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起名相懋天

梁玉芙作者：梁玉芙2023-11-23 01:54:15

起名相懋天是一项具有很高技术含量和艺术价值的挑战。起名既关乎个人或企业的形象，也与命运密切相关。在纷繁的现代社会，如何给自己、给企业找到一个寓意深远且独特的名字，成为让人头痛的问题。起名相懋天是一种传统的中华文化理论，它的核心思想是相互之间抵消缺点、弥补优点，从而达到平衡。起名相懋天的方法主要有两种，一种是根据个人的八字命理进行起名，另一种是运用文字学的知识进行命名。无论使用哪种方法，都需要综合考虑姓名学、八字学、文化背景等多个因素，才能找到一个既和谐又有特色的名字。下文将为您详细介绍名字的起源、命名的技巧以及起名相懋天的具体操作步骤。

起名相懋天

茹鸯

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
茹，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和孙奉议谢送菜》，原文：春蔬照映庾郎贫，遣骑持笼佐茹荤

椰俏

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
椰，来源于吴泳的《宋诗》《送成都添倅李微之分韵得巫字》，原文：劝君莫动骚人曲，椰叶蓪花降女巫

阑辽

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
阑辽，来源于陈杰的《宋诗》《挽龚竹卿》，原文：梦阑杞国忧天痛，世换辽东避地回

潭含

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
潭含，来源于方干的《唐诗》《陪胡中丞泛湖》，原文：澄潭彻底齐心镜，杂树含芳让锦茵

燏畚

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

莱霖

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
莱霖，来源于张榘的《宋词》《满江红》，原文：著莱衣、辉映衮衣荣，恢霖泽

备衡

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
备衡，来源于释居简的《宋诗》《喜曹安抚还自泸南》，原文：省闱三见文衡正，边柝双兼武备全

霏樱

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
霏樱，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵汉公招七兄》，原文：白发霏霏雪点斑，朱樱忽忽鸟衔残

析凡

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
析凡，来源于李彭的《宋诗》《发故箧获端石蟾蜍研形模极小盖予幼小时几案间物对之肃然如与故人相遇感而赋诗》，原文：麟经析凡例，羲易明象彖

庄昼

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
庄昼，来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其一三》，原文：秋阳铄金石，康庄昼如焚

禺霄

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
禺，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读陈书 其一》，原文：懋赏宜开府，番禺已尽平

恺飏

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
恺，来源于张方平的《宋诗》《秋过琴台怀古》，原文：安得长官尽恺悌，编氓父子聊相欢

羿帧

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
羿，来源于张方平的《宋诗》《读杜工部诗》，原文：吴钩铦莫触，羿彀巧无逃

焘纪

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
焘，来源于陆龟蒙的《唐诗》《南泾渔父》，原文：同覆天地中，违仁辜覆焘

辽恽

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
辽，来源于张商英的《宋诗》《步虚词》，原文：一声辽鹤归传报，寿益君王福在民

箩诗

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
箩诗，来源于韩元吉的《宋诗》《俸金既尽家人问所质物戏答》，原文：典衣不为沽春酒，平昔无诗博饭箩

瑭椎

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

粹菀

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
粹，来源于周紫芝的《宋诗》《绍兴十九年秋九月丙戌皇帝以太师益国公像御制赞文称载勋德命祕书省珍藏小臣备员史馆获预荣观再拜稽首赋诗二十韵上进》，原文：天语粹尧谟，宸奎明宝墨

卓翊

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
卓，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《红绣鞋》，原文：(丑)在卓下

蕋彰

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
蕋，来源于陆游的《宋诗》《九月三十日登城门东望悽然有感》，原文：菊蕋残时初把酒，雁行横处更登楼

壬繁

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
壬，来源于袁说友的《宋诗》《过虾蟆泉》，原文：天教神禹使壬甲，幻得蟾蜍半山压

