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透明的东西起名 - 如何给透明的物品取一个恰当的名称

李尔作者：李尔2023-12-24 19:48:14

透明的东西起名可以是一项挑战，因为透明物品本身没有明显的特征来表达其属性。然而，给透明物品取名也是一种创意的表达方式。想象一下，您有一款透明的新产品或者您需要给一件透明的物品起一个独特的名字，该怎么办呢？在为透明的东西起名之前，先考虑一下该物品的用途、形状、特性或者相关的形象联想。这将有助于您找到一个恰当且易于理解的名称。接下来，我们将为您介绍一些方法和灵感，帮助您给透明的东西找到最适合的名字。

透明的东西起名

铭淖

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
铭，来源于释元肇的《宋诗》《书薛野鹤水竹稿》，原文：华表千年后，崖铭几字全

壬晠

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
壬，来源于强至的《宋诗》《壬子岁旱》，原文：熙宁岁壬子，春旱初可怪

青权

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
青权，来源于葛胜仲的《宋诗》《菁山梅花盛开予独未之知十一月二十二日周元举察院饷数枝以诗三首为谢 其一》，原文：欲从玉女互争秀，不分青腰夸擅权

珲逵

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
逵，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 登法华寺最高顶忆院中诸公（从一字至九字）》，原文：与唱者除本书前列三十人外，可考知者尚有刘蕃、樊珣、丘丹、范淹、吴筠、□迥〖疑为刘迥〗、任逵、谢良辅、宋迪等九人，凡三十九人，已超过《兰亭考》所举之三十五人

勤楚

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
勤楚，来源于王令的《宋诗》《寄衡父满翁》，原文：须学依墙勤哭楚，莫同伏弩助收庞

旎涵

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
旎，来源于赵蕃的《宋诗》《见负梅趋都城者甚伙作卖花行》，原文：安得家家弃花只籴米，尘甑炊香胜旖旎

萱徽

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
萱，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 父子篇》，原文：切勿使偏亲，索处萱堂北

恒柃

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
恒，来源于岑参的《唐诗》《送费子归武昌》，原文：曾随上将过祁连，离家十年恒在边

钥茵

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
钥茵，来源于周密的《宋诗》《婕妤怨》，原文：金钥封紫苔，锦茵湿红泪

洛禧

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
洛，来源于周密的《宋词》《浪淘沙》，原文：京洛少年游

滢瑱

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
滢，来源于宋之问的《唐诗》《洞庭湖》，原文：晶耀目何在，滢荧心欲无

隽飔

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
隽，来源于陆游的《宋诗》《题馆中直舍壁》，原文：下帷寝饭群书里，退食雍容众隽间

萦艺

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
萦，来源于杜审言的《唐诗》《泛舟送郑卿入京》，原文：行舟萦渌水，列戟满红尘

存骋

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
存骋，来源于王柏的《宋诗》《西倅厅冰雪楼次韵》，原文：开藏古制存，以抑扬气骋

翀炽

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
翀，来源于马廷鸾的《宋诗》《久雨遣饷王新班》，原文：龙蛇起陆生光怪，鸾凤翀霄怯羽翰

诏林

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
诏林，来源于梅尧臣的《宋诗》《较艺赠永叔和禹玉》，原文：并直禁林司诏令，又来西省选豪英

蕾原

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
蕾，来源于范成大的《宋诗》《嘲蚊四十韵》，原文：新瘢蓓蕾涨，宿晕斑斓浥

燮碧

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
燮，来源于葛洪的《宋诗》《癸丑腊大暖志之》，原文：彼诚知所职，岂伊调燮羞

汉溯

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
汉溯，来源于周密的《宋诗》《游凉观谨次亲老韵》，原文：恍如泛仙查，飘飘溯河汉

阔瞻

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
阔瞻，来源于谢薖的《宋诗》《夏夜对月》，原文：平野极瞻南纪阔，稀星遥拱北辰尊

韦冶

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
韦，来源于王之望的《宋诗》《次韵刘南伯二首 其二》，原文：十年踪迹困邅如，多谢韦郎肯寄书

燝淮

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

慈俪

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
慈，来源于李流谦的《宋诗》《挽家夫人》，原文：鬼神发潜光，慈母令问传

榭专

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
榭，来源于张方平的《宋诗》《辛未清明感事》，原文：好是把花歌北榭，更休提劔哭西风

樨奂

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
樨，来源于吴文英的《宋词》《三姝媚》，原文：樨柳阑干，晴荡漾、禁烟残照

之景

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
之景，来源于郭祥正的《宋诗》《宣州双溪阁夜宴呈太守余光禄》，原文：四时之景皆可观，六月来游肤髪寒

砚仟

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
砚，来源于方回的《宋诗》《八月三十日晓晴》，原文：食贫破砚惊犹在，身瘦寒衣觉渐宽

合源

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
合源，来源于赵蕃的《宋诗》《寄周愚卿昆仲》，原文：想见回头登眺地，清源云合鹭洲长

