文:屹立通无碍,支持固有神

樟凛

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
樟,来源于韩淲的《宋诗》《次韵孙耿诗三绝并寄谢 其二》,原文:江浙都来得几程,风潮声里是樟亭

淄舸

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
淄,来源于曾协的《宋诗》《陈晞颜获玉兔甚奇邀予赋诗》,原文:今兹独何事,皓皓涅不淄

隅翙

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
隅,来源于杜甫的《唐诗》《赠李十五丈别》,原文:汧公制方隅,迥出诸侯先

楠搦

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
楠,来源于孙甫的《宋诗》《和运司园亭 西园》,原文:异花间棠梅,良木森楩楠

绰权

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
绰,来源于汪莘的《宋词》《沁园春》,原文:中有佳人,绰如姑射,一炷清香满太虚

珵栾

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

凛析

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
凛析,来源于刘子翬的《宋诗》《十七日集清湖》,原文:残歊红荡析,凛若超尘寰

棕陵

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
棕陵,来源于戴叔伦的《唐诗》《忆原上人》,原文:一两棕鞋八尺藤,广陵行遍又金陵

覃奕

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
覃奕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 徽宗位奠币用《泰安》。》,原文:仁恩广覃,奕叶永保

乔鸢

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
乔,来源于杜甫的《唐诗》《季秋江村》,原文:乔木村墟古,疎篱野蔓悬

憬些

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
憬,来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》,原文:憬彼金微虏,游魂擅一隅

睨鸿

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
睨鸿,来源于方回的《宋诗》《虎渡亭观江浪》,原文:北顾马当矶,西睨鸿宿夹

纴鸯

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
纴,来源于陈垲的《宋诗》《出郊观稼》,原文:女红彩纴余,丁黄耘耔暇

缮崔

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
缮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:巡丈城,缮守备,表火道

京曙

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
京曙,来源于释文珦的《宋诗》《春江夜泛》,原文:到京天未曙,隠隠越山青

贤胥

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
贤胥,来源于殷尧藩的《唐诗》《吴宫》,原文:徒令句践霸,不信子胥贤

楠骏

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
楠,来源于张籍的《唐诗》《思江南旧游》,原文:江臯三月时,花发石楠枝

执薏

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
执,来源于林希逸的《宋诗》《答吴检详用饶字韵见寄二首 其一》,原文:同趋花底路,执别柳边桥

戎骥

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
戎骥,来源于程俱的《宋诗》《周萃秀才惠诗次韵酬之一首》,原文:病骥伏长坂,悲鸣想戎轩

芃仑

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
芃,来源于郑永中的《宋诗》《观稼阁》,原文:多稼芃芃天外阔,平湖渺渺望中浮

翙籍

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

衍彬

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
衍,来源于葛胜仲的《宋诗》《赭山承庆报慈禅院刘希范资政坟寺张参预为神道碑》,原文:荣枯信反衍,谁能保常安

翼舸

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
翼,来源于洪咨夔的《宋诗》《闲居 其一》,原文:不作八翼梦,以无富贵心

炘犹

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
犹,来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・青哥儿》,原文:今夜和谐,犹自疑猜

槿园

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
槿园,来源于沈佺期的《唐诗》《有所思》,原文:园槿绽红艳,郊桑柔绿滋

夕尧

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
夕尧,来源于方回的《宋诗》《题郎川纪胜图》,原文:省□□□夕有命,再使尧舜风俗醇

唯元

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
唯元,来源于颜真卿的《唐诗》《使过瑶台寺有怀圆寂上人》,原文:万法元无著,一心唯趣禅

桦杨

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
桦,来源于郑谷的《唐诗》《寄同年礼部赵郎中》,原文:桦飘红烬趋朝路,兰纵清香宿省时

郁固

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
郁固,来源于刘敞的《宋诗》《直舍留道粹广渊君实圣民伯初饮是日邻几济川宴王金吾园亭不预会戯作五言寄之》,原文:高谈郁不发,应接固已劬

华谐

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
华谐,来源于张守的《宋诗》《胡已茂端明同年挽词 其二》,原文:不谐三老约,华屋穗帷新

骅术

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
骅,来源于曹勋的《宋诗》《结客少年场行二首 其一》,原文:结客少年场,骅骝从骕骦

俞栗

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
俞,来源于韩淲的《宋诗》《偶成 其三》,原文:仪秦徒纵横,唐虞祇都俞

执崧

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
执,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:七、晋人执郑伯

蓁勰

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
蓁,来源于李之仪的《宋诗》《和郭功甫游采石》,原文:沈埋蓁莽见一旦,名高此地真当才

瞳篁

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
瞳篁,来源于白玉蟾的《宋诗》《公无渡河》,原文:双蛾无处挽重瞳,粉篁点点凝春泪

嶛桦

拼音五行释意
liáo高。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

策熙

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
策熙,来源于彭汝砺的《宋诗》《赠去华学士》,原文:射策熙宁第二人,十年青绶困京尘

