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给虎年新生儿女孩起名-寓意吉祥幸福的命名灵感

刘辕裴作者:刘辕裴2023-12-13 09:17:59

在虎年迎接新生儿女孩的到来,给宝宝起个寓意吉祥幸福的名字是家长们的共同心愿。一个好的名字不仅仅是一个标识,更象征着对孩子未来生活的美好祝福。在选择虎年新生儿女孩的名字时,您可以考虑以下几个方面来获得命名灵感。 首先,根据姓名学来选择适合的字义,可以选取一些有着吉祥寓意的字眼,如“安”、“喜”、“幸”等。这些字眼可以传递幸福、安康和欢乐的意义,祝愿孩子未来的生活充满喜悦和幸福。其次,可以考虑选择具有文化底蕴的字眼作为名字的一部分,例如诗词中的美好意象或者古代神话中的仙女、花草等元素。这样的名字非常富有诗意和浪漫气息,能够给孩子带来更多的文化底蕴和积淀。最后,您还可以结合您自己的姓名、姓氏或家族中的名字来选取宝宝的名字。这样不仅能够延续家族的血脉,也能够增加家族的凝聚力和认同感。给虎年新生儿女孩起名是一项重要的任务,希望家长们能够用心选择一个寓意吉祥幸福的名字,为孩子的未来生活注入更多的祝福和美好。

给虎年新生儿女孩起名

俐炫

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
俐,来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・快活三》,原文:沾拈着不摘离,厮胡突不怜俐

怡琬

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
怡,来源于陈造的《宋诗》《病起二首 其二》,原文:即病偷闲却自怡,坐凭竹几独多时

博槿

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
博,来源于陆游的《宋诗》《村思》,原文:已将穷博健,更赖学忘忧

炫愿

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
炫,来源于周密的《宋诗》《神絃》,原文:舞蛮姣服炫红纬,云旗飙御声䡌䡌

昃霆

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
昃,来源于任伯雨的《宋诗》《述怀》,原文:圣主访落初,听言劳日昃

绰暌

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
绰,来源于陈允平的《宋词》《宝鼎见・宝鼎现》,原文:庆万家、珠帘半卷,绰约歌裙舞袖

堇凝

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
堇,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:印堇父与皇颉戍城麇,楚人囚之,以献于秦

醇玟

拼音五行释意
chún纯真朴实。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
醇,来源于郭祥正的《宋诗》《谢王左丞惠冰酒十五斗》,原文:愿公归去庙堂上,尽使斯民醉醇酿

芍惜

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
芍,来源于赵蕃的《宋诗》《自安仁至豫章途中杂兴十九首 其一五》,原文:已是酴醿堕玉尘,尚余芍药殿残春

懿澎

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
懿,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:秋八月辛丑,孟懿子卒

樗淳

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
樗,来源于刘克庄的《宋诗》《送外弟方时父寄呈□古心相公》,原文:栎樗吾偶逃天伐,瓜葛君犹访古亲

奈灏

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
奈,来源于郑思肖的《宋诗》《我生》,原文:无奈浩然气,临风歌古文

乘冽

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
乘冽,来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由月季花再生》,原文:乘时出婉娩,为我暖栗冽

醇莘

拼音五行释意
chún纯真朴实。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
醇,来源于范纯仁的《宋诗》《送贯之兄被召为御史三首 其三》,原文:他年莫负乡关约,明月扁舟白酒醇

鹄珧

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
鹄,来源于刘攽的《宋诗》《送福州范文学兼寄张宜》,原文:且当黄鹄举,不尔玄蛇蛰

仑浦

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
仑浦,来源于梅尧臣的《宋诗》《芜湖阻风》,原文:戢戢大船江浦边,昆仑五两谁非客

婕莱

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
婕,来源于洪咨夔的《宋诗》《昭君行》,原文:妾身不为汉婕妤,下嫁犹获当单于

