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起名胶囊适合小孩吃吗

吴执明作者：吴执明2023-12-10 23:27:23

起名胶囊是一种常用的起名补充剂，其主要成分为天然植物提取物，经过严格的科学研究和临床验证，安全有效。起名胶囊适合小孩吃吗？这是许多家长关心的问题。根据专家的建议，起名胶囊是非常适合小孩的，因为其成分天然，不含任何对小孩有害的化学物质。不仅可以满足小孩的身体发育需求，还能提供维生素和矿物质的补充，帮助增强抵抗力，改善免疫功能。当然，在选择起名胶囊时，家长需要根据小孩的年龄和个体情况进行合理的选择和使用，建议在医生的指导下进行。通过了解起名胶囊适合小孩吃吗的相关信息，您可以更加放心地选择适合小孩的补充剂，帮助他们健康成长。

起名胶囊适合小孩吃吗

粤婳

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
粤，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：燕之角，荆之干，妢胡之笴，吴粤之金锡，此材之美者也

鹄札

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
鹄，来源于赵鼎臣的《宋诗》《李汉老见过不及见以诗谢之》，原文：骑马出东城，意若鸿鹄举

枫谒

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
枫，来源于韩翃的《唐诗》《送元诜还江东》，原文：客路随枫岸，人家扫橘林

武羿

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
武，来源于郭子仪的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 广运舞》，原文：惟文之德，惟武之功

越炽

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
越，来源于苏颋的《唐诗》《郊庙歌辞 祭汾阴乐章 寿和》，原文：对越在天，圣明佐神

霓仞

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
霓，来源于陈造的《宋诗》《次韵张丞》，原文：占雨几孤霞粲晓，望霓何啻日为年

伽翰

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
伽，来源于白居易的《唐诗》《劝酒寄元九》，原文：既不逐禅僧，林下学楞伽

合娇

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
合娇，来源于徐夤的《唐诗》《燕》，原文：吴王宫女娇相袭，合整双毛预奋飞

冬娥

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
冬娥，来源于张方平的《宋诗》《平台秋》，原文：冬冬满板敲金丸，千娥攒碧台门闭

峤巍

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
峤巍，来源于轩辕弥明的《唐诗》《谒尧帝庙》，原文：巍巍圣蹟陵松峤，荡荡恩波洽桂江

严宜

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
严宜，来源于司马光的《宋诗》《送杨太祝知长洲县》，原文：宜使民无忘，严修太伯祠

梧恒

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
梧，来源于崔曙的《唐诗》《山下晚晴》，原文：故林归宿处，一叶下梧桐

秉卿

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
秉卿，来源于释德洪的《宋诗》《次韵曾英发兼简若虚》，原文：分缘自是公家事，安知不秉卿相权

苓识

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
苓识，来源于左誉的《宋诗》《游洞霄》，原文：木公金母吾未识，且看松根生茯苓

犹潮

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
犹潮，来源于张继的《唐诗》《望归舟》，原文：潮落犹有信，去楫未知旋

页佶

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
页，来源于符蒙的《唐诗》《赠张山人》，原文：（同上书第四三五页

征燮

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
征燮，来源于释居简的《宋诗》《张荃翁赴浦江丞而丧耦唁荃翁谢获轩见寄 其二》，原文：征调苦多忘惜日，燮调伤煖不成冬

娄泉

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
娄泉，来源于宇文虚中的《宋诗》《醉墨斋》，原文：旋汲清泉起縠纹，定知娄永是前身

桐优

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
桐优，来源于顾逢的《宋诗》《无弦琴》，原文：三尺孤桐古，其中趣最优

觉庭

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
觉庭，来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・哨遍》，原文：先惊觉与军师诸葛，后入宫庭，托梦与哥哥

鸿子

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
鸿子，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：子家赋《鸿雁》

蕋绎

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
蕋，来源于徐鹿卿的《宋诗》《快阁书呈吴宰》，原文：浪蕋浮花外，盟鸥狎鹭中

