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虎宝宝起名泽字含义

张璁洌作者:张璁洌2023-10-27 14:29:20

属虎,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

虎宝宝起名泽字含义

沥珲

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
沥,来源于上官仪的《唐诗》《八咏应制二首 二》,原文:滴沥间深红,参差散轻素

筝昂

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
筝,来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 窗空雨声晚》,原文:窈窕闲筝雁,交疏结网虫

萱湫

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
萱,来源于林景熙的《宋诗》《送胡汲古归严陵觐亲》,原文:高堂椿树苍,萱花在堂北

梦璐

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
梦,来源于姜夔的《宋词》《醉吟商小品・小品》,原文:梦逐金鞍去

奂陟

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
奂,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:杀陈孔奂

潮泉

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
潮泉,来源于方信孺的《宋诗》《卓锡泉》,原文:欲识海潮连地脉,祗今双蟹出泉中

诺梧

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
诺,来源于陈造的《宋诗》《次韵答高宾王 其二》,原文:陂量如君信有容,诺金到我岂宜蒙

芷瑥

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
芷,来源于郭祥正的《宋诗》《同蒋颖叔殿院游昭亭山广教寺》,原文:微风解兰芷,广陂浴凫鹅

玮懿

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
玮,来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》,原文:七精闪忽,五镇瑰玮

灵文

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
灵文,来源于方回的《宋诗》《离骚九歌图》,原文:正则灵均皇揆余,屈子文章古所无

维蓓

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
维,来源于贺铸的《宋诗》《诅蚊》,原文:公舍踞阴沟,维蚊得所在

玢本

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
玢,来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》,原文:可中弃置君不顾,天生秀色徒璘玢

知瑷

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
知,来源于释居简的《宋诗》《从闻从思沐发》,原文:但知疎散非长计,不知远岫云如髻

晳言

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
晳,来源于秦观的《宋诗》《陈令举妙奴诗》,原文:肌肤晳白发脚长,含语未发先有香

芨谧

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:131 芨,堇草

瑚汀

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
瑚,来源于杜甫的《唐诗》《奉同郭给事汤东灵湫作》,原文:飘飘青琐郎,文采珊瑚钩

漪晤

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
漪,来源于刘学箕的《宋诗》《分题得雪浪斋石》,原文:巨盆沃以清涟漪,脉络雪浪纵横施

珉舟

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
珉,来源于沈遘的《宋诗》《五言送韩玉汝知洋州》,原文:因之明黜陟,审辨玉与珉

晟亦

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
晟亦,来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其六》,原文:采阴丹法起何时,后汉刘晟亦自迷

晖婧

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
晖,来源于韩琦的《宋诗》《天章阁观御飞白书五言十韵》,原文:帝晖方咫尺,宸翰复躬亲

钊棂

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
钊,来源于朱松的《宋诗》《次钊彦仲傅茂先韵》,原文:强蹋府尘从傅子,立谈江阁识钊郎

婷苡

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
婷,来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・倘秀才》,原文:(正末唱)蓦见那女娉婷引着个后生

励浦

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
励,来源于陈宓的《宋诗》《送邹给事》,原文:敢不自奋励,冀陪东阁宾

舜淑

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
舜淑,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・三煞》,原文:当时舜帝恸娥皇,今日淑女思君子

渊寓

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
渊寓,来源于王安中的《宋诗》《长句送以道既辱和答而夏传圣诗亦用此韵以道复和一篇篇末颇及少逸与不肖因再赋此传圣姻家书问必数或可达以道》,原文:渊明寓托远,捉扇赞荷蓧

晰葭

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
晰,来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 十四》,原文:道遐理微茫,谁为我昭晰

玮淮

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
玮,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十九》,原文:手笔太纵横,身材极环玮

文璐

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
文,来源于甄龙友的《宋词》《霜天晓角》,原文:四海文章伯

峥践

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
峥践,来源于何梦桂的《宋诗》《赠枯崖郑高士三绝 其二》,原文:历尽冰霜几践更,皮毛剥落骨峥嵘

煊谊

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》,原文:闻望孔堂煊赫

桦染

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
桦,来源于苏轼的《宋诗》《次韵景文山堂听筝三首 其二》,原文:诗成桦烛飘金烬,八尺英公欲燎须

芮冶

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
芮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:晋郤芮使夷吾重赂秦以求入,曰:「人实有国,我何爱焉

蓬昃

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
蓬,来源于骆宾王的《唐诗》《伤祝阿王明府》,原文:夏余将宿草,秋近未惊蓬

