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怎样给幼儿起名 - 从文化、音韵和寓意出发的指南

罗航桓作者：罗航桓2023-11-19 04:45:04

起名是每位孕妈和父母亲都会面临的一项重要任务。一个好听且有意义的名字能为宝宝带来好运和幸福。那么怎样给幼儿起名呢？在选择宝宝的名字时，我们可以从文化、音韵和寓意等方面考虑。首先，文化因素应是我们首要考虑的要素之一。一个与我们自身文化背景相符合的名字，能传递出一种纯正的文化传统。而音韵方面的考虑则是为了确保宝宝的名字易于发音，好听且优美。最后，我们还可以从名字所携带的寓意出发，选择带有积极寓意的名字，为宝宝带来好运和祝福。在本文中，我们将为您详细介绍这些要素，并为您提供一些实用的起名参考，帮助您给幼儿起个与众不同、寓意美好的名字。

怎样给幼儿起名

漳纭

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
漳，来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其四》，原文：浩荡漳江泻碧漪，西山清绝助新诗

舸孝

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
舸，来源于陈师道的《宋诗》《还江上》，原文：呼童买轻舸，拂榻下平川

惜杉

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
惜杉，来源于杜甫的《唐诗》《王兵马使二角鹰》，原文：杉鸡竹兔不自惜，溪虎野羊俱辟易

盂择

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
盂，来源于叶适的《宋诗》《中塘梅林天下之盛也聊伸鄙述启好游者》，原文：儿童候黄堕，捧拾纷筐盂

华芾

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
华芾，来源于项安世的《宋诗》《郑子仁生日用其去臈见寿韵 其一》，原文：宝璋华芾庆祥罴，又是当年应梦时

恒熹

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
恒，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：曰：『敢有恒舞于宫，酣歌于室，时谓巫风，敢有殉于货色，恒于游畋，时谓淫风

朔绪

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
朔，来源于太宗皇帝的《唐诗》《饮马长城窟行》，原文：寒沙连骑迹，朔吹断边声

楠铮

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
楠，来源于苏辙的《宋诗》《题李公麟山庄图 鹊源》，原文：溪深龟鱼骄，石瘦椿楠劲

婴黛

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
婴黛，来源于严羽的《宋诗》《庚寅纪乱》，原文：婴儿或在抱，粉黛犹俨然

楦雅

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
楦，来源于徐瑞的《宋诗》《王辛甫示朱敬堂钓台诗卷次韵》，原文：当时蔑视麒麟楦，季汉反成党锢钩

季亦

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
季亦，来源于韩维的《宋诗》《公孙孝子》，原文：嗟嗟三季后，礼让俗亦衰

桑飖

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
桑，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》，原文：桑于公桑，风戾以食之

郇泱

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
郇，来源于王禹偁的《宋诗》《闻鸮》，原文：郇公暨邺侯，放逐同一邦

袅越

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
袅越，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・寄生草》，原文：我央了十个千岁，他刚咽下三个半口，险婉了内家妆束红鸳袖，越显的宫腰袅娜纤杨柳

冬益

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
冬益，来源于苏辙的《宋诗》《立冬闻雷》，原文：经旬势益暴，方冬岁愈蹙

馟淄

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
淄，来源于苏轼的《宋诗》《廉泉》，原文：渔父足岂洁，许由耳何淄

莞浦

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
莞，来源于周紫芝的《宋诗》《毅果出示次卿诗编中有彭门见寄之作乃追和元韵》，原文：为言清夜梦，莞尔同一笑

昉页

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
昉，来源于刘克庄的《宋诗》《次两紫薇共游黄蘗韵》，原文：廉使昉于今易□，祖师曾向此安禅

希潆

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
希，来源于宋祁的《宋诗》《草木杂咏五首 海椶》，原文：物以希见珍，材缘怪志丑

昼韦

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
昼韦，来源于俞德邻的《宋诗》《送丹山林秀才》，原文：昼绣岂必荣，韦布何足耻

