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勾姓女宝宝起名

马献誉作者：马献誉2023-11-02 02:18:32

勾姓-女孩，勾是我国排名第355位的姓；

勾姓女宝宝起名

勾韵颍

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
韵颍，来源于苏籀的《宋诗》《择邻一首》，原文：神锥曾见汝颍士，道韵也欣山泽癯

勾楠瞻

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
楠，来源于曾丰的《宋诗》《送马少卿自广东漕易江西宪》，原文：万牛争挽楩楠入，初疑选作明堂栋

勾敏罡

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
敏，来源于王柏的《宋诗》《桐花散翁挽诗》，原文：学敏而博，心广而实

勾绚勤

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
绚，来源于郭祥正的《宋诗》《后云居行寄和禅师》，原文：层楼复阁，触峙绚烂

勾俪洌

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
俪，来源于释居简的《宋诗》《酬谢寺丞》，原文：当年骈俪归弹压，今日丝纶要老成

勾原雅

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
原雅，来源于李曾伯的《宋诗》《挽大资节使史国公 其一》，原文：修名在原隰，雅志已山林

勾萄陟

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
萄，来源于晁公溯的《宋诗》《单于行》，原文：蒲萄宫中日复日，长庚食月单于泣

勾序辰

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
序辰，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 雩祀乐章 豫和》，原文：鸟纬迁序，龙星见辰

勾园嵇

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
园嵇，来源于宋庠的《宋诗》《和参政丁侍郎洛下新置小园寄留台张郎中诗三首 其三》，原文：十亩名园隔世尘，山嵇风义暗相亲

勾璨元

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
璨元，来源于饶节的《宋诗》《元辉上人喜赋诗作东坡字萧然有出尘之姿渠亦用韵有作且乞诗为别因再次韵赠之》，原文：根源师璨可，余事窥元白

勾澄存

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
澄存，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其三八》，原文：存心澄寂，默照邪禅

勾之鉴

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
之鉴，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：凡外内饔之膳羞，鉴焉

勾爀珏

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

勾园誉

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
园誉，来源于刘克庄的《宋诗》《挽刘学谕》，原文：科举法行无誉士，丘园礼废有遗贤

勾同闲

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
同闲，来源于朱鼎元的《宋诗》《玉虚道院》，原文：何日投闲同采药，松边坐石许谁分

勾沉珐

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
沉，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一六七》，原文：静沉沉，明荡荡，雪满十方，云迷四向

勾壹臻

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
壹，来源于赵善扛的《宋诗》《题大安铺》，原文：已惊桥壹线，更畏岭千盘

勾玉秭

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
玉，来源于尹济翁的《宋词》《一萼红》，原文：玉搔头

勾翩桅

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
翩，来源于苏籀的《宋诗》《漫述二首 其二》，原文：舂炊断断西畴穑，书记翩翩东郭㕙

勾陟冽

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
陟，来源于陈与义的《宋诗》《次韵王尧明郊祀显相之作》，原文：声喧大吕初终六，影动玄圭陟降三

勾玉柔

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
玉柔，来源于刘攽的《宋诗》《正月四日燕饮江氏》，原文：春盘具柔蔬，香稻进玉粒

勾蕖真

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
蕖真，来源于韩驹的《宋诗》《次韵金陵赵德夫使君上元三绝 其二》，原文：旧时忆在延真观，玉作芙蕖院院明

勾弈晷

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
弈，来源于刘克庄的《宋诗》《棋》，原文：十年学弈天机浅，技不能高谩自娱

勾映静

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
映静，来源于林逋的《宋诗》《西湖孤山寺后舟中写望》，原文：林藏野路秋偏静，水映渔家晚自寒

勾馚婧

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评

勾翙茜

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

勾欢筱

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
欢，来源于向子湮的《宋词》《减字木兰花》，原文：欢心未已

勾川铮

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
川，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：凡天下之地埶，两山之间，必有川焉，大川之上，必有涂焉

勾华致

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
华致，来源于释德洪的《宋诗》《赠陈静之》，原文：富贵率致身，华裾宜绿鬓

勾陇雯

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
陇，来源于刘长卿的《唐诗》《送南特进赴归行营》，原文：汗马河源饮，烧羌陇坻遮

勾奕梓

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
奕，来源于苏籀的《宋诗》《送富枢知三衢三首 其二》，原文：吟牋访古羊腾石，奕局行春柯烂樵

勾璋淅

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
璋，来源于晁说之的《宋诗》《感事》，原文：鸾鳯腾辉何处在，珪璋振德是人斯

勾瑭亭

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

勾洛年

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
洛年，来源于田锡的《宋诗》《惜春词》，原文：我忆去年暮春月，京洛新妆丹凤阙

勾幽娆

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
幽娆，来源于无名氏的《元曲》《醉春风・娶一个鸳帐凤帏人，一个雾鬓云鬟女。退□时开宴后堂中，此心》，原文：一个吴越妖娆，一个幽燕佳丽，都有那可人情绪

