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成姓女孩起名五行 - 妙选古典五行起名法

罗潭珵作者：罗潭珵2023-12-08 20:25:28

在中国传统文化中，起名是一件非常重要的事情。名字不仅仅是孩子的标识，更代表着孩子的性格和命运。为了给成姓女孩选择一个符合五行的美丽名字，我们可以借助妙选古典五行起名法。这种方法以五行生克相生之理为基础，根据孩子的生辰八字和家族风水，选取符合孩子个性特征和能量场的字形。通过合理的组合，为孩子起一个吉利且有意义的名字。妙选古典五行起名法凭借其独特的理论和丰富的实践经验，为众多家长所青睐。让我们一起来探索成姓女孩起名五行的奥秘吧！

成姓女孩起名五行

成璃澧

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
璃，来源于许仲蔚的《宋诗》《葛溪》，原文：一道碧琉璃，灵源杳不知

成绅献

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
绅，来源于陆游的《宋诗》《五月五日蜀州放解牓第一人杨鉴具庆下孤生怆然有感》，原文：子行射策对枫宸，彩衣楚楚映华绅

成淮良

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
淮良，来源于赵师侠的《宋词》《水调歌头》，原文：长淮胜处地灵，应产股肱良

成团若

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
团若，来源于欧阳修的《宋诗》《镇阳残杏》，原文：残芳烂漫看更好，皓若春雪团枝繁

成忱飐

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
忱，来源于王应麟的《宋诗》《东山》，原文：典午鼎岌岌，日夕照忠忱

成言樱

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
言樱，来源于白居易的《唐诗》《宴后题府中水堂赠卢尹中丞》，原文：莫言杨柳枝空老，直致樱桃树已枯

成箫庭

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
箫庭，来源于黄人杰的《宋词》《念奴娇》，原文：蝶舞回风莺度曲，暖响笙箫庭院

成景泰

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
景泰，来源于葛长庚的《宋词》《沁园春》，原文：是向时景泰，初来卓锡，旧家勾漏，曾此修丹

成珞尉

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
珞，来源于朱松的《宋诗》《陈德瑞馈新茶》，原文：贵人争买百璎珞，此心儿女久已降

成蔚夷

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
蔚，来源于释道潜的《宋诗》《吴门狱中怀北山旧隠 其一》，原文：江湖堂北是吾庐，缭绕杉篁蔚有余

成典惜

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
典惜，来源于洪咨夔的《宋诗》《铨闱董试上巳二绝 其一》，原文：油车画舫西湖閙，可惜埋头典却春

成援琰

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
援琰，来源于萧立之的《宋诗》《与刘两峰》，原文：蔡琰援琴应制曲，寿昌见母足娱亲

成乘芾

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
乘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《夕月三首 奠玉币、酌献用《嘉安》。》，原文：夕耀乘秋，功存宇县

成僖甯

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：陈僖子使召公子阳生

成吟湘

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
吟湘，来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和邓愤思与太守同登清湘楼》，原文：不但醉吟湘与麓，鲁歌崧汉美周宣

成闲镌

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
闲镌，来源于柳应辰的《宋诗》《刻浯溪石上》，原文：浯溪石上大江边，心记闲将此地镌

成旬郁

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
旬郁，来源于李峤的《唐诗》《奉使筑朔方六州城率尔而作》，原文：三旬无愆期，百雉郁相望

成漪缔

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
漪，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 一》，原文：倾酒向涟漪，乘流东去时

成鸯南

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
鸯南，来源于贺铸的《宋词》《减字浣溪沙・浣溪沙》，原文：乌鹊桥边河络角，鸳鸯楼外月西南

成绘婕

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
绘，来源于王庭珪的《宋诗》《题昭昭阁》，原文：倚栏瞻日月，满壁绘星辰

成棋袅

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
棋袅，来源于周锷的《宋诗》《游香山佛迹》，原文：松炉袅如见，余力付棋局

