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英短母猫起名 - 给你的短毛猫咪一个独特的称号

刘品绡作者：刘品绡2023-11-26 21:52:25

在选择一个适合你的英短母猫名字时，有几个关键的因素需要考虑。首先，你希望猫咪的名字能够体现其个性和特点。毕竟，每只猫咪都有着独特的性格和外貌特征。其次，你可以考虑使用一些与英国文化或其产地相关的名字，如莎士比亚的角色名、英国城市名等。这样可以给猫咪起一个独特而有故事的名字。最后，你也可以考虑一些与猫咪外貌特点相关的名字，如花纹、颜色或眼睛颜色等。例如，如果你的英短母猫毛色非常美丽，可以考虑给她一个闪亮的名字，如“珍珠”或“珊瑚”。一旦你考虑了这些因素，就可以给你的英短母猫一个独特而特别的名字了。记住，起名是一件有趣的事情，你可以让自己的创造力发挥得淋漓尽致，仔细选择一个适合你和猫咪之间特殊联系的名字。

英短母猫起名

诺嵊

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
诺，来源于朱熹的《宋诗》《云谷杂诗十二首 怀人》，原文：尘机谅扰扰，遐诺终悠悠

仑芨

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
仑，来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其一八》，原文：铁蛇钻入金刚眼，昆仑骑象鹭鸶牵

沅晨

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
沅，来源于刘植的《宋诗》《渔父》，原文：沅湘依旧绿，秦汉几回更

里季

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
里季，来源于艾性夫的《宋诗》《酬春湖史履庸惠四皓图》，原文：绮里季，夏黄公，春风拍浮酒两钟

至缤

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
至缤，来源于曾巩的《宋诗》《刘景升祠》，原文：缤纷多士至，肃穆万里安

樨阑

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
樨阑，来源于吴文英的《宋词》《三姝媚》，原文：樨柳阑干，晴荡漾、禁烟残照

璂滦

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

孜禹

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
孜，来源于魏了翁的《宋诗》《送杜兵侍以华文待制知遂宁府》，原文：史臣昨侍玉皇案，爱民一语何孜孜

莹翩

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
莹，来源于李纲的《宋诗》《龙潭》，原文：百丈清潭合两溪，澄波莹滑碧琉璃

蕾里

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
蕾里，来源于杨万里的《宋诗》《三花斛三首 瑞香》，原文：碧团栾里笋成束，紫蓓蕾中香满襟

域巡

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
域巡，来源于胡宏的《宋诗》《小圃将成》，原文：平生苦无适俗韵，置身大禹巡方域

玺夕

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
玺，来源于杜甫的《唐诗》《同元使君舂陵行》，原文：何时降玺书，用尔为丹青

亦鉴

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
亦鉴，来源于姚合的《唐诗》《答韩湘》，原文：但虑忧我深，鉴亦随之惑

景益

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
景益，来源于范仲淹的《宋诗》《咏史五首 夏后氏》，原文：景命还将伯益传，九川功大若为迁

葭汐

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
葭，来源于张均的《唐诗》《和尹懋秋夜游㴩湖二首 一》，原文：黄叶鸣凄吹，苍葭扫暗洲

覃晣

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
覃，来源于程公许的《宋诗》《元日即事四首 其一》，原文：出车未可忘多难，覃耜尤须祝大田

桔喻

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
桔，来源于刘辰翁的《宋词》《木兰花慢》，原文：自崆峒麦熟，耕犊满、桔槔闲

汝缔

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
汝，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：』惟命曰：『汝受命笃弼，丕视功载，乃汝其悉自教工

纲飖

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
纲，来源于杨梓的《元曲》《承明殿霍光鬼谏・后庭花》，原文：他那理会理朝纲

胧序

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
胧，来源于黄伯固的《宋诗》《双清阁咏雪》，原文：朦胧山下路，孤绝水边桅

晳逻

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
晳，来源于刘克庄的《宋诗》《赠天隠李君瑞一首》，原文：圣门岂不高曾晳，列传何为首伯夷

