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如何给商品起名

何韵沁作者：何韵沁2023-11-17 07:32:31

给商品起名既是一门艺术，也是一项关键的市场策略。一个好的商品名称能够吸引消费者的注意，激发他们的购买欲望，并且更容易被记住。在命名商品时，需要考虑多种因素，包括品牌定位、目标受众、产品特性等等。下面我们将为您介绍一些实用的建议和技巧，帮助您创造出独特而吸引人的商品名称。

给商品起名

存旖

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
存旖，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 怨春风》，原文：昔芬馨兮袭人旖旎，今质存兮已魄然而少气

择治

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
择治，来源于司马光的《宋诗》《送张都官江南东路提刑》，原文：楚俗号难治，司刑尤择贤

芃荔

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
芃，来源于许月卿的《宋诗》《六月雨十一首 其三》，原文：先集流传妙诗句，芃芃禾黍舞凉秋

维舸

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
维舸，来源于后主煜的《唐诗》《送邓王二十弟从益牧宣城》，原文：且维轻舸更迟迟，别酒重倾惜解携

藻濡

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
藻濡，来源于刘弇的《宋诗》《鄱阳湖四十韵》，原文：涵濡均藻荇，冗长到虾鳅

域苑

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
域苑，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 榴花巖》，原文：绝域移根上苑栽，又分红绿向巖隈

楦枫

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
楦，来源于陆游的《宋诗》《斋中杂兴十首以丈夫贵壮健惨戚非朱颜为韵 其五》，原文：薶骨亦何悲，吾非麒麟楦

嵇婵

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
嵇，来源于宋庠的《宋诗》《啸台》，原文：嵇吕膏碪斧，涛舒受羁鞅

砺远

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
砺远，来源于梅尧臣的《宋诗》《师厚生日因以诗赠》，原文：致远在御徒，作砺由工者

晋弈

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：公如晋

桓巡

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
桓，来源于韩维的《宋诗》《过李膺墓同曼叔作》，原文：桓桓李司隶，誓夺还君手

桠逸

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
桠，来源于苏过的《宋诗》《人参》，原文：移根植膏壤，桠叶粲以长

潇卿

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
潇卿，来源于姚合的《唐诗》《杏溪十首 溪路》，原文：此路何潇洒，永无公卿迹

啸冶

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
啸冶，来源于范祖禹的《宋诗》《寄题傅钦之济源草堂》，原文：云山聊啸遨，鱼鸟同游冶

匠幂

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
匠，来源于刘敞的《宋诗》《同永叔哭圣俞》，原文：大钧匠物岂强镌，飞黄绝尘宁俟鞭

晋识

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
晋识，来源于韩驹的《宋诗》《送王左丞宣抚河北》，原文：已烦宠数褒申伯，更遣羌戎识晋公

贞虔

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
贞虔，来源于高适的《唐诗》《信安王幕府诗》，原文：圣祚雄图广，师贞武德虔

骅采

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
骅，来源于强至的《宋诗》《送裴光世赴举》，原文：风云自系鹏鹄健，里道正为骅骝开

晷庚

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
晷，来源于谢逸的《宋诗》《访吴子珍新居》，原文：岁晚穷愁催急晷，吾人学道心如水

湫渲

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
湫，来源于刘一止的《宋诗》《题丁氏堂六言四首 其三》，原文：鴈荡龙湫彷彿，鸾翔凤舞参差

文轼

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
文轼，来源于陈舜俞的《宋诗》《赠湖州使君李公择》，原文：魏文伏轼过西河，郑公名乡论高密

兹博

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
兹博，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 亚、终献。》，原文：迨其毕酌，偏兹博硕

飔泱

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
飔，来源于谢翱的《宋诗》《避暑池上拟古》，原文：丛柏结夏塔，轻蒲生夕飔

曦骥

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
曦，来源于陆游的《宋诗》《今岁六月望后一日立秋故比常年凉意差早》，原文：九衢车马困炎曦，正是山中散发时

梧郇

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
梧，来源于洪咨夔的《宋诗》《送徐显道尉无锡》，原文：握手不禁别，庭梧声欲秋

燮瑾

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
燮，来源于陈宓的《宋诗》《和方宗教鼓山韵 其二》，原文：补练元功天上石，燮调和气琯中灰

央辽

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
央辽，来源于尚仲贤的《元曲》《尉迟恭三夺槊・梁州》，原文：那的是急煎煎心痒难揉，往常则许咱遇水叠桥，除了咱逢山开道，嗨，如今央别人跨海征辽

郄郝

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
郄，来源于强至的《宋诗》《送王敏夫判官赴举京师》，原文：郄公门下识羲之，风骨无尘耸秀姿

益奎

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
益，来源于陈师道的《宋诗》《王察院挽词二首 其一》，原文：两言成益友，百代仰高风

楹存

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
楹存，来源于徐似道的《宋诗》《诗一首》，原文：过庭遗训在，凿楹故书存

