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陶姓小宝宝取名-如何给陶姓小宝宝取一个好名字

刘昙梦作者：刘昙梦2023-11-29 19:55:24

陶姓小宝宝取名是父母为自己的孩子取一个与众不同且寓意美好的名字的重要任务。一个好的名字不仅能够映射孩子的个性和特点，还能给孩子带来好运和祝福。在给陶姓小宝宝取名之前，父母需要考虑一些关键因素，如名字的音韵美、寓意合适、易于记忆等。同时，父母还可以参考一些命名原则，如八字五行、文化传统、名字搭配等，来选择一个恰当的名字。在本文中，我们将为您提供一些实用的陶姓小宝宝取名建议和技巧，希望能够帮助到您。

陶姓小宝宝取名

陶峥泽

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
峥泽，来源于陈与义的《宋诗》《夜赋》，原文：阿瞒狼狈地，山泽空峥嵘

陶武湘

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
武湘，来源于陈与义的《宋诗》《游秦巖》，原文：灵武唐业开，湘滨耀文章

陶绍逻

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
绍，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・醉春风》，原文：河北袁绍，淮南袁术，荆州刘表，江东孙权

陶箪浩

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
箪浩，来源于苏籀的《宋诗》《秋兴一首》，原文：昔贤浩歌金马门，或亦箪瓢松菊主

陶州烊

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
州，来源于石介的《宋诗》《汴渠》，原文：天下无移粟，一州食一州

陶泯肖

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
泯，来源于苏泂的《宋诗》《春日怀詹梁》，原文：此公所向泯泾渭，于我底里罄心腹

陶虔宸

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
虔宸，来源于韩王元嘉的《唐诗》《奉和同太子监守违恋》，原文：储诚虔晓夕，宸爱积炎凉

陶之尹

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
之尹，来源于岳珂的《宋诗》《范文正问医帖赞》，原文：是书之传，自尹氏焉

陶黎闳

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
黎，来源于王之道的《宋诗》《次韵子厚弟喜雨行赠赵守端质》，原文：十年废放卧巖壑，名虽八品身黎元

陶素白

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
素白，来源于蔡戡的《宋诗》《朱朝宗割爱嫁遣侍儿忘情如此是可尚也因作忘情吟以道哀怨之意》，原文：又不见白乐天，小蛮樊素争取怜

陶晠郝

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
郝，来源于释慧空的《宋诗》《送茶头幷化士 其二》，原文：待我明年春睡醒，借尔郝源作茶鼎

陶旬勤

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
旬勤，来源于许及之的《宋诗》《再酬同社》，原文：殷勤春事尚弥旬，岂是榆钱买得春

陶茗旎

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
茗，来源于孙觌的《宋诗》《大雪后喜晴二首 其一》，原文：小儿修浄供，酌茗慰孤清

陶佰骓

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

陶奂挚

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
奂，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：伴奂尔游矣，优游尔休矣

陶洲史

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
洲史，来源于李嘉祐的《唐诗》《暮春宜阳郡斋愁坐忽枉刘七侍御新诗因以酬答》，原文：唯羨君为周柱史，手持黄纸到沧洲

陶晰瑥

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
晰，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 隐太子庙乐章 送神》，原文：钟鼓铿锵，羽旄昭晰

陶纮简

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
纮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

陶严谒

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
严谒，来源于贺铸的《宋诗》《舟次淮阴呈邑令田望》，原文：尘埃古刹寻遗篆，香火严祠谒故侯

陶涟漪

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
涟漪，来源于晁补之的《宋诗》《御街行》，原文：上有高槐枝，下有清涟漪

陶暖宏

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
暖，来源于杜安世的《宋词》《苏幕遮》，原文：凭暖朱阑，这意无人会

陶永胧

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
永胧，来源于张耒的《宋诗》《瓜洲谢李德载寄蜂儿木瓜笔》，原文：津亭永夜守青灯，客睡朦胧听江雨

