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2024年出生最好听的名字小孩取名

魏京如作者:魏京如2023-11-03 13:33:06

属龙,生肖属:龙,龙喜欢日月明珠,所以属龙的宝宝起名适宜用有”日”、“月”、“火”等部首的字;龙喜欢水、云,所以属龙的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”、”云”等部首的字;龙地位尊贵,所以属龙的宝宝起名适宜用有“王”、“大”、“君”、“主”、“帝”、“令”、“长”、“木”等部首的字;龙马精神,所以属龙的宝宝起名适宜用有“马”为部首的字;

2024年出生最好听的名字小孩取名

炳夷

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
炳,来源于丁谓的《宋诗》《枣》,原文:外炳丹朱彩,中含石蜜滋

沉豫

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
沉豫,来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制夏中垂钓作》,原文:睿赏只应从暇豫,圣恩宁肯间沉翔

忆普

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
忆普,来源于傅翕的《唐诗》《行路难二十篇(幷序) 第一章明心非断常》,原文:安住普超三昧顶,忆想颠倒永消亡

勰桥

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

苏驰

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
苏驰,来源于刘攽的《宋诗》《戏谢师直买伊阳田》,原文:雒阳东周苏子贤,兄弟驰说雄当年

骊绘

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
骊,来源于苏唐卿的《宋诗》《再和诸公佳作》,原文:江汉骊珠探作宝,龟蒙文桂断为梁

郄棠

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
郄,来源于卢纶的《唐诗》《敬詶大府二十四舅览诗卷因以见示》,原文:郄公怜戆亦怜愚,忽赠金盘径寸珠

瑷宛

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

单潜

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
单,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:唯为社事,单出里

晖庚

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
晖庚,来源于王安石的《宋诗》《诸葛武侯》,原文:晖晖若长庚,孤出照一方

桦俏

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
桦,来源于薛昭蕴的《唐诗》《喜迁莺 二》,原文:桦烟深处白衫新,认得化龙身

析昊

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
析,来源于葛胜仲的《宋诗》《迩日诗卷承若拙编为小集见示且有诗因次韵》,原文:骊珠鱼目两无遗,卷袠深烦为析厘

炔竺

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

皖榷

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
皖,来源于周必大的《宋诗》《望皖公山》,原文:太婆岭独高秋浦,皖公山正望龙舒

钲淖

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
钲,来源于叶梦得的《宋诗》《雨夜西堂独宿》,原文:忽闻报严更,鼓钟乱钲铙

缮晓

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
缮,来源于朱长文的《宋诗》《次韵杨彝甫见成甫装褾旧书之什》,原文:残编莫惜装褫费,旧迹堪怜缮写初

融琰

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
融,来源于赵蕃的《宋诗》《雪后三首 其三》,原文:冰泥渐融释,却恐污衣裾

箐琛

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
箐,来源于黄叔达的《宋诗》《题小猿叫驿》,原文:大猿叫罢小猿啼,箐里行人白昼迷

憬潭

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
憬,来源于苏籀的《宋诗》《北榭》,原文:越北燕南纷会解,伧音憬俗寖相知

休沛

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
休沛,来源于曾几的《宋诗》《咏旱三首 其三》,原文:政恐获稻月,沛淫不能休

幻景

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
幻景,来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其一五》,原文:幻景扫除余结习,自携茗椀潄花风

佶札

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
佶,来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》,原文:高人处,翻身佶料,天下总呼圆

凝铭

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
凝铭,来源于王珪的《宋诗》《赠司空侍中晏元献公挽词二首 其一》,原文:露湿铭旌晓,尘凝燕榭春

暌虔

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
暌,来源于侯氏的《唐诗》《绣龟形诗》,原文:暌离已是十秋强,对镜那堪重理妆

栾支

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
栾,来源于赵蕃的《宋诗》《曾秀才送茶》,原文:正尔耽诗不耐闲,镜中频觉瘦栾栾

裴珞

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
裴,来源于无名氏的《唐诗》《颂裴长史歌(题拟)》,原文:(按李白《上安没裴长史书》有云:「故时人歌曰〖歌不重录〗

旬种

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
旬种,来源于真德秀的《宋诗》《寿陈宰 其一》,原文:花种河阳未十旬,和薰四境蚤如春

桢盛

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
桢,来源于贯休的《唐诗》《怀周朴张为》,原文:巴江思杜甫,漳水忆刘桢

琯凇

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
琯,来源于洪适的《宋诗》《次韵范子芬雪中同访曹功显》,原文:明朝春琯欲飞葭,腊里重看舞雪斜

玢恽

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
玢,来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》,原文:酹金光照耀,奠璧彩璘玢

琪望

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
琪望,来源于张亢的《宋诗》《句》,原文:张亢触墙成八字,王琪望月叫三声

