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起名 冯若 虎宝宝

刘黎瞻作者：刘黎瞻2023-10-28 14:26:24

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

起名 冯若 虎宝宝

波纫

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
波纫，来源于罗椅的《宋诗》《绝句二首 其二》，原文：楚山叶脱洞庭波，纫落毛兮制薜萝

荑璩

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
荑，来源于李咸用的《唐诗》《塘上行》，原文：红绡撇水荡舟人，画桡掺掺柔荑白

惋浅

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
惋，来源于刘一止的《宋诗》《赋建安林尚能家追远堂一首》，原文：履霜存永慕，风树寄悲惋

壹昶

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
壹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/公食大夫礼》，原文：公壹拜，宾降也，公再拜

知烯

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
知，来源于无名氏的《宋词》《小重山》，原文：心事有谁知

粤澈

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
粤，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵杨廷秀太和万安道中所寄七首 其三》，原文：只今政教通南粤，亦有大寒桑树红

锋晤

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
锋，来源于贾似道的《宋诗》《紫青》，原文：天生一付牙红紫，交锋一口立黄金

冬艺

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
冬艺，来源于罗隐的《唐诗》《隐尝在江陵忝故中令白公叨蒙知遇今复重过渚宫感事悲身遂成长句》，原文：才怜曼倩三冬后，艺许由基一箭中

慕茯

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
慕，来源于张嵲的《宋诗》《玩所植松竹有作》，原文：瞑目存黄庭，屏居非慕高

瑱芨

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
瑱，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：瑱，用白纩

闳昼

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
闳，来源于石孝友的《宋词》《满庭芳》，原文：叹白首青衫，又造宾闳

缨昃

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
缨，来源于袁说友的《宋诗》《月河》，原文：直抵濯缨水，当前文笔峰

枝温

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
枝温，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 赤帝征音 舒和》，原文：千里温风飘绛羽，十枝炎景賸朱干

婴晃

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
婴，来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・醉中天》，原文：(做走，又回，跪科)(正末云)程婴，你怎生又回来

夷璂

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
夷，来源于释文珦的《宋诗》《闲居多暇追叙旧游成一百十韵》，原文：武夷循窈窱，九曲爱回漩

零曜

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
零，来源于吕本中的《宋诗》《清风》，原文：嗟我二三友，飘散秋叶零

苓瀚

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
苓，来源于贺铸的《宋诗》《晓度黄叶岭东谷怀寄金陵王居士闲叟》，原文：酌此石上泉，饵彼松下苓

朔遥

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
朔遥，来源于严羽的《宋诗》《从军行 其一》，原文：朔风嘶马动，遥想雁门秋

旷白

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
旷白，来源于李白的《唐诗》《拟古十二首 七》，原文：旷野多白骨，幽魂共销铄

奈杨

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
奈杨，来源于刘攽的《宋诗》《步瀛阁》，原文：旋移修竹看停雪，未落垂杨正奈秋

松晢

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
松，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 栗里卉木 其一》，原文：其次松柏，异余同节

韦奘

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
韦，来源于王以宁的《宋词》《踏莎行》，原文：一廛我愿依韦曲

子雯

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
子，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：二月庚子，子叔姬卒

岳凝

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
岳凝，来源于马戴的《唐诗》《早发故园》，原文：曙钟寒出岳，残月迥凝霜

泓禺

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
泓，来源于陈造的《宋诗》《再次韵杨宰七首 其一》，原文：雪英闲澹炯双明，水斛泓渟碧一罂

晳谐

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
晳，来源于林同的《宋诗》《任昉》，原文：晳常嗜羊枣，遥亦重槟榔

旖淮

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
旖，来源于白居易的《唐诗》《夜宴惜别》，原文：笙歌旖旎曲终头，转作离声满坐愁

滦郦

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

奘峪

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

烽栾

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
烽，来源于李约的《唐诗》《相和歌辞 从军行三首 二》，原文：栅高三面鬬，箭尽举烽频

逵椰

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
逵，来源于章甫的《宋诗》《俞广文以诗定交次韵奉答》，原文：剧谈两无碍，并驾行通逵

沁隋

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
沁，来源于赵彦昭的《唐诗》《奉和初春幸太平公主南庄应制》，原文：已陪沁水追欢日，行奉茅山访道朝

昉青

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
昉青，来源于杜牧的《唐诗》《屏风绝句》，原文：屏风周昉画纤腰，岁久丹青色半销

伊时

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
伊时，来源于欧阳修的《宋词》《定风波》，原文：问伊还记那回时

楚涧

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
楚涧，来源于王建的《唐诗》《武陵春日》，原文：秦女洞桃欹涧碧，楚王堤柳舞烟黄