蕾奘

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
蕾，来源于洪咨夔的《宋诗》《丁亥岁朝把笔》，原文：脱雪荠芽盘饤绿，晞阳椒蕾酒行红

珏湲

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
珏，来源于李郃的《唐诗》《石牀石鉴》，原文：（见嘉庆十一年曾珏纂《宁远县志》卷九）（按：《沅湘耆旧集》卷三以此诗为二首，前四句题作《麓牀》，后四句题作《石鉴》

思恺

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
思恺，来源于李绅的《唐诗》《渡西陵十六韵》，原文：恺悌思陈力，端庄冀表诚

绡瑜

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
绡，来源于温庭筠的《唐诗》《相和歌辞 张静婉采莲曲》，原文：掌中无力舞衣轻，翦断鲛绡破春碧

芍临

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
芍临，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六八》，原文：芍药画阑缯不断，杨花临砌雪难消

琦缮

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
琦，来源于邓林的《宋诗》《南国有佳人》，原文：洞房闇怊怅，琦璜结组缟

未吟

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
未吟，来源于韦骧的《宋诗》《晓出候按察》，原文：苦吟随处有，未始废陶陶

诏轶

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
诏轶，来源于杜纯的《宋诗》《送中济侍郎帅庆得乘字》，原文：羌马轶河西，诏下绝贡聘

思容

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
思容，来源于周端臣的《宋诗》《挽芸居二首 其二》，原文：诗思闲逾健，仪容老更清

胧璞

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
胧，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・紫花儿序》，原文：朦胧，可教我"翠袖殷勤捧玉钟"，却不道"主人情重"

淳弈

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
淳，来源于王昌龄的《唐诗》《淇上酬薛据兼寄郭微》，原文：皇情念淳古，时俗何浮薄

憧悟

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
憧，来源于邹浩的《宋诗》《双璧歌寄马叔宝》，原文：君不见朱公托身天地中，四方万货常憧憧

巡馠

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
馠hān木芳香。
国学点评
巡，来源于苏辙的《宋诗》《送程建用宣德西归》，原文：逡巡户牖间，时闻叹息声

衡境

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
衡境，来源于许棠的《唐诗》《题郑侍郎巖隐十韵》，原文：终难依此境，坐卧避钧衡

簌荑

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
簌，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・大石调/念奴娇》，原文：惊飞宿鸟，荡残红，扑簌簌胭脂零落

滟致

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
滟致，来源于苏轼的《宋诗》《荆门惠泉》，原文：不能致雷雨，滟滟吐寒碧

灵雅

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
灵雅，来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗赠行和酬二篇一以留别一以谢诗 其一》，原文：琴听雅音弹碧玉，鼎分灵剂炼玄霜

嫒箫

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
箫，来源于刘子翬的《宋诗》《一树》，原文：夕阳箫鼓散，半是折残枝

京畅

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
京，来源于韦应物的《唐诗》《饯雍聿之潞州谒李中丞》，原文：驱马涉大河，日暮怀洛京

袁涔

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
袁，来源于陈傅良的《宋诗》《和林懿仲喜雪韵》，原文：袁安自甘寝，扫轨无过客

霏粤

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
霏，来源于喻良能的《宋诗》《寄程教授士廓》，原文：去年同宴小重阳，香雾霏霏橘半黄

棋晷

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
棋晷，来源于邢恕的《宋诗》《题愚溪》，原文：酒杓间茶铛，棋枰延昼晷

彰弘

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
彰，来源于贾岛的《唐诗》《酬姚少府》，原文：枯槁彰清镜，孱愚友道书

晢蒲

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

亦桑

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
亦桑，来源于陈普的《宋诗》《古田女 其一》，原文：固无期桑中，亦无舞台榭

筱茗

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
筱，来源于刘镗的《宋诗》《观傩》，原文：白面使者竹筱鎗，自夸搜捕无遗藏

逵芾

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
逵，来源于白居易的《唐诗》《代书诗一百韵寄微之》，原文：往往游三省，腾腾出九逵