勾言些

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
言些，来源于无名氏的《元曲》《施仁义刘弘嫁婢・朝天子》，原文：(正末云)婶子儿，可止不过您伯娘有些闲言剩语道了呵，我肯依的他来

勾傅冬

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
傅冬，来源于项安世的《宋诗》《代赵丞相作黄尚书挽诗三首 其一》，原文：一从充保傅，五见易冬春

勾渌棹

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
渌棹，来源于郑刚中的《宋诗》《陪权郡符正民九日游西山》，原文：扶光迫西汜，回棹泛清渌

勾藻黎

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
藻黎，来源于张嵩老的《宋诗》《题汪水云诗卷》，原文：又不见颖师浮云操，不是昌黎谁品藻

勾璎嫣

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
璎，来源于乔吉的《元曲》《中吕・红绣鞋竹衫儿》，原文：泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌，树身驰璎珞褴衤参，秋影秋声绕蓬龛

勾莹喻

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
莹，来源于沈立的《宋诗》《英韶在前徒矜下里之曲风雅未丧岂系击辕之音不图缀绮靡之乱抑将导敦厚之旨耳海棠虽盛于蜀人不甚贵因暇偶成五言百韵律诗一章四韵诗一章附于卷末知我者无加焉 其一》，原文：瑟瑟光输莹，猩猩血借鲜

勾渌舸

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
渌舸，来源于周邦彦的《宋词》《玉楼春》，原文：画舸亭亭浮澹渌

勾菀维

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
菀，来源于文同的《宋诗》《和子山春日雨中书事见寄 其一》，原文：菀菀冥冥雨气沉，一春长是咏春阴

勾琼忱

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
琼，来源于葛长庚的《宋词》《水调歌头》，原文：十月周天火，玉鼎产琼芝

勾骊棹

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
骊棹，来源于李昴英的《宋诗》《赠曾士倬用许广文韵》，原文：江头目送西行棹，惊起骊龙渴睡昏

勾琀纯

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
纯，来源于文天祥的《宋诗》《题曾氏连理木》，原文：德泽纯洽八方一，乘木而王固如此

勾泰芊

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
泰，来源于郑侠的《宋诗》《示女子》，原文：人生否与泰，正若夜随昼

勾钲葆

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
钲，来源于王炎的《宋诗》《秋旱得雨》，原文：钲鼓竞祷祈，民病神所哀

勾翡童

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
翡童，来源于沈辽的《宋诗》《次韵酬陈生求书》，原文：髯君莫及儿童伎，留取褚中翡翠翘

勾卓储

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
卓储，来源于刘筠的《宋诗》《受诏修书述怀感事三十韵》，原文：卓锥然有地，担石尚无储

勾胧淖

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
胧，来源于黄庚的《宋诗》《元日》，原文：睡眼朦胧撑不开，鸡声唱晓梦惊回

勾佳仪

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
佳仪，来源于卫宗武的《宋诗》《和野渡赋双竹松梅古风》，原文：虚心劲节岂无用，宁在楚楚仪容佳

勾影耘

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
影耘，来源于何基的《宋诗》《西山孝子吟》，原文：孑然只影无妻儿，手自耔耘供滫瀡

勾莲淖

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
莲淖，来源于张商英的《宋诗》《秭归 其二》，原文：惊心乌石莲花淖，过眼黄牛竹节滩

勾睿琛

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
睿，来源于程公许的《宋诗》《上泸州杨尚书四十韵》，原文：霖雨睿思渴，云山归兴浓

勾黛采

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
黛采，来源于郑刚中的《宋诗》《闺门诗三首 其二》，原文：无心事铅黛，采采菊金黄

勾英徵

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
英，来源于姚述尧2的《宋词》《减字木兰花》，原文：江上寒英重缀雪

勾堇临

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
堇，来源于晁说之的《宋诗》《再和》，原文：堇荼自采还堪喜，菅蒯谁从便可憎

勾裕望

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
裕望，来源于徐积的《宋诗》《神宗皇帝挽词 其一》，原文：裕陵人散后，犹望白云闲

勾蕾昃

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
蕾，来源于张林的《宋词》《柳梢青》，原文：白玉枝头，忽看蓓蕾，金粟珠垂

勾陇庭

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
陇庭，来源于王珪的《宋诗》《赠太尉吕惠穆公挽词》，原文：汉庭樽俎奇谋在，陇首旌旗杀气空

勾玉璩

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
玉璩，来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》，原文：空桑枯竹陶元亮，玉佩琼璩杜拾遗

勾馠芍

拼音五行释意
馠hān木芳香。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
芍，来源于元稹的《唐诗》《红芍药》，原文：芍药绽红绡，巴篱织青琐

勾瑗仟

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」 宋皇瑗之子麇，有友曰田丙，而夺其兄劖般邑以与之

勾蕙望

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
蕙望，来源于陈陶的《唐诗》《冬日暮旅泊庐陵》，原文：楚国蕙兰增怅望，番禺筐篚旅虚空

勾蔓萌

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
蔓萌，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄南阳谢外舅》，原文：鄙心生蔓草，萌芽望耘鉏