成冰茗

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
冰茗，来源于萧磐的《宋诗》《梧州》，原文：清谈试茗游冰井，至乐观鱼坐鉴桥

成净绡

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
净绡，来源于洪适的《宋诗》《雪诗用晁无咎韵》，原文：砧净绡横石，窗虚粉杂匳

成晋彰

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：晋师侵郑，诸大夫欲从晋

成泯仑

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
泯，来源于韩维的《宋诗》《和曼叔昆阳城》，原文：威灵久不泯，如与耳目接

成初沐

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
初沐，来源于卫宗武的《宋诗》《过瓜洲》，原文：靴纹猎猎日流辉，鬟黛葱葱雨初沐

成团硝

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
团，来源于韩愈的《唐诗》《南溪始泛三首 三》，原文：亭亭柳带沙，团团松冠壁

成煦宛

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
煦，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天雪中见寄》，原文：敲扶密竹枝犹亚，煦暖寒禽气渐苏

成晏矜

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
晏矜，来源于刘敞的《宋诗》《和永叔对雪次韵》，原文：测厚矜肤寸，愁消怯晏温

成谨柔

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
谨柔，来源于方回的《宋诗》《偶读易兑卦衍朋友之义送历阳广文倪耕道应渊》，原文：师友相与间，柔佞谨勿取

成媛存

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
媛，来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》，原文：世封颍川刺济州，子孙婵媛冠剑伟

成潜璆

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
潜璆，来源于方一夔的《宋诗》《远游四十韵》，原文：潜光莹璆璧，幽芬结蓠药

成颐笺

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
颐，来源于陆游的《宋诗》《东篱杂题五首 其一》，原文：流年随手过，不觉近期颐

成朴理

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
朴理，来源于黄庶的《宋诗》《灸赘疣》，原文：大朴如疮疽，空虚无完理

成惜缮

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
惜缮，来源于朱长文的《宋诗》《次韵杨彝甫见成甫装褾旧书之什》，原文：残编莫惜装褫费，旧迹堪怜缮写初

成怀皙

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
怀，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 酌献用《兹安》。》，原文：怀其徽范，德洽无疆

成泯殷

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
泯，来源于郑思肖的《宋诗》《黄河清》，原文：亘古理不泯，中天日转明

成雅桑

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
雅桑，来源于方岳的《宋诗》《山中 其二》，原文：垅亩桑麻豳雅颂，亭臯木叶楚离骚

成泊瓷

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
泊，来源于陆文圭的《宋诗》《挽吴野堂》，原文：偶泊梅江堰，空吟薤露诗

成淼笺

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
淼，来源于元结的《唐诗》《引极三首 怀潜君》，原文：海浩淼兮汩洪溶，流蕴蕴兮涛汹汹

成熹未

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
熹未，来源于杨万里的《宋诗》《明发陈公径过摩舍那滩石峰下十首 其四》，原文：东暾澹未熹，北吹寒更寂

成郇郄

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
郇，来源于元绛的《宋诗》《和》，原文：昆露朝垂木，郇盐夕满塍

成炯瑹

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
炯，来源于李处权的《宋诗》《自宜兴归谒邹德久不遇》，原文：归家照眸子，炯炯觉神王

成榭兆

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
榭，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 三十七》，原文：夜降西坛宴已终，花残月榭雾朦胧

成婉维

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
婉，来源于释道潜的《宋诗》《寄史院王正仲曾子开二学士》，原文：婆娑金闺中，婉娈得所亲

成茸柃

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
茸，来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 雨过苔花润》，原文：唾茸宫壁在，残月照余哀

成炯珈

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
炯，来源于陈纪的《宋诗》《寄朱沧洲》，原文：不见沧洲已十霜，梦中炯炯此灵光

成萄烊

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
萄，来源于刘攽的《宋诗》《送曹辅奉议福建转运判官 其一》，原文：颇说团茶如湩酪，欲将丹荔比葡萄

