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如何给泰迪起名？泰迪起名大宝的秘笈

程峤蓁作者：程峤蓁2023-12-05 19:14:36

每个泰迪犬都是独一无二的宝贝，给它取一个特别的名字是每个爱宠主人的愿望。泰迪起名大宝是一位经验丰富的泰迪犬主人，通过多年的养犬经历，总结出一套独特的泰迪起名秘笈。在给泰迪起名之前，首先要了解泰迪的性格特点和外貌特征。泰迪犬天生聪明、忠诚且活泼可爱，它们的外貌可爱迷人，拥有柔软的毛发和表情丰富的大眼睛。根据泰迪的特点，我们可以选择一些与可爱、忠诚、聪明相关的词语作为取名的灵感，如“小可爱”、“玩具”、“小天使”等。除此之外，考虑到泰迪的毛发是它们的一大特点，我们还可以从毛发颜色或质地入手，如“棉花糖”、“丝绒”、“雪花”等。总之，取名时应该选择与泰迪独特个性相匹配的名字，让它们的名字成为彰显个性的象征。

泰迪起名大宝

憬佐

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
憬，来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：荒憬尽怀忠，梯航已自通

瑧俪

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
俪，来源于李吕的《宋诗》《丁巳三月送周宰行》，原文：五行人鲜俪，四字格尤奇

惋虔

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
惋，来源于吕本中的《宋诗》《秋兴 其四》，原文：树禽惋惜一枝借，野兔何心三窟闻

伽骥

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
伽骥，来源于周孚的《宋诗》《崔仲才问诗于予作此赠之》，原文：堕地骥騄俊，破壳陵伽鸣

至严

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
至严，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八五》，原文：鼎殿崇新大器安，因时严享至诚殚

悦慕

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
悦慕，来源于张守的《宋诗》《题王巖起乐斋》，原文：静者悦山林，夸者慕钟鼎

儒运

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
儒运，来源于司马光的《宋诗》《故相国颍公挽歌辞三首 其一》，原文：儒衣临绝塞，庙略运奇兵

晶砚

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
晶，来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》，原文：光透垂葩井，晶衔带璧钱

境雯

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
境，来源于皎然的《唐诗》《白云上人精舍寻杼山禅师兼示崔子向何山道上人》，原文：世事花上尘，惠心空中境

蕴戚

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
蕴，来源于晁补之的《宋诗》《缀古诗语送无斁弟赴举》，原文：我心蕴结兮，嗟予弟行役

渭松

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
渭松，来源于陈普的《宋诗》《咏史 王昭君 其五》，原文：骚人更望胡人返，不识松楸拱渭陵

晷徵

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
晷，来源于裴度的《唐诗》《至日登乐游园》，原文：晷移长日至，雾敛远霄清

玄彻

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
玄彻，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：妇入寝门，赞者彻尊幂，酌玄酒，三属于尊，弃余水于堂下阶间，加勺

漳砺

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
漳，来源于陈宓的《宋诗》《送王丞》，原文：二王声价重清漳，久合翺翔画省郎

颐缥

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
颐，来源于张元干的《宋诗》《题王巖起乐斋》，原文：搘颐忽长啸，妙想从天回

沧昼

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
沧昼，来源于释道璨的《宋诗》《题善住阁》，原文：闲倚阑干春昼长，眼看白鸟浮沧浪

诚藻

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
诚藻，来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制元日 其二》，原文：朝暇肃诚颁睿藻，搢绅交抃捧尧章

隆烽

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
隆烽，来源于韩淲的《宋诗》《送章抚干兼寄皇甫襄阳》，原文：薰风幕府上隆中，想见旌旗照日烽

重峤

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
重峤，来源于卢炳的《宋词》《水龙吟》，原文：耀冰雪、寒侵重峤

慕淑

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
慕淑，来源于苏籀的《宋诗》《林少伊直院母夫人柳氏挽词 其一》，原文：淑质宗姻慕，慈怜寿凯康

