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可以取名的男名字：选择宝宝独特的标志

张昀作者：张昀2023-11-11 17:04:20

当宝宝降临到这个世界时，给他取一个独特而有意义的名字是每对父母最重要的任务之一。一个好的名字可以成为宝宝的标志，代表他的个性和未来的发展。然而，在选择适合的男孩名字时，父母可能会面临一些挑战。首先，应该考虑名字的意义和背后的文化含义。一些父母选择与他们所属文化相关的名字，以延续家族传统。其他人则喜欢创造新的名字，以彰显独特性。无论您对于什么样的男孩名字有偏好，本文将为您提供一些灵感，以帮助您选择可以取名的男名字。

可以取名的男名字

炀矜

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
炀，来源于贺铸的《宋诗》《题潘大临东轩》，原文：起居侍杖藜，寒燠躬炀澡

久熙

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
久熙，来源于吕陶的《宋诗》《送冯枢密》，原文：圣运重熙久，皇威万里振

骃庭

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
骃，来源于李廌的《宋诗》《题郭功甫诗卷》，原文：古今厩马讵为匹，骅骝骃骆驽与騋

缮新

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
缮新，来源于赵抃的《宋诗》《次程师孟正议题神照大师养志堂》，原文：报恩堂庑缮完新，养志熙熙镇似春

炽弘

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
炽，来源于张咏的《宋诗》《悼蜀四十韵》，原文：鄙夫炽蜂虿，寡术能笼络

湛虢

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
湛，来源于张镃的《宋诗》《夜宿龙井广福寺分韵得来字》，原文：泓泉湛碧透坤轴，合有龙卧专风雷

陟稷

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
陟，来源于戴复古的《宋诗》《白苎歌》，原文：陟彼西山，于以采薇

骅蓬

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
骅蓬，来源于周匡物的《唐诗》《及第谣》，原文：骅骝一百三十蹄，踏破蓬莱五云地

泽亦

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
泽亦，来源于李纲的《宋诗》《喜雨》，原文：舟行虽阻亦可喜，润泽及物诚佳哉

炽之

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
炽之，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 赤帝降神用《高安》。 其三》，原文：隆炽恢台，职神尸之

烊葭

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

阜炯

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
阜，来源于李颀的《唐诗》《裴尹东溪别业》，原文：庭竹垂卧内，村烟隔南阜

瑥绡

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
绡，来源于姚述尧2的《宋词》《减字木兰花》，原文：细叠冰绡

隽夷

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
隽夷，来源于曾丰的《宋诗》《赠邬文伯》，原文：雅颂国风归隽永，箪瓢陋巷付仇夷

言翡

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
言翡，来源于胡仲弓的《宋诗》《翡翠》，原文：寄言翡翠休惊讶，但是文章尽累身

郁胤

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
郁，来源于丘葵的《宋诗》《莲生 其二》，原文：莲生污泥中，其叶何郁郁

缪单

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
缪，来源于陈著的《宋诗》《挽张梅坦二首 其二》，原文：同饮嵩溪水，绸缪况有连

堇彰

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
堇，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：半夏生，木堇荣

韬韦

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
韬，来源于陈陶的《唐诗》《闲居寄太学卢景博士》，原文：闲来长得留侯癖，罗列樝梨校六韬

霆恽

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
霆，来源于王安中的《宋诗》《重游全福留题罗宏信手种柏 其二》，原文：直应刺着天公眼，却遣雷霆下取将

晔邵

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
晔，来源于王禹偁的《宋诗》《怀贤诗 李兵部》，原文：有唐张曲江，盛名何暐晔

晋慕

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
晋慕，来源于权德舆的《唐诗》《送谢孝廉移家越州》，原文：家承晋太傅，身慕鲁诸生

槿缎

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
槿，来源于程公许的《宋诗》《山间桃花盛开》，原文：槿篱绳屋间桃花，晴日蒸红片片霞

辕皓

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
辕，来源于岳珂的《宋诗》《太行道》，原文：华山有马久脱辕，归来牧野经几年

意专

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
意专，来源于强至的《宋诗》《悼承天月禅老》，原文：祖意生来达，诗心老去专

承浦

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
承浦，来源于韩淲的《宋诗》《吴澧州兵部挽诗》，原文：遗爱梁山初趣召，承恩澧浦晚增荣

志暌

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
志暌，来源于晁说之的《宋诗》《行藏》，原文：却惜安闲地，逋亡志愿暌

慷烯

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
慷，来源于廖刚的《宋词》《蓦山溪》，原文：玻璃潋滟，聊共醉红裙，阳春曲，碧云词，慷慨怀千古