和恢

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
和恢，来源于邵雍的《宋诗》《悟人一言》，原文：唯恐人难和，宁忧道未恢

淼栎

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
淼，来源于祖无择的《宋诗》《济上夜泊寄杜秘教》，原文：正想黄陂何淼淼，可怜禹渎更滔滔

缤鸯

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
缤，来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・尧民歌》，原文：你一春莫厌买花频，才见春来又残春，缤也波纷

徵醇

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
醇，来源于陆游的《宋诗》《幽居岁暮五首 其二》，原文：嘉木移俱活，村醪酿辄醇

旨澄

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
旨，来源于道恒的《唐诗》《偈》，原文：君今欲会通宗旨，后夜猿啼在乱峰

雯融

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

旆璆

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
旆，来源于李洪的《宋诗》《黄大声见和再用韵》，原文：倦雨休征旆，披襟纳晚凉

秭励

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
秭，来源于杨冠卿的《宋诗》《崧高诗为九江赵使君寿 其八》，原文：万亿及秭，物其旨矣

麒瞳

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
麒，来源于戴栩的《宋诗》《曹徽猷生日二首 其一》，原文：勋阀此时生鸑鷟，天家满意抱麒麟

玟薏

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：为玉之寡而玟之多与

睿垣

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
睿，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 中宫助祭升坛》，原文：睿范超千载，嘉猷备六宫

戈杏

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
戈，来源于朱庭玉的《元曲》《六么遍・有林泉约，云山乐。纶竿坐捻，藜杖行拖。樊笼撞破，尘缨摆脱。》，原文：如何，看他龙虎定干戈

研谊

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
研，来源于史弥宁的《宋诗》《和潘帐干二首 其二》，原文：铁研磨穿志未伸，也叨朝蹟也临民

采晣

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
采，来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》，原文：采采菖蒲三三节，寄我公、矫矫扶天路

永璐

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
永，来源于姚合的《唐诗》《过无可僧院》，原文：忆师眠复起，永夜思迢迢

淼致

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
淼，来源于王绩的《唐诗》《泛船河上》，原文：波澜浩淼淼，怀抱直悠悠

俏柔

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
俏柔，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・绵搭絮》，原文：体若凝酥，腰如嫩柳，俊的是庞儿俏的是心，体态温柔性格儿沉

虔荏

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
虔，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭方丘乐章 顺和》，原文：神之听矣，式鉴虔诚

德缈

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
德缈，来源于陈允平的《宋词》《过秦楼》，原文：和气缥缈人间，满谷红云，德星呈秀

黎珹

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
珹chéng木玉名。
国学点评
黎，来源于王十朋的《宋诗》《又用前句作七绝 其六》，原文：我欲廓氛曀，试呼黎与重

瑧策

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
策，来源于陈师道的《宋诗》《寄参寥》，原文：舍策孤山下，一室颇萧然

之书

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
之书，来源于赵抃的《宋诗》《次韵郡斋即事二首 其二》，原文：安知贺老惟修道，未必羲之祗嗜书

津德

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
津德，来源于张果的《唐诗》《玄珠歌 十七》，原文：逍遥常饮月魂津，灌溉灵根道德新

纮醇

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
纮，来源于苏舜钦的《宋诗》《秋夜》，原文：一旦走霹雳，飞雨洗八纮

墨卓

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
墨卓，来源于黄庭坚的《宋诗》《林为之送笔戏赠》，原文：李庆缚散卓，含墨能不泄

迪柳

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
迪，来源于陈造的《宋诗》《次韵许节推喜雪》，原文：阴阳妙由帝把握，寅亮傍頼公迪笃

燿旒

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
燿，来源于朱翌的《宋诗》《七月十四夜月分韵得明字》，原文：飞萤转蒿丛，熠燿徒营营

惜什

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
惜什，来源于张榘的《宋诗》《赠云竹一老琴师歌》，原文：大篇小什分珠玑，往往不惜兼金餽

