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教师妈妈的宝宝取名

朱夕作者：朱夕2023-11-13 00:44:30

教师妈妈都希望给自己的宝宝取一个优雅独特的名字，因为名字是宝宝人生的第一张名片。在给教师妈妈的宝宝取名时，需要考虑到如下几个方面。首先，取名要符合教师妈妈的个人喜好和家庭价值观念，同时也要考虑到社会文化的影响。其次，取名要简洁明了，容易读写，避免过度繁琐或拗口。此外，取名要体现教师妈妈的职业特点或者寓意，可以结合教育领域的相关词汇，展现宝宝未来的美好前景。最后，取名还需要注意与姓氏的搭配，要避免冲突或重复。通过以上几点，教师妈妈可以为自己的宝宝选取一个独特且有意义的名字，给宝宝的人生之路增添一份美好。

教师妈妈的宝宝取名

虔时

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
虔时，来源于苏颂的《宋诗》《大夫七弟有庆新居二百四十言次韵和之》，原文：烝尝时近享，香火道心虔

缎谧

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

景铮

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
景，来源于无名氏的《宋词》《惜奴娇》，原文：莫如胜慨，景压天街际

本肖

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
本肖，来源于马致远的《元曲》《西华山陈抟高卧・倘秀才》，原文：俺须索志于道、依于仁、据于德，本待用贤退不肖，怎倒做举枉错诸直，更是不宜

本桔

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
本桔，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其四》，原文：混沌本无窍，桔橰焉用机

暌勉

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
暌勉，来源于梅尧臣的《宋诗》《汝南江邻几云鄎南并淮浮光山有张隠居种松桧于其上养母甚孝时有猛兽驯庭中又郡西麻田山土沃泉美久不垦有刘叟者辟而居之近董氏黄氏欲买土为邻故江有慕之之作予辄次其韵》，原文：愿君且勉职，圣世未易暌

翼憬

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
翼，来源于储光羲的《唐诗》《敬酬陈掾亲家翁秋夜有赠》，原文：云汉一矫翼，天池三振鳞

颖乘

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
颖乘，来源于李斌的《唐诗》《秋渡颍水》，原文：荡子乘春夜，行歌渡颖川

史函

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
史函，来源于陈造的《宋诗》《次姜尧章赠诗卷中韵 其四》，原文：准拟高史来，函丈置三席

昉虢

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
昉，来源于元昉的《唐诗》《边上秋望》，原文：）（按：《唐文拾遗》卷五十据《安阳金石录》收元昉开元七年作《大唐邺县修定寺传记》

砺城

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
砺，来源于司马光的《宋诗》《西台诗二十四韵》，原文：山鹿缨频顿，铅刀砺不铦

绎榆

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
绎，来源于独孤及的《唐诗》《客舍月下对酒醉后寄毕四燿》，原文：清机暂无累，献酢更络绎

奕炽

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
奕，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和望晓》，原文：赫奕冠盖盛，荧煌朱紫烂

朴仲

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
朴仲，来源于陈陶的《唐诗》《续古二十九首 三》，原文：大朴衰丧后，仲尼生不来

馠琮

拼音五行释意
馠hān木芳香。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
琮，来源于范成大的《宋诗》《次韵郊祀庆成》，原文：陶匏宗素朴，琮璧慕精纯

曦吟

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
曦吟，来源于曾会的《宋诗》《存目 其二》，原文：诗题：六月吟首句：曦轮猎野枯杉松

仞虞

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
仞，来源于文天祥的《宋诗》《听罗道士琴 其一》，原文：断崖千仞碧，下有寒泉落

卿舜

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
卿舜，来源于孔平仲的《宋诗》《十三日南湖之集宾主六人谨成诗十韵拜呈》，原文：居官半舜牧，环坐列周卿

钏冽

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
钏，来源于虞世南的《唐诗》《相和歌辞 中妇织流黄》，原文：衣香逐举袖，钏动应鸣梭

