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虎年男宝宝取名喜什么

高柯湫作者:高柯湫2023-11-04 16:48:58

属虎-男孩,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

虎年男宝宝取名喜什么

薏岭

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
薏,来源于刘克庄的《宋诗》《惠州弟哀诗二首 其一》,原文:向来岂有葡萄博,末后元无薏苡归

桦天

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
桦天,来源于卢延让的《唐诗》《观新岁朝贺》,原文:元日燕脂色,朝天桦烛香

媖奈

拼音五行释意
yīng女子的美称。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

瑭懿

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
瑭,来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒,听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

葆玺

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
葆,来源于葛胜仲的《宋诗》《和少蕴石林谷草堂三首 其二》,原文:离世未应多怨诽,葆真聊自乐虚缘

储昶

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
储,来源于叶适的《宋诗》《送郑虞任赴京西检法官》,原文:边头值闲暇,人物盛储歭

备淮

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
备淮,来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中吟 其一》,原文:淮备点茶收露水,隄防合药种鱼苏

婳棹

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

札潜

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
札潜,来源于卫宗武的《宋诗》《次岁雪后作》,原文:霅然冲气布,潜可弭凶札

益源

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
益源,来源于颜真卿的《唐诗》《天台智者大师画赞》,原文:写照随形殊好存,源公瞻礼必益敦

徽淙

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
徽,来源于周紫芝的《宋诗》《韵庄时然徽州山下见梅三绝 其三》,原文:白龟城里未曾见,徽岭句中浑寄来

炅玄

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
炅,来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章(幷序) 二》,原文:八窗无常朗,有冥亦有炅

域贤

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
域贤,来源于欧阳澈的《宋诗》《世弼读白乐天放言诗倣其体依前韵作数首见寄因和答之亦倣乐天之体 其三》,原文:颜跖贤愚终莫域,渭泾清浊自殊流

椎滇

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
椎,来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・滚绣球》,原文:淡则淡淡中有味,又不是坐崖头打当牙椎

融炫

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
融炫,来源于殷文圭的《唐诗》《省试夜投献座主》,原文:混沌分来融间气,欃枪灭处炫文星

沛典

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
沛,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降神用《景安》。 其二》,原文:灵兮顾佑,灵兮沛来

峨君

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
峨君,来源于李白的《唐诗》《闻丹丘子于城北营石门幽居中有高凤遗迹仆离羣远怀亦有栖遁之志因叙旧以寄之》,原文:仆在雁门关,君为峨眉客

晃巍

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
晃,来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・呆骨朵》,原文:似这般花月神仙,晃动了文章巨公

苡焱

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
苡,来源于白玉蟾的《宋诗》《快活歌 其二》,原文:绛宫新发牡丹花,灵台初生薏苡草

虞杨

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
虞杨,来源于无名氏的《唐诗》《句 十三》,原文:(以上三联为菁华体)(以上十三联均见《文镜秘府论》地卷《十体》引崔融《唐朝新定诗格》)(按:《十体》节共引诗二十一题,今可查知作者之作凡八题,分属宋鲍照、齐王融、梁戴暠、陈江总、隋杨广、孔德绍、虞世基、唐崔信明

崎榆

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
崎,来源于王安石的《宋诗》《发廪》,原文:崎岖山谷间,百室无一盈

至烊

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
至,来源于赵彦端的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:佳客至,奉名酒

峥庭

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
峥庭,来源于王禹偁的《宋诗》《送寇谏议赴青州》,原文:表海镇峥嵘,枢臣辍禁庭

研晏

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
研,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其三四》,原文:研精笔法难停稳,并恨羲之与献之

奈重

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
奈重,来源于姚合的《唐诗》《罢武功县将入城 一》,原文:无奈同官珍重意,几回临路却休行

楣朔

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
楣,来源于苏颂的《宋诗》《次韵蹇侍郎天元殿门芝草》,原文:早闻萦殿桷,复见孕门楣

缔槿

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
缔,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 皇帝入门用《干安》。》,原文:缔基发祥,希夷降灵

映晖

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
映晖,来源于释德洪的《宋诗》《潇湘八景 远浦归帆》,原文:水国烟光映夕晖,谁家髣髴片帆归

沅晏

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
沅,来源于赵蕃的《宋诗》《夜忆逸》,原文:渠能志游夏,我可吊沅湘

珲暌

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
暌,来源于沈佺期的《唐诗》《赦到不得归题江上石》,原文:百卉杂殊怪,昆虫理赖暌

术泱

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
术,来源于刘敞的《宋诗》《初卜颍州城西新居》,原文:玩世本无术,辟人庸得贤

燏峪

拼音五行释意
火光貌。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

珵倾

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

阑杨

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
阑杨,来源于欧阳修的《宋诗》《盆池》,原文:杨阑左里在其北,无风浪起传古来