嵊矜

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
嵊,来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 挟溪亭》,原文:远水从台婺,同归古嵊州

澎珩

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
澎,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》,原文:或闻秋稼穑,大半沈澎汃

勤琦

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
勤,来源于苏颂的《宋诗》《送郑无忌南归》,原文:勉勉信予言,勤勤蹈前趣

澎惜

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
澎惜,来源于杨端叔的《宋诗》《浮远堂》,原文:贾胡惜钱不自惜,昼夜牙筹澎湃中

勰渝

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
勰,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》,原文:子不见刘勰书成要人定,岂但令人愈头病

松翙

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
松,来源于杜范的《宋诗》《和讷斋题晓山亭》,原文:瑟瑟风松,剪剪烟篠

仑璂

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
仑,来源于释慧远的《宋诗》《布袋和尚赞恭依圣上韵》,原文:别别,出海昆仑头戴雪

域筠

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
域,来源于葛琳的《宋诗》《和运使学士浣花亭》,原文:乃跻富寿域,共乐升平治

茯易

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
茯易,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一○》,原文:琥珀未易致,茯苓选宜精

淞专

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
淞专,来源于张镃的《宋诗》《吴江鲊户献鲈》,原文:旧过吴淞屡买鱼,未曾专咏四腮鲈

储霓

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
储霓,来源于刘天益的《宋诗》《呈陈紫微》,原文:袖里虹霓气不降,珍储未辨珉与玒

梁勖

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
梁,来源于周紫芝的《宋诗》《宿蒋山》,原文:缅怀梁武帝,问法昔造请

潇珹

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
chéng玉名。
国学点评
潇,来源于李之仪的《宋诗》《答成都侍其纯父用其韵》,原文:四十年来若断桥,问津无计冷潇潇

诚芹

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
诚芹,来源于吕陶的《宋诗》《以茶寄宋君仪有诗见答和之》,原文:高贤接物自无间,野夫得以芹为诚

浦染

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
浦染,来源于姚孝锡的《宋诗》《句 其四》,原文:烟染绿丝迷别浦,雨催红糁缀长条

霄篁

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
霄篁,来源于王之道的《宋诗》《四面山午饭澡雪尘土往太湖二首 其二》,原文:重门掩松篁,杰阁戞霄汉

晖奎

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
晖奎,来源于胡宿的《宋诗》《和承旨宋尚书告中之作》,原文:哆舌人间无翕訿,奎钩天上有晶晖

奎涔

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
奎,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗六首 其六》,原文:丹青绘缣素,奎画形丝纶

至桅

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
至,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 出小次位用《干安》。》,原文:承神至尊,精意所乡

鸢潞

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
鸢,来源于刘攽的《宋诗》《张比部景真挽诗 其一》,原文:跕鸢愁瘴雾,断雁哭来书

梓梓

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
梓梓,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:凡试梓饮器,乡衡而实不尽,梓师罪之

祯菀

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
祯,来源于贯休的《唐诗》《上刘商州》,原文:周邵吁嘘气,结为祯祥云

潞峨

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
潞,来源于尹直卿的《宋诗》《寿俞尚书七十九》,原文:中令汾阳考,平章潞国权

湘祈

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
湘,来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其一》,原文:湘神知我爱湘中,故遣舟迟匪厄穷

墨年

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
墨年,来源于王迈的《宋诗》《试五墨五首 其五》,原文:一年磨一寸,须作墨中魁

皤棂

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
皤,来源于王十朋的《宋诗》《罢官述怀》,原文:去矣清源守,皤然雪满颠

茜釉

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
茜,来源于陈造的《宋诗》《同沈守劝农十首 其四》,原文:侵鬓黛眉唇浅注,铅珰匀莹茜裙鲜

弈澜

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
弈,来源于欧阳修的《宋诗》《留题安州朱氏草堂》,原文:赌墅乞甥宾对弈,惊鸿送目手挥琴