祈淖

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
祈，来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》，原文：荐鲔于寝庙，乃为麦祈实

泷朔

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
泷，来源于朱敦儒的《宋词》《卜算子》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

正资

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
正资，来源于李昴英的《宋诗》《用人韵送梅纠梁现》，原文：纠郡正资宾画重，洗冤须放笔头春

飔敏

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
飔，来源于柳宗元的《唐诗》《哭连州凌员外司马》，原文：盖棺未塞责，孤旐凝寒飔

娄潞

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
娄，来源于方回的《宋诗》《题祝公辅静得斋》，原文：离娄下十四，三自义何缛

蔳慕

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
慕，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和苏子瞻赠王仲素寺丞》，原文：世事莫相告，慕虚但攀稽

娄韶

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
娄，来源于李曾伯的《宋诗》《昭君溪》，原文：忍死定仇娄敬策，惜生不遇武皇时

壬珺

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十四年》，原文：夏，五月壬申，曹伯寿卒

宏斌

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
宏，来源于程俱的《宋诗》《同江赵潘集以钟监博山炉黟砚石屏为题予得钟监分韵得金字钟监盖响板也形制如钟背作云雷纹面可监我曹创为之铭曰癸巳作钟监子子孙孙永保用张有篆甚奇古》，原文：厥声铿宏中黄林，隐如霜降丰山岑

溯影

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
溯影，来源于陈允平的《宋词》《扫花游・扫地游》，原文：看倒影金轮，溯光朱户

黎邕

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
黎，来源于周炎的《宋诗》《黄陵题咏 其二》，原文：铁心石骨昌黎伯，也向黄陵掷珓杯

夕靛

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
夕，来源于史浩的《宋词》《花心动》，原文：兴浓处，笙歌又还竟夕

矜夕

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
矜夕，来源于杨巨源的《唐诗》《大堤曲》，原文：珍簟华灯夕阳后，当垆理瑟矜纤手

逊仑

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
逊，来源于傅察的《宋诗》《送朱熙载改官还乡》，原文：陶唐名臣有朱虎，揖逊夔夷尊文祖

思朔

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
思朔，来源于薛能的《唐诗》《春雨》，原文：静思来朔漠，愁望满柴关

元霄

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
元霄，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其五九》，原文：上元正月半，灯火连霄汉

同源

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
同源，来源于黄庭坚的《宋诗》《题归去来图二首 其二》，原文：谁与老翁同避世，桃花源里捕鱼郎

忆檬

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
忆，来源于林希逸的《宋诗》《苏武归汉》，原文：拜恩趋凤阙，挥涕忆龙湖

霆绍

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
霆，来源于释道潜的《宋诗》《庐山杂兴 其一》，原文：青天落飞瀑，白日雷霆震

盂庄

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
盂，来源于范成大的《宋诗》《送寿老往云间行化》，原文：留取钵盂归院洗，东巖新出一泉清

渲婉

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
渲，来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首（「阳」，疑当作「扬」。） 三》，原文：济川终望拯湮沉，喜捧清词渲俗襟

临桑

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
临桑，来源于刘洎的《唐诗》《五言春日侍宴望海应诏》，原文：徘徊临委输，迢遰极扶桑

靛芨

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
靛，来源于王之道的《宋诗》《归自合肥于四顶山绝湖呈孙仁叔抑之》，原文：水脚浮青靛，湖唇滉白沙

笈棣

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
笈，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：虞卿担簦，苏章负笈

嶛沉

拼音五行释意
嶛liáo木高。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

尹郦

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
尹，来源于李商隐的《唐诗》《哭虔州杨侍郎》，原文：中宪方外易，尹京终就拘

宜涟

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
宜涟，来源于黄裳的《宋诗》《东湖留题 绿巖亭》，原文：半巖亭势俯涟漪，北顾尤宜鹭下时

凝桠

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
凝，来源于岑真人的《唐诗》《还丹歌》，原文：西方白虎，壬癸凝液