浩域

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
浩域，来源于冯山的《宋诗》《和徐之才浮萍》，原文：生涯随所寓，细域浩难筹

如谧

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
如谧，来源于苏轼的《宋诗》《和陶赠羊长史》，原文：我非皇甫谧，门人如挚虞

瑛桢

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
瑛，来源于苏籀的《宋诗》《次韵王丈丰父待制荔枝二十韵》，原文：弹圜金橘差坚久，瑛赤含桃讵可双

岐蕖

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
岐，来源于侯置的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：更何堪、临岐送客

沁榭

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
沁，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・小桃红》，原文：(红唱)忌的是"知母"未寝，怕的是"红娘"撒沁

闳镌

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
闳，来源于苏颂的《宋诗》《暇日游逍遥台睹南华塑像独置一榻旁无侍卫前无香火对之歆然起怀古之思因抒长句一千四百字题于台上》，原文：忆昔初读南华篇，但爱闳辨如川源

晳彰

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
晳，来源于杨简的《宋诗》《丁丑偶书 其二》，原文：涧水谈颜乐，松风咏晳词

荣召

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
荣召，来源于张镃的《宋诗》《正月八日喜霁》，原文：黄麻天上登周召，浊酒林间慕绮荣

蔳徵

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评

葆淖

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
葆，来源于无名氏的《宋词》《虞主歌》，原文：旌上下，葆羽葳蕤

葭逻

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
葭，来源于车若水的《宋诗》《寄鲍府教宏博》，原文：赤帝芟嬴能几年，丛葭乱苇书千千

纪斐

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
纪，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公元年》，原文：纪，国也

未玢

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
未，来源于欧阳修的《宋词》《阮郎归》，原文：群花犹未知

钧琀

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
钧，来源于郑刚中的《宋诗》《玉女泉以招提孤僻而名高华清泉坐天宝荒淫而取诮元章寺丞作古诗一章广坡公之意为抱器适用而不择所处者之戒郑子窃谓天下之邪正美恶分明如黑白其有失所处者非知而为之盖见善不明而自以为是也自以为是则虽有先生之辨将奈之何哉次韵作玉女泉》，原文：清都与钧天，盛事咤挥霍

亘支

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
亘，来源于胡升的《宋诗》《仙都山》，原文：特立亘万古，气压诸山雄

冰碧

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
冰碧，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・耍孩儿》，原文：饱觑着碧天边蟾光似水，冰轮碾破玉尘飞，早则不倚禅床皱定双眉，柳也，你见了些朱门日日临官道，你见了些流水年年绕钓矶

烟幻

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
烟幻，来源于姜特立的《宋诗》《赋潜庵墨梅》，原文：向来华光最入神，幻出西湖烟雨春

皖缎

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
皖，来源于赵蕃的《宋诗》《寄题山居》，原文：山居为山何所如，非灊非皖非匡庐

旨骓

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
旨骓，来源于宋祁的《宋诗》《送胡宿同年主合肥簿》，原文：恨无旨酒邀枚叟，愁听斑骓送陆郎

忻南

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
忻南，来源于韩愈的《唐诗》《桃源图》，原文：南宫先生忻得之，波涛入笔驱文辞

湛韬

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
湛，来源于刘攽的《宋诗》《巢父井》，原文：迁陵复改邑，缺甃常湛绿

娥凇

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
娥，来源于赵彦端的《宋词》《朝中措》，原文：夜久三星为粲，皓娥宁为君容

炫由

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
炫，来源于丁谓的《宋诗》《台》，原文：吴都矜四达，楚国炫三休

仟久

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

孜桠

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
孜，来源于范质的《宋诗》《诫儿姪八百字》，原文：伊余奉家训，孜孜务进修

京晢

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
京，来源于吕南公的《宋诗》《穷鬼》，原文：子行改京官，途辙异凡民