盂荑

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
盂，来源于梅尧臣的《宋诗》《许生南归》，原文：归来烂炊多酿酒，洗荡幽愤倾盆盂

奎尔

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
奎，来源于王琪的《宋诗》《清辉殿观唐明皇山水石字歌》，原文：奎钩粲粲光华动，羣玉森森气象新

屹乾

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
屹，来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫宿留侯庙韵》，原文：堂堂高皇业，屹立如磐石

苡湲

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
苡，来源于李邦献的《宋诗》《马王庙》，原文：薏苡满车翻作祸，马人上日竟成行

淳晠

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
淳，来源于杨万里的《宋诗》《贺皇太子九月四日生辰 其四》，原文：银钩已有淳熙脚，玉句仍传德寿衣

圭宗

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
圭宗，来源于田锡的《宋诗》《琢玉歌》，原文：方瑚圆琏荐宗庙，苍珮玄圭颁帝庭

琅蒲

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
琅蒲，来源于秦观的《宋诗》《反初》，原文：琅函纪前绩，金蒲锡嘉名

隅仲

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
隅仲，来源于马光祖的《宋诗》《迎享送神》，原文：坐根石兮定吴都，怀仲父兮秦淮隅

经飔

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
经飔，来源于郭祥正的《宋诗》《怀友二首 其二》，原文：晚坐庭树下，凉飔经我怀

至琳

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
至琳，来源于毛吾竹的《宋诗》《钧天》，原文：扶天大象亲提纲，充庭至宝皆琳琅

缮献

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
缮献，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：便可缮写持献御，注解不须烦五臣

峰巡

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
峰巡，来源于李山甫的《唐诗》《早秋山中作》，原文：千峰有嘉景，拄杖独巡游

佳飐

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
佳飐，来源于李龏的《宋诗》《题丁吉父梅扇》，原文：横枝半飐兰缸影，曾惹佳人绣唾绒

篌博

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
篌，来源于徐瑞的《宋诗》《十月乙酉西山讫事悼亡二首 其一》，原文：渺渺箜篌梦，茫茫石镜缘

研醇

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
研，来源于楼钥的《宋诗》《送姜子谦丞于潜》，原文：换桂双枝秀，益见笔研功

琪磐

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
琪，来源于谢的《宋词》《减字木兰花》，原文：琪树琼枝

禹缈

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
禹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭法》，原文：鲧鄣洪水而殛死，禹能修鲧之功

珞芸

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
珞，来源于吕陶的《宋诗》《百合》，原文：素粉间璎珞，轻黄染琼瑶

尚毓

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
尚，来源于刘禹锡的《唐诗》《文宗元圣昭献孝皇帝挽歌三首 二》，原文：路唯瞻凤翣，人尚想龙颜

苡本

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
苡，来源于苏轼的《宋诗》《始于文登海上得白石数升如芡实可作枕闻梅丈嗜石故以遗其子子明学士子明有诗次韵》，原文：只疑薏苡来交趾，未信蠙珠出泗滨

粤坤

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
粤坤，来源于俞德邻的《宋诗》《故舶使知泉州赵公挽词五首 其一》，原文：闽粤驱驰后，干坤震荡中

澈瑶

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
澈瑶，来源于卢纶的《唐诗》《清如玉壶冰》，原文：瑶池慙洞澈，金镜让澄明

琀漳

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
漳，来源于刘克庄的《宋诗》《送颜□之清漳六言三首 其二》，原文：清漳古佛竺国，尚书令鲁郡公

君烟

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
君烟，来源于郑獬的《宋诗》《寄题明州太守钱君倚众乐亭》，原文：日落使君扶醉归，游人散后水烟霏

浩宏

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
浩宏，来源于王之道的《宋诗》《寄题鲁如晦需堂》，原文：宏词与奥学，浩渺江无穷

越蒂

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
越，来源于张孝忠的《宋词》《破阵子》，原文：何殊吴越乡

葆兹

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
葆，来源于释德洪的《宋诗》《次韵题葆光庵》，原文：漆园摸索太饶舌，强为立名为葆光

序搦

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
序，来源于文天祥的《宋诗》《赠乐轩彭善之》，原文：可写归来辞，可刻盘谷序

娄谒

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
娄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公二年》，原文：己酉，及国佐盟于爰娄

橙音

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
橙音，来源于陈陶的《唐诗》《旅泊涂江》，原文：楚国柑橙劳梦想，丹陵霞鹤间音徽

壬遒

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
壬，来源于陈宓的《宋诗》《和陈教》，原文：昔我壬子岁，辞家莆山阳

樗序

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
樗序，来源于林希逸的《宋诗》《信庵赵少保挽诗 其四》，原文：客游槐府珍遗帖，世诵樗翁序近诗

翩陇

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
翩陇，来源于陆游的《宋诗》《夜宿阳山矶将晓大雨北风甚劲俄顷行三百余里遂抵雁翅浦》，原文：星驰电骛三百里，坡陇聮翩杂平楚

常筝

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
常，来源于孔武仲的《宋诗》《送元珍赴官合州》，原文：羁旅倦京国，春风常闭门