衡荣

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
衡荣，来源于宋祁的《宋诗》《上许州吕相公嗣崧许康诗二首 嗣崧诗 其四》，原文：乘车错衡，淑施英英，式遄其荣

枫篌

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
枫，来源于姜夔的《宋词》《秋宵吟》，原文：摇落江枫早

裕仞

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
裕，来源于王仁裕的《唐诗》《长兴中题杜光寺（题拟）》，原文：（见元骆天骧《类编长安志》寺观类杜光寺条，云长兴中王仁裕题诗云云

勤寅

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
勤寅，来源于陈元光的《唐诗》《语州县诸公敏续》，原文：寅协无他式，清勤慎不矜

筠序

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
筠，来源于宋庠的《宋诗》《余卧病畿邑御史王君假守潭楚道出于舍下特见存访且寻先子之旧钦承风仪因为诗抒感云》，原文：师筵奉函席，学舍操书筠

瑧昭

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
昭，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：从之，昭吾所以出也

瞳蕙

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
瞳，来源于史浩的《宋诗》《上曹守徽猷生日 其一》，原文：方瞳的皪辉迟日，绿鬓扶踈受早春

禺瑄

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
禺，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》，原文：战于郎，公叔禺人遇负杖入保者息，曰：「使之虽病也，任之虽重也，君子不能为谋也，士弗能死也

皖南

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
皖南，来源于王安石的《宋诗》《和微之重感南唐事》，原文：南狩皖山非故地，北师淮水失名王

煜源

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
煜，来源于程公许的《宋诗》《青山高为宋郎中德之作》，原文：有时山空夜永斗柄出复没，眩眼千炬煜煜灯吐红

庭艾

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
庭艾，来源于张扩的《宋诗》《赋向伯恭侍郎芗林》，原文：小径荒松菊，空庭长艾蒿

洛醇

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
洛醇，来源于陈渊的《宋诗》《赠别杨至游三首 其三》，原文：应悟濓溪真古佛，始知伊洛是醇儒

纬渤

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
纬，来源于贯休的《唐诗》《诗》，原文：经天纬地物，动必计仙才

衍扬

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
衍扬，来源于苏轼的《宋诗》《虔州吕倚承事年八十三读书作诗不已好收古今帖贫甚至食不足》，原文：扬雄老无子，冯衍终不遇

烯莞

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
莞，来源于刘攽的《宋诗》《和王绚道赠高七植竹》，原文：大厦莞簟安，射侯弓矢力

栾津

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
栾，来源于虞俦的《宋诗》《三十日乃耘老弟生朝余护客舟行高邮道中不胜恋恋之情因赋鄙句以寄之》，原文：遥知绮席团栾处，正是蓬窗寂寞时

萱经

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
萱，来源于欧阳修的《宋词》《清平乐》，原文：碧砌红萱草

陵樨

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
陵，来源于王十朋的《宋诗》《予还自武林葺先人弊庐浄扫一室晨起焚香读书于其间兴至赋诗客来饮酒啜茶或弈棋为戏藏书数百卷手自暴之有小园时策杖以游，时遇秋旱驱家僮浚井汲水浇花良天佳月与兄弟邻里把酒杯同赏过重九方见菊以泛觞有足乐者每览镜见苍颜白发亦聊自叹也作小诗十五首 赋诗》，原文：虽无少陵笔，一饭不忘君

其勰

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
其，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 送神》，原文：人竭其恭，灵昭其饬

经觉

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
经觉，来源于王禹偁的《宋诗》《又和曾秘丞见赠 其二》，原文：箧中经岁锁朝衣，自觉心闲少梦思

种辕

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
种，来源于方回的《宋诗》《题陈学正巨源万竹》，原文：种竹种竹，种愈多愈不俗，种至万竿犹不足

援骅

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
援，来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 十四》，原文：对酒不饮，设琴不援

新禧

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
新禧，来源于王柏的《宋诗》《挽徐郎中》，原文：老矣空还新虎节，归来只是旧鸿禧

