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正月虎宝宝取名大全男

董韬般作者：董韬般2023-11-12 03:52:15

笔者特为大家整理了一份正月虎宝宝取名大全男，希望能够为准爸妈们提供一些灵感。在中国传统文化中，虎是一种神圣、威武的动物，被视为吉祥的象征。而以正月出生的宝宝，更是意味着吉祥和幸福。因此，给宝宝取一个与虎有关的名字是一种很好的选择。不仅有独特的寓意，还能展示家庭的文化底蕴和对孩子未来美好生活的期望。本文将为您介绍一些有创意和寓意的正月虎宝宝取名大全男，帮助您为宝宝选择一个独特而富有意义的名字。

正月虎宝宝取名大全男

柃翀

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
翀，来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》，原文：虬龙□□脊，彪兕怒翀羾

殷璎

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
殷璎，来源于陈与义的《宋诗》《蜡梅四绝句 其三》，原文：殷勤夜来雪，少住作珠璎

曜棋

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
曜棋，来源于杜甫的《唐诗》《存殁口号二首 一》，原文：席谦不见近弹棋，毕曜仍传旧小诗

绰蓬

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
绰蓬，来源于苏轼的《宋诗》《丹元子示诗飘飘然有谪仙风气吴传正继作复次其韵》，原文：一语遭绰虐，失身堕蓬莱

壬汶

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
壬，来源于曹冠的《宋词》《哨遍》，原文：壬戍孟秋，苏子夜游，赤壁舟轻漾

楠凛

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
楠，来源于沈辽的《宋诗》《钴鉧潭》，原文：土人识其地，古木森楩楠

临旭

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
临旭，来源于李觏的《宋诗》《野意亭》，原文：福唐城郭掌中窥，旭日登临到落晖

滨覃

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
滨覃，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 君臣篇》，原文：起喜歌声洽，恩覃率土滨

戎棹

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
戎，来源于岑参的《唐诗》《青龙招提归一上人远游吴楚别诗》，原文：于焉久从戎，兼复解论兵

苏戍

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
苏戍，来源于曹冠的《宋词》《哨遍》，原文：壬戍孟秋，苏子夜游，赤壁舟轻漾

麓巍

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
麓巍，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：傍谯城，瞻岳麓，有巍楼

炳遒

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
炳，来源于陈淳的《宋诗》《和丁祖舜绿笋之韵》，原文：箪瓢陋巷时相逢，炳腹琅玕焰欲起

莱鸥

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
莱，来源于李羣玉的《唐诗》《洞庭干二首 一》，原文：借问蓬莱水，谁逢清浅年

彬荏

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
彬，来源于上官昭容的《唐诗》《游长宁公主流杯池二十五首 五》，原文：枝条郁郁，文质彬彬

昃征

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
昃，来源于梅尧臣的《宋诗》《二十二日起居退闻宣三馆诸公观瑞莲》，原文：玉辇下天泉，日昃不知倦

夷崎

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
夷崎，来源于曹彦约的《宋诗》《经丘台》，原文：人见崎岖处，不知心坦夷

崔鸠

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
崔，来源于姚勉的《宋诗》《南台》，原文：一片荒碑立翠苔，空余基址鬰崔嵬

麓滔

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
麓，来源于张嵲的《宋诗》《西谷歌》，原文：山西有谷闻深曲，中有人家在山麓

戍棕

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
戍，来源于苏辙的《宋诗》《初发嘉州》，原文：击鼓树两旗，势如远征戍

远岱

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
远岱，来源于许及之的《宋诗》《上周尚书内翰承旨二十韵》，原文：弱水蓬莱远，羣山岱岳高

炳悟

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
炳，来源于李彭的《宋诗》《谢灵运诗云中为天地物今成鄙夫有取以为韵遣兴作十章兼寄云叟 其五》，原文：唯有四愁赋，至今犹炳蔚