成婕夷

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
婕，来源于刘克庄的《宋诗》《昔陈北山赵南塘二老各有观物十咏笔力高妙暮年偶效颦为之韵险不复和也 五憎 其三》，原文：嗅香太尉足，起粟婕妤肌

成庄玢

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
庄，来源于徐元杰的《宋诗》《题李氏云庄》，原文：云本无心出，庄非有意名

成珈盂

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
珈，来源于苏辙的《宋诗》《亡伯母同安县君杨氏挽词》，原文：空余镜奁在，时出旧笄珈

成觅璂

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
觅，来源于张炎的《宋词》《清波引》，原文：难觅真闲处

成临琼

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
临琼，来源于卢祖皋的《宋词》《贺新郎》，原文：引枝筇、琼瑶步软，印登临屐

成谊苑

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
谊，来源于袁说友的《宋诗》《李兼济分教江阴》，原文：相从何用频，要以道谊期

成昕殷

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
昕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍定三年寿明仁福慈睿皇太后册宝九首 其一》，原文：昕庭发号，式昭德音

成予如

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
予如，来源于赵必的《诗》《再用前韵集句 其二》，原文：所不负予如此酒，已教从事到青州

成央傅

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
央，来源于杜甫的《唐诗》《除草》，原文：转致水中央，岂无双钓舟

成净秭

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
净，来源于宋之问的《唐诗》《冬夜寓直麟阁》，原文：广庭怜雪净，深屋喜炉温

成鑫澈

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
澈，来源于陆淞的《宋词》《念奴娇》，原文：何况露白风清，银河澈汉，仿佛如悬瀑

成曜仪

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
曜仪，来源于韩维的《宋诗》《和晏相公答张提刑州名诗三首 讲德》，原文：夔龙曜勋业，鸾凤肃威仪

成岭鑫

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
岭，来源于赵必的《诗》《和同社饯梅》，原文：欲调宰相羹，且归状元岭

成辽佳

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
辽佳，来源于项安世的《宋诗》《胡抚干仲方》，原文：南郡佳人胡伯始，辽鹤重来藕花里

成素白

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
素白，来源于白居易的《唐诗》《酬和元九东川路诗十二首 江岸棃花》，原文：最似孀闺少年妇，白妆素袖碧纱帬

成旬纴

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
旬，来源于高斯得的《宋诗》《次韵周子车喜雨》，原文：尔来勤雨才浃旬，日日眼穿云石触

成砚莜

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
砚，来源于胡次焱的《宋诗》《嫠答媒》，原文：妾颇亲笔砚，亦尝阅简编

成橙笠

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
橙笠，来源于陈著的《宋诗》《送儿沆再之婺》，原文：霜叶飞红橙橘黄，一笠西风正宜路

成笙銮

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
笙銮，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・醉太平》，原文：大古来布衣上上金銮殿，可甚么笙歌引至画堂前，也是我时乖命蹇

成幻川

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
幻川，来源于钱鍪的《宋诗》《次袁尚书巫山十二峰二十五韵》，原文：两山有川幻天巧，禹功到此神应疲

成予姝

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
予姝，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：彼姝 者子，何以予之

成瑧琮

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
琮，来源于李纲的《宋诗》《峤南僧罕遵戒律况向上事独琮师隐居湖巖绝不至城市超然拔俗闻余来策杖见过与语可人知为饱参衲子也询其所见盖尝从长芦了游了居长芦聚徒至千五百众道价籍甚江淮间余虽不之识然声气相合心期自亲尝辱贻问今见琮益知了之门风孤峻真楷老儿孙也退处天台琮将浮海访之因赋诗赠琮且简了公异时得归决须相随于石桥侧可以握手一笑梁谿居士云》，原文：琮师乃是雷阳人，徧历丛林参学饱

成箫岚

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
箫岚，来源于王羽的《宋诗》《朝阳巖二首 其一》，原文：箫韵生羣籁，岚光簇众峰