桑逸

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
桑逸，来源于黄裳的《宋诗》《喜张公实至》，原文：逸兴起君桑梓国，多情寻我帝王州

恣渤

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
恣，来源于释崇岳的《宋诗》《能仁光睦长老画师顶相请赞》，原文：恣拍盲性，用劈胸拳

巡圆

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
巡，来源于不详的《唐诗》《台中谚》，原文：免巡未推，只得自知

觅濡

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
觅，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 十八》，原文：贪儿觅长命，论时熟痴汉

暄鹄

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
暄，来源于赵时习的《宋诗》《题姚雪蓬骑牛像》，原文：暖日暄风不常有，前村雨暗却如何

识郄

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
识郄，来源于强至的《宋诗》《送王敏夫判官赴举京师》，原文：郄公门下识羲之，风骨无尘耸秀姿

茸庄

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
茸庄，来源于王义山的《宋诗》《王母祝语 菖蒲花诗》，原文：今报紫茸依碧节，献来慈极寿庄椿

唯廷

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
唯廷，来源于孔平仲的《宋诗》《武宗》，原文：廷谋昧知几，唯有君相然

珈丁

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
珈，来源于刘克庄的《宋诗》《挽高孺人》，原文：病犹观冕辂，没不待笄珈

筝柔

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
筝，来源于王庭珪的《宋诗》《题向宣卿伊山有裕堂》，原文：安得中郎捋须手，唤起桓伊来抚筝

槿萱

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
槿，来源于范成大的《宋诗》《竹下》，原文：稻穗黄欲卧，槿花红未落

静郝

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
静，来源于王千秋的《宋词》《生查子》，原文：云山静有情，天地宽无际

天召

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
天召，来源于欧阳修的《宋诗》《吊黄学士三首 其二》，原文：共疑天上召，更欲水边招

弛淼

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
弛，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：张而不弛，文武弗能也

妍佳

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
妍佳，来源于王之道的《宋词》《醉蓬莱》，原文：萸实嫩红，菊团馀馥，付与佳人，比妍争嗅

朦蔻

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
朦，来源于无可的《唐诗》《中秋夜君山脚下看月》，原文：汹涌吹苍雾，朦朣吐玉盘

葭唯

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
葭唯，来源于韦骧的《宋诗》《陈公武中散生日》，原文：葭莩敢以诗为献，唯祝公如卫武安

皓炽

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
皓，来源于陈普的《宋诗》《咏史 张华 其一》，原文：孙皓泥头入洛阳，后庭夺目万红粧

琳柳

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
琳，来源于张舜民的《宋诗》《荔枝》，原文：摘时须是带枝叶，满盘璀璨堆琳瑯

缨昃

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
缨，来源于王十朋的《宋诗》《泛清溪》，原文：真可弄兹水，更堪濯吾缨

燝浅

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

炯憧

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
炯，来源于陈起的《宋诗》《寿楼监丞》，原文：中有一仙炯双目，清于秋月温如玉

鸯娣

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
鸯，来源于孟郊的《唐诗》《送淡公 五》，原文：鸳鸯亦零落，彩色难相求

婧恽

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
恽，来源于刘克庄的《宋诗》《题洪使君诗卷》，原文：突过韦郎森戟句，高如柳恽采苹诗

苡航

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
苡，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答邵之才》，原文：陋质不堪华衮赠，可能薏苡似明珠

燮犹

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
燮犹，来源于段义宗的《唐诗》《又题》，原文：布燮，长和国人犹言宰相也，非人名，《全唐诗》与作者名等视之，失察矣

勖栎

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
勖，来源于李白的《唐诗》《赠韦侍御黄裳二首 二》，原文：但勖冰壶心，无为叹衰老

誉夷

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
誉夷，来源于曹勋的《宋诗》《青苔篇》，原文：夷齐苦葵藿，垂誉贤伊周

珏圣

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 二》，原文：（见陈元龙《片玉集注》卷七《玉烛新》注引崔珏诗）

敖筹

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
敖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：子越又恶之，乃以若敖氏之族圄伯嬴于□□阳而杀之，遂处烝野，将攻王

炫献

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
炫，来源于徐圆老的《宋诗》《仙人石》，原文：花开炫红霞，景接长春壑

淳峨

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
淳，来源于晁补之的《宋诗》《复用前韵呈明略》，原文：茅焦逆讦磨虎口，何似淳于饮一斗

淑籍

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
淑籍，来源于度正的《宋诗》《正蒙主文教授大著宠示佳章辄继严韵仰酬盛意之辱兼呈诸契丈幸赐采瞩正皇恐再拜 其二》，原文：多谢三峩孕清淑，安排贡籍贡鸿儒

帧遥

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

晳茂

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
晳，来源于曲贞的《宋诗》《岁暮篇寄无碍居士》，原文：夙龄壮志日蹉跎，黑鬒萧萧又云晳

淅蕖

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
淅，来源于释正觉的《宋诗》《大阳道中》，原文：风树叶颓淅淅，秋山骨瘦棱棱