泷芗

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
泷,来源于刘克庄的《宋诗》《再和五首 其四》,原文:绝巅岁晚无人到,但见山风激岭泷

璎芈

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
璎,来源于董嗣杲的《宋诗》《小孤山》,原文:一尖漾浩渺,藤萝缀璎珞

城矜

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
城矜,来源于高适的《唐诗》《邯郸少年行》,原文:邯郸城南游侠子,自矜生长邯郸里

豫桦

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
豫,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:朝修展,春豫谐民望

藻未

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
藻未,来源于李流谦的《宋诗》《送晁子西提刑赴召》,原文:颇恨未识元鲁山,一纸藻藉无媒援

运胧

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
运,来源于宋庠的《宋诗》《次韵和吴侍郎自号乐城居士》,原文:世有生贤运,人归得性场

澈瑾

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
澈,来源于方凤的《宋诗》《与皋羽子善游宝掌山》,原文:隙泉漏滴清且澈,薜萝为衣俨陈设

洵勋

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
洵,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:洵美且 仁

绅槐

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
绅槐,来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 衣冠拜紫宸》,原文:花日明簪冕,槐云舞佩绅

戍炫

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
戍,来源于喻良能的《宋诗》《留别赵明府》,原文:花城方窃荫,瓜戍已余蓂

运析

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
运析,来源于储光羲的《唐诗》《贻王侍御出台掾丹阳》,原文:析㯕增广运,直道有好恶

芝静

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
芝静,来源于鲍溶的《唐诗》《玉山谣奉送王隐者》,原文:闲开玉水灌芝草,静醉天酒松间眠

璎壹

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
璎,来源于岳珂的《宋诗》《米元章书山谷大悲憕赞帖赞》,原文:轮拂璎珞,种种所执

霜储

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
霜储,来源于王之道的《宋诗》《题太湖驿竹轩》,原文:粉节储霜竞出篱,我来犹及笋生时

钲玢

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
钲,来源于廖行之的《宋诗》《立春二首 其一》,原文:晓雪才过天气清,喧阗钲鼓喜迎春

隽栖

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
隽栖,来源于陈造的《宋诗》《次韵答高宾王 其二》,原文:吾徒妩媚青编在,檗茹冰栖定隽功

州峪

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
州,来源于陈造的《宋诗》《送项平甫教授之成都》,原文:蜀人之文落中州,中州伧父缩颈羞

澧追

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
澧,来源于李纲的《宋诗》《自蒲圻临湘趋岳阳道中作十首 其一》,原文:鄂渚何尝一日安,澧阳犹喜远江干

耘菀

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
耘,来源于曾丰的《宋诗》《一春不得家书因省归计》,原文:妇老难教馌,儿骄不解耘

颉零

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
颉零,来源于吕本中的《宋诗》《秋兴 其二》,原文:莫是羽毛零落尽,不堪燕燕颉颃飞

琬旎

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
琬,来源于郑畋的《唐诗》《题缑山王子晋庙》,原文:露坛装琬琰,真像写松乔

易砺

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
易,来源于贺铸的《宋诗》《病暑》,原文:蔗浆与茗饮,未易苏膏肓

桑冶

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
桑,来源于翁卷的《宋诗》《东阳路傍蚕妇》,原文:两鬓樵风一面尘,采桑桑上露沾身

陵璐

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
陵,来源于权德舆的《唐诗》《顺宗至德大安孝皇帝挽歌三首 三》,原文:共瞻宫辂出,遥想望陵愁

岿芃

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
岿,来源于叶茵的《宋诗》《崇道叔庆七十》,原文:疑是函关逢老子,岿然鲁国有灵光

岱暖

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
岱暖,来源于李壁的《宋诗》《使金诗》,原文:天连海岱压中州,暖翠浮岚夜不收

栾文

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
栾文,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:及栾氏亡,范宣子、赵文子、韩宣子皆欲之

哲晳

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
哲,来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故右仆射相国张公九齢》,原文:骨惊畏曩哲,鬒变负人境

屿墨

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
屿墨,来源于李羣玉的《唐诗》《伤友》,原文:芜没池塘屿,凄凉翰墨筵

熹冉

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
熹,来源于陈造的《宋诗》《次日再次韵三首 其一》,原文:龟鱼泛渌熹晴日,草树留春著晚花

闳潮

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
闳,来源于沈辽的《宋诗》《秦望阁》,原文:仰止镇静姿,仁心繇是闳

诚荔

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
诚荔,来源于释宝昙的《宋诗》《和史魏公荔枝韵》,原文:炎州草木诚可怜,荔枝六月生蛮烟