昊谧

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
昊，来源于黄庭坚的《宋诗》《花光仲仁出秦苏诗卷思二国士不可复见开卷绝叹因花光为我作梅数枝及画烟外远山追少游韵记卷末》，原文：写尽南枝与北枝，更作千峰倚晴昊

岭晏

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
岭晏，来源于胡寅的《宋诗》《初至青湘闻安仁帅司为曹成所袭四首 其四》，原文：岁晏风云惨，天低岭海纡

滦黎

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
滦，来源于史昂的《唐诗》《述怀》，原文：昔在{亠/乐，木=水}（疑应作「滦」）河外，征马倦风尘

恤冕

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
恤，来源于苏泂的《宋诗》《送三兄出宰常山》，原文：但令民若子，何恤吏如奴

誉仪

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
誉仪，来源于王之道的《宋诗》《次韵陶监丞茂安见赠》，原文：向来江夏倾盖日，翕然誉望推麟仪

章湲

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
章，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：其义章者，其祭也敬

宣尉

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
宣尉，来源于真山民的《宋诗》《平章命》，原文：声名宣尉裴中立，地步平章韩魏公

韵傅

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
韵傅，来源于李新的《宋诗》《送程公明 其四》，原文：不羁风韵有萧郎，白傅新诗已满筐

素烊

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
素，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祗奉天书六首 升降用《灵文》。》，原文：降监锡符，垂文篆素

锋史

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
锋史，来源于李觏的《宋诗》《读史》，原文：子长汉良史，笔锋颇雄刚

奥箪

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
奥，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵钱伸仲见贻兼送别二首 其一》，原文：清韵喜逢须展戟，奥篇仍覩笔书银

童映

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
童映，来源于刘跂的《宋诗》《题束道辅怀疏亭二首 其二》，原文：华发映童颜，如公殆无有

璎玮

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
璎，来源于陈与义的《宋诗》《蜡梅四绝句 其三》，原文：殷勤夜来雪，少住作珠璎

钏巡

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
钏，来源于查德卿的《元曲》《南吕・醉太平寄情》，原文：香消玉腕黄金钏，歌残素手白罗扇，汗溶粉面翠花细，倚阑人未眠

浠潭

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
潭，来源于廖行之的《宋诗》《代贺苏盐生朝》，原文：姓名行启金瓯书，公府入即潭潭居

棹纴

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
棹，来源于韩维的《宋诗》《苏才翁与予定林下之约今被命提点湖南刑狱恐其侵寻而不能反作诗贻之》，原文：笑谢世俗人，夷犹五湖棹

袁桥

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
袁桥，来源于韩淲的《宋诗》《喜雪上丁使君》，原文：袁巷灞桥空广譬，只宜煎水对茶炉

飔焓

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
飔，来源于赵汝愚的《宋诗》《题竹赠卫清叔之潭州》，原文：飔飔忽见青鸾尾，扫遍翠崖冈上头

兹陇

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
兹陇，来源于释道潜的《宋诗》《庐山杂兴 其三》，原文：兹焉废耕陇，岁晏空菽粟

彬析

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
彬，来源于沈禧的《元曲》《南吕・一枝花廷仪公子实当代都督李公之家嗣也。器宇宏达，才华瞻敏，》，原文：及乎礼贤下士，彬彬然诚有儒者之风，不以富贵而骄慢于人，以是人皆景仰而乐与之游

釉诚

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
诚，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句上》》，原文：反身而诚，乐莫大焉

秸袁

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
秸，来源于冯时行的《宋诗》《友人惠酒殊佳用清光滑辣四字为韵以谢 其三》，原文：酒榼对鱼篮，照路燃藁秸

阜萱

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
阜，来源于王铚的《宋诗》《徐师川典祀庐山延真观用送驹父韵饯别四首 其四》，原文：康阜如蓬岛，欲寻风引归

圣廷

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
圣廷，来源于赵蕃的《宋诗》《送沈沅陵》，原文：君祖我曾祖，绍圣同廷对

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