闻煦

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
闻，来源于向的《宋词》《西江月》，原文：闻道腰肢愈瘦

殷岐

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
殷岐，来源于蒲寿宬的《宋诗》《题瀑布图后》，原文：方殷岐黄事，何日当展晤

缎博

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
缎，来源于项斯的《唐诗》《欲别》，原文：锦缎裁衣赠，麒麟落剪刀

析浩

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
析浩，来源于陈造的《宋诗》《再次韵赠俞德瑞 其二》，原文：孰知妙语析微尘，细写都城浩荡春

麟煜

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
麟煜，来源于马廷鸾的《宋诗》《答赵心游与梭》，原文：振振麟趾族，煜煜锦袍仙

麓凛

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
麓，来源于宋庠的《宋诗》《和吴侍郎微雨中与一二亲友同登香山石楼》，原文：伊濑鸣秋麓，香楼隔雨溪

函冉

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
函，来源于周必大的《宋诗》《胡氏逢庆堂诗用秉成兄韵》，原文：柿红萱蘤映阶浓，泥紫芝函带玺封

飐若

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
飐若，来源于高似孙的《宋诗》《九怀 鸱夷子皮》，原文：若有人兮飐云旗，舞神鱼兮踏文螭

札炀

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
札，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和观文王尚书谢余寄示新诗》，原文：丰谣连井甸，华札满轻邮

罡陇

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 六》，原文：将帅行年上见魁罡者宜禳之

柃媖

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

锐祁

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
锐，来源于杜甫的《唐诗》《送樊二十三侍御赴汉中判官》，原文：冰雪净聪明，雷霆走精锐

詹华

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
詹华，来源于王安石的《宋诗》《和平甫舟中望九华山二首 其二》，原文：谁谓九华远，吾身未尝詹

秉靖

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
秉靖，来源于李正民的《宋诗》《挽曾公衮宝文 其一》，原文：靖国开皇极，先公秉化钧

茯勤

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
茯勤，来源于陆游的《宋诗》《丈人观》，原文：道翁采药昼夜勤，松根茯苓获兼斤

尚溯

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
尚溯，来源于熊禾的《宋诗》《经理建阳县学》，原文：我已结茅溪五曲，飞鸿尚许溯天风

珈尉

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
珈，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其七》，原文：袆衣副珈，陟降不迟

研潭

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
研，来源于陈渊的《宋诗》《越州道中杂诗十三首 其一二》，原文：一斥不复返，方书事研磨

种渲

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
种，来源于吕胜己的《宋词》《点绛唇》，原文：种德阴功，自有多男报

瑱盂

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
瑱，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：成六瑞：王用瑱圭，公用桓圭，侯用信圭，伯用躬圭，子用谷璧，男用蒲璧

黎真

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
黎真，来源于文天祥的《宋诗》《挽太博朱古平 其一》，原文：白氏贤司马，昌黎真学官

町熹

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
町，来源于洪咨夔的《宋诗》《白鹿书院》，原文：万绿团阴町疃场，倚凉弦诵玉琅琅

莲泉

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
莲泉，来源于赵汝鐩的《宋诗》《荆门行》，原文：金莲似恨羶风染，蒙泉未洗血水污

椎晤

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
椎，来源于释德洪的《宋诗》《次韵雨中书怀》，原文：诏书行看椎门至，已觉眉间一点黄

熹青

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
熹，来源于吴芾的《宋诗》《和泽民送春 其一》，原文：风扫花枝犹隠约，日烘云影渐熹微

柏勃

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
柏勃，来源于黄庶的《宋诗》《过少姨庙》，原文：阴森老柏少姨庙，炉烟蓬勃疑行云

寅邕

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
寅，来源于方回的《宋诗》《回生丁亥方端叟乙酉长二岁其弟名万里庚寅少三岁用予旧韵来订兄弟之盟依韵奉答二首 其一》，原文：闻说庚寅弟，兼思乙酉兄

郦庆

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
郦，来源于张方平的《宋诗》《过丰》，原文：不然樊郦萧曹辈，尽老屠商掾吏中

奕簌

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
奕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝谒太清宫九首 奉玉币用《灵安》。》，原文：琳宫奕奕，黼坐煌煌

般柳

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
般柳，来源于令狐楚的《唐诗》《汉苑行》，原文：云霞五采浮天阙，梅柳千般夹御沟

棋巡

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
棋巡，来源于张蠙的《唐诗》《送薛郎中赴江州》，原文：听事棋忘着，探题酒乱巡

璐楣

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
璐，来源于薛季宣的《宋诗》《柳絮》，原文：浮玉神山攻宝璐，屑屑虚花奈凭据

汶筠

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
汶，来源于司马光的《宋诗》《和江邻几金铃菊》，原文：何处见佳菊，秋风汶水阳

央昊

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
央，来源于赵蕃的《宋诗》《送韩建宁赴召二首 其一》，原文：频向清时课郡功，履声长忆未央宫

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