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虎年男宝取名张沐泽

程玺作者：程玺2023-11-05 13:15:19

属虎-男孩，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

虎年男宝取名张沐泽

俞旷

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
俞，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：俞弥早卒

廷榭

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
廷榭，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：大侵之礼，君食不兼味，台榭不涂，弛侯，廷道不除，百官布而不制，鬼神祷而不祀，此大侵之礼也

辽崔

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
辽，来源于王令的《宋诗》《离髙邮答谢朱元弼兼简崔伯易》，原文：三代今去辽，士食久已滥

燃勋

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
燃，来源于徐积的《宋诗》《宿山馆 其六》，原文：执爨正燃吹饭火，乞餐恰值寄眠僧

嵊搦

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》，原文：徒想嵊顶期，于今没遗记

璂朴

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

钏潆

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
钏，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 太湖石》，原文：旁穿参洞穴，内窍均环钏

涛琤

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
涛，来源于孟郊的《唐诗》《远游》，原文：江海恋空积，波涛信来稀

霈煦

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
霈，来源于赵蕃的《宋诗》《闰月二日雨三日复雨寄斯远三首 其一》，原文：大雨固霶霈，小雨更霡霂

志普

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
志普，来源于薛开府的《唐诗》《诗》，原文：（《陕两金石志》卷六五《唐故魏州昌乐县令孙君〖义普〗墓志铭》引）（按：孙义普卒于高宗上元二年，年九十三

浦葭

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
浦葭，来源于薛季宣的《宋诗》《江行即事》，原文：客船离浦溆，渔笛起蒹葭

纶桢

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
纶，来源于无名氏的《宋词》《浣溪沙》，原文：垂纶犹自在前湾

琢仟

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
琢，来源于度正的《宋诗》《寄襄阳杨侍郎三丈》，原文：辛勤事学问，如琢磨切磋

尔棣

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
尔棣，来源于王安石的《宋诗》《和文淑湓浦见寄》，原文：唯诗与我宽愁病，报尔何妨赋棣华

淳棋

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
淳棋，来源于宋伯仁的《宋诗》《贺游先生再入元枢》，原文：粤从宝绍历嘉淳，国事如棋局几新

史炜

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
史，来源于刘克庄的《宋诗》《题四梦图 南柯》，原文：筑馆如萧史，专城似买臣

昙谒

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
昙，来源于陆文圭的《宋诗》《送罗秋崖》，原文：羊昙独洒西州泪，孟尝空感雍门弹

赫渌

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
赫，来源于李白的《唐诗》《登黄山凌歊台送族弟溧阳尉济充泛舟赴华阴》，原文：炎赫五月中，朱曦烁河堤

昱屿

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
昱，来源于郑樵的《宋诗》《夏日题王右丞冬山书屋图》，原文：傍有一水白于峰，千顷奔茫日难昱

儒胧

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
儒，来源于韦应物的《唐诗》《送宣州周录事》，原文：清时重儒士，纠郡属伊人

榆元

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
榆元，来源于刘过的《宋诗》《代吴守与赵侯为寿 其四》，原文：何如衣锦枌榆社，卧护元戎十万兵

才蓬

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
才蓬，来源于苏轼的《宋词》《南歌子》，原文：蓬山才调最清新

滔良

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
滔，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其四九》，原文：寿山隠隠侵云际，福海滔滔似镜平

真琰

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
真琰，来源于王之望的《宋诗》《题延庆观六时泉》，原文：千尺高崖屏翠琰，六时甘露雨真珠

由峻

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
由峻，来源于邵勉的《宋诗》《竹山》，原文：道由房城绝险阻，高崖峻岭相绵延

晖泷

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
晖，来源于范成大的《宋诗》《初冬小园寓目》，原文：独树乔松色，闲云淡落晖

峻磊

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
峻磊，来源于刘伯亨的《元曲》《沽美酒带太平令・舞琼花乱点衣，飘玉雪絮沾泥，这雪他初下霏微则是后》，原文：赤紧的风踅的雪急，白茫茫漫野平堤，似玉琢就瑶天大地，粉妆成峻岭深溪，银磊就高台短砌，这场雪下的来奇异

奎亦

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
奎亦，来源于方回的《宋诗》《赠善画龙虎吴伯原杂言》，原文：东方角龙西奎虎，天有之人亦有之

潜篌

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
潜，来源于崔涂的《唐诗》《读段太尉碑》，原文：愤激计潜成，临危岂顾生

炫华

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
炫华，来源于朱长文的《宋诗》《雪夕林亭小酌因成拙诗四十韵以贻坐客昔欧阳公与人咏雪先戒勿用梨梅练絮白舞鹅鹤等字今篇中辄守此戒但愧不工伏惟采览》，原文：缤纷霑寿斝，炫晃照华镳

煦浚

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
煦，来源于郑獬的《宋诗》《代人上明龙图》，原文：沛然德泽随车来，一煦万物皆发生

苓储

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
苓，来源于梅尧臣的《宋诗》《还吴长文舍人诗卷》，原文：松液化茯苓，又因为琥珀