霁郇

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
霁，来源于赵的《宋词》《夜行船》，原文：今夜阴云初霁

淅仑

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
淅，来源于甘泳的《宋诗》《秋风词》，原文：千林万叶，淅沥作声

炘籍

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
籍，来源于陈著的《宋诗》《题僧维枬诗卷》，原文：征徭脱滥籍，诗书还致俗

嶂昊

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
嶂，来源于陆游的《宋词》《点绛唇》，原文：暮烟千嶂

淅奘

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
淅，来源于汤舜民的《元曲》《驻马听・林外萧条，一夜霜侵红叶老。庭前寂寥，几番风撼的碧梧雕。病》，原文：睡不着，淅零零暮雨窗前哨

梧霄

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
梧霄，来源于刘敞的《宋诗》《咏古诗十二首 其二》，原文：路穷临苍梧，复排层霄飞

梁潭

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
梁潭，来源于黄庭坚的《宋诗》《客自潭府来称明因寺僧作静照堂求予作》，原文：客从潭府渡河梁，籍甚传夸静照堂

啸韪

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
啸，来源于丁谓的《宋诗》《虎》，原文：啸谷非威怒，风从慑万夫

闳町

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
闳，来源于曹勋的《宋诗》《送子威兄钤兵池阳》，原文：素风出韬畧，貔貅禀闳纲

蕴峰

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
蕴峰，来源于许坚的《宋诗》《戢兵山》，原文：石鼓高悬蕴大音，白云峰顶始铺金

珉隅

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
珉，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 白公石函》，原文：欲识白公惠，堂堂勒翠珉

远绘

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
远绘，来源于邹浩的《宋诗》《留别张云立立之》，原文：天绘亭前不忍分，远送我来欣进步

情戍

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
情戍，来源于元稹的《唐诗》《遣行十首 十》，原文：闻道阴平郡，翛然古戍情

媵宣

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
媵，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 上阳白发人》，原文：王无妃媵主无壻，阳亢阴淫结灾累

乘陇

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
乘陇，来源于陆游的《宋诗》《遣怀四首 其一》，原文：息倦登耕陇，乘闲弄钓舟

箪箩

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
箪，来源于王令的《宋诗》《答耿奎》，原文：苟惭枉道干箪食，肯谓非时爱一毛

钟柃

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
钟，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：」以妻钟建，以为乐尹

渭晠

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
渭，来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其二》，原文：公家渭川后，端亮气不屈

黎淼

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
黎，来源于朱熹的《宋诗》《感事书怀十六韵》，原文：残类随煨烬，遗黎脱斧碪

珞瑄

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
珞，来源于董嗣杲的《宋诗》《天竺观音》，原文：真珠璎珞鸳鸯殿，白玉屏风翡翠帘

晟濡

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
晟，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其六》，原文：圣人制作合天规，大晟初成按乐时

才驰

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
才驰，来源于刘攽的《宋诗》《苦寒早朝》，原文：疾驱不敢行驰道，辨色才能认掖垣

寅梧

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
寅，来源于张垍的《唐诗》《同房侍御竹园新亭与邢大判官同游》，原文：肃穆逢使轩，寅犹事登临

绍柃

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
绍，来源于方回的《宋诗》《送紫阳王山长俊甫如武林五首 其一》，原文：干淳以后学无师，嘉绍厌厌士气衰

渤纪

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
渤，来源于周紫芝的《宋诗》《杖藜》，原文：一水便有余，焉用跨溟渤

婷箬

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
婷，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔换头》，原文：(丑)有广寒仙子娉婷，孤眠长夜，如何挨得，更阑寂静

谨尧

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
谨尧，来源于饶节的《宋诗》《送彭渊才如北都》，原文：胸中几年读，正朔谨尧舜

懿雯

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
懿，来源于周德清的《元曲》《三台印・两家局安营地，施谋智，似挑军对垒。等破绽用心机，色儿似飞》，原文：汉高皇对敌楚项籍，诸葛亮要擒司马懿

璐忆

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
璐，来源于李彭的《宋诗》《奉赠归宗才首座》，原文：灵骨化大璐，钜名偕南金

