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女孩起名带花草-如何为女孩选择带花草意义的美丽名字

周鹤楠作者：周鹤楠2023-12-19 18:36:37

女孩起名是每个家长都要面对的一个重要问题。一个好听、有特点的名字不仅能够为孩子增添一份美丽，更能够在名字中蕴含一份深厚的寓意。近年来，越来越多的家长选择给女孩起带花草意义的名字，因为花草象征着自然之美和生命的力量。那么，如何为女孩选择带花草意义的美丽名字呢？

女孩起名带花草

攸茶

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
攸，来源于姬昌的《周易》《周易/遯卦》，原文：初六，遯尾，厉，勿用有攸往

榭淄

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
榭淄，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中西园初暑之什》，原文：杂追楚榭迎风袂，冷笑淄川作雨滂

零益

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
零益，来源于苏辙的《宋诗》《和张安道读杜集》，原文：卷轴今何益，零丁昔未遭

瞳曦

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
瞳，来源于陈克的《宋词》《南歌子》，原文：要看发绿与瞳方

酝笛

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
酝，来源于武元衡的《唐诗》《甲午岁相国李公有北园寄赠之作吟翫历时屡促酬答机务不暇未及报章今古遽分电波增感留墓劒而心许感邻笛而意伤寓哀冥寞以广遗韵云》，原文：仙酝百花馥，艳歌双袖翻

玟瑺

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

素艾

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
素艾，来源于释文珦的《宋诗》《老景》，原文：苍艾浸成色，素丝飒垂领

惜容

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
惜容，来源于朱熹的《宋诗》《邵武道中》，原文：不惜容鬓凋，镇日长空饥

沧镜

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
沧镜，来源于孙觌的《宋诗》《题硖江萧氏庵二首 其一》，原文：沧江千万顷，一鸟镜中回

瑶袤

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
瑶，来源于贺铸的《宋词》《减字木兰花》，原文：信是瑶台清夜永

羿憬

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
羿，来源于黄庭坚的《宋诗》《予欲金玉汝赠黄从善》，原文：天下皆羿兮，矢来无乡，惟应以无名之朴

绡绰

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
绡绰，来源于吕同老的《宋词》《齐天乐》，原文：绰约冰绡，夜深谁念露华冷

妍璞

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
妍璞，来源于武翊黄的《唐诗》《瑕瑜不相掩》，原文：抱璞应难辨，妍媸每自融

伊峤

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
伊，来源于宋祁的《宋诗》《顺祀诗》，原文：伊先猷是程，伊大孝是经

晋祁

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
晋祁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：【传】九年春，宋公使乐大心盟于晋，且逆乐祁之尸

秭潇

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
秭，来源于刘攽的《宋诗》《寄王深甫》，原文：菑畬无废功，计程万亿秭

恒存

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
恒存，来源于韦应物的《唐诗》《示从子河南尉班》，原文：拙直余恒守，公方尔所存

睿蘅

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
睿，来源于彭汝砺的《宋诗》《送虞资道赴阙》，原文：睿诏搜遗逸，羣英耻屈蟠

飐卓

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
飐，来源于袁说友的《宋诗》《游沧浪亭》，原文：绿障千峦森羽戟，翠绡十顷飐池塘

种琮

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
种，来源于晁说之的《宋诗》《同表甥赵康游种范李园》，原文：百态范氏石，千寻种氏木

樨芙

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
樨，来源于项安世的《宋诗》《大人生朝六首 容孙》，原文：一年好景是重阳，萸紫樨红菊更黄

铮仞

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
铮，来源于巩丰的《宋诗》《哀吕东莱》，原文：黄钟自疏越，郑卫徒铮铮

繁序

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
繁序，来源于韩维的《宋诗》《山林》，原文：骈然花实繁，红紫贯四序

亘悠

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
亘悠，来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其二三》，原文：斯文亘万古，悠悠竟何之

佳陇

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
佳陇，来源于赵蕃的《宋诗》《抚州城外作》，原文：不惟稻陇有佳色，菜畦苗叶相与昌

琀宓

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
宓，来源于李石的《宋诗》《次韵何思召求中江县学额》，原文：君子居乡有宓贱，小人愿学如樊迟

甄桢

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
甄桢，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：甄后出拜，刘桢平视

汉妍

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
汉妍，来源于晁说之的《宋诗》《偶得双头莲花戏作》，原文：君子不见昭仪飞燕姊妹在汉宫，同妍共丽媚赤凤，赤凤一日与俱逝长空

鑫婵

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
婵，来源于王晔的《元曲》《双调・新水令闺情》，原文：半晌抬身，舒玉笋整婵鬓

昙菡

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
昙，来源于释昙华的《宋诗》《颂古十首 其一》，原文：西天此土谁知己，夜半优昙火里开

旆棹

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
旆棹，来源于范纯仁的《宋诗》《上巳泛舟酬子华相公》，原文：龙楼影里回仙棹，隼旆光中从相车

久渝

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
久渝，来源于李廌的《宋诗》《送霍子侔还都》，原文：众说折圣经，丹青久将渝