旌旭

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
旌旭，来源于宋祁的《宋诗》《进幸南园观刈宿麦诗》，原文：芝覆依丹旭，旌门倚绿畴

里琮

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
里琮，来源于李似权的《宋诗》《记梦 其一》，原文：碧玉山头碧玉泉，琤琮声里数流年

兹奕

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
兹奕，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：卜兹显位严坛，奕奕睹辉光

榭飔

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
榭，来源于刘禹锡的《唐诗》《和汴州令狐相公到镇改月偶书所怀》，原文：歌榭白团扇，舞筵金缕衫

铭嵊

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
铭，来源于周紫芝的《宋诗》《李使君挽词三首 其三》，原文：他年宿草人谁吊，当日清泉我作铭

煊熠

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》，原文：闻望孔堂煊赫

恒晏

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
恒晏，来源于韦应物的《唐诗》《起度律师同居东斋院》，原文：对阁景恒晏，步庭阴始繁

炽樗

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
炽，来源于郑思肖的《宋诗》《元鞑攻日本败北歌》，原文：厥今犬羊贪犹炽，瞠目东望心如虎

嵊荔

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡之市人以崇奉东岳为名设盗跖以戏先圣所不忍观因书一绝》，原文：不知陈蔡当时厄，还似如今嵊县无

勤瑛

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
勤，来源于白居易的《唐诗》《赠友五首 四》，原文：科条日相矫，吏力亦已勤

什莜

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
什，来源于释居简的《宋诗》《须菩提赞》，原文：突然道希有世尊，你当时见个什么

缨渊

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
缨渊，来源于李复的《宋诗》《调李教授》，原文：又不见渊明彭泽投簪缨，退隠衡门依五柳

澎礴

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
澎，来源于连文凤的《宋诗》《秋怀 其二》，原文：须臾忽澎湃，愁思若悽恻

琤缔

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
琤，来源于潘存实的《唐诗》《赋得玉声如乐》，原文：后夔如为听，从此振琮琤

瑜艺

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
瑜，来源于马致远的《元曲》《半夜雷轰荐福碑・那咤令》，原文：当日个结交有周瑜鲁肃，当日个量宽有王阳贡禹，今日个义让无管仲鲍叔

戍滦

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
戍，来源于郑思肖的《宋诗》《重题多景楼》，原文：粮运供淮饷，军行戍汉屯

翡葆

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
翡，来源于崔国辅的《唐诗》《舞曲歌辞 白纻辞二首 二》，原文：璧带金釭皆翡翠，一朝零落变成空

奘晠

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：玄奘，你近前来

峤潮

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
峤潮，来源于赵抃的《宋诗》《次韵赵少师寄别程给事》，原文：吴江阻潮汐，越峤望云烟

镌景

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
镌景，来源于郭印的《宋诗》《少虚以中秋有月预作诗亦次韵矣而月不为出因成数语以解前篇》，原文：天应怕镌镵，故将好景悭

遒柔

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
遒柔，来源于岳珂的《宋诗》《朱文靖报称帖赞》，原文：劲而柔，端而遒

蓁慷

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
蓁，来源于王禹偁的《宋诗》《仲咸因春游商山下得三怪石辇致郡斋甚有幽趣序其始末题六十韵见示依韵和之》，原文：绿藏苔漠漠，青乱叶蓁蓁

芸瓷

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
芸，来源于艾性夫的《宋诗》《庚寅二月朔积雪初霁过和山见雪深堂瑞香盛开回过烟雨村则庭中花更早亦未歇也得数语录似二花主人》，原文：供佛省烧苍柏子，薰书不藉绿芸囊

桥绚

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
桥，来源于卫宗武的《宋词》《满江红》，原文：水漠漠，斜桥渡

茶渌

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
茶渌，来源于苏辙的《宋诗》《送李钧郎中》，原文：新茶泼乳睡方觉，渌酒倾水醒复酣

冬尤

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
冬尤，来源于蒋堂的《宋诗》《虎丘山 其二》，原文：僧窗松竹冬尤茂，寺路烟霞昼亦冥

烊珺

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

胭岐

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
胭，来源于王十朋的《宋词》《二郎神》，原文：匀点点、胭脂未遍

乘曜

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
乘曜，来源于宋之问的《唐诗》《潜珠篇》，原文：可怜曜乘十二乘，谁惜黄金七百金

鉴沦

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
鉴沦，来源于钱选的《宋诗》《五君咏 阮籍》，原文：阮公虽沦迹，识密鉴亦洞

滢瑥

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
滢，来源于皎然的《唐诗》《奉和陆使君长源水堂纳凉効曹刘体》，原文：滢渟前溪上，旷望古郡西

献渭

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
献，来源于史达祖的《宋词》《贺新郎》，原文：便好织、回文锦献