元茗

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
元茗，来源于郎士元的《唐诗》《句 四》，原文：坐间，北平醉饱设茗供，连沃数碗，士元老不能禁，即席吐利交下

沦白

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
沦白，来源于李光的《宋诗》《寄题余姚徐宰新作严公堂》，原文：我岂隐沦欤，三黜今白头

沐岭

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
沐，来源于胡铨的《宋诗》《公冶携酒见过与者温元素康致美赋诗投壶再用前韵》，原文：情殊馈盘餐，事等遗潘沐

仁椎

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
仁椎，来源于黎廷瑞的《宋诗》《张子房》，原文：仁义以为椎，气盖百代雄

城缨

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
城缨，来源于张载的《宋诗》《诗上尧夫先生兼寄伯淳正叔 其一》，原文：先生高卧洛城中，洛邑簪缨幸所同

寅晰

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
寅晰，来源于许孟容的《唐诗》《享文恭太子庙乐章》，原文：祝道寅恭，神仪昭晰

奕渤

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
奕，来源于程公许的《宋诗》《感事建除体二首 其一》，原文：执中嗣堂播，奕叶垂范模

暌权

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
暌，来源于刘黻的《宋诗》《古兴和饶云峰韵 其一》，原文：夫君昵浮响，疏越成暌离

霈博

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
霈，来源于杜甫的《唐诗》《大雨》，原文：风雷飒万里，霈泽施蓬蒿

禄璩

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
禄，来源于袁陟的《宋诗》《过金陵谒吴大帝庙》，原文：人苦曹瞒虐，天悲汉禄终

昉寓

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
昉，来源于林同的《宋诗》《任昉》，原文：参至不忍食，昉宁能独尝

俞沐

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
俞，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：」 禹拜昌言曰：「俞

亘滔

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
亘滔，来源于魏了翁的《宋诗》《次肩吾庆生日韵 其一》，原文：滔滔大化亘千古，职职羣生同一初

莞冶

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
莞，来源于皮日休的《唐诗》《二游诗 徐诗》，原文：东莞为著姓，奕代皆隽喆

郦凝

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
郦，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

燏本

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

濡鹄

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
濡，来源于袁说友的《宋诗》《和唐英韵》，原文：巾车莫濡滞，祇此趣盐梅

蕖蓁

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
蕖，来源于葛长庚的《宋词》《满江红》，原文：想而今、心似白芙蕖，无人画

临未

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
临未，来源于卫宗武的《宋诗》《霅山和丹巖晚春韵 其五》，原文：家庭粗有消闲乐，未似登山临水时

松璎

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
松，来源于吴芾的《宋诗》《进贤道上老松奇古可喜去秋经从因命于空处补种今渐有生意》，原文：来时惟爱古松青，去日新松种已成

韪松

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
韪，来源于梅尧臣的《宋诗》《前以诗答韩三子华后得其简因叙下情》，原文：何言敢为师，乃是贵不韪

苏融

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
苏融，来源于温庭筠的《唐诗》《春洲曲》，原文：苏小慵多兰渚闲，融融浦日䴔䴖寐

硝珺

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》，原文：参苓硝石雄附姜，补泻虚实调炎凉

笠沅

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
笠，来源于易士达的《宋诗》《江上》，原文：好趁水云深处隠，短蓬蓑笠一扁舟

冬杨

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
冬杨，来源于洪咨夔的《宋诗》《送崔先生东归》，原文：嘉定甲戌冬，扫门古杨州

茂泊

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
茂泊，来源于陈著的《宋诗》《为茂林老乘独舟四句》，原文：谁知缘法有到处，少茂林泊处深山

湛衍

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
湛，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：湛湛长空黑

桦珐

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
桦，来源于王禹偁的《宋诗》《次韵和仲咸对雪散吟三十韵》，原文：夜黑灯烧桦，朝饥饭带砂

栎岳

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
栎，来源于释文珦的《宋诗》《为脩樗作歌》，原文：我爱巖间古樗栎，蔽日参云过千尺

篁涧

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
篁涧，来源于汪莘的《宋诗》《陋居五咏 竹涧》，原文：散发篁竹中，濯足寒涧流

烟晋

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
烟晋，来源于夏竦的《宋诗》《寒食》，原文：夹城烟淡草霏霏，晋俗相传禁火时

瞻玮

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
瞻，来源于王之道的《宋诗》《再用前韵谢潘寿卿见和二首 其二》，原文：不惟竦观瞻，玩之可忘忧

孜昶

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
孜，来源于晁端礼的《宋词》《步蟾宫》，原文：任孜孜、求告不回头，诮满眼、汪汪地泪

容晃

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
容晃，来源于张说的《唐诗》《山夜闻钟》，原文：前声既舂容，后声复晃荡

益桑

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
益桑，来源于陆游的《宋诗》《长信宫词》，原文：妾虽益衰兮尚供蚕桑，愿置茧馆兮组织玄黄