治种

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
治种，来源于陈郁的《宋诗》《送友人赴乡举》，原文：我方治地种秋芳，君亦濡毫拟擅场

搦梧

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
搦，来源于杨万里的《宋诗》《尝瓜二首 其二》，原文：绿抟罂一搦，白裂玉平分

俞玢

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
俞，来源于方回的《宋诗》《寄题张受益会清堂》，原文：乌哺奉甘旨，鹓行赞都俞

枫麓

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
枫，来源于李龏的《宋诗》《送僧广明》，原文：明宿枫桥寺，先听夜半钟

乘浦

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
乘浦，来源于赵老的《宋词》《满江红》，原文：拟问津斜汉，乘槎南浦

瑧霁

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
霁，来源于余靖的《宋诗》《游山五题 题憩贤亭》，原文：松篁夏吹寒，烟霞暮江霁

淬政

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
淬，来源于齐己的《唐诗》《晚夏金江寓居答友生》，原文：时难未可出，且欲淬豪曹

诺茯

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
诺，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：佐食许诺，钩袒，取黍稷，祭于苴三，取肤祭，祭如初

旆珐

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
旆，来源于文彦博的《宋诗》《次韵留守相公同游龙门》，原文：方陪茜旆来寻胜，不就蒲飧趁茹荤

蕖原

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
蕖原，来源于李流谦的《宋诗》《戏赠智渊师二偈 其一》，原文：芙蕖元不植高原，插向红炉色更鲜

崇政

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
崇政，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二》，原文：三省居常有进呈，早临崇政接羣英

礴曜

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
礴，来源于王安石的《宋诗》《徐熙花》，原文：一见真谓值芳时，安知有人槃礴臝

繁珈

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
繁，来源于陈棣的《宋诗》《题范乌程松桂亭》，原文：苕溪古侯邦，繁庶类京洛

棣瞳

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
棣，来源于刘过的《宋诗》《谒金陵武帅李奭时叩殿帅为易宪章求书碑 其一》，原文：韬畧世传天下少，棣华鼎峙帅臣难

珵贤

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

徽珈

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
徽，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上册宝十三首 册宝入门用《隆安》。》，原文：爰举徽章，遹观厥成

昊泓

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
昊，来源于陈陶的《唐诗》《圣帝撃壤歌四十声》，原文：炼石医元气，屠鼇正昊苍

屹潮

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
屹潮，来源于苏籀的《宋诗》《解罢京局一首》，原文：浙潮屹起岷峨上，越巘遮蟠江海滔

椰涧

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
椰，来源于陆游的《宋诗》《居室甚隘而藏书颇富率终日不出户二首 其二》，原文：椰子微躯有百穷，平生风际转枯蓬

樨凇

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
樨，来源于李处权的《宋诗》《怀陆仲仁》，原文：秋风满院木樨繁，明月飞来花底宿

绎荣

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
绎荣，来源于李郢的《唐诗》《赠（据《壮陶阁帖》卷二补。）》，原文：卷末有乐全居士、柯九思、陈绎曾、周仁荣、张翥五人附跋

熠竣

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
熠，来源于叶茵的《宋诗》《萤》，原文：自明自灭度方池，熠熠飞来去觉迟

萧乘

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
萧乘，来源于刘克庄的《宋诗》《甲寅元月二首 其一》，原文：赐驹牵与萧京兆，归去姑乘款段游

波芉

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
波，来源于晁补之的《宋词》《鹧鸪天》，原文：清波还照鬓间丝

纭炫

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
纭，来源于杨炯的《唐诗》《出塞》，原文：塞外欲纷纭，雌雄犹未分

栎域

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
栎，来源于于鹄的《唐诗》《山中访道者》，原文：触烟入溪口，岸岸唯柽栎

璎鑫

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
璎，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・记五十三参坎坷，爱四十八愿奔波。舍身崖一片声名大。风魔了智》，原文：多持七宝香璎珞，既相承怎空过

