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缺木属龙最好新生儿取名

钟瑄楣作者:钟瑄楣2023-11-01 06:33:03

属龙-缺木,生肖属:龙,龙喜欢日月明珠,所以属龙的宝宝起名适宜用有”日”、“月”、“火”等部首的字;龙喜欢水、云,所以属龙的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”、”云”等部首的字;龙地位尊贵,所以属龙的宝宝起名适宜用有“王”、“大”、“君”、“主”、“帝”、“令”、“长”、“木”等部首的字;龙马精神,所以属龙的宝宝起名适宜用有“马”为部首的字;

缺木属龙最好新生儿取名

彦札

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
彦,来源于陆文圭的《宋诗》《送徐舜辑》,原文:彦霖父子魏公客,持国之兄招不得

爕植

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《和刘知录见寄并简阳先生》,原文:廊庙他年调爕手,不妨潜室且和羮

朗稽

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
朗稽,来源于楼钥的《宋诗》《仲舅尚书生朝》,原文:去年生朝燕稽山,馆舍朗朗屋百闲

琛籍

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
琛籍,来源于史浩的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:万方图籍,四裔明王,赆琛珍宝

央献

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
央献,来源于晁补之的《宋诗》《芳仪怨》,原文:令公献籍朝未央,敕书筑第优降王

澎啸

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
澎,来源于陆游的《宋诗》《夜宿阳山矶将晓大雨北风甚劲俄顷行三百余里遂抵雁翅浦》,原文:岂惟澎湃震山岳,直恐澒洞连后土

滟麒

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
滟麒,来源于王炎的《宋诗》《纸被行》,原文:瑶姬不触麒麟红,金壶潋滟琥珀浓

珵宗

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

箪湫

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
箪,来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》,原文:凡以弓剑、苞苴、箪笥问人者,操以受命,如使之容

缪榷

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
缪,来源于施枢的《宋诗》《送妻叔归括》,原文:笑语如今度,绸缪似旧时

与析

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
与析,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:司马起丰、析与狄戎,以临上雒

爀琮

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
爀,来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》,原文:欻如彩凤戏翱翔,烂若彤云堆翕爀

麓冬

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
麓,来源于齐己的《唐诗》《闻尚颜上人剏居有寄》,原文:麓山南面橘洲西,别搆新斋与竹齐

恒朴

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
恒朴,来源于屈原的《楚辞》《天问》,原文:恒秉季德,焉得夫朴牛

琝洛

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
洛,来源于葛立方的《宋词》《行香子》,原文:有岩中秀,篱中艳,洛中香

樱箫

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
樱箫,来源于张昭的《唐诗》《汉宗庙乐舞辞》,原文:荐樱鹤馆笳箫咽,酌鬯金楹劒珮趋

柳沉

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
柳沉,来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・滚绣球》,原文:怕不你柳色浓,花影重,色深沉暮烟偏重,影扶疏晓日方融

钰琪

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
琪,来源于周孚的《宋诗》《次韵彦章雪中见寄二绝句兼柬陈道人 其一》,原文:要寻仙客攀琪树,更倩王孙记玉楼

景冶

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
景冶,来源于董嗣杲的《宋诗》《宝相花》,原文:禁持光景无多日,冶艳随飘逐雨晴

棹晔

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
棹,来源于苏泂的《宋诗》《归棹》,原文:悠悠信归棹,今夜宿谁门

煦玖

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
煦,来源于赵文的《宋诗》《白水初程》,原文:故人情义重,杯酒煦妪之

楚婳

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
楚,来源于黎廷瑞的《宋词》《一翦梅》,原文:楚事悠悠

荷梦

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
荷梦,来源于赵蕃的《宋诗》《寄南安李使君三章 其一》,原文:醉里悠悠更何梦,南池水长叠荷钱

祈泓

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
祈,来源于陈棣的《宋诗》《沈德和使君生辰四首 其三》,原文:邦人何所祈,区区颂难老

椿邕

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
椿,来源于李庭的《宋诗》《贺萧致政庆恩拜命》,原文:行际风云攀郄桂,先霑雨露及庄椿

潆蕖

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
潆,来源于张嵲的《宋诗》《和张簿韵》,原文:群山绵亘多连峡,微水潆洄只向东

杉黎

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
杉,来源于徐积的《宋诗》《题扇 释扇》,原文:把月行杉径,将风上竹轩

馚沛

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
沛,来源于王禹偁的《宋诗》《太师中书令魏国公册赠尚书令追封真定王赵挽歌 其一》,原文:若言丰沛旧,陪葬近长陵

佐樨

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
佐,来源于吴潜的《宋诗》《苦雨吟十首呈同官诸丈 其二》,原文:急遣洪宾佐,代余省尔氓

曜瑺

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
曜,来源于郭印的《宋诗》《中秋月试院中作呈莫少虚》,原文:伊余禀赋初,二曜同流行

璎檀

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
璎檀,来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》,原文:尽洗铅华,亦无璎珞,犹带檀国里香

