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姓安的男宝宝起名

梁斐央作者：梁斐央2023-11-01 05:06:54

安姓-男孩，安是我国排名第109位的姓；

姓安的男宝宝起名

安裕献

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
裕，来源于无名氏的《唐诗》《李德裕相公贬崖州三首 三》，原文：李德裕大中二年贬崖州司户参军

安章翡

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
章，来源于无名氏的《宋词》《西地锦》，原文：且醉章台风月

安仓钲

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
仓钲，来源于舒邦佐的《宋诗》《久雨望晴十月六日夜雷雨大作》，原文：官仓须玉粒，早为挂铜钲

安献鸠

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
献鸠，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：中春，罗春鸟，献鸠以养国老，行羽物

安匡勤

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
匡，来源于孔武仲的《宋诗》《送李大夫管勾太平宫居袁州》，原文：明朝果得琳宫去，匡庐山色遥相迎

安茯旖

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
茯，来源于陈公辅的《宋诗》《行诸山道中》，原文：黄精煮甚食，茯苓良可采

安缈景

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
缈景，来源于李纲的《宋诗》《正之复次前韵作四篇见示是日适登城楼以望江山且阅捷报因赋六章以报之 其五》，原文：城楼缥缈俯漳滨，景物依然念昔人

安沉沉

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
沉沉，来源于卢秉的《宋诗》《宫词十首 其七》，原文：沉沉雨过宫槐绿，寂寂春残辇路香

安佐寅

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
佐，来源于方回的《宋诗》《酴醿花》，原文：未用炉薰燃笃耨，何须粉面佐娉婷

安肖韧

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
肖，来源于冯时行的《宋诗》《铃斋》，原文：犹能肖盖公，使我醉清浄

安戈沉

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
戈沉，来源于陈元光的《唐诗》《其四》，原文：淬砺戈矛寻石上，沉浮瓜李戏江涯

安桠缤

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
桠，来源于皮日休的《唐诗》《友人以人参见惠因以诗谢之》，原文：神草延年出道家，是谁披露记三桠

安陵绡

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
陵绡，来源于白居易的《唐诗》《琵琶引》，原文：五陵年少争缠头，一曲红绡不知数

安缮页

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
缮，来源于马廷鸾的《宋诗》《次李改卿韵》，原文：志士苦忧时，高人思缮性

安盛恒

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
盛恒，来源于杨炯的《唐诗》《和刘长史荅十九兄》，原文：盛名恒不陨，历代几相因

安鸠冕

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
鸠，来源于吴潜的《宋词》《阮郎归》，原文：鹁鸠相应啼

安鸥州

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
鸥州，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其五七》，原文：新济州来旧济州，柳门西畔两三鸥

安璐品

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
璐，来源于苏轼的《宋诗》《龙山补亡 其二》，原文：我冠明月，佩服宝璐

安儒椰

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
儒椰，来源于李纲的《宋诗》《南渡次琼管江山风物与海北不殊民居皆在槟榔木间黎人出市交易蛮衣椎髻语音兜离不可晓也因询万安相去犹五百里僻陋尤甚黄茅中草屋二百余家资生之具一切无有道由生黎峒山往往剽刼行者必自文昌县泛海得便风三日可达艰难至此不胜慨然赋诗二首纪土风志怀抱也 其二》，原文：黎户花缦服，儒生椰子冠

安缘籍

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
缘籍，来源于赵彦晖的《元曲》《那咤令・离情空懊恼，我魂劳梦劳；缘薄命薄，看明朝后朝。我劝你断肠》，原文：籍上除了姓名，姻缘簿上寻个着落，一星星记在心苗

安盛湲

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
盛，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：宝图全盛，端拱信巍巍

安昃伦

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
昃，来源于殊胜院僧的《宋诗》《颂》，原文：一日三百部，日轮犹未昃见者总生疑，我自心坚实

安筠渲

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
筠，来源于姜夔的《宋词》《小重山令・小重山》，原文：相思血，都沁绿筠枝

安泓圭

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
泓，来源于陆游的《宋诗》《系舟下牢溪游三游洞二十八韵》，原文：穹穹厦屋宽，滴乳成微泓

安意同

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
意同，来源于陆长源的《唐诗》《荅东野夷门雪》，原文：好丹与素道不同，失意得途事皆别

安炘诏

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
诏，来源于欧阳修的《宋诗》《与子华原父小饮坐中寄同州江十学士休复》，原文：吟咏日多暇，诏条宽可颁

安易奘

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
易，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：杨震关西，丁宽易东

安追翙

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
追，来源于张耒的《宋诗》《漫浪翁》，原文：逍遥于其间，漫浪追昔贤

安般寓

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
般，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七六》，原文：盘山掷剑挥空，正是个般时节

安种燮

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
种，来源于方回的《宋诗》《七十翁五言十首 其六》，原文：一生无大喜，万种有闲愁