笈易

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
笈易，来源于赵汝腾的《宋诗》《赠李喜观谒徐径坂》，原文：一世龙门未易攀，鲰生负笈造柯山

鉴崎

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
鉴崎，来源于周必大的《宋诗》《送喻宫教良能出倅会稽》，原文：拾遗羁旅鉴湖秋，太史崎岖禹穴游

薏俞

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
薏，来源于赵蕃的《宋诗》《赋道傍菊 其五》，原文：不以无人废芳事，政应兰薏与同宗

钗茉

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
钗茉，来源于张炎的《宋词》《南楼令・唐多令》，原文：茉莉拥钗梁

茯稷

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
茯，来源于梅尧臣的《宋诗》《尹子渐归华产茯苓若人形者赋以赠行》，原文：因归话茯苓，久著桐君籍

苓洌

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
苓，来源于张嵲的《宋诗》《西谷歌》，原文：朝寻石乳丹洞深，暮斸茯苓苍桧古

钏烊

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
钏，来源于蔡伸的《宋词》《感皇恩》，原文：臂宽金钏，且是不干春瘦

倩慕

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
倩，来源于洪适的《宋诗》《寄别景卢》，原文：台阶稳上添花萼，时倩来鸿续好音

栗冉

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
栗，来源于王十朋的《宋诗》《和韩答张辙寄曹梦良》，原文：胜游倣栗里，雅会脩兰亭

韫麟

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
韫，来源于杨万里的《宋诗》《悼双珍辞》，原文：连璧毁于石韫兮，双珠裂于波涵

净蔳

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
净，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《玉胞肚》，原文：［净］怎么说

芍瞳

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
芍，来源于张耒的《宋诗》《送陈器之》，原文：连朝守杯勺，芍药正芬敷

倾篌

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
倾篌，来源于廖莹中的《宋词》《个侬》，原文：花不知名，香才闻气，似月下箜篌，蒋山倾国

缨璁

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
缨璁，来源于郑獬的《宋诗》《酴醿》，原文：白玉珑璁髻，珍珠缨络衣

薏庆

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
薏，来源于张镃的《宋诗》《谢岂庵饷澄粉圆子》，原文：绝胜车载薏苡归，误与文犀遭谮祸

琛航

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
琛航，来源于蒋之奇的《宋诗》《续武溪深》，原文：远民安堵年谷稔，百蛮航海来献琛

莱楣

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
莱楣，来源于陈起的《宋诗》《汪夫人筵上口号》，原文：好是殷勤千岁祝，老莱先酌后门楣

骅亘

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
骅，来源于周紫芝的《宋诗》《季共以师子花见借作诗归之而报甚宠且言隆近为余作数马奇甚乃作此诗以见愿借之意》，原文：为君肯作数骅骝，班郎应歌天马下

灿胤

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
灿，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其三八》，原文：荧煌一鼎镕金汁，灿烂三田湛玉浆

挚萃

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：主人复见之，以其挚，曰：「向者吾子辱，使某见

隋洛

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
隋洛，来源于黄彦平的《宋诗》《欢喜口号 其四》，原文：待溯隋河趋洛口，却登灞岸复长安

嵇椎

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
嵇，来源于郑清之的《宋诗》《戏续前韵简幕掾林治中》，原文：排根荷出怜嵇绍，遁迹莼肥哂孟尝

明鸥

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
明鸥，来源于李之仪的《宋诗》《又次子椿同君俞三诗 其二》，原文：柱头寂寞千年鹤，波面分明一点鸥

征潭

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
征潭，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 寻法华寺西溪联句》，原文：（贾弇）云端访潭洞，林下征茂彦

斐姿

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
斐姿，来源于陈普的《宋诗》《笋 其一》，原文：斐亹弄月阴，挺拔出风姿

尧昊

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
尧昊，来源于苏颂的《宋诗》《皇帝合春帖子六首 其二》，原文：光宅唐尧日，暄和太昊春