釉淖

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
淖,来源于陆游的《宋诗》《穷居》,原文:淖糜均列鼎,徒步当华轩

晳棠

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
晳,来源于戴圣的《礼记》《礼记/王制》,原文:名山大泽不以晳,其余以禄士,以为间田

冬沉

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
冬沉,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・并头莲合欢草多清致,如意朵珊瑚枝有价值,瘦影清香足风味。海》,原文:冬景题情一轮寒日沉,四野彤云布

葭乾

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
葭,来源于李昴英的《宋诗》《送广帅赵平斋汝暨解印趋朝》,原文:葭萌细摩拊,生意被原野

烯轩

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
轩,来源于郭印的《宋诗》《吊张道从》,原文:风俗久颓壊,人物无轩昂

奂尹

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
奂尹,来源于蔡元定的《宋诗》《推衍后世休咎》,原文:数终轮奂犹有待,御史尹仁为吹嘘

皓璎

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
皓,来源于方回的《宋诗》《思家五首 其一》,原文:闲花野竹三间屋,皓月清风万首诗

莱鸯

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
莱,来源于晁端礼的《宋词》《永遇乐》,原文:道当年、蓬莱朵秀,又来作蓬莱主

敖涧

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
敖,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:公孙敖帅师及诸侯之大夫救徐

泊瑷

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
泊,来源于刘子翬的《宋诗》《叶集之举士特唱和因次韵》,原文:漂泊分携后,囏难会面时

术郄

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
术,来源于朱翌的《宋诗》《宣城书怀》,原文:鲋活有奇术,归还真梦驱

松纪

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
松纪,来源于邵棠的《宋诗》《万松岭老僧》,原文:行人莫问僧年纪,岭上乔松是手栽

践旨

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
践,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴享先农十一首 彻豆用《歆安》。》,原文:笾豆有践,尔殽既馨

衡珈

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
衡,来源于赵蕃的《宋诗》《寄王谦仲周子充丈》,原文:忧禹思由溺,阿衡任内沟

涟圆

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
涟圆,来源于王之道的《宋诗》《黄梅东禅寺》,原文:临池更徘徊,圆荷汎漪涟

葭翎

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
葭,来源于徐元杰的《宋诗》《次赵守鹿鸣宴韵》,原文:阳春有脚葭吹管,生意无边柳著行

藻蕋

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
藻,来源于留晚香的《宋词》《最高楼》,原文:芹藻亦生春

挚棂

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:挚不用死,皮帛必可制

槐朔

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
槐,来源于张耒的《宋诗》《淮阳》,原文:最爱城西路,槐榆拱高秋

芈蕋

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・收尾》,原文:(芈旋云)怎得这申包胥救兵到来,可也好也

奥乘

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
奥乘,来源于李中的《唐诗》《献徐舍人》,原文:奥学羣英伏,多才万乘钦

炳尔

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
炳尔,来源于李之仪的《宋诗》《晚起和韵》,原文:我生讵应尔,炳炳莫我顾

楠虢

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
楠,来源于释智圆的《宋诗》《戏题夜合树》,原文:绿叶红葩古墙畔,风光羞杀石楠枝

亘萄

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
亘,来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制登太行山中言志应制》,原文:按跸夷关险,张旗亘井泉

祯蔻

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
祯,来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》,原文:先天密命启祯期,侯日灵文降紫闱

凡琅

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
凡琅,来源于程俱的《宋诗》《松鹤图》,原文:琳琅琪碧乃凡草,青华绛实森累樛

璎潭

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
璎,来源于文同的《宋诗》《题象耳山寺》,原文:像阁罘罳明海日,经幢璎珞撼天风

燝霁

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

澈槿

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
澈,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵大人待次吴陵邑五首 其三》,原文:葱茏连越岫,澄澈泳桐江

楦覃

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
楦,来源于李良臣的《宋诗》《句 其三》,原文:勿贻麟楦笑,千古愧公卿

绡涟

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
绡,来源于吴文英的《宋词》《水龙吟》,原文:阆苑芝仙貌,生绡对、绿窗深景

汶秉

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
汶,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿崇文宿直睹壁上题名见寄并寄邵不疑》,原文:一往泉山南,一致汶水阳

旭缥

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
旭,来源于薛能的《唐诗》《蒙恩除侍御史行次华州寄蒋相》,原文:黄河近岸阴风急,仙掌临关旭日高

焘泷

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
焘泷,来源于项安世的《宋诗》《游延庆寺》,原文:急雨泷危石,横云焘古碑

郇烟

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
郇,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:诸大夫皆曰:「必居郇瑕氏之地,沃饶而近盬,国利君乐,不可失也

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