巍诣

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
巍，来源于韦骧的《宋诗》《陶掾书斋小饮》，原文：圭绂巍巍君勿羨，安知此乐不如他

志澎

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
志，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：玩人丧德，玩物丧志

仲仑

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
仲，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：三、夏，仲孙蔑如京师

炜自

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
炜自，来源于许月卿的《宋诗》《二芝兰》，原文：一年三季炜煌煌，幽谷无风花自香

臻漳

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
臻，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一○》，原文：悲从此中起，孤游偶臻兹

瑥漪

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
漪，来源于僧齐己的《唐诗》《相和歌辞 采莲曲》，原文：浩唱发容与，清波生漪涟

渲品

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
渲，来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》，原文：赠公撒雷挥电施敏手，余事渲染文字如飞虫

颜奘

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
颜，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 十一》，原文：容颜枯槁元非病

岐惟

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
岐惟，来源于田敏的《唐诗》《明德舞（后周宗庙乐舞辞。太祖庙堂）》，原文：（参《旧五代史》一四四《乐志》）」惟彼岐阳，德大流光

逻阑

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
逻，来源于刘子翬的《宋诗》《谕俗 其一》，原文：深虞逻寇知，儿啼扼其口

淳析

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
淳，来源于李庚的《宋诗》《题尤使君郡圃十二诗 静镇堂》，原文：海邦本淳古，山民亦颛蒙

恤鹤

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
恤，来源于姬昌的《周易》《周易/晋卦》，原文：六五，悔亡，失得，勿恤

佰种

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

钊槿

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

缮瀚

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
缮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：招摇在上，急缮其怒

什沛

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
什，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一四九》，原文：衲僧门下，无著这破草鞋处，经律论又向什么科中收

翰辰

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
翰辰，来源于廖行之的《宋诗》《示梦龙姪》，原文：得力无过亲翰墨，致身端可上星辰

榆溯

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
榆，来源于姜夔的《宋词》《琵琶仙・自度曲》，原文：都把一襟芳思，与空阶榆荚

轩嵘

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
轩嵘，来源于张元干的《宋诗》《奉同公直圮老过应夫石友斋》，原文：王郎胸次鬰峥嵘，凿牖开轩不浪名

舸与

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
舸与，来源于清昼的《唐诗》《与李司直令从荻塘联句》，原文：画舸悠悠荻塘路，真僧与我相随去

辽岳

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
辽岳，来源于马戴的《唐诗》《送宗密上人》，原文：近放辽天鹤，曾为南岳人

晏鸠

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
晏鸠，来源于陈造的《宋诗》《都梁八首 其六》，原文：牛瘠知春事，鸠啼认晏阴

原诣

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
原诣，来源于白玉蟾的《宋诗》《道过成蹊庵偶成旧风一篇》，原文：归去武夷向人说，也曾亲诣同原来

壹晔

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
壹，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/谬谏》，原文：念三年之积思兮，愿壹见而陈辞

轩骓

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
轩，来源于吴则礼的《宋诗》《观贾表之猎》，原文：轩轩大鹰脑，落落饥鹘拳

珲益

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
益，来源于宋祁的《宋诗》《真珠龙柏》，原文：彼美夜光喻，益之新甫名

荣辰

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
荣辰，来源于韩忠彦的《宋诗》《驾幸太学》，原文：学道深惭非入室，此辰荣事亦升堂

诀矗

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
诀，来源于吴泳的《宋诗》《送鲜于漕 其一》，原文：文字微妙诀，到底元平夷

祁新

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
祁新，来源于崔敦礼的《宋诗》《挽太尉王权章》，原文：好象祁连筑新冢，鼓鼙遗恨意何穷

鹤淖

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
鹤，来源于赵蕃的《宋诗》《悼刘仲远 其二》，原文：化鹤惊何往，观鱼事已休

尧艾

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
尧艾，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其三》，原文：太医争献天师艾，瑞雾长萦尧母门

律文

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
律文，来源于李公麟的《宋诗》《谨次元韵奉酬慎思学士年友》，原文：一律校文公否臧，日饱大官沆瀣粮

颉裕

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
颉，来源于赵蕃的《宋诗》《别韩尚书》，原文：流风莫和况当家，南涧先生堪颉颃

垣恤

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
垣，来源于韩琦的《宋诗》《答丹阳李公素学士》，原文：词垣暂尔淹鸿笔，宴席何妨引巨蕉

棂旖

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
棂，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其六》，原文：长镵长长柄，矮窗矮矮棂

谊伦

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
谊伦，来源于陈元晋的《宋诗》《挽刘金部》，原文：抗伪一门诚节谊，明伦数语最精忠

