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农历九月虎宝宝起名张彩桐

郑逸德作者：郑逸德2023-10-27 22:54:24

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

农历九月虎宝宝起名张彩桐

召珲

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
召，来源于李处权的《宋诗》《召伯祠》，原文：我行出陜右，来升召公堂

札彻

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
札彻，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：癸巳，潘□之党与养由基蹲甲而射之，彻七札焉

援桢

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
援，来源于楼钥的《宋诗》《次韵十诗 喜闲 其一》，原文：时援素琴聊自遣，谁能更作凤求皇

雅淙

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
雅，来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸观陆右丞王葆真二像》，原文：奈何埤雅公，像于王氏置

墨敏

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
墨敏，来源于刘摰的《宋诗》《虞城早起道中寄公秉幕府诸友》，原文：争前鬭敏请莅职，硏磨浓墨挥长毫

霆泰

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
霆泰，来源于林景熙的《宋诗》《赠泰霞真士祈雨之验》，原文：泰霞真士鞭风霆，绿章叩天天亦惊

尤璐

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
尤，来源于宗密的《唐诗》《座右铭》，原文：寅起可办事，省语终寡尤

瑧晋

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公八年》，原文：晋侯使士燮来聘

燃瑜

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
燃，来源于冯时行的《宋诗》《友人惠酒殊佳用清光滑辣四字为韵以谢 其三》，原文：酒榼对鱼篮，照路燃藁秸

橙秋

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
橙秋，来源于陈著的《宋诗》《次吴竹修寄泽南洲韵》，原文：何妨重约论文酒，尚有橙黄橘绿秋

瑾樨

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
瑾，来源于王十朋的《宋诗》《大年和棋诗复次前韵》，原文：我棋似公瑾，赤壁真横捷

岭律

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
岭律，来源于释绍嵩的《宋诗》《咏梅五十首呈史尚书 其一》，原文：暖律还吹岭上梅，数枝先发日徘徊

奂檀

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
奂，来源于姜特立的《宋诗》《居室》，原文：居室要须存野意，不求轮奂炳丹青

燿檀

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
燿，来源于贺铸的《宋诗》《历阳十咏 天门山》，原文：凌高驻翠华，舟师燿威武

寒槐

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
寒槐，来源于曾肇的《宋诗》《迩英阁前槐后竹双槐极高而柯叶拂地状如龙蛇或谓之凤尾槐》，原文：凤尾扶疏槐影寒，龙吟萧瑟竹声干

禾芸

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
禾芸，来源于不详的《唐诗》《舞曲歌辞 功成庆善乐舞词》，原文：芸黄遍原隰，禾颕积京坻

遒楚

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
遒楚，来源于欧阳修的《宋诗》《得滕岳阳书大夸湖山之美郡署怀物甚野其意有恋著之趣作诗一百四十言为寄且警激之》，原文：逸思歌湘曲，遒文继楚材

幻炜

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
幻，来源于刘克庄的《宋诗》《祺山院》，原文：何须悲幻境，佛比作浮沤

柃篌

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
篌，来源于张可久的《元曲》《中吕・红绣鞋次韵》，原文：春晚圆旧梦衾闲锦绣，按新声弦断箜篌，满襟离思倦登楼

椒尤

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
椒尤，来源于吴泳的《宋诗》《和张宪登乌尤山 其六》，原文：椒丘徐步不离尤，结驷朱门易养骄

莱松

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
莱松，来源于李复的《宋诗》《依韵和南子强》，原文：云路天门白日开，岂无松桂出蒿莱

珵页

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

倾沛

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
倾沛，来源于杨公远的《宋诗》《雨后 其二》，原文：沛然倾霔战骄阳，飒飒风来作晚凉

域荏

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
域，来源于李之仪的《宋诗》《累日气候差暖梅花辄已弄色聊课童仆芟削培灌以助其发戏成小诗三首 其一》，原文：慇懃地主故指示，顿觉翛然超眼域

圣幽

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
圣幽，来源于晁补之的《宋诗》《晚春二首 其一》，原文：消愁贤圣酬酢寡，破睡枪旗幽兴长

琅浦

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
琅浦，来源于喻良能的《宋诗》《池阳报恩寺新成轮藏应公出示鲍仲山诗因赠》，原文：招提雄冠浦边州，宝藏琅函眩电眸

橙旒

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
橙，来源于吕渭老的《宋词》《二郎神》，原文：橘熟橙黄堪一醉，断未负、晚凉池阁

曜融

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
曜融，来源于薛季宣的《宋诗》《游韩魏王书堂》，原文：明珠含蚌胎，融曜镇长在

涔锦

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
涔，来源于李之仪的《宋诗》《同赵德麟宿长河堰僧房德麟适相送至此且约明春再相会有诗见及次其韵》，原文：涔涔一夜雨，皎皎百年心

焘宏

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
焘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 大明位酌献用《择安》。》，原文：惟照临功，等于载焘