固柳

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
固柳,来源于李处权的《宋诗》《和怀英雪诗 其二》,原文:固知柳絮因风起,何事青天亦受漫

术姬

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
贤淑美丽的女子。
国学点评
术姬,来源于刘敞的《宋诗》《题浙西新学》,原文:愿公上佐天王明,姬文孔术从兹行

辰琦

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
辰,来源于刘遵古的《唐诗》《御沟新柳》,原文:愿假骞飞便,归栖及此辰

苡恤

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
苡,来源于黄庭坚的《宋诗》《平原郡斋二首 其二》,原文:金钱满地无人费,一斛明珠薏苡秋

荔汶

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
荔,来源于曹勋的《宋诗》《送人游福唐》,原文:归时一棹宜须早,趁取薰风荔子丹

椰札

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
椰,来源于陈延龄的《宋诗》《大安院》,原文:优婆塞倾椰子酒,须菩提讲莲花经

飔煦

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
飔,来源于李贺的《唐诗》《鼓吹曲辞 巫山高》,原文:楚魂寻梦风飔然,晓风飞雨生苔钱

月茸

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
月茸,来源于陈羽的《唐诗》《春日晴原野望》,原文:蒙茸花向月,潦倒客经年

苏泰

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
苏泰,来源于王阮的《宋诗》《馆娃宫一首》,原文:泰伯三称让,姑苏一战休

含柒

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
含,来源于强至的《宋诗》《睢阳春日偶书二首 其一》,原文:东风应自好,远客独含愁

凇仪

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

渝昉

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
渝,来源于陆游的《宋诗》《书叹》,原文:孤生尊所闻,秉节不敢渝

琝棠

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
棠,来源于彭汝砺的《宋诗》《试诸葛生笔因书所怀寄诸弟 其一五》,原文:棠棣东林秀,纷纷近北堂

峨晷

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
峨,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 三十》,原文:白云高嵯峨,渌水荡潭波

亭月

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
亭月,来源于贯云石的《元曲》《双调・蟾宫曲》,原文:明月冷亭亭玉莲,荡轻香散满湖船

芙麟

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
芙麟,来源于朱长文的《宋诗》《次韵送毛正仲太博赴召》,原文:孰云芙蓉幕,久卧五色麟

朝谨

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
朝谨,来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》,原文:四时朝觐,谨脩臣职

芝曼

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
芝,来源于无名氏的《宋词》《合宫歌》,原文:房心下,泛华芝

霖卫

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
霖,来源于杨万里的《宋诗》《罗溪望夫岭二首 其二》,原文:惟有望夫心志苦,甘霖偏为七娘流

韧蔚

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

珞郁

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
珞,来源于廖行之的《宋诗》《和真珠花二首 其二》,原文:累累璎珞作新装,万蘤匀开细细香

其瑷

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
其,来源于方一夔的《宋诗》《药圃五咏 甘菊》,原文:噉茶摘其叶,觞酒啜其英

庆堇

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
庆,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 太清宫乐章 冲和》,原文:云车至止,庆垂愔愔

杉栎

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
杉,来源于韦骧的《宋诗》《鹅湖仁寿寺》,原文:环抱烟云峰,坦夷杉松迳

汝谊

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
汝谊,来源于苏泂的《宋诗》《送邢刍父赴漕试盖予以牒逊之》,原文:丈夫贵高谊,我得宁在汝

卿澈

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
卿澈,来源于丁几仲的《宋词》《贺新郎》,原文:不羡徐卿秋水澈,试闻声、识破真英种

普椒

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
普,来源于高文秀的《元曲》《好酒赵元遇上皇・尾声》,原文:(下)(光普云)此人去了也

虔萦

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
虔,来源于王之道的《宋诗》《和子䓕官牌夹口韵是日闻官军破虔贼》,原文:此去和风顺,朝来虔贼平