安晣琢

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

安蘅君

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
蘅君，来源于宋无的《宋诗》《许山人家》，原文：桐君种药隠蘅臯，竹祖生孙共养高

安勰资

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

安奘晰

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

安勖琛

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
勖，来源于陈普的《宋诗》《古田女 其二》，原文：令孜与思勖，畏作貂珰霸

安颉榆

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
颉，来源于曹冠的《宋词》《蓦山溪》，原文：丈夫志业，当使列云台，擒颉利，斩楼兰，雪耻歼狂虏

安淮焘

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
淮，来源于杜甫的《唐诗》《送高司直寻封阆州》，原文：淮海生清风，南翁尚思慕

安史绰

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
史绰，来源于韩愈的《唐诗》《晚秋郾城夜会联句》，原文：国史擅芬芳，宫娃分绰约

安术诏

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
术诏，来源于田锡的《宋诗》《言怀》，原文：诏条静理无才术，衮职思归侍冕旒

安莱胤

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
莱，来源于孟郊的《唐诗》《秋怀 十四》，原文：一直亦有巧，不肯至蓬莱

安芗裴

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
芗，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝谒太清宫九首 降神用《真安》。》，原文：森罗羽卫，躬荐萧芗

安津椰

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
津，来源于周必大的《宋诗》《再次去年子中兄送黄雀不至韵》，原文：祝寿筵开正小春，兄酬弟劝喜津津

安陵潮

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
陵潮，来源于周密的《宋词》《三姝媚》，原文：正潮过西陵，短亭逢雁

安旬奈

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
旬奈，来源于方岳的《宋诗》《无寐》，原文：极知三百六旬气月短，其奈二十五点更漏长

安耘袁

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
耘，来源于方回的《宋诗》《仲夏书事十首 其三》，原文：说与耘畦者，无锥未是贫

安凌晋

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
凌晋，来源于释道举的《宋诗》《丹丘道中寄钱大资二首 其二》，原文：凌烟晋室谢文靖，阴德唐朝徐有功

安玢笈

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
玢，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》，原文：缭绕缘云上，璘玢甃玉联

安之沦

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
之沦，来源于郑思肖的《宋诗》《锦钱余笑 其一》，原文：任之波波走，永劫长沉沦

安淮筠

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
淮，来源于李吉甫的《唐诗》《癸巳岁吉甫圜丘摄事合于中书后阁宿斋常负忝媿移止于集贤院会门下相公以七言垂寄亦有所酬短章绝韵不足抒意因叙所怀奉寄相公兼呈集贤院诸学士》，原文：淮海同三入，枢衡过六年

安芈憧

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：国民信之，芈姓有乱，必季实立，楚之常也

安灏尤

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
灏，来源于陆游的《宋诗》《秋霁》，原文：灏气明山川，霁色满天地

安珲爕

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：五、蔡杀其大夫公子爕

安蓁敦

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
蓁，来源于米芾的《宋诗》《某顿首今日去国之官谨成拙诗上献相公汲公钧席下执某顿首上》，原文：透璞辨珉玉，披蓁刈兰荪

安琝驹

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
驹，来源于刘克庄的《宋诗》《虎暴二首 其二》，原文：东邻栈失羖，西舍廐亡驹

安羿蕖

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
羿，来源于俞德邻的《宋诗》《遣兴十首呈孟兵部使君 其一○》，原文：羿兮信有罪，蒙哉真忍人

安鸥皖

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
鸥，来源于王云的《宋诗》《题张氏钟秀阁》，原文：鸥边春浪间，草外碧云低

安欢仲

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
欢仲，来源于陆复礼的《唐诗》《试中和节诏赐公卿尺诗》，原文：春仲令初吉，欢娱乐大中

安知圣

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
知圣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：」古之王者知命之不长，是以并建圣哲，树之风声，分之采物，着之话言，为之律度，陈之艺极，引之表仪，予之法制，告之训典，教之防利，委之常秩，道之礼则，使毋失其土宜，众隶赖之，而后即命

安崧秉

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
崧，来源于仲殊的《宋词》《醉蓬莱》，原文：日在龙房，下弦平月，见崧岳生申

安裕璋

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
裕，来源于释居简的《宋诗》《竹岩名其弟别馆曰山水窟》，原文：同德裕仁智，如君难弟兄

安燮杨

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
燮，来源于王禹偁的《宋诗》《和杨遂贺雨》，原文：燮调頼时相，感应由圣君

安曙遒

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
曙，来源于李峤的《唐诗》《钟》，原文：平陵通曙响，长乐警宵声

安陟久

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
陟久，来源于丁谓的《宋诗》《次韵和进真宗七言四韵》，原文：骤陟将坛知运偶，久尘台席愧材庸

安晰挚

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
晰，来源于刘敞的《宋诗》《题浙西新学》，原文：迄今遗风未全灭，得逢贤侯益昭晰

安峻睿

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
峻，来源于李廌的《宋诗》《回心岭》，原文：初登峻岭已回心，何事艰难能黾勉

