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虎宝宝起名龚文煜含义

朱鉴悟作者:朱鉴悟2023-10-30 18:30:36

属虎,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

虎宝宝起名龚文煜含义

瑷知

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

冰皖

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
冰皖,来源于徐俯的《宋诗》《句 其二八》,原文:欲寻浙子水云客,共看皖江冰雪颜

玮壬

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
玮,来源于郭祥正的《宋诗》《奉和运判吴翼道留题石室》,原文:寂寥相望三百年,乃有高才继瑰玮

莹琢

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
莹琢,来源于韦骧的《宋诗》《石鏊》,原文:青如碧琅玕,光莹非琢治

鼎琬

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
鼎琬,来源于郑余庆的《唐诗》《和黄门相公诏还题石门洞》,原文:琬琰攀酬郢,微言鼎饪情

缥梧

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
缥梧,来源于乐雷发的《宋诗》《九疑紫霞洞歌》,原文:湘滨两姝不敢到,怅望苍梧云缥缈

兴凝

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
兴凝,来源于李纲的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:休问六朝兴废事,白苹红蓼正凝愁

舸芃

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
舸,来源于王子昭的《宋诗》《咏练川》,原文:锦袍先生乘一舸,此处恍然天上坐

珹荣

拼音五行释意
chéng玉名。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
荣,来源于姚勉的《宋诗》《人皆以贫忧》,原文:中心贱荣利,外物甘寂寞

凝凡

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凝凡,来源于张镃的《宋诗》《朱师关画梅溪春晓图》,原文:香繁粉艳露凝湿,下视凡卉真舆台

昊兆

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
昊兆,来源于张镃的《宋诗》《皇太子生辰诗》,原文:以贵厘京兆,维禋礼昊穹

朝谐

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
朝谐,来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 缚戎人》,原文:圣朝不杀谐至仁,远送炎方示微罚

染漫

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
染漫,来源于吕南公的《宋诗》《新室》,原文:四体早知成散漫,前年悔更染闲须

桠舟

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
桠,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美题达上人药圃二首 一》,原文:三桠旧种根应异,九节初移叶尚低

籍楹

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
籍,来源于欧阳修的《宋诗》《桐花》,原文:今朝一雨过,狼籍黏青苔

汝莹

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
汝莹,来源于抚州乐妓的《宋诗》《郡宴合生》,原文:莹如临汝无瑕玉,暖作庐陵有脚春

蔳榭

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
榭,来源于白居易的《唐诗》《仲夏斋居偶题八韵寄微之及崔湖州》,原文:水榭风来远,松廊雨过初

炳品

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
炳品,来源于张元孝的《宋诗》《醴泉歌》,原文:不独照耀翰墨光,抑且品题丹青炳

经植

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
经植,来源于傅察的《宋诗》《槐堂二首 其一》,原文:殷勤当日植文槐,志在经纶世岂知

裴湛

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
裴,来源于春台仙的《唐诗》《游春台诗 一》,原文:裴回仍未进,邪省犹难除

淙懿

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
淙,来源于释绍嵩的《宋诗》《题灵隠》,原文:飞空花片片,落涧水淙淙

湛勉

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
湛勉,来源于李曾伯的《宋诗》《对厅致语口号》,原文:恩浓湛露何为报,勉属清忠答圣朝

染零

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
染零,来源于杜甫的《唐诗》《秦州见敕目薛三璩授司议郎毕四曜除监察与二子有故远喜迁官兼述索居凡三十韵》,原文:宫臣仍点染,柱史正零丁

莱昭

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
莱昭,来源于刘敞的《宋诗》《陪府公泛汝水作七言奉呈府公给事》,原文:蓬莱清浅迷沧海,河汉昭回隔斗牛

泉荣

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
泉荣,来源于汪晫的《宋诗》《次韵盖簿初春郊行》,原文:駃駃山泉溜,欣欣木叶荣

磊朴

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
磊朴,来源于杜甫的《唐诗》《奉送魏六丈佑少府之交广》,原文:磊落贞观事,致君朴直词

炫晨

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
炫,来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其一二》,原文:东汉有两士,才智炫一时

敏淮

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
敏,来源于释文珦的《宋诗》《祭坦仲履》,原文:仲履真吾徒,敏慧出流辈

漓晏

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
漓,来源于杨万里的《宋诗》《悼双珍辞》,原文:羌旁砖轇轕而不漓兮,耿虹贯乎晴岚

篌霄

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
篌,来源于顾况的《唐诗》《李供奉弹箜篌歌》,原文:国府乐手弹箜篌,赤黄条索金?头

择琳

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
择,来源于刘敞的《宋诗》《圣俞受诏行田是时圣俞葬其弟公异未毕而去》,原文:朝廷慎指使,推择无与让

茯圣

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
茯,来源于陆游的《宋诗》《荆谿馆夜坐》,原文:绣鞯金络帯万钉,何如故山锄茯苓