烯析

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
析，来源于洪适的《宋诗》《方福州生日行》，原文：横行阡陌喧夜鼓，唯征关市析秋豪

冶析

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
冶，来源于邹浩的《宋诗》《次韵和师稷清明怀乡之什 其四》，原文：陶冶东君了无意，一时分付与晴风

娥幻

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
娥幻，来源于葛立方的《宋诗》《月巖》，原文：姮娥只今居广寒，虹桥幻成愁阿瞒

澎淼

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
澎，来源于苏轼的《宋诗》《十月二日将至涡口五里所遇风留宿》，原文：孤舟系桑本，终夜舞澎湃

陵如

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
陵如，来源于文天祥的《宋诗》《发海陵》，原文：自海陵来向海安，分明如渡鬼门关

轩懿

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
轩懿，来源于李廌的《宋诗》《天封观将军柏》，原文：卫懿恃昌富，乘轩鹤有禄

柃孝

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
孝，来源于李觏的《宋诗》《名男曰参鲁以诗喻之》，原文：孔门有高弟，曾子以孝著

冬品

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
冬品，来源于王琚的《唐诗》《奉答燕公 二》，原文：又前首五、六句『我逐江潭雁，君随海上鸥』，冬曦为从六品下之侍御史，阶卑辞谦，在其地唱酬诗中均无此等平起平坐之语

炯璃

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
炯璃，来源于晁公溯的《宋诗》《杨周辅来考试刑法同在别闱刚直士也喜为赋此》，原文：琉璃非不佳，炯炯先夺目

挚绡

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
挚，来源于刘景复的《唐诗》《梦为吴泰伯作胜儿歌》，原文：倒腕斜挑挚流电，春雷直戛腾秋鹘

钊文

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
钊，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：延年国钊怙女宠，无此土木丹青妖

娥淄

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
娥，来源于陆游的《宋诗》《航海》，原文：湘竹閟娥祠，淮怪深禹锁

茸旨

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
茸，来源于白居易的《唐诗》《湖上闲望》，原文：藤花浪拂紫茸条，菰叶风飜绿剪刀

嫣雯

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
嫣，来源于周紫芝的《宋诗》《种罂粟》，原文：嫣花落尽罂不空，碎粒圆时粟初熟

翡谊

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
翡，来源于释行海的《宋诗》《荷花》，原文：圆绿风翻翡翠云，娇红露淡石榴裙

支陵

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
支陵，来源于李彭的《宋诗》《题洪驹父徐师川诗后》，原文：阴何不支梧，少陵颇前席

姝矜

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
姝矜，来源于敖陶孙的《宋诗》《后感兴二首 其二》，原文：奈何姝姝人，色裹矜冠襟

禧由

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
禧，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：洪禧申辑名增衍，亿载颂无疆

砚彰

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
砚，来源于岳珂的《宋诗》《苏文忠潘墨诗帖赞》，原文：捧诗砚之如箕，淬词锋之发镡

缪芮

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
缪，来源于南山居士的《宋词》《永遇乐》，原文：解吐芳心，绸缪共约，学取双交颈

竺绡

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
竺，来源于徐集孙的《宋诗》《饯平洲僧》，原文：听经离竺寺，结制去云间

砺芹

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
砺，来源于汤起巖的《宋诗》《四贤堂》，原文：进而蹩躃，砥砺其节

郇绡

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
郇，来源于马廷鸾的《宋诗》《八月十四日记梦》，原文：起自郇瑕形自著，晓然入梦匪纷纭

萃函

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
萃，来源于释居简的《宋诗》《谒樊将军舞阳侯庙》，原文：逸群拔萃一人耳，屠城斩将群雄俱

佶烁

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
佶，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：高人处，翻身佶料，天下总呼圆

旨自

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
旨自，来源于释宝昙的《宋诗》《寄张钦夫知严州 其一》，原文：未关西洛无宗旨，自是东家有故常

