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男孩子取名天男好吗

吴昭瑗作者：吴昭瑗2023-11-03 22:14:51

男孩，

男孩子取名天男好吗

徽烯

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
徽，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其一一》，原文：有来辰仪，阐徽妫汭

罡梁

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
罡，来源于程公许的《宋诗》《宿旌阳风月无尽藏和虞沧江二首 其二》，原文：莫倚危栏长引啸，恐惊鸾鹤下罡风

筝零

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
筝零，来源于张泌的《唐诗》《春晚谣》，原文：钿筝斜倚画屏曲，零落几行金鴈飞

致凇

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
致，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 第四盏用《嘉禾》。》，原文：嘉彼合颖，致贡升平

昼茂

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
昼茂，来源于陈淳的《宋诗》《依赵尉狱空韵上陈宰》，原文：圜扉草色春长茂，公舍棠阴昼缓移

圭戈

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
圭戈，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 宣祖室用《天元》。》，原文：雕戈圭瓒，休有烈光

权犹

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
权犹，来源于晁公溯的《宋诗》《喜简元辅兄二首 其二》，原文：通家犹孔氏，得婿似权公

煦意

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
煦意，来源于吴育的《宋诗》《次韵奉和给事中》，原文：律上阳和虽始煦，罇前人意已生春

峻珺

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
峻，来源于武衍的《宋诗》《岁在丁亥郊禋礼成皇帝登门肆赦获睹盛典恭成口号》，原文：鹤书飞下珠簷峻，雉扇分开玉座新

林玺

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
林玺，来源于晁公溯的《宋诗》《李仁甫除丧作诗问之》，原文：渠家符玺郎，实冠翰墨林

隅昙

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
隅，来源于许景衡的《宋诗》《引泉示吴甥》，原文：淙淙玉溪泉，曲折西亭隅

慕芃

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
慕，来源于王安礼的《宋诗》《曲院输麦二十二韵呈开父》，原文：赋分乃自然，何须慕华弁

晣蓬

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

闳奘

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
闳，来源于梅尧臣的《宋诗》《和王景彝寄吕缙叔》，原文：知有清名在公议，自无余力到高闳

同弛

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
同，来源于吕胜己的《宋词》《点绛唇》，原文：共子同丘壑

樨本

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
樨，来源于李流谦的《宋词》《眼儿媚》，原文：建溪一啜，木樨数翦，酒醒归时

廷媖

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
廷，来源于韩元吉的《宋诗》《故端明尚书汪公挽词二首 其一》，原文：未冠登华选，高文动汉廷

柃曙

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
曙，来源于刘祎之的《唐诗》《孝敬皇帝挽歌》，原文：重照掩寒色，晨飙断曙声

琲艾

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
琲，来源于杨万里的《宋诗》《食鸡头子二首 其一》，原文：手擘鸡顋金五色，盘倾骊颔琲千余

钧之

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
钧之，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《菊花新》，原文：谨造钧墀参拜，不胜愧感之至

芨言

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

逊潮

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
逊潮，来源于廖行之的《宋诗》《赋压波亭呈益阳赵宰》，原文：投巫谩诧邺中老，驱鳄未逊潮阳翁

苏灏

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
苏灏，来源于刘挚的《宋诗》《县斋秋日雨后寄李圣和》，原文：阴阳战既定，灏气苏天渊

栎怀

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
栎怀，来源于罗隐的《唐诗》《城西作》，原文：幸自同樗栎，何妨惬所怀

沦志

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
沦志，来源于李羣玉的《唐诗》《送人隐居》，原文：平生自有烟霞志，久欲抛身狎隐沦

煜崇

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
煜，来源于宋庠的《宋诗》《和答吴充学士见寄长韵》，原文：其间延陵季，煜煜承华跗

峪烨

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・斗鹌鹑》，原文：道是梦中看见老令公，说与番兵交战，不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪，困的里无粮草，外无救军

翎斌

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
翎，来源于王和卿的《元曲》《仙吕・一半儿题情》，原文：鸦翎般水鬓似刀裁，小颗颗芙蓉花额儿窄，待不梳妆怕娘左猜

笈荏

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
笈，来源于李彭的《宋诗》《送所借书还王生》，原文：开州公子好奇古，胸中宝笈森四库

执樨

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
执，来源于王之道的《宋诗》《和鲁如晦喜雨》，原文：执热想飞瀑，白练挂苍壁

熹绎

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
熹，来源于郑郧的《宋诗》《游洋州崇法院》，原文：晓色熹微麦陇间，杖藜徐步扣禅关

礴洛

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
礴，来源于赵蕃的《宋诗》《对月》，原文：盘礴俄成久，轩然睡倚墙