竹识

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
竹识，来源于温庭筠的《唐诗》《经故秘书崔监扬州南塘旧居》，原文：昔年曾识范安成，松竹风姿鹤性情

晋嶛

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
嶛liáo木高。
国学点评
晋，来源于刘接的《宋诗》《句 其一》，原文：兴于东晋废于陈

梓桦

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
梓，来源于李觏的《宋诗》《送酸枣邓主簿》，原文：邦工寻尺用，杞梓讵沉沦

戚析

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
戚，来源于苏轼的《宋词》《哨遍》，原文：亲戚无浪语，琴书中有真味

谒蔚

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
谒，来源于綦毋潜的《唐诗》《送集贤学士伊阙史少府放归江东觐省》，原文：千门来谒帝，驷马去荣亲

采页

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
采，来源于白居易的《唐诗》《寓意诗五首 一》，原文：不悲焚烧苦，但悲采用迟

瑚瑜

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
瑚，来源于李商隐的《唐诗》《杂曲歌辞 无愁果有愁曲》，原文：骐驎踏云天马狞，牛山撼碎珊瑚声

庭沫

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
庭沫，来源于林季仲的《宋诗》《游大龙湫宿寿昌竹轩》，原文：半夜雨声碎庭竹，更疑飞沫溅龙湫

玉纫

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
玉纫，来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》，原文：盍簪联桂玉，纫佩杂兰荃

莘媪

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
莘，来源于刘翼的《宋诗》《题平远轩呈竹溪玉堂》，原文：中有谪仙人，来寻莘野耒

苒凝

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
苒凝，来源于方千里的《宋词》《大》，原文：谩自叹、河阳青鬓，苒苒如霜，把菱花、怅然凝目

苑胧

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
苑，来源于释居简的《宋诗》《谢太守张都承》，原文：道听怀好音，后苑摛词头

萃元

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
萃元，来源于陈淳的《宋诗》《湖斋对莲》，原文：好观物态羣嘉萃，从识干元一理生

缤斯

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
缤，来源于洪适的《宋词》《渔家傲引・渔家傲》，原文：红雨缤纷因水去

潆苡

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
潆，来源于储光羲的《唐诗》《巩城南河作寄徐三景晖》，原文：舟檝去潆廻，湍溆行奔峭

沐珹

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
沐，来源于张嵲的《宋诗》《劝农六首 其一》，原文：峰峦沐雾尚阴澹，桃李出墙能白红

珲簌

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
簌，来源于陆游的《宋诗》《野兴二首 其二》，原文：关关幽鸟将雏语，簌簌幽篁解箨声

馟汝

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
汝，来源于许必胜的《宋诗》《寄山中老稚》，原文：诗酒吾能老，饥寒汝自宽

卿湫

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
卿，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：笑长卿归蜀，锦衣徒著

玫知

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
玫，来源于王安石的《宋诗》《次韵答彦珍》，原文：手得封题手自开，一篇美玉缀玫瑰

童妤

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
童，来源于刘跂的《宋诗》《次黄完仲见寄韵》，原文：柴门一鹊噪，童稚迎信入

珧贞

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鱼(对鱼类的解释)》，原文：36　蜃，小者珧

夕嫒

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
夕，来源于苏轼的《宋诗》《江月五首 其四》，原文：今夕定何夕，梦中游化城

斯予

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
斯予，来源于孟浩然的《唐诗》《晓入南山》，原文：贾生曾吊屈，予亦痛斯文

临邕

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
临邕，来源于贺知章的《唐诗》《太和 福和》，原文：上帝临我，云胡肃邕

洛筱

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
洛，来源于欧阳修的《宋诗》《罢官后初还襄城弊居述怀十韵回寄洛中旧寮》，原文：言谢洛社友，因招洛中愚

杏蕾

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
杏蕾，来源于毛滂的《宋诗》《岁寒而春迟闰正月犹有雪三日乃消今日方晴快》，原文：所怜小桃杏，冻蕾抱寒条

婳月

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

洛芃

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
洛，来源于杜甫的《唐诗》《横吹曲辞 后出塞五首 五》，原文：坐见幽州骑，长驱河洛昏

缥蕴

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
缥蕴，来源于郑賨的《唐诗》《句》，原文：万蕴千牌次碧牙，缥牋金字间明霞

靛般

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
靛，来源于王之道的《宋诗》《归自合肥于四顶山绝湖呈孙仁叔抑之》，原文：水脚浮青靛，湖唇滉白沙

葭洌

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
葭，来源于杜牧的《唐诗》《秋夜与友人宿》，原文：蒹葭露白莲塘浅，砧杵夜清河汉凉

璂琦

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

荟亭

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
荟，来源于项安世的《宋诗》《出安平山口自此无山矣作别山诗》，原文：浰阳到斑竹，翳荟复峥嵘

夷简

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
夷简，来源于释德洪的《宋诗》《寄郤子中学句》，原文：夷粹韵拔俗，简重语不烦

