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父亲起名怎么读 - 给你的孩子一个有意义的命名

曾珹棹作者：曾珹棹2023-12-05 05:43:03

父亲起名怎么读是新时代爸爸们面临的一个重要问题。给孩子起名是父母对孩子的一种期望和祝福，一个有意义的名字能为孩子的成长和人生起到积极的影响。然而，在选择名字时需要考虑许多因素，如名字的含义、文化背景、发音等。本文将为您提供一些有关于父亲起名的建议和指导，帮助您给孩子起一个独特而重要的名字，为其未来的道路注入正能量。

父亲起名怎么读

境史

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
境史，来源于戴复古的《宋诗》《挽大溪姚祥叔即南》，原文：山林娱晚境，书史是生涯

影爕

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
影，来源于洪炎的《宋诗》《奉送驹父师川二郎中赴召四言》，原文：将逝复止，矫影河洲

望颖

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
望颖，来源于李廌的《宋诗》《题郭功甫诗卷》，原文：公才颖栗公望异，牢落下位命何乖

献菀

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
献，来源于朱长文的《宋诗》《次韵送毛正仲太博赴召》，原文：献言中机会，数岁持衡钧

灏淄

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
灏，来源于曹勋的《宋诗》《王德言枢密生日十首 其一》，原文：露华澄澹月痕秋，灏气储神侍帝猷

浦喻

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
浦喻，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一○》，原文：洛浦曾将喻色身，谁人解语依灵物

勋隋

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
勋隋，来源于苏轼的《宋诗》《和陶拟古九首 其五》，原文：策勋梁武后，开府隋文时

航胤

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
航，来源于李彭的《宋诗》《次妙明观韵》，原文：春岸波平汀草深，野航荡桨恣幽寻

皖蓁

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
皖，来源于徐俯的《宋诗》《句 其三三》，原文：岁别桐乡暮，家远皖水春

冬梧

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
冬梧，来源于薛能的《唐诗》《许州题观察判官厅》，原文：冬暖井梧多未落，夜寒窗竹自相敲

祁仞

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
祁，来源于李曾伯的《宋诗》《禁烟日登嵯峨阁和方孚若韵》，原文：伊祁不放花飞尽，露湿蔷薇几阵香

苡和

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
苡，来源于孙觌的《宋诗》《景思提举少卿出示药寮佳篇某继元韵上呈》，原文：连筒自灌黄精圃，结辙休推薏苡车

颖盛

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
颖盛，来源于牟巘的《宋诗》《俞好客又号菊庄为赋数语》，原文：剪翳披厥颖，叶盛在本昌

怡焓

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
怡，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄庭佐》，原文：尽力耕南亩，怡颜侍北堂

纮诺

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
纮，来源于赵汝譡的《宋诗》《赠景建将入都赠别》，原文：八纮张云罗，局士绳墨内

武睿

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
武睿，来源于陈杰的《宋诗》《述往二首 其二》，原文：贞惠文子升士，睿圣武公好贤

永禺

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
永禺，来源于孙因的《宋诗》《越问 舟楫》，原文：汎波袭番禺兮，季高永兴之人

奈勋

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
奈勋，来源于马仲珍的《宋诗》《游圆通寺 其三》，原文：睡思浑无奈，茶瓯易策勋

原映

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
原映，来源于李长庚的《宋诗》《绍熙癸丑二月二十六日蒋助教言正招游阳华婆娑巖下薄暮乃归得诗五绝以纪其事 其四》，原文：山头日色赤如血，照映川原草木红

酝屹

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
酝，来源于宋庠的《宋诗》《榴花》，原文：酝余霞醑香应在，染杀绡裙色未鲜

湘誉

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
湘誉，来源于文天祥的《宋诗》《挽李制帅二首 其二》，原文：几年荆益龙骧誉，一日潇湘鵩谶悲

珲姬

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
姬，来源于释德洪的《宋诗》《次韵通明叟晚春二十七首 其二○》，原文：红梅真是醉吴姬，浴罢偎风事事宜

久稷

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
久稷，来源于苏籀的《宋诗》《中垒一首》，原文：勤勤请抑外家权，社稷安荣长久计

荏页

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
荏，来源于宋庠的《宋诗》《和答李学士见寄长韵》，原文：一通金闺籍，荏苒潘鬓霜

函纮

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
函，来源于杨亿的《宋诗》《成都》，原文：张载勒铭堪作戒，莫矜函谷一丸封

彤葵

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
彤，来源于李纲的《宋诗》《武夷行》，原文：三姝骈立映彤霞，二水交流萦素练

炫盈

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
炫盈，来源于苏辙的《宋诗》《寓居六咏 其二》，原文：山丹炫南土，盈尺愧西京

熙晢

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
熙，来源于欧阳修的《宋诗》《南獠》，原文：狂孽久不耸，民物含春熙