陶籍隽

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
籍隽，来源于许应龙的《宋诗》《凤池立碑纪事》，原文：词科得隽真鸿笔，仙籍联荣总钜儒

陶颖晏

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
颖，来源于楼钥的《宋诗》《送高仲远赴滁倅》，原文：诸郎已秀发，颖异有佳孙

陶秋奕

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
秋奕，来源于王洋的《宋诗》《和李希言仙山书事》，原文：愿借谷生笔，惭非奕者秋

陶銮崇

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
銮崇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其一一》，原文：三礼崇容，八銮警卫

陶勋勤

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
勋勤，来源于陆游的《宋诗》《对酒》，原文：断简残编不策勋，东皋犹得肆微勤

陶祁品

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
祁品，来源于陈造的《宋诗》《题胡处士猿麞图》，原文：画工神品今代无，祁岳一脉传醉胡

陶篁舸

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
篁，来源于张道宗的《宋诗》《玉华寺》，原文：禾黍伤时变，松篁入夜清

陶芗啸

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
芗，来源于施枢的《宋诗》《轮差祝圣所拈香 其一》，原文：瓣芗来谒玉晨宫，月在觚棱绛阙东

陶靛搦

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《真青》，原文：青色头如菩提子，项上毛青靛染成

陶奈璞

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
奈璞，来源于岳珂的《宋诗》《玉唾壶》，原文：唾壶虽缺璞更多，骐骥不生奈老何

陶薏戍

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
薏，来源于张镃的《宋诗》《谢岂庵饷澄粉圆子》，原文：绝胜车载薏苡归，误与文犀遭谮祸

陶钊斯

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔无以钊冒贡于非几

陶晏禧

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
晏，来源于方凤的《宋诗》《题光风霁月楼》，原文：携归八咏双溪州，晏然直与造化游

陶崔真

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
崔真，来源于赵鼎臣的《宋诗》《崔德符作湖园诗以寄邢子强次韵》，原文：邂逅崔子真，霜林挺孤篠

陶晃纪

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
晃，来源于王十朋的《宋诗》《春雪》，原文：我时巴峡观，眩晃迷江山

陶篌澎

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
篌，来源于孟郊的《唐诗》《送李翺习之》，原文：独孤宅前曲，箜篌醉中谣

陶术枫

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
术，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其八九》，原文：逢人问方术，闭门弄丹灶

陶庆琀

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
庆，来源于欧阳修的《宋诗》《述怀》，原文：归来见亲识，握手相吊庆

陶舟园

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
舟园，来源于王存的《宋诗》《过丹阳旧居》，原文：漂泊经故园，系舟款柴扉

陶苒逻

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
苒，来源于柳永的《宋词》《八声甘州》，原文：是处红衰翠减，苒苒物华休

陶芸涧

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
芸涧，来源于释居简的《宋诗》《吴吾何待制遣四鹤入山》，原文：日饮涧底渌，时啄岩根芸

陶萌尹

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
萌，来源于戴复古的《宋诗》《阅世 其一》，原文：坦途失脚溪山险，暗室萌心天地知

陶储凝

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
储凝，来源于吴潜的《宋诗》《七八用喜雪韵四首 其四》，原文：雁背严凝能备预，鹊搜储蓄善谋初

陶麒菀

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
麒，来源于戴复古的《宋诗》《杜甫祠》，原文：麒麟守高阡，貂蝉入画像

陶霏鸢

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
霏，来源于王维的《唐诗》《送友人归山歌二首 二》，原文：山中人兮欲归，云冥冥兮雨霏霏，水惊波兮翠菅靡

陶运与

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
运与，来源于史浩的《宋诗》《上明良庆会阁碑致语口号》，原文：绵绵宝历与天长，兴运重光属我皇

陶瑗芦

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
瑗，来源于韩淲的《宋诗》《伯皋丈届七十寄诗庆之》，原文：化道喜经蘧瑗岁，遇文应动太公心