鸢蔓

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
鸢，来源于张栻的《宋诗》《赠乐仲恕》，原文：咏归消息今犹在，鱼跃鸢飞会得不

闻漪

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
闻漪，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：梦闲闻细响，虑澹对清漪

之栾

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
之栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」郤至聘于周，栾书使孙周见之

禄滦

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
禄，来源于戴圣的《礼记》《礼记/王制》，原文：卿，四大夫禄

烨骏

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
烨，来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》，原文：中眷有孙不能叫，东眷孙文刊烨炜

靛芨

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《论真青色》，原文：青金头象菩提子，头上毛青靛染成

胤允

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
胤，来源于王庭珪的《宋诗》《送向宣卿赴朱相公参议》，原文：君不见河阳军乌重胤，参谋初拔温处士

炯勰

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
炯，来源于项安世的《宋诗》《二十四日省宿次杨文公集贤宿直韵兼拟其体》，原文：高情炯炯轩裳外，长向金门忆饭蔬

尤蕊

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
尤蕊，来源于方回的《宋诗》《腊月菊》，原文：凿冰池畔枝尤劲，栽竹林边蕊不枯

珞兆

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
珞，来源于莫俦的《宋诗》《游破山兴福寺》，原文：庭老樛枝翠璎珞，地生并蒂玉芙蓉

薏尉

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
薏尉，来源于周紫芝的《宋诗》《章彦漙决狱五羊归登鬰孤台得东坡石刻见遗报以小诗》，原文：可怜决狱章廷尉，不带将军薏苡来

籍潮

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
籍潮，来源于孙觌的《宋诗》《奉祠朝日饮卯酒就寝既觉庭中萧然已无行迹马上赋诗》，原文：屐声籍籍海上潮，人语喧喧日中市

恤涵

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
恤涵，来源于刘弇的《宋诗》《贺提刑生辰二十韵》，原文：钦恤恩涵海，澄清令走雷

觉薏

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
觉，来源于杨师纯的《宋词》《清平乐》，原文：不觉郎来身畔

棋瑚

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
棋，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四一六》，原文：得烂柯之棋，黑白未错

蔓枝

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
蔓枝，来源于张耒的《宋诗》《岁暮闲韵四首 其一》，原文：风枝吹断蔓，霜叶拥陈根

琦砚

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
琦，来源于胡斗南的《宋诗》《挽文山 其一》，原文：裂指秋风感别离，干坤人物太瑰琦

茵忻

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
茵，来源于李郢的《唐诗》《奉陪裴相公重阳日游安乐池亭》，原文：自笑吐茵还酩酊，日斜空从绛衣回

霏芾

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
霏，来源于韦庄的《唐诗》《清平乐 一》，原文：细雨霏霏梨花白，燕拂画帘金额

澧羡

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
澧，来源于范成大的《宋诗》《澧阳江》，原文：顺流下沅江，溯流上澧浦

榷鹤

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
榷，来源于孙因的《宋诗》《越问 越酿》，原文：然自征榷之法行兮，安得薛戎而蠲之

孝滔

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
孝，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其八》，原文：人能尽孝，忠岂远而

熙璂

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
熙，来源于苏颂的《宋诗》《南郊大礼庆成诗五首 有事于南郊》，原文：志尽虔恭，备成熙事

仞岭

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
仞岭，来源于徐鹿卿的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：庾岭高哉知几仞，不隔清名突兀

俞嶂

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
俞，来源于樊铸的《唐诗》《及第后读书院咏物[一]十首上礼部李侍郎 滤水罗》，原文：俞云：「校作『致』，较远，疑当作『慎』，因滤水罗正不必密致也

椰纶

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
椰，来源于苏辙的《宋诗》《所寓堂后月季再生与远同赋》，原文：窥墙数柚实，隔屋看椰叶

鹤梁

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
鹤梁，来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》，原文：独鹤警秋露，双萤明屋梁

崎僖

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
崎，来源于程俱的《宋诗》《过颜几故居有感》，原文：嵚崎四五十，不挂荐士书

骃玮

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
骃，来源于唐庚的《宋诗》《王元隐挽诗》，原文：何人禅家学，崔篆得崔骃

莱郅

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
莱，来源于彭汝砺的《宋诗》《试诸葛生笔因书所怀寄诸弟 其一》，原文：岁时如故国，忆戏老莱衣

晤博

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
晤，来源于陆游的《宋诗》《简黎道士》，原文：耆旧凋零谁晤语，篇章璀璨尚风流

奥畅

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
奥畅，来源于员兴宗的《宋诗》《挽二叔通直》，原文：圣言得微奥，理明词亦畅

苏荑

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
苏，来源于韩蕴中的《唐诗》《火记歌（幷序） 八》，原文：莫将为变化，服饵死皆苏

屿南

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
屿南，来源于韩愈的《唐诗》《奉和虢州刘给事使君三堂新题二十一咏 孤屿》，原文：朝游孤屿南，暮戏孤屿北