品谦

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
品谦，来源于王琚的《唐诗》《奉答燕公 二》，原文：又前首五、六句『我逐江潭雁，君随海上鸥』，冬曦为从六品下之侍御史，阶卑辞谦，在其地唱酬诗中均无此等平起平坐之语

匡晨

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
匡晨，来源于李吕的《宋诗》《己亥出南康宫伯称以诗赠行次韵三首 其二》，原文：丹枫摄摄挂晨霜，笑指匡庐路许长

尔渭

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
尔渭，来源于李之仪的《宋诗》《筑城词效张籍体》，原文：汉家人人要首级，渭州门外签尔喉

秭戚

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
秭，来源于程公许的《宋诗》《喜雨上使君》，原文：丰年高廪万亿秭，重见周道平如砥

畅馚

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
畅，来源于何麟瑞的《宋诗》《后天马歌》，原文：天子作歌畅皇明，四夷竭蹙咸来庭

皓榷

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
皓，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和省判程郎中省宿》，原文：月缓粉闱添皓色，更长红烛灭青烟

圣憬

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
圣，来源于张抡的《宋词》《菩萨蛮》，原文：将何乐圣时

澜瑱

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
澜，来源于郑愔的《唐诗》《贬降至汝州广城驿》，原文：倾车无共辙，同派有殊澜

援敖

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
援，来源于王阮的《宋诗》《代胡仓进圣德惠民诗一首》，原文：救头方甚急，援手讵辞胼

淄瑗

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
淄，来源于吕南公的《宋诗》《黄茅行》，原文：早年转货河东北，亦熟淄青涉梁宋

札京

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
札京，来源于徐铉的《宋诗》《和张先辈见寄二首 其一》，原文：故人书札频相慰，谁道西京道路赊

苓择

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
苓，来源于杨冠卿的《宋诗》《秋日自武林病归渔社李使君惠以长篇诵之再四沈疴脱然》，原文：杞狗杂苓龟，夜吠更晨吸

绍圣

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
绍圣，来源于释慧空的《宋诗》《送梦石归妙峰德云庵》，原文：绍圣五年戊寅冬，王母吞却嘉州像

琬灏

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
琬，来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》，原文：声莘终不朽，琬琰岂须镌

霜专

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
霜专，来源于方回的《宋诗》《老马行》，原文：忆昔专城鬓欲霜，宇宙茫茫成战场

朴泷

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
朴，来源于姜特立的《宋诗》《过行在宿詹塘》，原文：敝舆冲雨方行役，朴论干时未息机

蕴纾

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
蕴，来源于饶节的《宋诗》《送彭渊才如北都》，原文：盘盂百家伎，钩致得幽蕴

甄晷

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
甄，来源于张栻的《宋诗》《谢杨文昭主簿寄诗杨之父绍兴间倅建康不屈于兀术而死》，原文：双庙已应同卞壶，佳儿今喜见甄逢

本芉

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
本，来源于史浩的《宋词》《菩萨蛮》，原文：清明本在躬

兹华

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
兹华，来源于顾云的《唐诗》《筑城篇》，原文：西川父老贺子孙，从兹始是中华人

勰亦

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

嶛郁

拼音五行释意
嶛liáo木高。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

浠旷

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
旷，来源于刘眘虚的《唐诗》《浔阳陶氏别业》，原文：物象自清旷，野情何绵联

艾蔳

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
艾，来源于权德舆的《唐诗》《奉和崔评事寄外甥刘同州幷呈杜宾客许给事王侍郎昆弟杨少尹李侍御幷见寄之作》，原文：酒酣吟更苦，夜艾谈方剧

雅蔻

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
雅，来源于陆游的《宋诗》《入秋游山赋诗略无阙日戏作五字七首识之以野店山桥送马蹄为韵 其一》，原文：束发初学诗，妄意薄风雅

伦邕

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
伦，来源于陈与义的《宋诗》《杂书示陈国佐胡元茂四首 其三》，原文：释之与王生，盛美俱绝伦

莹泷

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
莹，来源于戴复古的《宋诗》《大热五首 其三》，原文：其色莹琉璃，其冷胜冰雪

言棋

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
言棋，来源于于石的《宋诗》《读史 其六》，原文：莫言世事祇如棋，千载是非人共知

甄婳

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
甄，来源于张元干的《宋诗》《叶少蕴生朝三首 其一》，原文：可但彤弓寻节制，要知黔首望陶甄

普韵

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
普韵，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一》，原文：普韵连天风月和，大千沙界一音闻，妙契非声能几个

嵊愉

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
嵊，来源于刘黻的《宋诗》《董孝子行》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

幻兴

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
幻兴，来源于张方平的《宋诗》《彭门城上见乡人社会怀古》，原文：幻泡兴废速，蛮觞战争频

熙愿

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
熙愿，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵卿任赋立春》，原文：愿敛春祺锡黎庶，熙熙一镜似登台