勾蓬玢

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
蓬，来源于赵长卿的《宋词》《谒金门》，原文：短蓬何日去

勾湘亘

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
湘，来源于张乔的《唐诗》《岳阳即事》，原文：远色岳阳楼，湘帆数片愁

勾漓翎

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
漓，来源于连文凤的《宋诗》《东坡竹》，原文：眉山墓木拱，墨迹此淋漓

勾睨娇

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
睨娇，来源于李流谦的《宋诗》《邺守以石刻屈平昭君像见惠因思大夫之忠贯白日而凌秋霜在所不论而昭君以倾国之艳擅天下之色乃不肯自同众姬货画师以求媚此尤为可感者为赋此篇》，原文：吾观娇色儿，睥睨此滥觞

勾梧簌

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
梧，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其一》，原文：据高梧而瞑，新蝉助长吟

勾鸯童

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
鸯，来源于马致远的《元曲》《双调・湘妃怨和卢疏斋《西湖》》，原文：鸳鸯不管伤心事，便白头湖上死

勾婉苒

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
婉苒，来源于张侃的《宋诗》《秋日闲居十首 其八》，原文：婉婉风味殊，苒苒烟光远

勾炘笙

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
笙，来源于叶适的《宋诗》《送徐洞清秀才入道》，原文：书籍弃尘案，笙磬来钧天

勾纭颉

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
纭，来源于章甫的《宋诗》《白露 其一》，原文：老农愁欲死，祈祷漫纷纭

勾沁磐

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
沁，来源于刘焘的《宋词》《菩萨蛮》，原文：润肌饶汗香红沁

勾亘舜

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
亘，来源于孔平仲的《宋诗》《因来诗有题桥之句呈陆农师 其三》，原文：亘天弦管须频会，日暖花开草更芊

勾宁燏

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
燏yù木火光貌。
国学点评
宁，来源于刘筠的《宋诗》《致斋太一宫》，原文：挹袂宁无友，凌霄自放情

勾姝謇

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
姝，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张禹直开元寺观画壁兼简李德素》，原文：并船有歌姝，粉白眉黛黑

勾迪僖

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔无昵于憸人，充耳目之官，迪上以非先王之典

勾怀旎

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
怀，来源于初惟深的《宋诗》《都下寄友人叶褧之》，原文：幽怀欲有诉，寤寐不可求

勾罡萝

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 十二》，原文：加孟前行喜（辛本、川本、京本作「应」）不喜，罡临四仲己中伤，加季后（京本作「复」）逃亡

勾冉炘

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
冉，来源于陆文圭的《宋诗》《山村示暮春三绝句和韵 其一》，原文：怀哉春晚故山薇，冉冉江云日暮低

勾天盈

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
天盈，来源于张舜民的《宋诗》《句 其二五》，原文：槛中紫艳才盈握，天上花香暗袭人

勾堇萌

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
堇，来源于晁说之的《宋诗》《再和》，原文：堇荼自采还堪喜，菅蒯谁从便可憎

勾盂淮

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
盂，来源于蒋堂的《宋诗》《赠惟政禅师》，原文：禅客寻常入旧都，黄牛角上挂瓶盂

勾莜悠

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

勾觅亚

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
觅亚，来源于杨公远的《宋诗》《十二月二十九夜大雪 其三》，原文：可惜梅花无觅处，祇应低亚小溪桥

勾析贞

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
析贞，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：卫侯赐北宫喜谥曰贞子，赐析朱锄谥曰成子，而以齐氏之墓予之

勾霖郝

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
霖，来源于许景衡的《宋诗》《次韵王功达见寄》，原文：第知歌击壤，宁复赋愁霖

勾影华

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
影华，来源于上官仪的《唐诗》《句》，原文：旗文萦桂叶，骑影拂桃华

勾戈傅

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
戈，来源于陈有声的《宋诗》《流化亭》，原文：孰巧而奸，锻其戈矛

勾品晖

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
品，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：问品味曰：「子亟食于某乎

勾媖棋

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

勾萝依

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
萝依，来源于范成大的《宋词》《念奴娇》，原文：一梦三年，松风依旧，萝月何曾老

勾萱旖

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
萱，来源于刘敞的《宋诗》《欲雪寄贡甫》，原文：离忧纷满眼，浪作种庭萱

勾惋苏

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
惋，来源于杜甫的《唐诗》《观公孙大娘弟子舞劒器行》，原文：与余问答既有以，感时抚事增惋伤

勾诚锦

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
诚锦，来源于孙季昌的《元曲》《滚绣球・常记的曲江池丽日晴，正对着春风细柳营，初相逢在丽春园遣兴，》，原文：曾和他在万花堂讲志诚，锦香亭设誓盟，谁承望下场头半星儿不应，央及杀调风月燕燕莺莺

勾苏沛

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
苏沛，来源于王十朋的《宋诗》《八月十二日雨》，原文：我方省愆未及祷，沛然一雨苏群槁

勾桅临

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
桅临，来源于项安世的《宋诗》《晴日迓江西帅徐子宣》，原文：凄凉只有山前客，何日临津理去桅

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