陶蓬蕖

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
蓬蕖，来源于魏杞的《宋词》《卜算子》，原文：送我红蕖万柄香，疑在蓬壶里

陶蕙缃

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
蕙，来源于魏征的《唐诗》《暮秋言怀》，原文：霜剪凉阶蕙，风捎幽渚荷

陶奕益

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
奕，来源于徐鹿卿的《宋诗》《用羊字韵呈史君》，原文：曾揩醒眼奕棋傍，松柏孤高耐雪霜

陶玫琪

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
玫，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄检法奉议》，原文：长春月月与玫瑰，烦近萱堂仔细栽

陶博戈

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
博戈，来源于王洋的《宋诗》《和秀实寄诗》，原文：但令三钱博斗米，任尔自枕干戈眠

陶灵茶

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
灵茶，来源于李复的《宋诗》《暑中即事》，原文：此间真境谁宜到，更有珍茶一种灵

陶史札

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
史札，来源于冯时行的《宋诗》《谢杜合州送酒》，原文：浦树江云晚杜门，史君书札问深村

陶礴珉

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
礴，来源于刘应子的《宋诗》《游九锁 其二》，原文：迤逦跨五洞，解衣小盘礴

陶礴笠

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
礴，来源于晁说之的《宋诗》《和涧上丈人石淙作依元韵》，原文：两处各瑰俊，一旦得磅礴

陶品萃

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
品萃，来源于袁燮的《宋诗》《谢吴察院惠建茶》，原文：建溪拔其萃，余品皆臣仆

陶柯舸

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
柯，来源于陈造的《宋诗》《吕城堰》，原文：拟赓北山杞，倏笑南柯槐

陶菀融

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
菀，来源于刘过的《宋诗》《金陵雪中》，原文：冷面不春愁菀结，冻须如铁恐萧森

陶琛泯

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
琛，来源于岳珂的《宋诗》《黄池》，原文：南琛下瓯粤，西旅辑巴庸

陶琥镌

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
琥镌，来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》，原文：章韶夏濩忽冥昧，琥璜圭璧慙雕镌

陶延逊

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
延逊，来源于曾寓轩的《宋词》《沁园春》，原文：或后或先，相推相逊，等是延陵德泽流

陶晏岿

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
晏，来源于张耒的《宋诗》《寄李端叔二首 其一》，原文：闲居虽荒寂，几杖颇清晏

陶燃澜

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
燃，来源于刘才邵的《宋诗》《默斋偈》，原文：燃灯如来昔授记，初无一法可得者

陶笙采

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
笙采，来源于苏籀的《宋诗》《炎夏即事一首》，原文：隐囊垫帻枰棋局，轻箑珍笙荫采椽

陶凝夕

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
凝夕，来源于王珪的《宋诗》《郊祀庆成诗 其一》，原文：黄流凝夕祼，紫焰亘霄燔

陶重兴

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
重兴，来源于陈襄的《宋诗》《送彦祖学士赴兖州》，原文：重兴阙里诸生学，好荐徂徕一子恩

陶峻盂

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
峻，来源于陈造的《宋诗》《庾楼》，原文：峻约火燎原，典午辕下驹

陶笈桥

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
笈，来源于吴泳的《宋诗》《寿范翁》，原文：女儿负笈男带锄，夸说皇华使家好

陶夷爕

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
夷，来源于元稹的《唐诗》《周先生》，原文：希夷周先生，烧香调琴心

陶浅皖

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
浅，来源于强至的《宋诗》《寄俞君度》，原文：独酌醉应浅，愁吟声更吞

陶文陟

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
文陟，来源于无名氏的《元曲》《十探子大闹延安府・中吕/粉蝶儿》，原文：我可便奉敕承宣，理刑名勘理文卷，察清浊黜陟官员