嘉晗

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
嘉，来源于杨亿的《宋诗》《又七首 白帝迎神高安曲》，原文：盛德在金，百嘉阜育

曜椎

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
曜，来源于杜牧的《唐诗》《东兵长句十韵》，原文：即墨龙文光照曜，常山蛇阵势纵横

娄朔

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
娄，来源于王洋的《宋诗》《赠辨侍者》，原文：辨心休辨口，方信是娄罗

渌淳

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
渌，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其八》，原文：醉上轻舟泛渌漪，细穿桥柱独行迟

允晗

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
允，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：祗载见瞽叟，夔夔斋栗，瞽亦允若

梁岚

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
梁岚，来源于苏籀的《宋诗》《赋丛兰一首》，原文：楚郢都梁奇韵佚，岚溪云壑初何僻

渤誉

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
渤，来源于方一夔的《宋诗》《晚坐有感》，原文：何时拂衣去，结筏造溟渤

望徵

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
望，来源于吴潜的《宋词》《浪淘沙》，原文：望月眼穿东

羡松

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
羡松，来源于丘的《宋词》《蝶恋花》，原文：长年不羡松筠茂

孜芸

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
孜，来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・迎仙客》，原文：我暗暗地冷笑孜孜，兀良抵多少长亭畔迎宣使

菡墨

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
菡，来源于欧阳修的《宋诗》《答子履学士见寄》，原文：知君欲别西湖去，乞我桥南菡萏香

昶鹤

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
昶，来源于吉播的《唐诗》《题云居上寺》，原文：诗中「暮烟」，石刻原作「暮烟」，王昶谓是笔误，今据正

逵晃

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
逵，来源于张祜的《唐诗》《酬答柳宗言秀才见赠》，原文：任子偶垂沧海钓，戴逵虚认少微星

驹苍

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
驹苍，来源于刘石庵的《宋诗》《龙驹谣贺徐景醇生子》，原文：紫瞳照席秋掣电，渥漥突出苍龙驹

恺峥

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
恺，来源于郭祥正的《宋诗》《谢东城练尉》，原文：青衫一命东城尉，能使斯民歌恺悌

钥蔓

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
钥，来源于金君卿的《宋诗》《代人送广州刘待制》，原文：邛蜀号险艰，静制犹扃钥

罡涔

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
罡，来源于钱舜选的《宋诗》《纪梦》，原文：飘飘高峰凌青冥，直过罡风履黄道

灏畅

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
灏，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 行吟》，原文：指清流之灏灏兮，余将以逝

崎什

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
崎什，来源于李世民的《唐诗》《题龟峯山（在麻城县）》，原文：龙吟南岭崎山雨，虎啸东林什子风

爕戚

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
爕，来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》，原文：调元归大鼐，爕理属洪钧

晏郝

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
晏，来源于寇准的《宋诗》《水阁晨起》，原文：板阁常晏眠，偶独起清旦

彤暄

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
彤，来源于魏野的《宋诗》《寄赠陈越兼简臧奎》，原文：伫听彤庭呈试罢，龙头相让一人前

渌新

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
渌新，来源于范成大的《宋诗》《次韵韩无咎右司上巳泛湖》，原文：抹黛浓岚围坐晚，揉蓝新渌没篙清

缥易

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
缥，来源于陈造的《宋诗》《客路寄崔帅》，原文：神驰缥缈凝香地，却惜无人为挽回

彦玟

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
彦，来源于白居易的《唐诗》《题道宗上人十韵》，原文：旁延邦国彦，上达王公贵

苓齐

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
苓，来源于刘应时的《宋诗》《投魏先辈二首 其二》，原文：青冥不折桂，涧阿甘采苓

朦荟

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
朦，来源于韩淲的《宋诗》《吴判官野阁诗述先公甚勤次韵谢之》，原文：夕阳淡月色朦胧，想公退食书自工

朔茜

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
朔，来源于王灼的《宋诗》《范漕生日》，原文：公扫河朔尘，请飞聊城檄

胧驹

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
胧，来源于梅尧臣的《宋诗》《目昏》，原文：来人髣髴是，飞鸟朦胧度

霈銮

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
霈，来源于曾巩的《宋诗》《喜寒》，原文：飕飕渐相扶，霶霈一何盛

书凇

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
书，来源于石孝友的《宋词》《点绛唇》，原文：锦书欲寄

荔序

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
荔，来源于黄公度的《宋词》《好事近》，原文：还家应是荔支天，浮蚁要人酌

域轩

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
域轩，来源于刘敞的《宋诗》《送祖学士使北》，原文：犹是輶轩使，时通绝域情

柃瑜

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
瑜，来源于陈造的《宋诗》《谢制帅高卿剡四首 其二》，原文：瑕瑜仅相偿，葑菲终不遗

睨楹

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
睨，来源于周紫芝的《宋诗》《题赵倅家獐猿图》，原文：二獐惊怪久眦睨，深羨两猿高据烟林藏

萱援

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
萱，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 鼓子》，原文：抽蔓类牵牛，含芳伍萱草

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