绚奂

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
绚,来源于洪咨夔的《宋词》《天香》,原文:日月华虫茜绚

慈浦

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
慈浦,来源于郭祥正的《宋诗》《昨游寄徐子美学正》,原文:慈母待禄养,复尉湓浦州

洛约

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
洛约,来源于黄裳的《宋词》《喜朝天・踏莎行》,原文:先顾丽人期约,痛赏候、花开洛城红

棣樗

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
棣樗,来源于张纲的《宋诗》《彦饰弟挽词二首 其二》,原文:樗散年颓方倚托,棣华风急顿萧疏

捷炫

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
捷,来源于李流谦的《宋诗》《送魏德源守普慈二首 其一》,原文:一毫不露见全身,德觇征符捷若神

枫睿

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
枫,来源于吴锡畴的《宋诗》《秋日》,原文:芦已成花衰鬓白,枫犹染叶醉容丹

戚葆

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
戚,来源于陈著的《宋诗》《次韵内姪竺稷留别》,原文:珍重年光记亲戚,绵延义脉到云来

琦澄

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
琦,来源于李白的《唐诗》《普照寺》,原文:」王琦按:「《渔隐》所引,即此篇末二句也,盖未睹全篇,故讹以为《是否水西寺》断句也

荑皎

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
荑,来源于蒲寿宬的《宋诗》《感兴》,原文:茁哉秋蓬根,念此春荑柔

馟暌

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
暌,来源于曹勋的《宋诗》《和双溪》,原文:何时话暌阔,芒屦入云萝

堰诺

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
堰,来源于彭汝砺的《宋诗》《七门堰》,原文:我来舒城道三堰,行看利入东南徧

津皎

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
津皎,来源于庾抱的《唐诗》《卧疴喜霁开扉望月简宫内知友》,原文:高高侵地镜,皎皎彻天津

尔昼

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
尔昼,来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 三十五》,原文:夜梦与昼游,本不相知尔

杨运

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
杨运,来源于崔融的《唐诗》《从军行》,原文:天子旌旗过细柳,匈奴运数尽枯杨

曜莘

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
曜,来源于董嗣杲的《宋诗》《赵南康可斋筑屋武康孟保园池乔木极有思致东野故庐藉以表出感古伤今成重游三十韵》,原文:想像贞曜公,沦落长安时

蓬越

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
蓬越,来源于萧立之的《宋诗》《浙江亭》,原文:江流限吴越,海道接蓬莱

诗汝

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
诗汝,来源于赵蕃的《宋诗》《与成父自信同舟到饶分路而别以诗送之三首 其三》,原文:向来三复渭阳诗,羨汝此行亲见之

励洛

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
励,来源于曹彦约的《宋诗》《送以道赴汉东兵官因呈绣使吴胜之同年兼简李伯行检法许定夫军使三首 其一》,原文:忠勤曾策励,奋迅此权舆

本竣

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
本,来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其六》,原文:本无出没,万化千变

灏甯

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
灏,来源于柴中行的《宋诗》《送许郎中出知漳州》,原文:凉风称归棹,灏气浥征衣

荣茉

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
荣,来源于刘跂的《宋诗》《题束道辅怀疏亭二首 其二》,原文:贤哉疏太傅,遗荣归印绶

颍炀

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
颍,来源于刘敞的《宋诗》《得彦文书将游吴中》,原文:清颍流东南,浮云向吴会

本皖

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
本,来源于无名氏的《唐诗》《轮台》,原文:(见日本源光圀《大日本史·礼乐志》

泊柃

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
泊,来源于贯休的《唐诗》《野田黄雀行》,原文:深蒿叶暖,宜尔依泊

琲燝

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
琲,来源于李廌的《宋诗》《秋日杂兴 其六》,原文:苍啄胜玄蠔,百琲转含桃

筱桑

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
筱,来源于王千秋的《宋词》《念奴娇》,原文:映筱渔村,衡茅酒舍,淅沥鸣飞雪

荷兆

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
荷兆,来源于邹浩的《宋诗》《世美归侍政府以送君南浦伤如之何作诗送之 其八》,原文:芜城兆霜雪,颍川凋芰荷

凝宓

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
凝,来源于张榘的《宋词》《贺新凉・贺新郎》,原文:萸菊香凝雾

傅松

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
傅松,来源于岳珂的《宋诗》《张文懿珍果帖赞》,原文:以帝傅,从赤松

竹茜

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
竹,来源于曹勋的《宋词》《定风波》,原文:映竹幽姿深有思

烊夕

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

潞皖

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
潞,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》,原文:潞子之为善也,躬足以亡尔

珲槐

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
槐,来源于陆文圭的《宋诗》《有感》,原文:高槐鸣衰蝉,况乃蒲与荷

霆与

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
霆与,来源于钱时的《宋诗》《袁尚右座中王屯田出与可竹甚奇归成古调》,原文:冥冥上与风霆会,拭目变化洪陂龙