华园

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
华园，来源于舒岳祥的《宋诗》《八月初十日疟起行园》，原文：故园青桂华如水，归汎天风浩荡香

淼铭

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
淼，来源于舒岳祥的《宋诗》《雁》，原文：春风万里梅花路，淼淼江南人未归

衍旖

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
衍，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：重亲万寿，八帙衍新元

卓阜

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
卓阜，来源于陈藻的《宋诗》《赠故乡人》，原文：我家已破出他乡，如连如卓方阜昌

佰魁

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

祁炳

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
祁，来源于郭印的《宋诗》《水仙花二首 其一》，原文：琉璃擢干耐祁寒，玉叶金须色正鲜

禄桢

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
禄，来源于董嗣杲的《宋诗》《太平兴国宫》，原文：得禄安萧散，前身几世修

采峰

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
采峰，来源于赵长卿的《宋词》《南乡子》，原文：游峰戏蝶，误采真香

翩珧

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
翩，来源于杨备的《宋诗》《乌鹊桥上元》，原文：月满星移水照天，南飞乌鹊影翩翩

亚斯

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
亚斯，来源于何麒的《宋诗》《题阳华巖》，原文：瞿君三体篆，殆可斯翁亚

岳珐

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
岳，来源于文天祥的《宋诗》《正气歌》，原文：下则为河岳，上则为日星

滨零

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
滨零，来源于吴芾的《宋诗》《和王夷仲雪中见贻》，原文：岁晚端居寂寞滨，雪花零乱更愁人

恺笈

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
恺，来源于范纯仁的《宋诗》《梁贶之惠酒分饷张伯常朝议》，原文：愿君恺乐游其间，千秋万岁欢难泯

爀禧

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

虢桓

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
虢，来源于王维的《唐诗》《送李太守赴上洛》，原文：丹泉通虢略，白羽抵荆岑

詹唯

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
詹唯，来源于高适的《唐诗》《酬裴员外以诗代书》，原文：留司洛阳宫，詹府唯蒿莱

绪央

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
绪央，来源于郭祥正的《宋诗》《言归》，原文：绪先子之素训兮，夜未央而丁宁

冬札

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
冬，来源于陆游的《宋诗》《春晚即事四首 其一》，原文：煜煜红灯迎妇担，冬冬画鼓祭蚕神

合之

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
合之，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：天子之弓，合九而成规，诸侯合七而成规，大夫合五而成规，士合三而成规

煦璩

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
煦，来源于欧阳詹的《唐诗》《太原旅怀呈薛十八侍御齐十二奉礼》，原文：伊予亦投刺，恩煦胡凋疎

昀畅

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
畅，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和裴库部喜雪歌》，原文：四时平分气升降，当冬宜藏反宣畅

琥储

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
琥，来源于释德洪的《宋诗》《晚归自西崦复得再和二首 其一》，原文：诗如琥珀妙藏蚊，摩头长咏笑自语

白砺

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
白砺，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠方壶高士》，原文：丹砂益驻长虹容，玉石弗砺愈白齿

奈炀

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
奈，来源于陈著的《宋词》《烛影摇红》，原文：争奈天颠地倒

诚绚

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
诚，来源于白居易的《唐诗》《薛中丞》，原文：中丞薜存诚，守直心甚固

戎纶

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
戎纶，来源于吴渊的《宋词》《沁园春》，原文：正昼掩柴扉，□寻隐遁，□舒槐府，戎正经纶

旌珉

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
旌，来源于刘长卿的《唐诗》《赠元容州》，原文：拥旌临合浦，上印卧长沙

子种

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
子种，来源于陆龟蒙的《唐诗》《大子夜歌二首 一》，原文：歌谣数百种，子夜最可怜

其召

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
其召，来源于杜牧的《唐诗》《雪中书怀》，原文：如蒙一召议，食肉寝其皮

洛禹

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
洛禹，来源于赵希逢的《宋诗》《和山水吟》，原文：禹犹尽力导河洛，功业何啻等山岳

毓醇

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
毓，来源于方回的《宋诗》《观食叹》，原文：上以饫老妻，下以毓子息

榆铭

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
榆，来源于喻坦之的《唐诗》《代北言怀》，原文：困马榆关北，那堪落景催

媖璞

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

墨彰

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
墨彰，来源于石介的《宋诗》《读韩文》，原文：杨墨乃沦胥，旷然彰其媸

权钧

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
权钧，来源于方岳的《宋词》《满庭芳》，原文：龙光近，行看凤诏，促入秉钧权

颐崧

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
颐，来源于陆游的《宋诗》《初春书怀七首 其二》，原文：耄及光阴古更稀，自今惟有数期颐

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