志葭

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
志葭，来源于黄裳的《宋诗》《送衡州太守》，原文：岣嵝山高寻禹志，蒹葭江远忆韩文

墨卓

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
墨卓，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・红绣鞋》，原文：放着花笺纸，端溪砚，乌龙墨，紫霜毫，穷不的卓儿出四宝

沉禧

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
沉，来源于张镃的《宋诗》《离城中》，原文：雨后溪流尔许深，枕堤楼阁静沉沉

榆晠

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
榆，来源于辛弃疾的《宋词》《满江红》，原文：榆荚阵，菖蒲药

蕖黎

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
蕖，来源于李商隐的《唐诗》《漫成三首 三》，原文：雾夕咏芙蕖，何郎得意初

颐岿

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
颐，来源于葛胜仲的《宋诗》《次德林新亭诗韵》，原文：胡床寄目中宵月，手板支颐四面山

尤萧

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
尤萧，来源于毛并的《宋词》《风流子》，原文：闲里岁华，但惊萧索，老来心赏，尤惜芳菲

洵蕋

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
洵，来源于刘攽的《宋诗》《钱子高举贤良中科寄贺子飞》，原文：轶群看赤骥，洵直想朱絃

柏荑

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
柏，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 东渎位。》，原文：导源桐柏，委注蓬莱

奥承

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
奥承，来源于范纯仁的《宋诗》《和任夔节推见寄》，原文：学承诗礼难窥奥，仕偶唐虞乐抱关

恽玮

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
恽，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵朱学士廉叔忆颖川西湖春色寄献尚书晏公且将有宛丘之命》，原文：客奏桓伊笛，人歌柳恽苹

熠知

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
熠知，来源于丁谓的《宋诗》《蝶》，原文：熠耀非吾族，蟏蛸莫我知

乾嵘

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
嵘，来源于谢薖的《宋诗》《次韵董之南见赠》，原文：钟嵘不并世，无人识丘迟

戍榭

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
戍，来源于骆宾王的《唐诗》《至分水戍》，原文：况乃霜晨早，寒风入戍楼

朝晋

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
朝晋，来源于黄裳的《宋诗》《延平阁闲望 其八》，原文：英灵祠下晋朝贤，终伴精芒合水边

赫屿

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
赫，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵折枢密题向萍乡莞尔堂》，原文：不为赫赫名，诡众以自殊

燏昼

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

明闲

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
明闲，来源于陆游的《宋诗》《幽事》，原文：快日明窗闲试墨，寒泉古鼎自煎茶

岳桑

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
岳桑，来源于杜荀鹤的《唐诗》《送友人宰浔阳》，原文：钓艇满江鱼贱菜，纸窑连岳楮多桑

明旭

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
明旭，来源于齐己的《唐诗》《除夜》，原文：明朝待晴旭，池上看春冰

泽榆

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
泽榆，来源于刘克庄的《宋诗》《秋热忆旧游二首 其一》，原文：塞垣榆落蝉初少，泽国芦疎鴈已来

彦湫

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
彦，来源于宋庠的《宋诗》《次韵范纯仁和郭昌朝寺丞见寄二首 其一》，原文：朝廷迁陟先诸彦，闾里光荣在一家

铭炔

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
铭，来源于周文璞的《宋诗》《题蔡武伯所藏荆公砚》，原文：惜哉不得铭此砚，使我失意心惘然

篌葭

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
篌，来源于戚明瑞的《宋诗》《句 其三》，原文：老槐阴下吹箜篌

才淄

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
才淄，来源于张说的《唐诗》《右侍郎集贤院学士徐公挽词二首 一》，原文：才美临淄北，名高淮海东

朗觉

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
朗觉，来源于孙季昌的《元曲》《尾声・谩把洞箫吹，再把词章唱。苏子正襟坐掀髯鼓掌，洗盏重新更举觞。》，原文：枕藉乎舟上，不觉的朗然红日出东方

波硝

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
波，来源于韩琦的《宋词》《点绛唇》，原文：人远波空翠

与沥

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
与沥，来源于冯时行的《宋诗》《建炎庚戌中秋夜与同官相期于月下既为具顽云障空不可人意作诗以纪之得赏见二字 其二》，原文：人间滴与沥，役役自卑贱

志榷

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
志，来源于钱昱的《唐诗》《升山灵巖寺（题拟）》，原文：（见《淳熙三山志》卷三八

珐旌

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
旌，来源于周密的《宋诗》《挽吴承务二首 其二》，原文：道义真堪贵，弓旌不受招

津文

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
津文，来源于黄畴若的《宋诗》《泽卿示兰亭考作萧翼取兰亭辞》，原文：清臞不满六尺长，中有文字无津涯

骃苓

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
骃，来源于俞德邻的《宋诗》《题郭元德所藏龚圣予瘦马图》，原文：思昔先朝十二闲，駓骃骐骆充其间

璋鉴

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
璋，来源于苏轼的《宋诗》《小饮西湖怀欧阳叔弼兄弟赠赵景贶陈履常》，原文：我意正麋鹿，君材亦珪璋

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