涛辑

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
涛，来源于祖无择的《宋诗》《鬰林观三言诗刻》，原文：犯惊涛，航溟渤

炜袁

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
炜，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三七四》，原文：巍巍堂堂，炜炜煌煌

暌史

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
暌，来源于权德舆的《唐诗》《晓发武阳馆即事书情》，原文：行将骑吏亲，日与情爱暌

骏狄

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
骏，来源于范成大的《宋诗》《晚入盘门》，原文：轻裘骏马慵穿市，困倚蒲团入睡乡

泯鸿

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
泯，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 尘异 其五》，原文：万法泯时全体现，大似金刚经百炼

韦稷

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
韦，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》，原文：《才调集》卷三录韦庄《伤灼灼》诗，可证崔珏与灼灼恰为同时之人，有作诗之可能

虢禄

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
虢禄，来源于元稹的《唐诗》《连昌宫词》，原文：禄山宫里养作儿，虢国门前闹如市

馚勖

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
勖，来源于陈子昂的《唐诗》《鸳鸯篇》，原文：持为美人赠，勖此故交心

晃昀

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
晃，来源于释道川的《宋诗》《参玄歌》，原文：晃晃威光烁太虚，不知谁是知音者

瑄珹

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
珹chéng木玉名。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：奉瑄严太一，推策本轩辕

蒂芸

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
蒂，来源于向子湮的《宋词》《西江月》，原文：几见芙蓉并蒂，忽生三秀灵芝

苓尤

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
苓尤，来源于苏辙的《宋诗》《歙县岁寒堂》，原文：暗长茯苓根自大，旋收金粉气尤清

砚闲

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
砚闲，来源于白玉蟾的《宋诗》《慵庵》，原文：横窗古砚前朝水，挂壁闲琴几日尘

辰诺

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
辰诺，来源于陈造的《宋诗》《诸公邀留不及赴次前韵寄谢》，原文：当时枉重千金诺，不见芳辰卜夜嬉

情卫

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
情卫，来源于李新的《宋诗》《绮阁吟嘉州李使君命官妓段倩乞诗席上为赋》，原文：神情何似卫夫人，小年学歌风挽云

觅渭

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
觅渭，来源于方蒙仲的《宋诗》《此君室 其四》，原文：苦觅渭滨封，万此岂有足

悟晰

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
悟，来源于陈傅良的《宋诗》《春晚书怀二首奉简陈益之 其二》，原文：我方悟吾生，笺经未成书

翡翩

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
翡翩，来源于杨万里的《宋诗》《过周陂江》，原文：忽逢寸碧翩然起，翡翠惊飞上柳条

童焓

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
童，来源于陈普的《宋诗》《笋 其一》，原文：呼童窃取小，不敢言馋饥

晤簌

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
晤，来源于罗巩的《宋诗》《妙峰庵》，原文：耆阁有老禅，恨未款语晤

筝勤

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
筝勤，来源于沈禧的《元曲》《梁州・秦台夜月乘鸾凤，谢馆春风醉管弦。千金拣得如花面。腰肢袅娜，》，原文：则这捧霞觞翠袖殷勤，按银筝珠玑错落，歌白雪金玉相宣

岚绍

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
岚，来源于李纲的《宋诗》《江行即事八首 其一》，原文：烟浮岚彩重重碧，日染波光洒洒红

舜冶

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
舜，来源于齐己的《唐诗》《月下作》，原文：何当见尧舜，重为造生灵

兆芸

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
兆，来源于谢逸的《宋诗》《再用前韵》，原文：功名他日似留侯，岂与风流京兆比

洛焱

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
洛，来源于李白的《唐诗》《闻丹丘子于城北营石门幽居中有高凤遗迹仆离羣远怀亦有栖遁之志因叙旧以寄之》，原文：长劒复归来，相逢洛阳陌