鸯岭

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
鸯,来源于廖世美的《宋词》《好事近》,原文:鸳鸯相对浴红衣,短棹弄长笛

隋荑

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
隋,来源于刘克庄的《宋诗》《张丽华墓》,原文:犹胜江令在,白首入隋朝

年芃

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
年芃,来源于韩淲的《宋诗》《二十七日雨意如秋》,原文:西畴想见芃芃矣,且问今年早熟不

町肖

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
町,来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 上齐云峰》,原文:人烟众邑屋,蒙密乱町畦

秭潮

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
秭,来源于陈普的《宋诗》《咏史 诸葛孔明 其六》,原文:飞羽凋零又秭归,卯金余息孔明知

屿玢

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
屿,来源于王十朋的《宋诗》《离宣城天色阴晦望群山不见枢公和诗见寄复用前韵》,原文:心游孤屿题诗处,名玷元枢荐墨间

筹槿

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
筹,来源于徐铉的《唐诗》《抛毬乐 一》,原文:歌舞送飞毬,金觥碧玉筹

诀湫

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
诀,来源于袁甫的《宋诗》《索新进诗》,原文:君传祕诀解观人,瞥见双眸识破真

合凌

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
合凌,来源于陈棠的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其一》,原文:黄合雍容静塞尘,凌烟功就便抽身

芗恣

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
芗,来源于张蕴的《宋诗》《喜李鹤田至次阮云心韵兼寄 其一》,原文:月树秋来碧几寻,古芗熏彻紫芝吟

凇尧

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

晰婳

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
晰,来源于皎然的《唐诗》《兵后余不亭重送卢孟明游江西》,原文:佳士持操高,扬才日昭晰

嵇史

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
嵇,来源于晁说之的《宋诗》《自咏》,原文:懒似嵇康初不锻,闲于陶令更无琴

峥容

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
峥容,来源于郭祥正的《宋诗》《圆通行简慎禅师》,原文:宝殿峥嵘跨碧霄,圆容丽服微西顾

霄懿

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
霄,来源于杨万里的《宋诗》《送章汉卿归宣城》,原文:伯仲俱佳士,云霄政望渠

郝旷

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
郝,来源于方回的《宋诗》《移具饮宾旸宅次韵二首 其一》,原文:谢朓远窗分绝景,郝隆幽腹对晴空

滇简

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
滇,来源于鲁应龙的《宋诗》《题陈山飞星石》,原文:滇海始知鲸欲动,零陵不独燕能飞

漪君

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
漪君,来源于戴复古的《宋诗》《江州德化县漪岚堂尽得庐山之胜醉中作此呈赵明府》,原文:不羨君为花县宰,羨君日坐漪岚堂

谊璁

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
谊,来源于梅尧臣的《宋诗》《哀石昌言舍人 其三》,原文:贾谊过秦毕,相如谕蜀归

泷枫

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
泷,来源于李彭的《宋诗》《奉赠正平上座》,原文:愿借三峡水,一滋陇头泷

晔徽

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
晔,来源于赵鼎臣的《宋诗》《子庄猎于近郊志康闻之盛赞如皋之举且督分鲜之饷再以诗往而子庄不报夫践霜雪跨陵谷以从禽荒之游乐则乐矣然未必贤伉俪之所喜也不然鲜胡为而不至哉故余再次来韵以索其情》,原文:风驰白羽欻惊飞,火点红旗时一晔

昭灿

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
昭灿,来源于邹浩的《宋诗》《又倒用前韵》,原文:早晚竹林修故事,更看君笔灿昭回

沉滦

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
沉,来源于欧阳修的《宋诗》《百子坑赛龙》,原文:坛平树古潭水黑,沉沉影响疑有无

屿鼎

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
屿,来源于杨时的《宋诗》《临川道上》,原文:雁序江湖乐,云归岛屿连

晏晨

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
晏晨,来源于王安石的《宋诗》《身闲》,原文:身闲宜晚食,岁晏忌晨兴

明秋

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
明秋,来源于吴潜的《宋词》《满江红》,原文:试问平生,几番见、中秋明月

煜翀

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
煜,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制朝元殿朝谢玉皇大帝》,原文:灵辉熠煜充丹禁,瑞雾霏微翳碧空

芾纫

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
芾,来源于张载的《宋诗》《诗一首》,原文:遥峦相压叠,颓绿互蔽芾

烟缮

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
烟,来源于秦观的《宋词》《虞美人》,原文:烟水秋平岸

霈权

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
霈权,来源于韦骧的《宋诗》《谗龙》,原文:一欲窃弄权,霶霈私羣农

卿未

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
卿未,来源于杜甫的《唐诗》《狂歌行赠四兄》,原文:公卿朱门未开锁,我曹已到肩相齐

召榷

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
召,来源于高斯得的《宋诗》《自叙六十韵》,原文:例叨赤车使,收召湘江壖