献熙

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
献熙，来源于李曾伯的《宋诗》《送罗季能赴江陵幕 其一》，原文：淳熙公论盛槐门，文献依然故笏存

佶瑄

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
佶，来源于李商隐的《唐诗》《骄儿诗》，原文：豪鹰毛崱屴，猛马气佶傈

沛笠

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
沛，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《皂罗袍》，原文：人于颠沛节难全，坚金百炼终无变

汐杏

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
汐，来源于韩淲的《宋诗》《春昼》，原文：湖山气姿媚，海汐声荡潏

萌纶

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
萌，来源于柳宗元的《唐诗》《唐铙歌妓吹曲十二篇》，原文：翘萌牙，傲霜雹

宏翌

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
宏，来源于释文珦的《宋诗》《赵白云宗丞以诗送惠柳下谒浙西宪使包宏斋命余同赋》，原文：宏斋伊洛宗，白云风雅主

澎禄

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
澎，来源于孔武仲的《宋诗》《至赵庄镇舍轿乘马二首 其一》，原文：惊风摇澎湃，凫鸭语啾唧

谐戍

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
谐戍，来源于程公许的《宋诗》《甲午岁除即事二首初被聘召之命末章感遇述怀 其二》，原文：乞州如斗苦难谐，遣戍蓬婆也自佳

茯常

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
茯常，来源于戴叔伦的《唐诗》《赠鹤林上人》，原文：日日涧边寻茯苓，巖扉常掩凤山青

德桔

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《汾阴十首 奉俎用《丰安》。》，原文：体荐登俎，聿崇坤德

乘甯

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
乘，来源于王之道的《宋诗》《和韦苏州游灵岩山寺韵呈言上人》，原文：谁令吴中来，两月乘江流

栾纯

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：栾书伐郑，郑人使伯蠲行成，晋人杀之，非礼也

骃诣

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
骃，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：41　阴白杂毛，骃

欢蔳

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
欢，来源于辛弃疾的《宋词》《六么令》，原文：故人欢接

桦决

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
桦，来源于王禹偁的《宋诗》《次韵和仲咸对雪散吟三十韵》，原文：夜黑灯烧桦，朝饥饭带砂

桢玉

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
桢玉，来源于宋祁的《宋诗》《送令狐秀才赴举》，原文：刘桢病久曾淹卧，宋玉才多故剩悲

飏楦

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
飏，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂十八首 其一六》，原文：径山閙里飏碌砖，谁道今人不如古

正札

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
正札，来源于仇远的《宋诗》《答徐恕宣城寄别》，原文：徐卿忽寄新诗札，正倚双溪叠嶂楼

碧瑛

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
碧瑛，来源于曾惇的《宋诗》《次韵朱知裁少卿见贻二首 其一》，原文：要当酌家酿，酒色粲碧瑛

闻樟

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
闻，来源于冯涓的《唐诗》《崄竿歌》，原文：我闻孝子不许国，我闻忠臣不忧家

佳涵

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
佳涵，来源于刘挚的《宋诗》《王母池》，原文：岸擎黼座涵佳气，影上仙衣润彩霓

霈瑜

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
霈，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂四十一首 其一四》，原文：霈然洪霔，四海皆通

尹兴

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
尹兴，来源于谢薖的《宋诗》《哭无逸兄三首 其二》，原文：赖有兴元尹，能赒孟氏家

晠颍

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
颍，来源于王质的《宋诗》《观政堂成上黄少誉二首 其二》，原文：颍州丞相旧能名，传到云孙尚典型

韧峻

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

苍啸

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
苍啸，来源于蔡肇的《宋诗》《石排山渡行》，原文：长蛇怒结花磥磈，苍隼饥啸寒毰毸

沫樱

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
沫，来源于顾逢的《宋诗》《圆池》，原文：游鱼吹白沫，浴鹭扑清漪

奥慕

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
奥慕，来源于无名氏的《唐诗》《忆友诗》，原文：奥余慕樵隐，萧然重一丘

炘屿

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
屿，来源于吕希纯的《宋诗》《王氏亭池》，原文：亭花不动波澜细，径石相连岛屿通