安隋鼎

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
隋鼎，来源于刘昉的《宋诗》《句》，原文：隋物尚余双鼎在，唐人犹有八诗传

安瞻懿

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
瞻懿，来源于苏籀的《宋诗》《王季海求父宣义挽词二首 其二》，原文：里仁巾几寂，遗懿满瞻听

安焘笙

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
焘，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

安仟辑

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

安佶隆

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 初入太湖》，原文：耳目骇鸿濛，精神寒佶栗

安昂恢

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
昂恢，来源于方回的《宋诗》《送西湖书院赵山长》，原文：诸生大带冠昂昂，遴选师儒恢典常，文星烨煜教雨滂

安诚昂

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
诚昂，来源于张籍的《唐诗》《祭退之》，原文：呜呼吏部公，其道诚巍昂

安珉恤

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
珉，来源于韩琦的《宋诗》《答章望之祕校惠诗求古瓦砚》，原文：陶甄之法世莫得，但贵美璞踰方珉

安菀缈

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
菀，来源于黎廷瑞的《宋诗》《赠初心相士》，原文：形拘有枯菀，理充无智愚

安祈备

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
祈备，来源于赵师侠的《宋词》《诉衷情》，原文：孚惠爱，备祈禳

安匡谊

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
匡谊，来源于杜甫的《唐诗》《同元使君舂陵行》，原文：贾谊昔流恸，匡衡常引经

安瑹彻

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
彻，来源于楼钥的《宋诗》《清泉洁尘襟诗》，原文：彻底明苍石，澄波漾碧岑

安冽序

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
冽序，来源于张镃的《宋诗》《径山绰上人寄新雪》，原文：牛鸣数舍地，气序何骤冽

安焘昃

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
焘，来源于韦骧的《宋诗》《黄河》，原文：流知江海涵容大，静觉干坤覆焘均

安漳召

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
漳召，来源于徐元杰的《宋诗》《挽辛宪若五首 其四》，原文：旌廉优召节，丐佚得临漳

安昂闳

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
昂，来源于白居易的《唐诗》《想东游五十韵》，原文：精神昂老鹤，姿彩媚潜蚪

安沐琲

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
沐，来源于方岳的《宋诗》《次韵萧同年古意 其一》，原文：朝饥不能忍，肯受世熏沐

安垣嵊

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
垣，来源于范祖禹的《宋诗》《资州路东津寺》，原文：干戈百年后，见此败屋垣

安戍椎

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
戍，来源于王烈的《唐诗》《塞上曲二首 一》，原文：白草城中春不入，黄花戍上鴈长飞

安砺晣

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
砺，来源于赵冬曦的《唐诗》《奉和圣制荅张说扈从南出雀鼠谷》，原文：道合殷为砺，时行楚有材

安瑭婳

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

安鸿旭

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
鸿，来源于崔居俭、卢文纪的《唐诗》《郊庙歌辞 后唐宗庙乐舞辞 文明舞》，原文：懿范鸿名，传之万亿

安波媵

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
波，来源于楼钥的《宋诗》《游隠清 其二》，原文：不谓鄙言成宿谶，偶因晚涖得波波

安弛琰

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
弛，来源于吴融的《唐诗》《风雨吟》，原文：又岂复忧朝廷苦弛慢，中官转纵横

安铮重

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
铮重，来源于晏殊的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：重头歌韵响铮琮，入破舞腰红乱旋

安籍袤

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
籍，来源于宋庠的《宋诗》《和答李学士见寄长韵》，原文：一通金闺籍，荏苒潘鬓霜

安茯缎

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
茯，来源于梅尧臣的《宋诗》《和刁太博新墅十题 松阜》，原文：知君久欲平心气，早晚根傍长茯苓

安合援

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
合援，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和叔治晚春梅花》，原文：楚人住处将为援，越使传时合有诗

安志昂

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
志昂，来源于项安世的《宋诗》《送程道辉之广济》，原文：昂昂天马驹，志岂甘伏枥

安简绚

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
简绚，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和执契静三边应诏》，原文：充庭延饮至，绚简敷春藻

安勋箴

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
勋，来源于黄彦平的《宋诗》《胡帅见和用韵再寄 其二》，原文：翰墨昭前烈，功勋踵后尘

安敦虞

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
敦虞，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：有虞氏之两敦，夏后氏之四连，殷之六瑚，周之八簋

安翰渌

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
翰渌，来源于袁毂的《宋诗》《和刘景文登介亭》，原文：翰苑宴高堂，金斝浮蚁渌

安璐玺

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
璐，来源于韦应物的《唐诗》《夏冰歌》，原文：碎如坠琼方截璐，粉壁生寒象筵布

安冶幻

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
冶幻，来源于邓深的《宋诗》《诸人集予贫乐轩赏花以直把春赏酒都将命乞花为韵深得把字》，原文：旭日酿融和，化工幻夭冶

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