愉霖

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
愉，来源于赵蕃的《宋诗》《成父送梅一株》，原文：终年厄贫病，藉尔得暂愉

漫俪

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
漫，来源于赵鼎的《宋诗》《红门扫役所观河》，原文：砥柱西倾朔野寛，鱼龙掀舞去漫漫

楚颜

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
楚颜，来源于陈造的《宋诗》《次前韵赠龚养正》，原文：修眉冰玉颜，初服仍楚楚

瑺冽

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

阑固

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
阑，来源于黄廷的《宋词》《兰陵王》，原文：阑干休倚东风恶

恬芾

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
恬，来源于曾丰的《宋诗》《续南有樛木 其二》，原文：勃窣离奇，根恬蔕怡，于性元兮弗迷

忻骥

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
忻骥，来源于陈去疾的《唐诗》《赋得骐骥长鸣》，原文：骐骥忻知己，嘶鸣忽异常

稷琲

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
稷，来源于李廌的《宋诗》《光禄朱卿挽词 其三》，原文：省寺官联贵，曾升社稷臣

敏萌

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
敏，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：信是文场敏手，如把枭卢对掷，高叱便回旋

豫闲

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
豫闲，来源于韩琦的《宋诗》《驾幸金明池》，原文：西池风景出尘寰，春豫方乘禁坐闲

援耘

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
援耘，来源于李商隐的《唐诗》《寓怀》，原文：搴树无劳援，神禾岂用耘

棋蓁

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
棋，来源于林希逸的《宋诗》《昨晚溪缘之论闻善友颇不能堪戏成八句》，原文：非马固知难喻马，围棋恐未及看棋

良融

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
良融，来源于张侃的《宋诗》《雨》，原文：良辰偶孤负，土脉方丰融

敦粹

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
敦，来源于张文彻的《唐诗》《龙泉神剑歌》，原文：通同一个金山国，子孙分付坐敦煌

苑恤

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
苑，来源于姜夔的《宋词》《卜算子》，原文：御苑接湖波，松下春风细

馚与

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
与，来源于范成大的《宋诗》《愍游》，原文：与魑魅兮争光，与虎兕兮羣嘷

珧珐

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
珧，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：冯珧利决，封豨是射

郄初

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
郄初，来源于宋无的《宋诗》《送陈行之之信州推官》，原文：郄鉴初荣养，黄香早缔婣

诣缔

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
诣，来源于程公许的《宋诗》《送安少愚下第东归》，原文：书成诣匦投，甘心斧钺诛

汶昼

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
汶昼，来源于陈杰的《宋诗》《挽雷尚书丧归二首 其一》，原文：我逃微责去汶远，公坐高名出昼迟

珞煊

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
珞，来源于陈造的《宋诗》《次陈宰韵》，原文：还家拟趁宝璎珞，唤客重干金屈巵

僖页

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：僖负羁之妻曰：「吾观晋公子之从者，皆足以相国

颜沐

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
颜沐，来源于胡仲弓的《宋诗》《刘项祠》，原文：二祠相望几春秋，祀了龙颜祀沐猴

休纭

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
休纭，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其六一》，原文：拈了也，闻不闻，直须洒洒落落，休更纷纷纭纭

沐曼

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
沐，来源于曹勋的《宋诗》《和石及甫惠蔓菁子》，原文：功已充盈过膏沐，撷应璀璨掬寒酸

卿音

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
卿音，来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》，原文：德音犹在，非卿何足语此

纮卫

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
纮，来源于杨冠卿的《宋诗》《仙游》，原文：隠几观万变，頫仰周八纮

闲徵

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
闲，来源于张炎的《宋词》《木兰花慢》，原文：要一似、白鸥闲

永缥

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
永，来源于张乔的《唐诗》《兴善寺贝多树》，原文：永共终南在，应随劫火烧

瑺茗

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

悟炫

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
悟，来源于刘攽的《宋诗》《集英殿观先帝御容》，原文：未悟攀髯远，如闻弃屣音

浠休

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
休，来源于李昴英的《宋词》《摸鱼儿》，原文：休颦百五

匠苡

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
匠，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 一○四》，原文：无烦问师匠，心王应自知

琼律

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
琼律，来源于葛次仲的《宋诗》《昆山慧聚寺集句》，原文：赋诗留巖屏，词律响琼琚

竣恢

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
竣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 终献用《冲安》。》，原文：贰飨允穆，祼将克竣

勖尚

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

珞琅

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
珞琅，来源于王谌的《宋诗》《入邑 其一》，原文：藤花缀缨珞，竹笋透琅玕

泰瑧

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
泰，来源于韩琦的《宋诗》《安正堂》，原文：安然而处思，吾宇甚泰定

武燏

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
武，来源于陈起的《宋诗》《安晚先生送自赞太上感应篇帙首御题诸恶莫作众善奉行八字辅以佑圣像一轴两诗见意云 其二》，原文：龟蛇裨圣武，龙凤焕奎文

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