茹樱

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
茹，来源于陈造的《宋诗》《寄程安抚》，原文：脚毛罥羽不遗力，割鲜倒瓶供快茹

榆渌

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
榆，来源于吴西逸的《元曲》《双调・雁儿落过得胜令春游》，原文：门外桑榆景，庭前荆棘科

陇崔

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
陇崔，来源于张嵲的《宋诗》《寄题清孝庵》，原文：当代衣冠今寂寞，百年丘陇自崔嵬

林滟

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
林滟，来源于文同的《宋诗》《寄褒城宰》，原文：滟滟清波泻石门，茂林高巘夹烟昏

钰页

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
页，来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》，原文：《千唐志斋藏志》九○○页有朱佐日墓志，官武强县尉，待物人，天宝十三载卒，年四十九，似为另一人

渝冬

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
渝，来源于李彭的《宋诗》《以形模妇女笑度量儿童轻为韵赋十诗 其五》，原文：我有百衲琴，巴渝不同调

追芃

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
追，来源于翁元龙的《宋词》《齐天乐》，原文：叹蝶梦难追，鹭盟重换

篌敦

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
篌，来源于徐瑞的《宋诗》《十月乙酉西山讫事悼亡二首 其一》，原文：渺渺箜篌梦，茫茫石镜缘

衍晢

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
衍，来源于张濬的《唐诗》《咏红叶题诗事（题拟）》，原文：（见宋刘斧《青琐高议前集》卷五录张实《流红记》引）（按：红叶题诗故事，唐时已有三说，《流红记》述韩氏、于祐事为第四说，宋人或斥为衍唐人故事之小说

槐绰

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
槐，来源于姜夔的《宋词》《石湖仙》，原文：明年定在槐府

颐廷

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
颐，来源于张鹏飞的《宋诗》《句》，原文：苍天定俾期颐寿，会看芸书聘五更

储备

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
储备，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 张设八篇 其二》，原文：为国先须班马政，蓄储专以备兵戎

圣甄

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
圣甄，来源于林希逸的《宋诗》《送吴司户之任》，原文：圣世怜才甄拔易，倚须去著锦宫袍

虞韫

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
虞，来源于无名氏的《宋诗》《拟人生不满百》，原文：白日入虞渊，胡不秉烛嬉

驹晳

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
驹，来源于释契嵩的《宋诗》《感遇九首 其九》，原文：故人贵为君，白驹要不至

潜姿

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
潜姿，来源于湘中蛟女的《唐诗》《风光词》，原文：故里荑与处萼兮，潜重房以饰姿

洛瑜

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
洛，来源于孙应时的《宋诗》《李允蹈以诗见诒走笔和之李号能诗诸贵人客也》，原文：临邛家四壁，洛北饭一孟

澈缤

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
澈，来源于名山樵子的《宋诗》《题赵千里夜潮图》，原文：八月钱塘江上水，风静浪平清澈底

惜尧

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
惜尧，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其一○九》，原文：尧夫非是爱吟诗，诗是尧夫重惜时

识源

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
识源，来源于孙应时的《宋诗》《挽徐季节先生 其二》，原文：莫疑见识惊流俗，自是渊源到古人

筝邕

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
筝，来源于范祖禹的《宋诗》《送蒋颍叔赴熙州》，原文：胡尘不近弹筝峡，汉月长悬细柳营

钊戎

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
钊，来源于卢僎的《唐诗》《上幸皇太子新院应制》，原文：父子成钊合，君臣禹启同

醇硝

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
醇，来源于李光的《宋诗》《三月十一日独寓经阁民先元发商叟见过纵步长廊因至旼师房爱其洁雅携棋瀹茗竟日而归因成鄙句》，原文：日暮循隄还旧隐，一杯那复较醨醇

晋勤

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
晋勤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：狐偃言于晋侯曰：「求诸侯，莫如勤王