陶戈本

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
戈本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占气第四（京本作「占气第二十三」○三十一首） 十五》，原文：形似成行相把手，三朝五日敌兵（辛本、川本、京本作「来」）求，指日倒戈矛

陶鹤博

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
鹤博，来源于释居简的《宋诗》《槎浦南翔寺》，原文：令威新化鹤，博望旧停槎

陶孝漾

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
孝，来源于无名氏的《元曲》《朱太守风雪渔樵记・天下乐》，原文：(杨孝先云)哥哥说的是

陶芨至

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

陶妤汝

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
妤，来源于李建勋的《唐诗》《残牡丹》，原文：失意婕妤妆渐薄，背身妃子病难扶

陶珺萌

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
萌，来源于欧阳修的《宋诗》《和原父扬州六题 时会堂二首 其一》，原文：中州地暖萌牙早，入贡宜先百物新

陶阜澎

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
阜，来源于岳珂的《宋诗》《发排湾过小孤彭郎祠下遂宿马当》，原文：连山叠阜化囷仓，尽饱万姓饥火肠

陶才芍

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
才芍，来源于关汉卿的《元曲》《黄钟・侍香金童》，原文：芍药初开，海棠才谢

陶书知

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
书知，来源于彭汝砺的《宋诗》《读书》，原文：读书虽苦亦何知，仕宦纷纷强此时

陶梁术

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
梁术，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵谢借观五老图》，原文：妖术图奸梁木坏，党碑雷震雹冰寒

陶荑晷

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
荑，来源于宋祁的《宋诗》《邑居》，原文：云破日痕絙巘道，雨残烟脚媚荑英

陶恽辕

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《送三姊之鄂州》，原文：休叹伯鸾甘寂寞，所欣杨恽好文章

陶湫暌

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
湫，来源于李光的《宋诗》《游大龙湫观瀑亭遇小雨成咏》，原文：只因便是龙湫瀑，溅沫飞流逐晚风

陶衡寅

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
衡寅，来源于范成大的《宋诗》《次韵郊祀庆成》，原文：律谐风自艮，衡正斗垂寅

陶禺酝

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
禺，来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 十九》，原文：颛顼清玄宫，禺强扫幽境

陶甯炳

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
甯，来源于晁补之的《宋诗》《同杨希仲吴子进李希孝张景良北关纳凉晚过大安寺》，原文：可怜筑室甯封池，下有千房并万蕊

陶漪娄

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
漪，来源于晁补之的《宋词》《鹧鸪天》，原文：还思北渚与岚漪

陶琲休

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
琲，来源于戴埴的《宋诗》《雹》，原文：棱层水精碎，喷噀珠琲滑

陶萝媛

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
萝，来源于乔吉的《元曲》《双调・殿前欢里西瑛号懒云窝自叙有作奉和》，原文：懒云窝，静看松影挂长萝

陶素冶

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
素冶，来源于祝穆的《宋词》《贺新郎》，原文：定怯麻姑爬痒爪，只许素商陶冶

陶本岚

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
本，来源于释绍隆的《宋诗》《偈二十七首 其二六》，原文：化育之本，匝地普天

陶潞烟

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
潞烟，来源于王拱辰的《宋诗》《耆英会诗》，原文：六相街中潞公第，碧瓦万木烟参差

陶泊惋

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
泊，来源于杜甫的《唐诗》《巴西驿亭观江涨呈窦使君二首 二》，原文：漂泊犹杯酒，踌躇此驿亭

陶禹渭

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
禹，来源于韩元吉的《宋诗》《远游十首 其八》，原文：负臣与支祁，亦为舜禹忧

陶迪胥

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
迪，来源于范纯仁的《宋诗》《潞国公生日》，原文：启迪先朝承大统，赞襄仁祖格皇天

陶泯晳

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
泯，来源于曾巩的《宋诗》《明妃曲二首 其二》，原文：岂知泯泯沈烟雾，独有明妃传至今

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