植锋

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
植，来源于张栻的《宋诗》《城南杂咏二十首 兰涧》，原文：愿言植根固，芬芳长慰予

武璋

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
武璋，来源于黄裳的《宋诗》《次常父著作曝书之韵》，原文：曝书开绮席，偃武敛牙璋

禺熠

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
禺，来源于刘克庄的《宋诗》《广州劝驾一首》，原文：番禺文物于今盛，闽浙彬彬未足夸

樨郇

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
樨，来源于王肱的《宋诗》《瑞莲桥》，原文：莲桥琢石跨松蹊，满院真香种木樨

至淅

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
至淅，来源于高适的《唐诗》《苦雪四首 三》，原文：濛濛洒平陆，淅沥至幽居

昶昀

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
昶，来源于苏轼的《宋诗》《入峡》，原文：遗民悲昶衍，旧俗接鱼蚕

堰年

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
堰年，来源于晁公溯的《宋诗》《师永锡家青神喜红花堰兴作诗因次韵》，原文：红花堰废今百年，不复秋成颂多稌

恽昃

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
恽，来源于谢薖的《宋诗》《追和柳子厚二诗 饮酒》，原文：人生行乐耳，恽也亦至言

坤史

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
坤史，来源于周必大的《宋诗》《送司农少卿杜起莘出守遂宁》，原文：所以杜御史，姓名满干坤

滇飏

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
滇，来源于韩愈的《唐诗》《和虞部卢四酬翰林钱七赤藤杖歌》，原文：赤藤为杖世未窥，台郎始携自滇池

陇旷

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
陇旷，来源于韦骧的《宋诗》《和颜长道寄三首 县斋肆笔》，原文：谁能与我同幽旷，陇上耦耕还带经

黎渊

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
黎，来源于史尧弼的《宋诗》《连州守王大宝元龟建双溪阁于放生池上为作诗以效颂祝》，原文：余黎尚网罟，割烹燎其汤

猷析

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
猷，来源于周紫芝的《宋诗》《送吕右丞罢镇宛陵》，原文：竹帛勋猷著，丝纶诏册温

沐皎

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
沐，来源于真山民的《宋诗》《奉和颇动游兴呈云耕叔祖》，原文：雕锼花柳春无迹，沐浴山川雨有恩

庭治

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
庭治，来源于余靖的《宋诗》《送苏祠部通判洪州》，原文：庭拜外官聊试治，史分新策入编年

逵濡

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
逵，来源于李达可的《宋诗》《题章诩静观堂》，原文：君不见通都荡荡开九逵，肩摩毂击人争驰

璋闳

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
璋，来源于郭印的《宋诗》《明复作文房四物诗因用其韵 其二》，原文：自比珪璋质，能成翰墨勋

肖虞

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
肖虞，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句下》》，原文：充虞请曰：“ 前日不知虞之不肖，使虞敦匠事

继奥

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
继奥，来源于廖行之的《宋诗》《挽唐学录颐 其二》，原文：传家惟奥学，有子继清芬

亘晃

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
亘，来源于张说的《唐诗》《岳州行郡竹篱》，原文：矗似长云亘，森如高戟耸

赓昶

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
赓，来源于吴文英的《宋词》《凤池吟》，原文：归来晚，待赓吟、殿阁南薰

煦旒

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
煦，来源于富弼的《宋诗》《定州阅古堂》，原文：曰义曰仁，震肃春煦

洌攸

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
洌，来源于陈著的《宋诗》《寄台教王吉甫》，原文：直溪之水清且洌，可以沃我老枯渴

樗征

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
樗，来源于周孚的《宋诗》《次崔隠叟韵赠端甫》，原文：共叹飘蓬真命尔，相看樗散却天然

韪治

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
韪，来源于张守的《宋诗》《方时敏倅濬归浙江待次送行》，原文：尔来犯不韪，策足英俊躔

枫榆

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
枫榆，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗三十绝 其二五》，原文：不遣枫榆作连理，谁知六合已同文