成瑭采

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

成珹岐

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
岐，来源于刘攽的《宋诗》《渭水》，原文：鸟鼠流清渭，岍岐导众山

成临妤

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
临，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・殿前欢》，原文：（正末唱）硬逼临便就亲

成晢蕊

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
晢，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：昏以为期，明星晢晢

成璋诗

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
璋诗，来源于无名氏的《宋词》《西江月》，原文：小词聊代弄璋诗

成由芸

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
由，来源于李抱一的《宋诗》《题神霄宫壁》，原文：一粒金丹续命基，算来由我更由谁

成篁忻

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
篁，来源于喻良能的《宋诗》《由上饶之贵溪舟中书事》，原文：藂篁惊外裹，怪石觉中刳

成燏献

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

成倾芙

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
倾芙，来源于陆游的《宋诗》《月下作二首 其二》，原文：重露倾荷盘，微风堕芙蓉

成岚茹

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
岚，来源于吴文英的《宋词》《霜天晓角》，原文：十里秋声松路，岚云重、翠涛涉

成奥簌

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
奥，来源于彭汝砺的《宋诗》《毛诗 其一》，原文：美刺诗之奥，予今得所归

成舜颍

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
舜颍，来源于张方平的《宋诗》《读高士传》，原文：如何尧舜代，箕颍有逸客

成术柔

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
术，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和李察推留别》，原文：经术素所浅，道义安得渐

成琉珵

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
琉，来源于曾巩的《宋诗》《元沙院》，原文：我亦有心从自得，琉璃瓶水照秋毫

成萱舟

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
萱，来源于陆的《宋词》《甘州・八声甘州》，原文：觉秋风、未曾吹著，但砌兰、长倚北堂萱

成瑾卫

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
瑾，来源于李彭的《宋诗》《用韵寄潘仲达》，原文：临江吊公瑾，登楼怀仲宣

成淼瑚

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
淼，来源于李洪的《宋诗》《和家叔察院巨鱼诗》，原文：沧溟浩淼浮寰区，八纮九野水所储

成其篁

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
其篁，来源于舒岳祥的《宋诗》《忆筇竹杖词》，原文：或以挝马兮其毁，不逢日暮兮山空，篁竹鬼啸兮雾雨其濛

成谨朦

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
谨，来源于刘克庄的《宋诗》《晚意》，原文：惊饵何妨潜密藻，安巢谨勿托危枝

成茜芝

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
茜芝，来源于祖无择的《宋诗》《田四秘丞通判镇戎军》，原文：身纡茜绶朝章贵，手把芝函帝命新

成惜什

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
惜什，来源于张榘的《宋诗》《赠云竹一老琴师歌》，原文：大篇小什分珠玑，往往不惜兼金餽

成涵本

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
涵本，来源于王珪的《宋诗》《依韵和王宣徽奉安中太乙神像》，原文：太乙真庭结宝坛，中涵元象本无言

成琳岐

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
琳，来源于李芬的《宋诗》《送吴将军元瑜》，原文：布衣野叟不耕艺，自向琳宫操祓篲

成泰箪

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
泰箪，来源于洪咨夔的《宋诗》《庐山五猗 其五》，原文：猗若人兮深衣，万钟不为泰兮一箪而遯肥

成晷敏

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
晷，来源于谢逸的《宋诗》《访吴子珍新居》，原文：岁晚穷愁催急晷，吾人学道心如水

成麟知

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
麟知，来源于陈著的《宋诗》《次儿生日八句示之》，原文：吉梦觉来珠蚌坼，喜声浮动玉麟知

成燝旆

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

成怀望

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
怀望，来源于华镇的《宋诗》《寄赠永嘉郑先生》，原文：明明冰玉长在怀，望望烟霞屡骧首

成天珉

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
天珉，来源于徐元杰的《宋诗》《饯上饶推幕叶西涧召为国子录二首 其二》，原文：客有携来端水珉，天然中界玉圭形

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