魁零

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
魁，来源于李新的《宋诗》《一晓发射洪循江而行书二诗州堆馆 其一》，原文：三十余年废田舍，芋魁豆饭忘迺翁

盛澎

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
盛，来源于叶适的《宋诗》《送郑虞任赴京西检法官》，原文：边头值闲暇，人物盛储歭

坤柏

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
坤柏，来源于白玉蟾的《宋诗》《柏子家风》，原文：山居剩得静干坤，竹鼎时将柏子温

娴松

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
娴，来源于强至的《宋诗》《送朱元弼主簿登第后还乡》，原文：职业才相称，尘劳岂素娴

荑隽

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
荑，来源于宋无的《宋诗》《孟能静席上出四物分韵得牙背抓花字诗成赠》，原文：寒生钩弋两三指，春屈柔荑四五芽

琢正

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
琢正，来源于喻汝砺的《宋诗》《上席帅》，原文：我来正欲刳尔腹，琢作巨屋丹其楹

璂圆

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

暌宣

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
暌，来源于卢藏用的《唐诗》《饯许州宋司马赴任》，原文：山川襄野隔，朋酒灞亭暌

楦纾

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
楦，来源于王迈的《宋诗》《和刘编修潜夫读近报蒋岘被逐二首 其二》，原文：渠侬眩耀麒麟楦，我辈翻腾驽骥吟

隽淮

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
隽淮，来源于萧立之的《宋诗》《画卷四虫 蝇虎》，原文：死诸葛走生仲达，却与淮南策隽功

勖晴

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷书隠先生寄题蛟峰石峡书院三十韵》，原文：青青集衿风，勖尔小子勤

之境

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
之境，来源于释慧空的《宋诗》《题石室并和澹庵 其八》，原文：异时有问碧巖境，举似酬之莫道无

英佶

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
英，来源于苏颂的《宋诗》《正月一日皇帝御大庆殿受文武百僚朝贺行上寿之仪乐章曲名 皇帝举第三盏酒奏甘露之曲》，原文：泫泫零露，云英醴液

晳储

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
晳，来源于杨简的《宋诗》《丁丑偶书 其二》，原文：涧水谈颜乐，松风咏晳词

炔骅

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

璋延

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
璋，来源于徐夤的《唐诗》《魏》，原文：十年小怨诛桓邵，一檄深讐怨孔璋

域玮

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
域，来源于吴势卿的《宋诗》《寿王通判五首 其四》，原文：頼有治齐清净法，宏开寿域海沂康

瑱肖

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
瑱，来源于陈淳的《宋诗》《过江山遇雪》，原文：樊墙庐舍皆银饰，沟渎潢污尽玉瑱

州瑗

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
州，来源于释居简的《宋诗》《题水仙梨花菊蒲萄栀子 其四》，原文：一石可偿千日醉，凉州未必似杨州

常晶

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
常晶，来源于释居简的《宋诗》《于潜尉陈时斋获贼》，原文：小队气晶晶，平常白面生

慈雯

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
慈，来源于陈造的《宋诗》《游慈溪龙虎轩》，原文：半年定海令，三度慈溪客

琼择

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
琼择，来源于释契适的《宋诗》《观音诗 其九》，原文：宴坐琼瑶曲密都，感通宁肯择贤愚

皖焘

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
皖，来源于无名氏的《宋诗》《无题》，原文：试将潜皖问云游，何似灵巖与虎丘

肖辑

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
肖，来源于赵匡胤的《唐诗》《日诗》，原文：（见《说郛》卷五陈郁《藏一话腴》，校以陈巖肖《庚溪诗话》卷上

娄湘

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
娄，来源于陈普的《宋诗》《夜台》，原文：妄夸夺尽离娄明，虚喝弱却楼烦弓

娄烽

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
娄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：其明年，乃及降娄

艾涧

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
艾涧，来源于赵蕃的《宋诗》《与苏运使诩四首 其二》，原文：涧壑虽云深，萧艾宁废诸

葆团

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
葆团，来源于舒岳祥的《宋诗》《楝花》，原文：团团羽葆盖，叠叠绣熏笼

嵊芗

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
嵊，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道领客登翠屏》，原文：故知凝睇处，惟见嵊尖碧

曜箪

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
曜箪，来源于杨万里的《宋诗》《张功父请祠甚力得之简以长句》，原文：添丁德曜喜欲颠，孤竹一箪真个错

梓犹

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
梓犹，来源于唐彦谦的《唐诗》《汉代》，原文：梓泽花犹满，灵和柳未凋

诺桦

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
诺，来源于赵湘的《宋诗》《寄梁鼎殿丞》，原文：旧时曾见许，新诺复如何

潇荷

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
潇荷，来源于马之纯的《宋诗》《善泉池》，原文：苕霅荷花风度晓，潇湘芦竹雨生秋

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