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虎宝宝起名泽涵行不

周孜情作者：周孜情2023-10-29 09:03:23

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

虎宝宝起名泽涵行不

昂琮

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
昂，来源于黄裳的《宋诗》《罢籴行》，原文：官置斗斛人自量，市价日与时低昂

圭曦

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
圭，来源于洪适的《宋词》《满庭芳》，原文：埙篪奏，清歌醉墨，一一上圭碑

瑹松

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
松，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集》，原文：（秦瑀）古松拥肿悬如囊

沐湫

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
沐，来源于权德舆的《唐诗》《仲秋朝拜昭陵》，原文：尝读贞观书，及兹幸斋沐

媪桑

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
媪桑，来源于张耒的《宋诗》《发崔桥》，原文：青新桑媪筥，茜浄浣娘裙

俞奎

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
俞奎，来源于刘义的《唐诗》《训崔长史公石桥[咏]》，原文：俞同奎考定「□元八年」为开元八年，幷谓崔恂七年春另有一诗刻石，迄未发现

檬奂

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

萱泽

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
萱泽，来源于洪适的《宋诗》《次韵蔡瞻明秋园五绝句 其三》，原文：泽兰萱草比多言，谓汝分阴久夺鲜

城峻

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
城峻，来源于畅诸的《唐诗》《登观鹊楼（伯三六一九）》，原文：城楼多峻极，列酌恣登攀

奕滢

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
奕，来源于陈普的《宋诗》《咏史 陆机 其二》，原文：君看奕叶东吴陆，转作词章便覆宗

炔萱

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

波轶

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
波轶，来源于胡元范的《唐诗》《奉和太子纳妃太平公主出降三首 二》，原文：恩波洽九流，光辉轶千载

爀桥

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

橙钊

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
橙，来源于徐集孙的《宋诗》《习懒》，原文：款对山僧开月酒，旋蒸湖蟹切秋橙

薏骅

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
薏骅，来源于刘攽的《宋诗》《寄王安国时复官大理寺丞监江宁粮料》，原文：东郊瘦马骅骝在，南海明珠薏苡非

蘅律

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
蘅，来源于欧阳修的《宋诗》《初秋普明寺竹林小饮饯梅圣俞分韵得亭臯木叶下五首 其二》，原文：洛城风日美，秋色满蘅臯

曼珧

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
曼，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其七○》，原文：若过曼殊放光处，殷勤为我记归来

普瑭

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
普，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・倘秀才》，原文：(普云)天下虽未混一，南征北伐，今其时也

琪纶

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
琪，来源于刘敞的《宋诗》《兴化寺花》，原文：蟠桃浪占三千岁，琪树虚传十二城

艾逻

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
艾，来源于陈著的《宋诗》《寿马裕斋观文 山之高，三章，章四句。 其三》，原文：万有千岁，保艾尔后

昂傅

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
昂，来源于魏了翁的《宋诗》《宇文泸州挽诗 其二》，原文：风壑昂脩干，霜空突翠峰

理城

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
理城，来源于陈陶的《唐诗》《南海送韦七使君赴象州任》，原文：地理金城近，天涯玉树孤

凡荟

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
凡，来源于王梵志的《唐诗》《五言（八首） 五》，原文：」）凡人无所识，唤作一团花

清飔

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
清飔，来源于刘子翬的《宋诗》《巖桂》，原文：凉飔振远村，寂寞度清芬

冉林

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
冉林，来源于卫宗武的《宋诗》《岁冬至唐村坟山扫松》，原文：林光渍欲流，冉冉湿衣袂

韪林

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
韪，来源于张镃的《宋诗》《陆编修送月石砚屏》，原文：拙诗酬贶忘不韪，是亦一痴何从瘳

松恺

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
松，来源于赵希蓬的《宋词》《渔家傲》，原文：寿祝乔松谁与敌

羲杨

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
羲杨，来源于家铉翁的《宋诗》《闻杨和卿在馆中读易不去手赠以诗》，原文：杨子读医经，乃以羲文周孔而为归

蕖梧

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
蕖梧，来源于刘攽的《宋诗》《和原甫郓州乐郊诗》，原文：蔆蕖乱幽芳，梧竹凝茂阴

楦纾

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
楦，来源于无名氏的《元曲》《中吕・朝天子》，原文：上台基左歪右歪，又不敢着楦排，只好倒吊起朝阳晒

籍肖

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
籍，来源于赵蕃的《宋诗》《寄衡州舅氏》，原文：退之赠郊籍，少陵寄高岑

诗墨

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
诗墨，来源于张镃的《宋诗》《戏题》，原文：诗忙渴砚酒磨墨，睡足趄廊花夺香

玮纲

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
玮，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》，原文：是时复有蔡中郎，笔法纵横字瑰玮