奥涔

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
奥，来源于元稹的《唐诗》《献荥阳公诗五十韵》，原文：情机登穾奥，流韵溢山川

璐礴

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
璐，来源于刘克庄的《宋诗》《和方孚若瀑上种梅五首 其四》，原文：瑶林错立明梁苑，宝璐横陈照楚邦

淅暖

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
淅暖，来源于无名氏的《宋词》《尾犯》，原文：轻风淅淅，正园林萧索，未回暖律

渌芹

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
渌芹，来源于周孚的《宋诗》《次韵张元功见贻》，原文：青山艳桃李，渌水漾芹藻

皖銮

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
皖，来源于陆游的《宋诗》《幽居》，原文：潇湘客过夸渔具，灊皖僧来说药方

棣岐

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
棣，来源于崔泰之的《唐诗》《同光禄弟冬日述怀》，原文：棣华依雁序，竹叶拂鸾觞

浅支

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
浅支，来源于汪元量的《宋诗》《七月初七夜渡黄河》，原文：牛郎织女涉清浅，支机石上今何年

葆资

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
葆资，来源于张镃的《宋诗》《皇太子生辰二首 其一》，原文：玩鹤怡神资葆毓，闻鸡为善想仪刑

汐元

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
汐，来源于史浩的《宋诗》《杂兴 其四》，原文：一昃一盈天外月，再生再汐海中潮

纲储

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
纲，来源于曹唐的《唐诗》《升平词五首 五》，原文：谏纸应无用，朝纲自有伦

秋稷

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
秋稷，来源于苏辙的《宋诗》《过张天骥山人郊居》，原文：黍稷满秋风，蓬麻翳邻里

宛酝

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
宛，来源于司马光的《宋诗》《瞑目》，原文：山川宛如旧，多少未来人

峪其

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
峪，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・寄生草》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

凛玢

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
凛，来源于吕南公的《宋诗》《寄子发》，原文：咨余方问舍，期就指冬凛

之献

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
之献，来源于田敏的《唐诗》《明德舞（后周宗庙乐舞辞。太祖庙堂）》，原文：《五代会要》七《庙乐》曰：「太祖圣神齿数肃文武孝皇帝庙室酌献舞《明德之舞》，登歌乐章一首，太常卿田敏撰

蒲觉

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
蒲觉，来源于陈鉴之的《宋诗》《同倪善之纳凉寿芳》，原文：沿阶草软翠流长，境静蒲荷觉更香

崎航

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
崎航，来源于平曾的《唐诗》《留别薛仆射》，原文：梯山航海几崎岖，来谒金陵薜大夫

遒渭

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
遒，来源于刘敞的《宋诗》《得汝州舍弟新诗》，原文：愧尔从军诗，气完语更遒

渭纤

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
渭纤，来源于温庭筠的《唐诗》《过华清宫二十二韵》，原文：重瞳分渭曲，纤手指神州

渌筠

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
渌筠，来源于欧阳修的《宋诗》《书怀感事寄梅圣俞》，原文：嫩箨筠粉暗，渌池萍锦翻

昉崎

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
昉，来源于元稹的《唐诗》《白衣裳二首 二》，原文：闲倚屏风笑周昉，枉抛心力画朝云

珵励

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

璇槿

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
璇，来源于方回的《宋诗》《呈李让臣就寄翰林阎学士》，原文：星明斗极璇霄北，水注蓬莱碧海东

楦睨

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
楦，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵十首 其一○》，原文：外加麟楦中先悴，生著蝉冠死岂知

境种

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
境种，来源于张九龄的《唐诗》《出为豫章郡途次庐山东巖下》，原文：攀崖犹昔境，种杏非旧林

峤蔻

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
峤，来源于张乔的《唐诗》《听琴》，原文：几时归岭峤，更过洞庭弹

爀娄

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

莲萌

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
莲萌，来源于陶弼的《宋诗》《鸡头》，原文：叶皱非莲盖，根甘似竹萌