漾亦

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
漾亦,来源于赵鼎的《宋诗》《再次韵》,原文:我亦脱网罗,江湖漾孤鹜

逵漪

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
逵,来源于李义府的《唐诗》《在巂州遥敍封禅》,原文:沸鼓喧平陆,凝跸静通逵

栗葵

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
栗葵,来源于李商隐的《唐诗》《咏怀寄秘阁旧僚二十六韵》,原文:小男方嗜栗,幼女漫忧葵

狄奎

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
狄,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:冬十月甲午,叔孙得臣败狄于咸

诚梧

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
诚,来源于刘黻的《宋诗》《丙辰吟》,原文:诸生不齚舌,投荒诚予职

奈玟

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
奈,来源于程俱的《宋诗》《写怀》,原文:奈此业累深,始知定力悭

泯霆

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
泯,来源于李曾伯的《宋诗》《丁亥纪蜀百韵》,原文:公论虽未泯,天幸不可复

荑棹

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
荑,来源于苏轼的《宋诗》《和子由盆中石菖蒲忽生九花》,原文:春荑秋荚两须臾,神药人间果有无

潆瓷

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
潆,来源于范浚的《宋诗》《题双清堂》,原文:大山横面势,积水带渟潆

瞳淄

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
瞳,来源于程公许的《宋诗》《元正和洪司令纪事二首 其二》,原文:难策材驽攀逸武,相期亲寿转方瞳

羡昉

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
羡,来源于史浩的《宋词》《白苎》,原文:精神绰约,谁羡姑射居处

笈琪

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
笈琪,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠紫华侍经周希清》,原文:神霄蘂笈今谁侍,紫府琪花不敢春

袁杨

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
袁杨,来源于李彭的《宋诗》《即事》,原文:颇胜袁粲饮无偶,步屧白杨要恶宾

曜烽

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
曜,来源于释道潜的《宋诗》《苏世美夫人挽辞》,原文:渊明晚欲归三径,德曜能从赋五噫

至珧

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
至,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:」医至,曰:「疾不可为也

运瑞

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
运瑞,来源于宋理宗的《宋诗》《瑞不为祥》,原文:岷峨万里来献瑞,愿符景运答休祥

固潜

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
固潜,来源于彭汝砺的《宋诗》《千乘先生有草堂之吟而人或讥之因次其韵》,原文:圣人固重潜龙诫,君子安为即鹿非

霈越

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
霈,来源于吕陶的《宋诗》《和喜雪》,原文:霈然蒙大润,化力少知归

沅洲

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
沅,来源于明瓒的《唐诗》《辞名》,原文:(以上二首均见《沅湘耆旧集》卷十)

伽曦

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
伽曦,来源于卢仝的《唐诗》《寄赠含曦上人》,原文:楞伽大师兄,夸曦识道理

琲峪

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
琲,来源于强至的《宋诗》《八月十六夜与宗哲纯甫翫月》,原文:清光如何买,厥价珠百琲

炅茯

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
炅,来源于徐积的《宋诗》《华阳山和查教授 其三》,原文:险物背阴弥炅矗,奇峰当午更呀牙

资时

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
资时,来源于郭印的《宋诗》《何耕道还卭南赠诗为别》,原文:我时喜过从,妙语资发药

湫陇

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
湫,来源于卫泾的《宋诗》《古林邱》,原文:峭壁千寻悬石磴,苍崖百尺护龙湫

治诀

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
治,来源于李纲的《宋词》《念奴娇》,原文:明堂坐治,中兴高映千古

尔明

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
尔明,来源于廖行之的《宋诗》《送程正翁解官归徽州》,原文:一杯别酒聊复尔,千里明月非人殊

鹤松

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
鹤松,来源于林嵩的《唐诗》《赠天台王处士》,原文:映宇异花丛发好,穿松孤鹤一声幽

炫逊

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
炫,来源于宋玉的《楚辞》《九辩》,原文:世雷同而炫曜兮,何毁誉之昧昧

经霜

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
经霜,来源于苏轼的《宋诗》《渝州寄王道矩》,原文:舟经故国岁时改,霜落寒江波浪收

泱绘

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
泱,来源于王安石的《宋诗》《次杨乐道韵六首 幕次忆汉上旧居》,原文:汉水泱泱绕凤林,岘山南路白云深

泓炜

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
泓,来源于梅尧臣的《宋诗》《和真上人万松亭虎窥泉》,原文:岭上松万株,岭下泉一泓

渝约

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
渝约,来源于王质的《宋诗》《山友辞 不如归去》,原文:呜呼此友兮勿渝约,月明满野松毬落

磊霆

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
磊,来源于洪朋的《宋诗》《过师川偶行》,原文:自来磊落人,闻见资博极

合琮

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
合琮,来源于陈世崇的《宋诗》《元夕八首 其六》,原文:女童清乐玉琮琤,一道群丝缓合笙