麟析

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
麟析，来源于李彭的《宋诗》《发故箧获端石蟾蜍研形模极小盖予幼小时几案间物对之肃然如与故人相遇感而赋诗》，原文：麟经析凡例，羲易明象彖

荑烯

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
荑，来源于钱惟演的《宋词》《玉楼春》，原文：嫩似春荑明似玉

沧锋

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
沧锋，来源于王安石的《宋诗》《吴正仲谪官得故人寄蟹以诗谢之余次其韵》，原文：饮量宽沧海，诗锋捷孟劳

般棣

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
般，来源于周南的《宋诗》《过田家》，原文：翁身今七十，眼见几般年

渭骓

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
渭，来源于许棠的《唐诗》《秋江霁望》，原文：落木满江水，离人怀渭城

术珧

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
术，来源于刘敞的《宋诗》《河决东郡以平声为韵叔父令赋》，原文：世代文成术，民怀伯禹功

晳亘

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
晳，来源于魏了翁的《宋诗》《上巳领客》，原文：韩婴何凭指溱洧，束晳胡据诬周秦

杨骏

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
杨骏，来源于张可久的《元曲》《中吕・朝天子山中杂书三首》，原文：五花，骏马，何处垂杨下

徽浩

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
徽，来源于胡宿的《宋诗》《送刁总赴句容簿》，原文：有客怀金社，因君拂玉徽

庄朗

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
庄朗，来源于鲜于必仁的《元曲》《越调・寨儿令》，原文：五柳庄月朗风清，七里滩浪稳潮平

映什

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
映什，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：云梦吞什伯，坐映黄陂小

燮钲

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
燮，来源于贯休的《唐诗》《送刘相公朝觐二首 二》，原文：燮理久征殷傅说，谭真欲过李玄通

峤和

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
峤和，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・红芍药》，原文：年纪和温峤不多争，和温峤一样身形

普砺

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
普，来源于释祖钦的《宋诗》《普义上人》，原文：云门普，赵州无

曦寅

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
曦，来源于王迈的《宋诗》《读庆元党人家乘 其四》，原文：侂怒如关虎，曦谋比井蛙

葭泯

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
葭，来源于孔平仲的《宋诗》《慎思移日至月望交割口占奉呈》，原文：土膏著雨苍葭出，山色凝云翠黛颦

沛洲

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
沛，来源于张耒的《宋诗》《秋感二首 其二》，原文：庭空月宵挂，园冷露晨沛

权慕

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
权慕，来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 邑官有和者亦以诗寄之其人自云御方寇有功》，原文：虽似退之厌权门，时作封人慕君子

焘伦

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
焘，来源于曾巩的《宋诗》《高松》，原文：凤凰引众禽，此木阴可焘

未伽

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
未伽，来源于刘克庄的《宋诗》《挽颜尚书二首 其二》，原文：遗训言犹在，楞伽读未终

绚棹

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
绚，来源于孙觌的《宋诗》《右丞相张公达明营别墅于汝川记可游者九处绘而为图贻书属晋陵孙某赋之 翠积楼》，原文：阴森揉肌粟，蒨绚乱眼缬

昼酝

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
昼酝，来源于姜特立的《宋诗》《雅志小饮适宽仲送相州法酝并竹萌同至》，原文：相州昼锦堂厨酝，卫国淇川岸竹萌

绪灏

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
绪，来源于赵明道的《元曲》《双调・夜行船寄香罗帕》，原文：多绪多情意似痴，闲愁闷禁持

枫硝

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
枫，来源于杜甫的《唐诗》《清明二首 二》，原文：旅雁上云归紫塞，家人钻火用青枫

桦凇

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
桦，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其一九》，原文：奇哉王道士，头戴桦皮冠

才浩

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
才浩，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《珍珠帘》，原文：继晷与焚膏，祗勤习诗书，咳唾珠玑才灿锦，养浩然春闱必取

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