京霁

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
京,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释丘(对丘陵、高地的解释)》,原文:9 绝高为之京

汐旎

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
汐,来源于葛胜仲的《宋诗》《友卿弟见和复赋二首 其一》,原文:江水过门兼汐到,乡山当面带云看

昙篁

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
昙,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其三七》,原文:瞿昙不著便,失却一双眉

津棹

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
津棹,来源于薛能的《唐诗》《天际识归舟》,原文:人浮津济晚,棹倚泬寥秋

柯梧

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
柯梧,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・古鲍老》,原文:红牙箸趁五音、击着梧桐案,嫩枝柯犹未干、更带着瑶琴音泛,卿呵,你则索出几点琼珠汗

芨淮

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
芨,来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

棠诣

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
棠,来源于王十朋的《宋诗》《二月朔日诣学讲堂前杏花正开呈教授》,原文:对之怀哲人,甘棠何以加

吟烽

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
吟烽,来源于方回的《宋诗》《早大雾午大风寇销兵解之象》,原文:远睇烽楼外,愁吟战鼓中

倾月

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
倾月,来源于李贺的《唐诗》《莫愁曲》,原文:罗牀倚瑶瑟,残月倾帘钩

蔳霖

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
霖,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答张沙河》,原文:众雏堕地各有命,强为百草忧春霖

霜蕋

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
霜,来源于王庭的《宋词》《临江仙》,原文:鸳鸯□瓦冷,霜月堕栏干

伽泱

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
伽,来源于可旻的《宋词》《渔家傲》,原文:虽有频伽并白鹤

筹波

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
筹波,来源于韩琦的《宋诗》《次韵答宫保张相公以长篇见寄》,原文:机务参筹幄,恬波静海隅

杨昙

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
杨昙,来源于薛季宣的《宋诗》《从孙元式假定本韩文》,原文:杨墨衰周亦既微,仙昙变夏用戎夷

晠晃

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
晃,来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》,原文:万花著林端,晃不分细钜

允暌

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
允,来源于黄庚的《宋诗》《纪梦是岁太旱》,原文:玉帝允臣请,乃曰赐丰年

若澄

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
若澄,来源于温庭筠的《唐诗》《罩鱼歌》,原文:悠溶杳若去无穷,五色澄潭鸭头绿

栎戎

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
栎,来源于顾非熊的《唐诗》《寄太白无能禅师》,原文:猎人偷佛火,栎鼠戏禅牀

权炫

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
权,来源于李白的《唐诗》《梦游天姥吟留别》,原文:安能摧眉折腰事权贵

懿琳

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
懿,来源于杨万里的《宋诗》《延陵怀古 延陵季子》,原文:谓吾札之不懿兮,札亦恬受而茹声

岳璐

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
岳,来源于曹松的《唐诗》《夏云》,原文:势能成岳仞,顷刻长崔嵬

蕙琳

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
蕙琳,来源于吴叔虎的《宋词》《水调歌头》,原文:蕙炷紫琳馆,丹笔蕊珠篇

嶛晨

拼音五行释意
liáo高。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

驹隅

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
驹隅,来源于刘敞的《宋诗》《次韵奉答屯田宋员外》,原文:汗血龙文千里驹,长楸未试跼庭隅

珈瑄

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
珈,来源于元结的《唐诗》《说洄溪招退者》,原文:糜色如珈玉液酒,酒熟犹闻松节香

绰杉

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
绰,来源于杨公远的《宋诗》《癸未中秋》,原文:按舞霓裳仙绰约,长舂灵药兔迷离

烁竺

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
烁,来源于郭祥正的《宋诗》《游石盆寺呈蒋殿院兼简余光禄》,原文:红粉行行杏花笑,旌旛烁烁雌霓悬

冽芗

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
冽,来源于黄庭坚的《宋诗》《和柳子玉官舍十首 新泉》,原文:墙根新冽寒泉眼,风廊一股来泠泠

桢仓

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
桢,来源于耿湋的《唐诗》《送李端》,原文:世上许刘桢,洋洋风雅声

析萦

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
析萦,来源于俞德邻的《宋诗》《桐庐县作》,原文:沙路萦纡处,柴扉荡析余

珑娇

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
珑娇,来源于李居仁的《宋词》《天香》,原文:谩佩影玲珑护娇小

和晷

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
和,来源于吴文英的《宋词》《秋蕊香》,原文:断香忍和泪痕扫

晴嵇

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
晴嵇,来源于仇远的《宋诗》《寒食游陈园》,原文:春波涨绿春日晴,柳下扣门嵇喜迎

杨燃

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
杨,来源于范成大的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》,原文:杨花满地,夜来风恶

识林

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
识林,来源于杨万里的《宋诗》《木犀初发呈张功父》,原文:尘世何曾识桂林,花仙夜入广寒深

椒馚

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
椒,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 举酒》,原文:椒觞再献,宝历万年

晤瑺

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
晤,来源于曾几的《宋诗》《吴元中少宰复官守长沙以诗贺之》,原文:寄书地正当回雁,晤语身方走跕鸢