纪逸

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
纪逸，来源于丘葵的《宋诗》《呈梅林颜宗之》，原文：官名已逸归郯子，竹纪终须入汲坟

凡骞

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
凡，来源于李觏的《宋诗》《三贤咏》，原文：凡人期贫贱，贫贱岂易欺

棕翀

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
棕，来源于王炎的《宋诗》《用元韵答麟老 其二》，原文：熏炉起香雾，棕拂生清风

恬思

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
恬思，来源于郭祥正的《宋诗》《广言归》，原文：蹇何忧兮何思，恬无闷兮无知

缎鹭

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
缎，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

伽简

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
伽，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・天下乐》，原文：(东坡云)这是伽蓝堂怎生不打供

箫袤

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
箫，来源于令狐峘的《唐诗》《释奠日国学观礼闻雅颂》，原文：万舞当华烛，箫韶入翠云

资冶

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
资冶，来源于梅尧臣的《宋诗》《和原甫会灵讌集之什》，原文：自乏镕质资，不数炉冶间

丁橙

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
丁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：丁未，及孙良夫盟

婷泊

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
婷，来源于刘过的《宋诗》《同许从道游涵碧亭》，原文：既非携娉婷，又乏玉鞍飞

琬桅

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
琬，来源于李正民的《宋诗》《送元叔守建昌 其二》，原文：未分尘埃蒙琬琰，岂容蹭蹬老麒麟

唯璋

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
唯，来源于韦骧的《宋诗》《之文》，原文：唯予敢自暇，憩止养关节

崧晠

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
崧，来源于李洪的《宋诗》《陈丞相诞日 其二》，原文：壶山和气俪神崧，间世钟贤应尹躬

昶朦

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
昶，来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》，原文：后《漫叟诗话》、《本事曲》载孟昶《玉楼春》词，以为即原作，但宋时即有人疑为后人据东坡词隐括而成，并非孟作

松境

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
松境，来源于张嵲的《宋诗》《崇山图七贤诗》，原文：长松短壑历可数，坐使妙境移于斯

珵晰

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

彻支

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
彻支，来源于刘言史的《唐诗》《代胡僧留别》，原文：定知不彻南天竺，死在条支阴碛中

犹洛

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
犹洛，来源于曾觌的《宋词》《定风波》，原文：犹记洛阳开小宴

馟璩

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
璩，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其四》，原文：御醑璩杯白，仙风羽扇清

滢追

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
滢，来源于皎然的《唐诗》《奉和陆使君长源水堂纳凉効曹刘体》，原文：滢渟前溪上，旷望古郡西

荔霓

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
荔，来源于释宝昙的《宋诗》《送杨梅》，原文：六月瘴雾湿，荔枝照黄昏

琬翩

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
琬，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：黄琬对日，秦宓论天

兴熙

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
兴熙，来源于秦观的《宋诗》《进南郊庆成诗》，原文：熙事将兴举，彝章预讲诹

澜莜

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
澜，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻开汤村运盐河雨中督役》，原文：天心闵劬劳，雨涕为汍澜

栗芉

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
栗，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上册宝十三首 酌献用《明安》。》，原文：旨酒嘉栗，有飶其香

纮壬

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
纮，来源于卢仝的《唐诗》《扬州送伯龄过江》，原文：诸侯尽食肉，壮气吞八纮

迪酝

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
迪，来源于陆淞的《宋诗》《乡校颂 其一》，原文：教始豫逊，迪于训彝，维风化是裨

恤汉

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
恤汉，来源于韩琦的《宋诗》《陈洎太博知虢州》，原文：持平久奉虞刑恤，宣泽新承汉诏宽

尧骥

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
尧，来源于王十朋的《宋诗》《查元章自成都走书至江陵并贶蜀牋附子》，原文：所陈必尧舜，那肯谈武宣

峪酝

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
峪，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・玉翼蝉煞》，原文：崎岖峪道，凹答岩壑

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