蓬澄

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
蓬澄,来源于储光羲的《唐诗》《同诸公秋霁曲江俯见南山》,原文:有若蓬莱下,浅深见澄瀛

璩追

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
璩,来源于刘攽的《宋诗》《初秋馆中呈诸公》,原文:不奈客嘲聊自解,下流仍复愧应璩

晷钲

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
晷,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其三三》,原文:晷运推移,日南长至

冬暖

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
冬暖,来源于赵鼎臣的《宋诗》《去冬张若水伯奋以雪诗示余懒不暇和张屡趣之因谩谓张候有雪当奉和二月五日平旦雪数寸遽作此诗》,原文:春分犹著御冬衣,寒色凭陵暖自迟

昱虢

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
昱,来源于方一夔的《宋诗》《送月溪范景淳谒告宁母》,原文:合陪砥砮贡,昱簉鹓鹭入

涔桠

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
涔,来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》,原文:窒如相忘鱼,喣沫涔辙泓

屿史

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
屿,来源于项安世的《宋诗》《分宜县》,原文:林花千树白,屿柳一川黄

庭峪

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
庭,来源于赵令的《宋词》《小重山》,原文:秋千庭院静,百花飞

本珞

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
本,来源于一钵和尚的《唐诗》《一钵歌》,原文:)究竟不能知本末,(「本末」,一作「始末」

莞暖

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
莞暖,来源于黄人杰的《宋词》《贺新郎》,原文:葭莞飞灰微度暖,着梅梢尚浅

凛闻

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
凛闻,来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》,原文:谆谆闻药石,凛凛畏冰霜

初榆

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
初榆,来源于释智圆的《宋诗》《雁》,原文:雕鹗已逃榆塞险,烟波初下洞庭宽

燏泱

拼音五行释意
火光貌。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

曜陟

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
曜,来源于释道潜的《宋诗》《苏世美夫人挽辞》,原文:渊明晚欲归三径,德曜能从赋五噫

圣皙

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
圣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 孝宗室用《大伦》。》,原文:圣人之德,无加于孝

凛箫

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
凛箫,来源于李处权的《宋诗》《江上望灵石》,原文:似闻环佩杂箫笙,鼎立争雄凛太清

琲丁

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
琲,来源于宋庠的《宋诗》《南轩望雨》,原文:树洗连帷出,荷翻百琲倾

坤尔

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
坤尔,来源于刘子澄的《宋诗》《江陵逢黄虚舟》,原文:干坤等是虚舟尔,只好和诗莫带休

町湛

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
町,来源于虞俦的《宋诗》《观园夫种菜》,原文:町畦纷接壤,灌溉细穿渠

暌曦

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
暌,来源于孔平仲的《宋诗》《卦名寄芸叟》,原文:暌乖每自念,姤遇两何缘

闰浚

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
闰,来源于王迈的《宋诗》《二月朔日得诗二十六韵》,原文:今春添一闰,是月始元朝

琬航

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
琬,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:琬圭九寸而缫,以象德

绰央

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
绰央,来源于刘几的《宋词》《梅花曲》,原文:袅须金色,轻危欲压,绰约冠中央

岭凇

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
岭,来源于谢翱的《宋诗》《九日禺中登沃洲放鹤峰南望天台诸山》,原文:舍櫂来沃洲,下岭见精蓝

承桑

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
承桑,来源于苏轼的《宋诗》《次韵奉和钱穆父蒋颖叔王仲至诗四首 玉津园》,原文:承平苑囿杂耕桑,六圣勤民计虑长

潆昀

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
潆,来源于范浚的《宋诗》《题双清堂》,原文:大山横面势,积水带渟潆

韫荑

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
韫,来源于林希逸的《宋诗》《被褐怀珠玉》,原文:藏渊祇自媚,韫椟肯求沽

勘柃

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
勘,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂十七首 其二》,原文:咤咤呀呀如狮子儿,我者里也须勘你

意桦

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
意,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》,原文:其意也

舸泽

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
舸泽,来源于克符道者的《唐诗》《毗卢印》,原文:仙舸独游华藏海,无边川泽喜归心

蓬皖

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
蓬,来源于董嗣杲的《宋诗》《由京买航还武康夜泊中途因醉晓还邑中摭实有赋》,原文:歌声透夜响,钜丽瀛蓬比

汶未

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
汶未,来源于梅尧臣的《宋诗》《送司马学士君实通判郓州》,原文:兰台未成书,汶阳从已知

谧汶

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
谧,来源于许敬宗的《唐诗》《四言奉陪皇太子释奠诗一首应令 一》,原文:功弘海谧,□洽风薰

鸯淖

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
鸯,来源于魏承班的《唐诗》《诉衷情 三》,原文:那堪独自步池塘,对鸳鸯

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