槐笠

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
槐,来源于王质的《宋诗》《送清坚老人宰辰阳四首 其二》,原文:槐根并马骨,切勿厌官清

晏策

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
晏策,来源于陆游的《宋诗》《贫甚戏作绝句八首 其二》,原文:处穷上策更谁如,日晏犹眠为腹虚

灏瑺

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
灏,来源于柳开的《宋诗》《楚南伟观楼》,原文:坐当鸿鹄高飞处,身在干坤灏气中

慷霈

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
慷,来源于张耒的《宋诗》《再和马图》,原文:想图思画忽有感,况复慷慨吟公诗

勉胤

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
勉,来源于刘敞的《宋诗》《酬林国华先辈》,原文:物常积于久,念子亦勉旃

潮萱

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
潮,来源于黄履的《宋诗》《次韵和全玉九日同游清凉寺过高斋》,原文:岭鬰青牛气,潮翻白鹭涛

蕖枝

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
蕖枝,来源于王珪的《宋诗》《和敬叔弟七月十二夜胡伯恭园池对月即事之作》,原文:小庭追凉月生衣,红蕖静对丹桂枝

琪棋

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
琪,来源于释文珦的《宋诗》《赠道士褚雪巘》,原文:时来琪树下,闲看鹤梳翎

桠蕾

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
桠,来源于蒋堂的《宋诗》《栀子花》,原文:庭前栀子树,四畔有桠杈

允枫

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
允,来源于刘克庄的《宋诗》《送勋姪铨试》,原文:尚喜山公铨综允,莫愁冰氏户门寒

骊瑥

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
骊,来源于白行简的《唐诗》《在巴南望郡南山呈乐天》,原文:不作巴南天外意,何殊昭应望骊山

焘茶

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
焘,来源于不详的《唐诗》《原陵老翁吟 三》,原文:正色鸿焘,神思化伐

英熹

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
英,来源于黄裳的《宋诗》《东湖留题 桃溪庵》,原文:寒涘通游径,清杯得落英

柃圭

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
圭,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》,原文:上介不袭,执圭屈缫,授宾

倾泽

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
倾泽,来源于韦应物的《唐诗》《种药》,原文:汲井既蒙泽,插楥亦扶倾

净栖

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
净栖,来源于曹勋的《宋诗》《游玉隆宫四首 其四》,原文:至日栖栖水竹村,晚寻净舍拂征尘

炯术

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
炯,来源于韩驹的《宋诗》《谢人寄梅花瑞香花二首 其一》,原文:炯昼孤光冷,曜夜清影疏

慷澧

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
慷,来源于韩愈的《唐诗》《孟生诗》,原文:顾我多慷慨,穷檐时见临

松泉

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
松泉,来源于韩淲的《宋诗》《昌甫送松溪茶盖云得之晁丈》,原文:章泉寄我松溪茶,北苑双井未足夸

之桑

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
之桑,来源于林同的《宋诗》《灵辄》,原文:翳桑一饿者,念念母之存

玢杨

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
玢,来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》,原文:劒光既陆离,琼彩何璘玢

枫斓

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
枫斓,来源于王禹偁的《宋诗》《送朱九龄》,原文:枫叶紫斓斒,蓼花红{罒/彔}

虞楹

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
虞楹,来源于李觏的《宋诗》《庭树》,原文:虞人虽欲伐,却怕损簷楹

朦峪

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
朦,来源于令狐楚的《唐诗》《闺人赠远二首 二》,原文:朦胧残梦里,犹自在辽西

笈汶

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
笈,来源于罗隐的《唐诗》《寄酬邺王罗令公五首 五》,原文:锦笈朱囊连复连,紫鸾飞下浙江边

箫淖

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
箫,来源于戴表元的《宋诗》《东阳方韶卿惠古意七篇久不得和五月二十六日将假馆宗阳桥稍有闲暇乃为次韵因寄讯彼中吴子善前辈 其七》,原文:君亦跨黄鹄,吹箫白云中

湘槐

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
湘槐,来源于赵长卿的《宋词》《醉蓬莱》,原文:正火山槐夏,黛叶湘枝,荔子新摘

骓纴

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
骓,来源于李曾伯的《宋诗》《和刘清叔檀溪韵》,原文:髀肉已生骓逝矣,空余款段踏尘红

胥桦

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
胥,来源于牟巘的《宋诗》《张彦清学士以使事来杭访问忠烈王子孙盖其先皆自保定原系实同乃合二谱聚族谒庙叙拜厥谊甚古仲实赋诗以纪录寄山中辄和之》,原文:寻盟谅愈笃,踏道毋胥沦

珈茜

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
珈,来源于李弥逊的《宋诗》《春雪》,原文:白霓分羽卫,青女乱簪珈

屿桥

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
屿桥,来源于杨怡的《宋诗》《成都运司园亭十首 水阁》,原文:小阁平池阳,危桥属花屿

媵棹

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:御衽于奥,媵衽良席在东,皆有枕,北止

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