燮韧

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
燮，来源于许及之的《宋诗》《又上梁丞相寿口号十首 其四》，原文：霁日祥云回顷刻，燮调妙用不言功

醇敖

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
醇，来源于张镃的《宋诗》《集古今山林闲适诗以林泉啸咏名之》，原文：悠然忘世故，正味若醇酒

柒乔

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

琪灵

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
琪灵，来源于陈起的《宋诗》《同友人汎舟过断桥登寿星江湖伟观归舟听客讴清真词意甚适分得江字奉寄季大著乡执兼呈真静先生》，原文：层峰叠嶂巉绝露天巧，珠英琪树发越地之灵，一声何处兮钟撞

园哲

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
园哲，来源于潘中父的《宋诗》《题钓台》，原文：焚坑祸作逃园绮，明哲保身宁饿死

航理

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
航理，来源于程公许的《宋诗》《去岁重阳日得彦威信附六月间二小姪及从弟姪所寄书自蜀阃递中附至历言去冬今春所遭兵祸及有司督迫科调之苦喜其存全哀其窘蹙洒涕如霰寄讯邀其下峡而边事又告急未知其达与否也会杪冬见邸报宣谕使者余公侍郎改命授钺尽护蜀师意欲以此事归控骨肉会聚兹事其谐矣喜极涕零遂成长篇》，原文：严装理航棹，及春下荆门

夕竹

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
夕竹，来源于陈文亮的《唐诗》《代迁客吟鹧鸪诗》，原文：相应隈丛竹，低飞近夕阳

篁朴

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
篁，来源于沈辽的《宋诗》《奉酬舜文即次元韵》，原文：水乡夏半不厌热，绕舍新篁尚含箨

嵘赓

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
嵘赓，来源于程公许的《宋诗》《制幕孙君即益昌舍馆叠石栽竹于盆池索赋》，原文：若携诸吏上峥嵘，容我后乘陪载赓

闳靛

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
闳，来源于石介的《宋诗》《三豪诗送杜默师雄》，原文：永叔器甚闳，用之王道兴

祯启

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
祯启，来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》，原文：先天密命启祯期，侯日灵文降紫闱

傅恽

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
傅，来源于杨万里的《宋诗》《读元白长庆二集诗》，原文：读遍元诗与白诗，一生少傅重微之

淮慕

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
淮慕，来源于梅尧臣的《宋诗》《和寿州宋待制九题 熙熙阁》，原文：自慙江外人，敢慕淮南作

洛畚

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
洛畚，来源于王昌龄的《唐诗》《咏史》，原文：荷畚至洛阳，杖策游北门

胧廷

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
胧，来源于司马承祯的《唐诗》《太上升玄消灾护命妙经颂》，原文：干坤明表里，日月觉朦胧

汶炯

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
汶，来源于王奕的《宋诗》《再和韵上石塘吴 其三》，原文：见说汶阳官路口，几年鞍马上君门

汉典

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
汉典，来源于陈傅良的《宋诗》《送孟延昌归兰溪》，原文：典同周命士，律协汉诸郎

彻儒

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
彻儒，来源于章杰的《宋诗》《防风庙》，原文：使轺聘上国，彻俎咨真儒

戎昶

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
戎，来源于柳宗元的《唐诗》《鼓吹曲辞 鼓吹铙歌 东蛮》，原文：歌诗铙鼓间，以壮我元戎

允笺

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
允，来源于李纲的《宋诗》《三月二十三日德音至容南恭闻驻跸浙东王师屡捷虏骑远遁是日得诸季书挈家寓饶之德兴幸免惊扰忻忭之余輙成口号》，原文：休祥允恊灵棋卜，喜事何因干鹊知

承磊

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
承磊，来源于黄庭坚的《宋诗》《南山罗汉赞十六首 其九》，原文：香醉山中夏木阴，来禽磊磊承风雾

砚才

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
砚才，来源于吴文英的《宋词》《尉迟杯》，原文：蛛窗绣网玄经，才石砚开奁，雨润云凝

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