焘裳

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
焘,来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 尧祠》,原文:德难名兮覆焘,千万年兮不忘

晴泊

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
晴泊,来源于方岳的《宋诗》《访恭率翁不值》,原文:且容晴梦泊鸥沙,传语茶头莫点茶

珐意

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
意,来源于张炎的《宋词》《扫花游・扫地游》,原文:问春意

旨蓓

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
旨,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 亚、终献用《文安》。》,原文:缩酌以祼,既旨且多

澜茯

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
澜,来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》,原文:当时事,似狂澜欲倒,孰障东之

涔瑶

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
涔,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵子东春雪》,原文:解作飞花朝蔌蔌,绝胜疏雨晓涔涔

瞳苏

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
瞳,来源于何梦桂的《宋诗》《赠天台遇仙翁》,原文:方瞳丹颊生鼎花,犹为人世忧龙蛇

孝栗

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
孝,来源于李觏的《宋诗》《名男曰参鲁以诗喻之》,原文:孔门有高弟,曾子以孝著

绚苓

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
绚,来源于郑思肖的《宋诗》《二唁诗 丞相陈公》,原文:十年登要津,文彩绚晴霞

璎中

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
璎中,来源于郑清之的《宋诗》《郑德言亲睹洛伽观音相遂依所见绘画朝夕严奉且求赞语敬题其旁》,原文:念中有大士,珠璎百宝结

瑶纴

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
瑶,来源于吴筠的《唐诗》《游庐山五老峰》,原文:玉膏正滴沥,瑶草多䒠茸

朔纯

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
朔,来源于李廌的《宋诗》《邓城道中怀旧时德麟相拉至江北三县》,原文:玄云蔽冷日,朔风卷黄霾

绪茹

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
绪,来源于杜安世的《宋词》《少年游》,原文:画堂无绪,初燃绛蜡,罗帐掩馀薰

英蝶

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
英蝶,来源于韩琦的《宋诗》《柳絮》,原文:闲共落英浮远水,静和幽蝶舞斜晖

治箪

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
治,来源于韦骧的《宋诗》《石鏊》,原文:青如碧琅玕,光莹非琢治

蓬芷

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
蓬芷,来源于李新的《宋诗》《渔父曲 其一》,原文:篱根半落春江水,稚子蓬头采洲芷

鸢肖

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
鸢,来源于吴泳的《宋诗》《寿梁漕》,原文:民居安安鸿鴈宾,吏胆帖帖乌鸢驯

绅洵

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
绅,来源于韩淲的《宋诗》《送孙司户》,原文:落珮倒冠谁避地,垂绅搢笏自知津

汐子

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
汐子,来源于陈德武的《宋词》《水龙吟》,原文:问津扬子江头,滔滔潮汐东流去

酝艺

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
酝,来源于李光的《宋诗》《中秋谢彦恭惠酒》,原文:中秋有佳月,名酝来海康

丁椰

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
丁,来源于吴文英的《宋词》《宴清都》,原文:倩片纸、丁宁过雁

飔楹

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
飔楹,来源于刘弇的《宋诗》《王运判生辰二十韵》,原文:凉飔来翠帟,嘉气动雕楹

袁肖

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
袁,来源于吴融的《唐诗》《上巳日花下闲看》,原文:可便无心邀娬媚,还应有泪忆袁熙

枝谨

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
枝谨,来源于刘克庄的《宋诗》《晚意》,原文:惊饵何妨潜密藻,安巢谨勿托危枝

澎瑗

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
澎,来源于危稹的《宋诗》《借诗话于应祥弟有不许点抹之约作诗戏之》,原文:明朝试静观,议论颇澎湃

昉些

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
昉,来源于杜牧的《唐诗》《屏风绝句》,原文:屏风周昉画纤腰,岁久丹青色半销

炜玢

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
炜,来源于陈造的《宋诗》《次韵张丞》,原文:亦知名炜烨,曾上荐士表

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