桦茯

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
桦,来源于张泌的《唐诗》《浣溪沙 一》,原文:钿毂香车过柳堤,桦烟分处马频嘶,为他沈醉不成泥

蕴鸥

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
蕴,来源于夏元鼎的《宋词》《水调歌头》,原文:说龟蛇,名黑杀,蕴深仁

常匡

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
常匡,来源于杜甫的《唐诗》《同元使君舂陵行》,原文:贾谊昔流恸,匡衡常引经

萧子

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
萧子,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 东湖》,原文:慈母抱众子,乱石寒萧森

峨暌

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
峨,来源于李商隐的《唐诗》《肠》,原文:倦程山向背,望国阙嵯峨

敖晣

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
zhé光亮;亮光。
国学点评
敖,来源于胡寅的《宋诗》《和奇父叔夏雪五首 其三》,原文:懒把冬雷问告敖,休将玉雪试方臯

夕栎

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
夕,来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》,原文:午醉西桥夕未醒

浦隽

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
浦,来源于陈陶的《唐诗》《题赠高闲上人》,原文:珠还合浦老,龙去玉州贫

禹言

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
禹言,来源于许月卿的《宋诗》《大行皇帝挽词五首 其四》,原文:从谏如尧禹,闻言若舜文

笈君

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
笈君,来源于林景熙的《宋诗》《送横舟真士游茅山》,原文:瓣香持谒三茅君,上清祕笈开琼文

苓勉

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
苓,来源于释道璨的《宋诗》《偈颂二十五首 其二一》,原文:单方一服当下和平,不必松根采茯苓

浠倾

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
倾,来源于苏轼的《宋诗》《次韵和王巩六首 其四》,原文:邻里有异趣,何妨倾盖新

匡励

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
匡,来源于孔武仲的《宋诗》《登齐山》,原文:近人登览方为贵,従此匡庐不直钱

旷馟

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
旷,来源于孟郊的《唐诗》《游韦七洞庭别业》,原文:旷然青霞抱,永矣白雪适

筠箬

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
筠箬,来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》,原文:青箬一尊汀草畔,霜筠数曲渚花边

柃荑

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
荑,来源于李光的《宋诗》《去地草》,原文:讵劳斧钺诛,芟荑费锄杷

轼芗

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
轼,来源于宋庠的《宋诗》《参政李侍郎宿斋中书累日不陪归驭因成拙句奉献》,原文:斋房贪结佩,归轼阻均茵

隅蕖

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
隅蕖,来源于苏过的《宋诗》《大隐堂为范氏西田题》,原文:范侯作园湖之隅,缭以脩竹千芙蕖

栗隋

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
栗,来源于周紫芝的《宋诗》《与同舍郎观潮分韵得还字一字江字三首一字江字为坐客作 其二》,原文:沧波忽喧豗,众目俱骇栗

乾箴

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
箴,来源于李景伯的《唐诗》《回波乐》,原文:回波尔时酒巵,微臣职在箴规

南旎

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
南,来源于颜奎的《宋词》《大》,原文:度入南薰去

暄权

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
暄权,来源于吕陶的《宋诗》《青蝇》,原文:畏途荣悴如寒暄,流俗早夜趋贵权

莞凝

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
莞,来源于王维的《唐诗》《杂曲歌辞 苦热行》,原文:莞簟不可近,絺绤再三濯

扬桑

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
扬桑,来源于郭印的《宋诗》《上政府五首 其二》,原文:塞上烟尘永不扬,边民戍卒尽耕桑

楦忻

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
楦,来源于梅国淳的《宋诗》《却聘》,原文:他日麒麟应有楦,愿留苏武牧羝羊

杨榷

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
杨榷,来源于陆游的《宋诗》《题尊信斋》,原文:正令举世皆杨墨,邪正岂复劳商榷

郦樨

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
郦,来源于司马光的《宋诗》《题陈秀才园林》,原文:可惜郦生老,谁知苏季贤

翊骞

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
翊,来源于曹勋的《宋诗》《政府生日四首 其三》,原文:钜德元功凤应韶,屏风隔坐翊昌朝

桑骋

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
桑骋,来源于释宝昙的《宋诗》《嗣秀王生日楚辞》,原文:鼂骋兮扶桑,夕望舒兮延伫

桑燮

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
桑,来源于利登的《宋诗》《杂兴 其八》,原文:昨宵狂风起,折我桑树枝

蕋鹄

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
蕋,来源于戴昺的《宋诗》《屏翁领诸孙小集亦龙弟野亭君玉即席有诗次韵》,原文:更期梅着蕋,来赏小春光

淮倾

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
淮倾,来源于韩愈的《唐诗》《送僧澄观》,原文:清淮无波平如席,栏柱倾扶半天赤

琮桥

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
琮,来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其四》,原文:郊见帝兮琮璜,瑟彼瓒兮流斯黄

苏桠

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
苏,来源于范祖禹的《宋诗》《送秦主簿赴仁和》,原文:为我谢苏公,先归待江沱

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