暖爕

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
暖，来源于杨无咎的《宋词》《清平乐》，原文：开心暖胃

晃庚

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
晃，来源于苏辙的《宋诗》《喜雪呈李公择》，原文：霏微入疏户，眩晃先朱阁

滔玮

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
滔，来源于吕陶的《宋诗》《送唐诚老秘丞》，原文：越溪千里碧滔滔，匹马西游岂惮劳

寅缮

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
寅，来源于释心月的《宋诗》《颂古二十一首 其六》，原文：识得子丑寅卯句，应须继绍此门风

芍怀

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
芍，来源于喻良能的《宋诗》《为柴怀叔殿院题世彩堂》，原文：同心木芍药，并蔕水芙蓉

萌良

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
萌良，来源于毛滂的《宋诗》《元度生日》，原文：那知上帝赉良弼，岳灵孕秀初萌此

佳致

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
佳致，来源于释道潜的《宋诗》《揖仙亭》，原文：开亭面缑岭，佳致昔未有

峪贤

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
峪，来源于董嗣杲的《宋诗》《包家山》，原文：冷水峪边苔色老，冲云楼下树阴髙

溯斐

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
溯，来源于杜龙沙的《宋词》《雨淋铃》，原文：溯断云，多少悲鸣，数行又下远汀沙

槐崎

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
槐，来源于孟浩然的《唐诗》《初出关旅亭夜坐怀王大校书》，原文：向夕槐烟起，葱茏池馆曛

鹄些

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
鹄些，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：鹄酸臇凫，煎鸿鸧些

良皖

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
良，来源于曾瑞的《元曲》《么・跳下竿尖，摆脱钩钳，乐天真休问人嫌。顾前盼后，识耻知廉。是汉》，原文：张良，越范蠡，晋陶潜

致棣

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
致，来源于韦骧的《宋诗》《和礼部苏尚书穉栝》，原文：穉栝仅踰尺，标致怀参天

谊纾

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
谊，来源于冯山的《宋诗》《送范百禄子功学士知谏院二首 其一》，原文：倾朝每忆刘蕡对，侧席才闻贾谊还

绡晖

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
绡晖，来源于韩的《宋词》《洞仙歌》，原文：问临流情味，倚遍斜晖，应似画、小景生绡一幅

纬韪

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
纬，来源于陈德武的《宋词》《清平乐》，原文：经纬天南北

旎蓬

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
旎，来源于张元干的《宋词》《生查子》，原文：旖旎透香肌，仿佛飞花片

允泰

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
允，来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其七》，原文：固天命兮有当，繄人谋兮允臧

恢缤

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
恢，来源于陈造的《宋诗》《高宗皇帝挽章四首 其一》，原文：恢图自天运，授圣与神谋

棣夕

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
棣，来源于洪适的《宋诗》《忆城东来禽》，原文：隐园野处花难比，祇恐人评棣萼图

苑鸯

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
苑，来源于莫渊的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：乐苑花犹卉，兰亭水尚流

韪蘅

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
韪，来源于史浩的《宋诗》《辛巳腊月休日绝江至瓜洲观战地与马德骏冯圆中二郎中会舟回焦山德骏令嗣始来侍行某偶留金山不获与此游辄和三诗以寄怀时驾至镇江 德骏瘗字韵》，原文：笑指铁瓮城，不韪欲睥睨

慕雅

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
慕雅，来源于韩维的《宋诗》《寄宗彦侄》，原文：乃叔疏野性，雅慕诗考槃

致恺

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
致恺，来源于韩维的《宋诗》《孙曼叔挽词三首 其三》，原文：近民缘恺乐，致主出忠精

裴仑

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
裴，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 征镜湖故事》，原文：（裴晃

与洲

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
与洲，来源于胡宿的《宋诗》《怀宣城会胜院二首 其一》，原文：南云虽可望，长与沃洲疏

榭瑚

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
榭，来源于白居易的《唐诗》《和梦得夏至忆苏州呈卢宾客》，原文：水国多台榭，吴风尚管弦

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