盂朝

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
盂朝,来源于张埴的《宋诗》《寄题西昌严后山三教堂》,原文:饭盂朝贮五山云,酒壶夕注沧海月

朗筠

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
朗筠,来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・么篇》,原文:翠筠月朗龙蛇印,碧轩夜冷灯香信,绿窗雨细琴书润

暌桠

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
暌,来源于刘敞的《宋诗》《次韵和宋职方北城》,原文:论诗讥自郐,肄士取诸暌

与瑜

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
与瑜,来源于程俱的《宋诗》《奉陪知府内翰至卞山有诗五首 玉德泉》,原文:尝闻瑜瑾姿,德与君子配

琥遥

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
琥,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:璧羡,以起度,驵圭璋、璧琮、琥璜之渠眉

欢梧

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
欢梧,来源于徐再思的《元曲》《双调・清江引苕溪》,原文:私欢梧酮画阑明月斜,酒散笙歌歇

隋琬

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
隋,来源于滕岑的《宋诗》《和陶渊明饮酒诗 其二○》,原文:唐虞且空虚,岂复有隋秦

律瑚

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
律,来源于邵雍的《宋诗》《大笔吟》,原文:百万貔貅,仰听军律

炽壹

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
炽,来源于张祜的《唐诗》《忧旱吟》,原文:午火云炽,虐焰弥穹苍

夕槐

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
夕槐,来源于司马光的《宋诗》《和子渊元夕》,原文:谁知此夕斋祠客,近在宫城槐柳西

清沐

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
清沐,来源于宋庠的《宋诗》《秋日出沐感怀》,原文:清世为尘诮,私家出沐恩

缎灿

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
缎,来源于项斯的《唐诗》《欲别》,原文:锦缎裁衣赠,麒麟落剪刀

棕缮

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
棕,来源于许及之的《宋诗》《棕亭》,原文:剥棕堪覆宇,代瓦胜诛茅

栗袤

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
栗,来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 常乐坊赵景公寺 吴画联句》,原文:其中龙最怪,张甲方汗栗

浅澎

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
浅,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前换头》,原文:这般雪儿才下,多是饮着羊羔,浅浅斟绿蚁

朴湛

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
朴,来源于曹唐的《唐诗》《升平词五首 五》,原文:文章唯返朴,戈甲尽生尘

津篌

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
津,来源于刘克庄的《宋诗》《后九首 其六》,原文:默默回光反照,津津勿药有喜

朝稷

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
朝稷,来源于王十朋的《宋诗》《提舶生日》,原文:致身朝列贰稷官,衔命江东访民瘼

些晃

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
些,来源于释心月的《宋诗》《自在观音赞》,原文:宝陀峰顶较些些,片月分辉照沧海

桢繁

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
桢,来源于周孚的《宋诗》《寄仲微杜丈》,原文:刘桢昔病虽差愈,侯喜今诗竟未工

明朦

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
明朦,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其二九》,原文:分明点与诸人了,切忌朦胧在梦中

临滟

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
临滟,来源于舒亶的《宋词》《满庭芳》,原文:登临处,琼枝潋滟,风帽醉敧斜

灵萝

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
灵萝,来源于赵抃的《宋诗》《抱黄洞》,原文:灵洞古坛基,烟萝接翠微

识棣

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
识棣,来源于释道潜的《宋诗》《赠欧阳季默承议》,原文:棣华惜未识,妙誉闻朝端

晗昃

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

莆琦

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
莆,来源于陈宓的《宋诗》《挽乡守楼宗簿 其二》,原文:忍见归双旐,伤心岂独莆

泊馚

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
泊,来源于葛立方的《宋诗》《大人游千金访张仲宗以守舍不得侍行用仲宗韵二首 其二》,原文:旅泊未妨酒,长饥犹著书

昼琲

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
昼,来源于唐庚的《宋诗》《杂诗二十首 其七》,原文:团扇侵时令,方书遣昼长

麒昃

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
麒,来源于晁说之的《宋诗》《蒙用诸人韵赋诗见贻复用韵谢之 其二》,原文:辜负麒麟功业志,只教人唤作诗家

毓玢

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
毓,来源于无名氏的《宋词》《宝鼎现》,原文:望宝阁、奎躔交绚,秀毓文星正佳节

涟律

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
涟律,来源于释居简的《宋诗》《立春前三日雪》,原文:旦夕灰吹律,涟漪尚剪新

良漳

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
良,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》,原文:良药苦口,敢恶骂人

栗韧

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
栗,来源于王柏的《宋诗》《桐花散翁挽诗》,原文:教子一经,维宽而栗

遥澄

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
遥澄,来源于王勃的《唐诗》《秋夜长》,原文:月明白露澄清光,层城绮阁遥相望

灏昊

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
灏昊,来源于王汶的《宋诗》《寄韩涧泉三首 其三》,原文:灏露团红兰,凉吹发清昊

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