晢蓓

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
晢,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:昏以为期,明星晢晢

椎桓

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
椎,来源于仇远的《宋诗》《寒食游陈园》,原文:后庭遗曲少人唱,踏歌椎鼓争喧哗

由桢

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
由桢,来源于李商隐的《唐诗》《五言述德抒情诗一首四十韵献上杜七兄仆射相公》,原文:自昔流王泽,由来仗国桢

汐睿

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
汐,来源于刘黻的《宋诗》《黄山楼》,原文:风生汐恶舟难去,独上危楼立暮云

渌缎

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
渌,来源于皇甫冉的《唐诗》《山中五咏 南涧》,原文:宁知涧下人,自爱轻波渌

境朴

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
境朴,来源于孟郊的《唐诗》《蓝溪元居士草堂》,原文:人朴情虑肃,境闲视听空

玺樗

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
玺,来源于巩丰的《宋诗》《为举子时所用方砚小童涤之误伤其左角》,原文:大禹圭玺犹缺残,因损不妨成友益

舜璩

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
舜,来源于不详的《唐诗》《柳归舜闻君山鹦鹉所唱歌诗(题) 四》,原文:相互唱歌吟诗,又与归舜相问对

蕴韬

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
蕴韬,来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》,原文:况蕴智谋韬略,维城志、屏翰君王

卿璞

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
卿,来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》,原文:皇帝日咨,羣公卿士

碧淄

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
碧淄,来源于曾巩的《宋诗》《送赵资政》,原文:淄水移幢碧,牛山驻旆红

松虞

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
松虞,来源于梅尧臣的《宋诗》《送蟾上人游南岳》,原文:翠岭祝融宅,乔松虞舜祠

种堇

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
种,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《雍熙享先农六首余同祈谷》,原文:先农播种,九谷务滋

未岿

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
未岿,来源于刘攽的《宋诗》《过柏林院僧吉长老有古殿吴道子画维摩居士又有断碑是宝历年中记义岑禅师住院事》,原文:灵光岁久独岿然,岘首遗碑亦未迁

禺蔚

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
禺,来源于刘长卿的《唐诗》《送张司直赴岭南谒张尚书》,原文:番禺万里路,远客片帆过

渤萧

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
渤,来源于陈著的《宋诗》《寄赋黄东发湖山精舍》,原文:远踏渤澥弥湠漫,近枕慈水清涟漪

峻言

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
峻言,来源于葛胜仲的《宋诗》《读史八首 王嘉》,原文:王嘉冤死有由缘,峻节忠言照史篇

休潜

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
休潜,来源于钱起的《唐诗》《重赠赵给事》,原文:应念潜郎守贫病,常悲休沐对蓬蒿

羲普

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
羲,来源于屈原的《楚辞》《天问》,原文:羲和之未扬,若华何光

霏凰

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
霏,来源于毛滂的《宋词》《踏莎行》,原文:芳气霏微,薄衣料峭

郁沐

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
郁沐,来源于顾况的《唐诗》《华山西冈游赠隐玄叟》,原文:羣峰郁初霁,泼黛若鬟沐

霁欢

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
霁欢,来源于裘万顷的《宋诗》《安乐窝示元德弟二首 其二》,原文:淋淫乍开霁,原野欢声多

博槐

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
博,来源于仇远的《宋诗》《三叠 其二》,原文:自怜秦博士,何似卫伶官

晤涟

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
晤,来源于朱熹的《宋诗》《川上见月归示同行者》,原文:清夜可晤言,独处谁为欢

琬浩

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
琬,来源于韩愈的《唐诗》《陪杜侍御游湘西两寺独宿有题一首因献杨常侍》,原文:深林高玲珑,青山上琬琰

罡霄

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
罡霄,来源于范成大的《宋诗》《小望州》,原文:丛霄一握近,罡风振衣冷

燮炯

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
燮,来源于文彦博的《宋诗》《太尉韩国文忠富公哀词 其三》,原文:调燮彝伦叙,将明庶绩凝

晃珲

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
晃,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 云门寺小溪茶宴怀院中诸公》,原文:(裴晃)猨饮无人处,琴听浅溜边

茹熹

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
茹,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:相逢定作解垢衣,水边石上同茹芝

靖蕋

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
靖,来源于仇远的《宋诗》《寄朱饮冰》,原文:梅花赋就广平老,杨柳门间靖节归

蕋绰

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
蕋,来源于李山甫的《唐诗》《曲江二首 二》,原文:蜂怜杏蕋细香落,莺坠柳条浓翠低

庄桦

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
庄,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公十一年》,原文:秋,七月,葬郑庄公

昶澎

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
昶,来源于陈抟的《唐诗》《石刻诗(幷序)》,原文:末书太岁丁酉,盖蜀孟昶时,当石晋天福中也

檬琉

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
檬,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

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