璎绚

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
璎，来源于杨万里的《宋诗》《晓炊黄竹庄三首 其一》，原文：丝窠璎珞消多少，破费天公百斛珠

松娇

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
松娇，来源于卢炳的《宋词》《鹧鸪天》，原文：娇娅姹，语惺松

熹杨

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
熹，来源于朱熹的《宋诗》《寿母生朝 其一》，原文：熹前再拜谢阿娘，自古作善天降祥

屹尹

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
屹，来源于李弥大的《宋诗》《尧峰院》，原文：其下蔚华林，幽禅屹相向

昀磐

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
磐，来源于陆游的《宋诗》《山麓》，原文：林间遇磐石，少憩看春耕

蕊渲

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
蕊，来源于王灼的《宋词》《酒泉子》，原文：今年菊蕊为君开

栗勘

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
栗，来源于陆文圭的《宋诗》《有感三首 其二》，原文：可怜橡栗天寒拾，不似鶑花日晏眠

德椎

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
德椎，来源于黄庭坚的《宋诗》《丙申泊东流县》，原文：东流会宾客，建德椎羊牛

乔晃

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
乔，来源于刘弇的《宋诗》《鄱阳湖四十韵》，原文：树带乔枝隠，山余短碧浮

颍嶛

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
嶛liáo木高。
国学点评
颍，来源于宋祁的《宋诗》《登师利寺文殊阁》，原文：桥横颍岸淙幽碧，日下嵩云插倒红

茗陇

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
茗陇，来源于方回的《宋诗》《为牟德范题石湖遗墨意有未尽复赋五首 其四》，原文：传道府中浇茗碗，灵坚陇畔炷薰炉

滇棂

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
滇，来源于鲁应龙的《宋诗》《题陈山飞星石》，原文：滇海始知鲸欲动，零陵不独燕能飞

零涧

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
零涧，来源于胡寅的《宋诗》《将游上封先寄南台玨老》，原文：荟蔚彫零岩壑露，佩环清越涧泉幽

尉鑫

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
尉，来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・得胜令》，原文：(尉)老夫尉迟是也

源津

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
源津，来源于胡仲弓的《宋诗》《桃源图》，原文：误入仙源不记春，花间一见喜津津

峨薏

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
峨，来源于苏轼的《宋诗》《归来引送王子立归筠州》，原文：于此有人兮，俨峨峨其丰硕

些涔

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
些，来源于吴惟信的《宋诗》《次僧兄山居韵 其二》，原文：清闲兄自乐，世事绝无些

屹珐

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
屹，来源于马云奇的《唐诗》《怀素师草书歌》，原文：自倚能书堪入贡，一盏一回捻笔弄，壁上飕飕风雨飞，行间屹屹龙蛇动

蓁庆

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
蓁，来源于吕皓的《宋诗》《别荆州诸友》，原文：眼里绝荆蓁，夙生何独幸

茹域

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
茹，来源于杜甫的《唐诗》《信行远修水筒》，原文：汝性不茹荤，清静仆夫内

旌淄

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
旌，来源于陆游的《宋诗》《游三井观》，原文：旌旄亚戈戟，佩玉杂弓䩨

柳澜

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
柳澜，来源于袁去华的《宋词》《贺新郎》，原文：漾澜影、柳塘春水

芈猷

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
芈，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 屈原》，原文：芈姓且为虏，累臣安所逃

宣翎

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
宣，来源于曹勋的《宋诗》《阳春谣》，原文：君陶唐，宣重光

霄与

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
霄与，来源于管鉴的《宋词》《水调歌头》，原文：赖有瀛洲仙子，少驻云霄高步，相与慰沈浮

洵理

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
洵，来源于陈著的《宋诗》《送洵之越》，原文：有美一人来自东，与儿洵约西游同

嶛湫

拼音五行释意
嶛liáo木高。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

远恬

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
远恬，来源于李纲的《宋诗》《兴宗志宏见和巖桂长篇再赋前韵奉呈》，原文：圃中自有隐君子，心与世远恬无波

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