珺媵

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：媵爵者皆坐祭，遂卒觯，兴，坐奠觯，再拜稽首，执觯兴

识理

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
识理，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 松花坛茶宴联句（元本不注名姓于联句下）》，原文：因知性不染，更识理常精

援栾

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
援，来源于刘子翬的《宋诗》《靖康改元四十韵》，原文：仄席勤咨访，垂绅乐引援

棹缪

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
棹，来源于许浑的《唐诗》《送李定言南游》，原文：远水应移棹，高峯更上楼

笠滦

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
笠，来源于范纯仁的《宋诗》《荆甘》，原文：笠泽烟闲排锦树，洞庭霜老摘金丸

瞻笙

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
瞻笙，来源于罗邺的《唐诗》《上阳宫》，原文：深锁笙歌巢燕听，遥瞻金碧路人愁

献蕴

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
献，来源于韦应物的《唐诗》《至西峰兰若受田妇馈》，原文：田妇有嘉献，泼撒新岁余

谆黎

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
谆，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 君臣篇》，原文：从容引当道，纳诲每谆谆

盂靖

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
盂靖，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：国势今安堵，民编靖覆盂

旌津

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
旌津，来源于刘禹锡的《唐诗》《奉送浙西李仆射相公赴镇》，原文：自怜不识平津阁，遥望旌旗汝水头

昼爀

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
昼，来源于白居易的《唐诗》《慈乌夜啼》，原文：昼夜不飞去，经年守故林

晖继

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
晖继，来源于曹勋的《宋诗》《当置酒》，原文：置酒临芳观，张筵继落晖

淳奈

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
淳奈，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 二》，原文：奈何淳古风，既往不复旋

峤奕

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
峤，来源于韦应物的《唐诗》《送阎采赴东川辟》，原文：上陟白云峤，下冥玄壑湍

序勰

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
序，来源于胡宿的《宋诗》《和人山居》，原文：翠柏荫山庄，巖扃四序凉

沦仲

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
沦仲，来源于柳宗元的《唐诗》《哭连州凌员外司马》，原文：仲叔继幽沦，狂呌唯童儿

蘅烨

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
蘅，来源于徐照的《宋诗》《题陈待制湖楼》，原文：濠濮观鱼鸟，潇湘欠药蘅

缪永

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
缪永，来源于李之仪的《宋诗》《宿无锡寿圣院赠明祖禅老》，原文：软语绸缪霜夜永，停灯温火共留连

芉瞳

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

朗永

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
朗永，来源于朱熹的《宋诗》《云谷次吴公济韵》，原文：激烈永啸余，朗寥高韵发

新和

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
新和，来源于王迈的《宋诗》《送赵伯泳涯侍郎守温陵 其二》，原文：我熏知见香犹旧，公涤中和印一新

墨飏

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
墨飏，来源于释道璨的《宋诗》《寒拾赞》，原文：飏却笔，放却墨，一句了然超百亿

子昂

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
子昂，来源于白居易的《唐诗》《初授拾遗》，原文：杜甫陈子昂，才名括天地

缎驰

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

亘轼

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
亘，来源于王勃的《唐诗》《三月曲水宴得烟字》，原文：萦回亘津渡，出没控郊鄽

芗辑

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
芗，来源于向子湮的《宋词》《临江仙》，原文：芗林同老此生涯

诺媖

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
诺，来源于高适的《唐诗》《酬裴员外以诗代书》，原文：然诺多死地，公忠成祸胎

骞驹

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
骞，来源于许月卿的《宋诗》《代弟二首 其一》，原文：纯□□□忘寝食，浮名过眼谢腾骞

谐桠

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
谐，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其七九》，原文：按乐清宵女伴同，和谐仙韵出深宫

翙觅

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

恣琤

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
恣，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其四三》，原文：芳草漫漫岂变秋，牧童白牯恣优游

羡嶛

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
嶛liáo木高。
国学点评
羡，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：生羡鸡冠与凤仙

樨恣

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
樨，来源于张镃的《宋诗》《客有折秋香来桂隠者喜成七言呈以道》，原文：半纪移居野水旁，年年尝为木樨忙

卫闲

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
卫闲，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐府四首 班师行》，原文：尽收诸将入神京，十六卫闲清似水

嵊熠

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
嵊，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道领客登翠屏》，原文：故知凝睇处，惟见嵊尖碧

町憧

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
町，来源于李公麟的《宋诗》《赠蔡天启》，原文：造端宏大町畦绝，往往世俗遭讥讪

犹孜

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
犹孜，来源于王禹偁的《宋诗》《应制皇帝亲试贡士歌》，原文：皇情孜孜终不倦，日斜犹御金銮殿

昉燝

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
昉，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：自陜而西者，召公主之，一相处乎内，始僭诸公昉于此乎

由昱

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
由，来源于黄庭坚的《宋诗》《再和答为之》，原文：穷年栖旅巢，由命非由拙