澎祯

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
澎，来源于张九龄的《唐诗》《九度仙楼》，原文：纡回杀拗区，澎湃乱飞鼓

烊篌

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

临仟

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
临，来源于释守卓的《宋诗》《德山棒临济喝》，原文：德山棒，临济喝

楚襄

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
楚襄，来源于韩的《宋词》《点绛唇》，原文：楚襄何处

燿媖

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
燿，来源于沈祖仙的《唐诗》《秋闺》，原文：鑪冷蜘蛛喜，灯高熠燿期

季阔

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
季，来源于李白的《唐诗》《魏郡别苏明府因北游》，原文：洛阳苏季子，劒戟森词锋

馚畚

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
畚，来源于刘宰的《宋诗》《和傅侍郎鹿鸣宴韵二首 其一》，原文：秀气中间空畚筑，斯文今日遇权衡

缎州

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

誉年

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
誉年，来源于刘子翬的《宋诗》《过楚怀王庙》，原文：毁誉千年定，穷通一死均

践灿

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
践，来源于员兴宗的《宋诗》《和何知郡子文跨鼇观灯》，原文：山中胜践蜀中稀，炯炯鼇头吐火齐

淖馟

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
淖，来源于华岳的《宋诗》《祷富沙》，原文：十年踪迹淖泥沙，为炷灵香祷富沙

迪姣

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
迪，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 登法华寺最高顶忆院中诸公（从一字至九字）》，原文：与唱者除本书前列三十人外，可考知者尚有刘蕃、樊珣、丘丹、范淹、吴筠、□迥〖疑为刘迥〗、任逵、谢良辅、宋迪等九人，凡三十九人，已超过《兰亭考》所举之三十五人

漫景

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
漫景，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其四六》，原文：吾年能几日，景物亦漫与

麒季

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
麒季，来源于徐瑞的《宋诗》《王辛甫示朱敬堂钓台诗卷次韵》，原文：当时蔑视麒麟楦，季汉反成党锢钩

雅优

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
雅优，来源于刘敞的《宋诗》《答黄寺丞九月二十一日出郊》，原文：勿言雅俗异，卒岁共优游

荑纶

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
荑，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：作田，凡稼泽，夏以水殄草而芟荑之，泽草所生，种之芒种

澄薏

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
澄，来源于苏辙的《宋诗》《江州五咏 浪井》，原文：水性本无定，得止自澄澈

青嵊

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
青，来源于王仲元的《元曲》《双调・江儿水叹世》，原文：贪甚青史名

荑乘

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
荑，来源于苏轼的《宋诗》《和子由盆中石菖蒲忽生九花》，原文：春荑秋荚两须臾，神药人间果有无

睨蔷

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
睨，来源于陆游的《宋诗》《或以予辞酒为过复作长句》，原文：满倾不许计性命，傍睨更复腾颊舌

逊湫

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
逊，来源于赵师侠的《宋词》《永遇乐》，原文：中兴天统，四三传序，揖逊自归明主

秋伦

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
秋伦，来源于刘宗孟的《宋诗》《题清辉堂》，原文：曙光伦紫翠，秋气莫争青

圣品

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
圣品，来源于史浩的《宋诗》《恭和御制长春花诗 其一》，原文：一经圣品题，贵名何日已

碧璋

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
碧璋，来源于杜牧的《唐诗》《长安杂题长句六首 一》，原文：觚棱金碧照山高，万国珪璋捧赭袍

昃敖

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
昃，来源于释法升的《宋诗》《颂》，原文：一日三百部，日轮犹昃

旨玫

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
旨，来源于刘克庄的《宋诗》《五言二十韵别方氏长孙女》，原文：冰鱼或冬笋，旦旦营旨甘

珲漓

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
漓，来源于韩淲的《宋诗》《和校官》，原文：淋漓颠倒间，感旧或未免

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