寅圭

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
寅，来源于李正民的《宋诗》《立春 其一》，原文：余闰推迁岁已新，青阳不待月加寅

罡朴

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
罡，来源于文同的《宋诗》《誓鬼碑》，原文：谁能识奥诀，禹步学魁罡

谦洵

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
谦，来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》，原文：伟量谦常过，刚肠枉必争

嵊奕

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
嵊，来源于大宗的《唐诗》《下鹿苑寺》，原文：（同治《嵊县志》卷二十五

炘崇

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
崇，来源于曾丰的《宋诗》《爱山堂》，原文：坐而睨之，主卑客崇

筠珊

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
筠，来源于薛能的《唐诗》《新雪八韵》，原文：细飞斑户牖，干洒乱松筠

潮苑

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
潮苑，来源于吴文英的《宋词》《宴清都》，原文：应茂苑、斗转苍龙，唯潮献奇吴凤

晷永

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
晷永，来源于王十朋的《宋诗》《次韵昌龄至乐斋读书》，原文：檠短灯宵永，窗明日晷舒

珹焘

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
焘，来源于周必大的《宋诗》《追挽新永州守张奭妻宜人王氏》，原文：奉先睦族俱难继，焘后劬躬总可书

易冬

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
易冬，来源于苏涣的《唐诗》《变律 一》，原文：日月东西行，寒暑冬夏易

桢常

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
桢，来源于戴叔伦的《唐诗》《行营送马侍御》，原文：故人多病尽归去，唯有刘桢不得眠

茶暄

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
茶暄，来源于朱敦儒的《宋词》《诉衷情》，原文：不管寒暄风雨，饱饭热煎茶

犹凌

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
犹凌，来源于崔涂的《唐诗》《涧松》，原文：寸寸凌霜长劲条，路人犹笑未干霄

遒浩

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
遒，来源于陆游的《宋诗》《还都》，原文：处处见题名，始惊岁月遒

灏璂

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
灏，来源于欧阳修的《宋诗》《和八月十五日斋宫对月》，原文：灏气成山雾，浮云蔽垅苗

朗启

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
朗启，来源于郭祥正的《宋诗》《宿栖贤寺》，原文：遂令车马来，朗瞻楼殿启

伊桅

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
伊，来源于司马光的《宋诗》《又和夜雨宿村舍》，原文：一夫有不获，伊尹为深羞

骃楣

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
骃，来源于俞德邻的《宋诗》《题白廷玉所藏白马图》，原文：金环压辔出天厩，不数駓骆骊骝骃

札峪

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
札，来源于吕本中的《宋诗》《与宁陵叔弟别后有怀兼寄赵才仲二首 其二》，原文：误辱琼瑶报，兼蒙札翰投

峤曜

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
峤，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・红芍药》，原文：据文学比温峤更聪明，温峤怎及他豪英

淮瑄

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
淮，来源于叶茵的《宋诗》《友人自淮至》，原文：明时成摈弃，无语及淮乡

凝暌

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
凝，来源于欧阳修的《宋诗》《赋竹上甘露》，原文：草木有灵液，阴阳凝以时

净云

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
净云，来源于张嵲的《宋诗》《秋怀》，原文：泬寥天宇净，斐亹秋云深

烯圣

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣，来源于张孝祥的《宋词》《西江月》，原文：千年圣学有深功

凰淅

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
凰，来源于苏泂的《宋诗》《名节》，原文：百草前头梅萼秀，羣飞之内凤凰尊

崧芗

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
崧，来源于廖行之的《宋词》《鹧鸪天》，原文：崧高神气禀公侯

怀昊

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
怀昊，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 吾知勉夫》，原文：常怀四体昊天恩，自是渊冰恐惧深

秉肖

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
秉，来源于范成大的《宋诗》《东宫寿诗》，原文：离日融双照，干天秉少阳

胥辕

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
胥辕，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・叨叨令》，原文：记不的轩辕一枕华胥梦，学不的淳于一枕南柯梦，盼不的文王一枕非熊梦，成不的庄周一枕蝴蝶梦

治彬

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
治彬，来源于淑徳郡主的《唐诗》《教子诗》，原文：（见同治十二年刊王彬等纂《江山县志》卷十一）

资岭

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
资岭，来源于高适的《唐诗》《送柴司户充刘卿判官之岭外》，原文：岭外资雄镇，朝端宠节旄

柯蕙

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
柯，来源于刘宰的《宋诗》《访陈廷瑞有感》，原文：翩翩叶辞柯，过眼绿已稠

椒峪

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
椒，来源于苏颂的《宋诗》《皇太后合春帖子六首 其一》，原文：瑶觞进椒柏，眉寿祝灵椿