屿奎

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
屿，来源于蒋之奇的《宋诗》《望海歌》，原文：碧波湛湛千万顷，参错岛屿□杯罂

隆犹

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
隆犹，来源于牟巘的《宋诗》《己巳秋七月不雨人心焦然乃戊午斋宿致城隍清源渠渡龙君嶅山五神于州宅以祷始至雨洗尘自是间微雨辄随止旱气转深苗且就槁要神弗获某忧惧不知所出越癸亥日亭午率郡僚吏申祷于庭未移顷雨大挚旄穉呼舞皆曰神之赐也某既拜贶又明日以神归念无为神报者乃作送神之诗七章以侈神功且又以祈焉 其四》，原文：老火犹骄气蕴隆，炉香爇罢日方中

境梧

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
境梧，来源于董嗣杲的《宋诗》《舟中对月》，原文：天地境界古，恨无槁梧据

嵇萧

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
嵇萧，来源于叶梦得的《宋诗》《徐惇立罢吏部郎官出守天台待次卞山旧居因寄》，原文：嵇康不作绝交书，出处萧然两裕如

羲冕

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
羲冕，来源于徐泳的《宋诗》《寿广东陶漕 其二》，原文：欲知冠冕都无意，自是羲皇上上人

翊誉

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
翊，来源于彭伉的《唐诗》《青云干吕 二》，原文：飘飘如可致，愿此翊明君

镌飔

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
镌，来源于程公许的《宋诗》《上后乐刘先生左史十首用襄阳诗两句行藏坚晚节进退法先民为韵 其九》，原文：陟屺有遗恨，琢石图方镌

青煜

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
青煜，来源于高斯得的《宋诗》《刘友鹤以诗赠别次韵送之》，原文：诗妍青林华煜煜，气老幽涧松桓桓

猷仑

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
猷，来源于陈元光的《唐诗》《修文语土民》，原文：方叔猷元壮，相如赋未饶

啸榷

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
啸榷，来源于廖刚的《宋诗》《次韵郑觉先冬夜围炉示同舍》，原文：啸吟元俗调，商榷见全经

伦炔

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
伦，来源于李渤的《唐诗》《喜弟淑再至为长歌》，原文：虽然廪饩各不一，就中总免拘常伦

冉益

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
冉，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：近朱怜冉冉，伐木愿偲偲

熙权

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
熙权，来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》，原文：人识重熙象，功繄独断权

援纭

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
援纭，来源于释居简的《宋诗》《送侍左秘书高疏寮得处州 其一》，原文：软红援汩汩，坚白扫纭纭

晠章

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
章，来源于张籍的《唐诗》《赠殷山人》，原文：耕耘此辛苦，章句已流传

绅惟

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
绅惟，来源于赵蕃的《宋诗》《寄衡州舅氏》，原文：不惟书诸绅，起居见前参

缨葆

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
缨葆，来源于王沂孙的《宋词》《三姝媚》，原文：红缨悬翠葆

良史

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
良史，来源于楼钥的《宋诗》《送吕周辅宗丞守崇庆 其一》，原文：从昔传家学，当今良史才

泷崧

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《欸乃曲五首 五》，原文：下泷船似入深渊，上泷船似欲升天

粤燿

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
粤，来源于李洪的《宋诗》《送许季韶倅桂林 其三》，原文：且观百粤蛟鳄徙，勿羨九霄鸾鹄翔

澄芨

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
澄，来源于侯正卿的《元曲》《刮地风・短叹长吁千万声，几时到得天明。被宾鸿唤回离愁兴，雨泪盈盈。》，原文：澄澄万里晴，一缕云生

骏延

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
骏延，来源于王禹偁的《宋诗》《读汉文纪》，原文：千里却骏骨，鸾旗影迁延

銮磊

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
銮，来源于刘邺的《唐诗》《翰林作》，原文：多惭不是相如笔，虚直金銮接侍臣

稽暄

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
稽，来源于李白的《唐诗》《口号赠征君鸿》，原文：陶令辞彭泽，梁鸿入会稽

榭年

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
榭年，来源于彭汝砺的《宋诗》《游真州东园惜其将废运使兵部子正近止因寄小诗 其三》，原文：不见当年花木春，丹青台榭欲荆榛

沅淖

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
沅，来源于裘万顷的《宋诗》《送范光伯北行》，原文：欲学太史公，穷汶泗沅湘

巍辰

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
巍辰，来源于邹浩的《宋诗》《送郑祭酒得宫观还乡》，原文：巍巍北辰拱天子，还淳直欲跻皇羲

曜缔

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
曜，来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第九》，原文：庙略静边荒，天兵曜神武

齐盛

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
齐盛，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭统》，原文：诸侯耕于东郊，亦以共齐盛

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