箩荟

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
箩，来源于王令的《宋诗》《甲午雪》，原文：其他杂冗莫分辨，徒见漫乱如箩筛

瑭纴

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：敬瑭晋高祖，其子号少主

潆靛

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
潆，来源于冯京的《宋诗》《咏张昌宗》，原文：一水潆回绕沌村，子房苗裔此间存

荟卓

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
荟，来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》，原文：或于荟蘙中，琴筑时丁丁

殷犹

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
殷犹，来源于贺铸的《宋词》《河满子》，原文：犹记新声团扇□，殷勤再引馀杯

晳崔

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
晳，来源于许及之的《宋诗》《次韵广文贺太守祈雨感应》，原文：束晳未游犹要雨，苏端好过莫教晴

峪宁

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
峪，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 舫舟》，原文：埼回回兮峪漫漫，何楫兮何舟

誉桐

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
誉，来源于司马光的《宋诗》《臧郎中挽歌二首 其一》，原文：僚友皆亲誉，黎民每去思

团淖

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
团，来源于杨万里的《宋诗》《山茶》，原文：树子团团映碧岑，初看唤作木犀林

追韦

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
追韦，来源于周紫芝的《宋诗》《读韦庄浣花集戏题二诗 其一》，原文：试倩韦郎追正始，风流犹不似元和

休澜

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
休澜，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和乌程李著作四首 霅上二首 其二》，原文：寄语春风休用恶，恐教潭水起波澜

蔚箩

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
蔚，来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》，原文：岂知仲蔚长蓬蒿，寂寂儒宫裁一亩

梓谧

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
梓，来源于卫宗武的《宋诗》《霅山和丹巖晚春韵 其七》，原文：众植惟推杞梓尊，邓林翘楚已无存

繁沁

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
繁沁，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其六二》，原文：池上繁红沁曙霞，喧天箫吹教坊家

襄知

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
襄知，来源于葛胜仲的《宋诗》《题须江驿》，原文：襄阳知渐近，岘首映寒坰

仞允

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
仞，来源于马默的《宋诗》《题华山图》，原文：南山南面五千仞，瀑步飞来自山顶

麟陵

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
麟陵，来源于真山民的《宋诗》《留槎阁寓感》，原文：石麟已换延陵冢，银汉今无博望槎

箫汐

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
箫，来源于李商隐的《唐诗》《送从翁从东川弘农尚书幕》，原文：素女悲清瑟，秦娥弄玉箫

艾茉

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
艾，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：舞槐龙，垂艾虎，弄清和

正簌

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
正簌，来源于无名氏的《元曲》《朱太守风雪渔樵记・村里迓鼓》，原文：(唱)门外又雪飘飘，耳边厢风飒飒，把那毡帘来低簌，(王安道云)看这等凛冽寒天，低簌毡帘，羊羔美酒正饮中间，还有甚么人扶侍他

轼蒲

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
轼，来源于陈造的《宋诗》《次日再次韵三首 其一》，原文：伏轼不容同蝶梦，问炊犹可趁蜂衙

荏嘉

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
荏，来源于韦应物的《唐诗》《谢栎阳令归西郊赠别诸友生》，原文：世道方荏苒，郊园思偃息

泉崔

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
泉崔，来源于司马光的《宋诗》《石昌言学士宰中牟日为诗见寄久未之答今冬罢武成幕来京师此诗谢之》，原文：瀵泉扬沸渭，泰华耸崔嵬

辽缨

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
辽缨，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：依稀记，曾请缨系粤，草檄征辽

俪兴

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
俪兴，来源于韦贯之的《唐诗》《同窦羣雪中寓直（题拟）》，原文：咏兰幽助兴，俪玉粲相辉

容昕

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
容，来源于周密的《宋词》《浪淘沙》，原文：远烟轻霭弄春容

颖笛

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
颖，来源于敖陶孙的《宋诗》《乞炭于冯孔武再用前韵》，原文：我欲诙谐与作传，上继毛颖追获麟

琝惜

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
惜，来源于不详的《唐诗》《维扬少年与孟氏赠荅诗 一》，原文：可惜春时节，依然独自游

忆维

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
忆维，来源于谢薖的《宋诗》《哭董彦孚》，原文：忆昨招君谈，时维六月朏

亚笛

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
亚，来源于曹勋的《宋诗》《跋仰老小画二轴 其一》，原文：秀韵凌虚玉炼颜，苍官偃亚碧琅玕

斓州

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
斓州，来源于曾丰的《宋诗》《代贺皇太子生日》，原文：星斓荆州界，光流兰殿间

楹依

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
楹依，来源于苏轼的《宋诗》《次韵奉和钱穆父蒋颖叔王仲至诗四首 藉田》，原文：鱼沫依苹渚，蜗涎上彩楹

嫣竺

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
嫣，来源于范成大的《宋诗》《全守支耀卿饮饯七里倅杨仲宣复携具至深溪酌别且乞余书走笔作此兼寄耀卿》，原文：嫣红糁芸绿，春事亦已晚

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