境尹

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
境尹，来源于章岷的《宋诗》《如归亭》，原文：邑境人歌令尹贤，构亭裁址俯清涟

术诏

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
术诏，来源于杨亿的《宋诗》《章羣下第东归》，原文：九天下诏崇儒术，好绝韦编待至公

杏瑗

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
杏，来源于陈芾的《宋诗》《同舍弟游紫阳》，原文：古观开山麓，悬崖吐杏花

艺湲

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
艺，来源于曾几的《宋诗》《春初过王仲礼教授小园》，原文：当阶艺红药，坐待青春还

奘燝

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
奘，来源于程俱的《宋诗》《西安谒陆蒙者老大夫观著述之富戏用蒙老新体作 其一》，原文：作书兼远奘，众妙探玄竺

乘柳

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
乘柳，来源于罗隐的《唐诗》《春居》，原文：倚帘高柳弱，乘露小桃夭

原璞

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
原璞，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏答欧阳诚发奉议谢余送茶歌》，原文：老来抱璞向涪翁，东坡原是知音者

斐菀

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
斐，来源于李石的《宋诗》《夜读韩子苍文二首 其一》，原文：从今元祐无多子，虎豹狐狸各斐然

壬璋

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
壬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：六、楚杀其大夫公子壬夫

爕憧

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》，原文：气运回环助调爕，各正性命逾尘沙

童浅

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
童浅，来源于苏轼的《宋诗》《入峡》，原文：绝涧知深浅，樵童忽两三

辑嵇

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
辑，来源于童养年的《唐诗》《前言》，原文：至清康熙四十五、六年间，才开始根据胡震亨《唐音统签》及钱谦益、季振宜连接编辑的《全唐诗集》（只有稿本

泷晖

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
泷，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道见寄》，原文：终蹈世涂险，衽席生泷滩

燃槿

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
燃，来源于晁冲之的《宋诗》《四兄诸人皆用屋字诗送一上人余独留之》，原文：吹灯燃湿薪，我起子就宿

良爕

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
良，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 太和》，原文：期我良弼，式赞嘉谟

沅澈

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
沅，来源于王庭的《宋词》《菩萨蛮》，原文：武陵西上沅陵渡

琝蓬

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
蓬，来源于曾几的《宋诗》《绍兴帅相汤公会五客蓬莱阁登望海亭属某赋诗》，原文：蓬莱为收揽，远近争奔趋

朝婴

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
朝婴，来源于蒋之奇的《宋诗》《续武溪深》，原文：何为在此婴朝簪，翩然走马驰骎骎

曦璂

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
曦，来源于无名氏的《唐诗》《联绵对诗 五》，原文：霏霏歛夕雾，赫赫吐晨曦

楹韪

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
楹，来源于韦骧的《宋诗》《和周开祖赋会有美堂呈权府察院》，原文：共陪红旆陟巍峨，有美轩楹气候和

奥飖

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
奥，来源于王禹偁的《宋诗》《赠刘仲堪》，原文：丘轲有堂奥，试脚到阶砌

波滦

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
波，来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・乌夜啼》，原文：(正末云)夫人说波，都管说波，可怎生不言语

昊燝

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
昊，来源于陈造的《宋诗》《鹿鸣燕》，原文：惟南有斗耿昊苍，一字定寄渔樵乡，老子善诵君叵忘

棂衡

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
棂，来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》，原文：一枝风露湿，花重入疏棂

骞茗

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
骞，来源于郑刚中的《宋诗》《寄别左与言》，原文：如闻过瓜期，骞扬引雄翥

箪濡

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
箪濡，来源于范成大的《宋诗》《竹下》，原文：劣能濡箪瓢，何敢议囊橐

畚圭

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
畚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：陈畚挶具绠缶，备水器

良蒲

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
良蒲，来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・十二月》，原文：那时节兄弟在范阳，兄长在楼桑，关某在蒲州解良，更有诸葛在南阳

苡楠

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
苡，来源于胡仲弓的《宋诗》《颐斋联日有事于琛亭赋诗聊为解嘲》，原文：薏苡亦何有，奚囊澈底清

燿淮

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
燿，来源于无可的《唐诗》《中秋夜君山脚下看月》，原文：熠燿游何在，蟾蜍食渐难

潭艾

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
潭，来源于李廌的《宋诗》《天封观将军柏》，原文：潭潭居紫府，沉沉据华屋

梧驰

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
梧驰，来源于范祖禹的《宋诗》《永州作》，原文：心驰桂江水，梦绕苍梧云

昶亚

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
昶，来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》，原文：）（按：苏轼《洞仙歌序》，谓老尼能诵孟昶此词首二句，不见全篇，乃为足之

琬瓷

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
琬，来源于文同的《宋诗》《张净琬》，原文：可怜张净琬，不识半酣时

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