淖晓

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《杂兴五首 其五》，原文：端居情怀恶，欲出泥淖阻

川玖

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
川，来源于喻凫的《唐诗》《送越州高录事》，原文：浦溆潮来广，川源鸟去长

嘉碧

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
嘉碧，来源于方回的《宋诗》《二月十五晚吴江二亲携酒》，原文：鲜笋紫泥开玉版，嘉鱼碧柳贯金鳞

庄洵

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
庄，来源于苏轼的《宋诗》《闻正辅表兄将至以诗迎之》，原文：强歌非真达，何必师庄周

纬羿

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
纬，来源于宋祁的《宋诗》《夜分不寐二首 其二》，原文：愁人底事最堪恨，络纬啼时无妇惊

炀冽

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
炀，来源于杜牧的《唐诗》《扬州三首 一》，原文：炀帝雷塘土，迷藏有旧楼

袅齐

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
袅齐，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・紫花儿序》，原文：等待那齐齐整整，袅袅婷婷，姐姐莺莺

缥瑭

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
缥，来源于李纲的《宋诗》《邓成彦以寒字韵长句来次韵答之》，原文：烟霞缥缈巧粧缀，极目秀色如可餐

舜理

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
舜理，来源于范质的《唐诗》《诫儿姪八百字》，原文：我本羁旅臣，遭逢尧舜理

槿谨

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
槿，来源于曾丰的《宋诗》《今日何夕 其五》，原文：于后之旦，维槿始荣

烟寒

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
烟寒，来源于方有开的《宋词》《点绛唇》，原文：径入寒烟碧

珐姬

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
姬，来源于马光祖的《宋诗》《迎享送神》，原文：思至德兮肇苍姬，避圣嗣兮兴句吴

含苑

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
含苑，来源于温庭筠的《唐诗》《雉场歌》，原文：城头却望几含情，青亩春芜连石苑

璋潞

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
璋，来源于晁公溯的《宋诗》《师安抚生日》，原文：岂久留乘塞，行看入奉璋

珈艾

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
珈，来源于程大昌的《宋词》《好事近》，原文：金紫珈笄偕老，备长生福贵

奎知

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
奎知，来源于李纲的《宋诗》《道勾漏山灵宝观窃睹两朝御书谨成古风》，原文：岂知炎荒中，奎画得瞻讽

奘豫

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：我佛有五千四十八卷《大藏金经》，要来东土，单等玄奘来

真颜

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
真颜，来源于王阮的《宋诗》《庐山太平宫一首》，原文：膏雨应时丰绿野，真风与世养朱颜

绡嶛

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
嶛liáo木高。
国学点评
绡，来源于王炎2的《宋词》《好事近》，原文：玉颊映红绡，才报东风消息

薏翙

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
薏，来源于陆游的《宋诗》《思蜀》，原文：流匙抄薏饭，加糁啜巢羮

琬睨

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
琬，来源于周南的《宋诗》《奉问座主丘侍郎 其二》，原文：勋庸迟琬琰，顾盼有晶威

页岭

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
页，来源于翁承赞的《唐诗》《酬韦二十二行次见寄》，原文：（影印本《诗渊》第二册第八七三页

召祈

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
召祈，来源于董嗣杲的《宋诗》《天竺观音》，原文：晴雨祷祈随感召，香灯炽盛极庄严

攸粹

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
攸，来源于苏辙的《宋诗》《迟往泉店杀麦》，原文：罢民不耕获，岂利有攸往

媖瞳

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

珏熹

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
珏，来源于谬独一的《唐诗》《句》，原文：（贯休《禅月集》卷十《怀诸葛珏二首》「谬独哭不错」句自注引）（按：此则据《中华文史论丛》一九八七年第一期刊曹汛先生《淡然考》收入

缨容

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
缨容，来源于方回的《宋诗》《韩蕲王湖上骑馿图为王孙叶叶赋》，原文：既不画此背嵬军阵形，国容貂蝉佩葱珩，军容金甲马朱缨

彰柯

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
彰，来源于马令的《唐诗》《早春陪敕使麻先生祭岳》，原文：虔恳飞龙记，昭彰化鸟篇

僖凝

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
僖，来源于狄常侍的《唐诗》《悼孟昭图（题拟）》，原文：（周校本《诗话总龟》卷四五引卢瓌《抒情》）（按：卢瓌《抒情》云：「僖宗幸蜀，拾遗孟昭门上疏切直，蹈于非罪

篁璂

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
篁，来源于何耕的《宋诗》《灵谿赋双流郭信可隠居》，原文：修篁流翠阴，寒溪漾清漪

濡渲

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
濡，来源于胡寅的《宋诗》《邀朱推单令周尉赏西邻野人屋前梅花次单令韵》，原文：便恐清夜阑，行酒莫濡滞

燃诺

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
燃，来源于李曾伯的《宋诗》《行铜陵道》，原文：依约燃犀处，分明倒蔗生

暌虢

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
暌，来源于晁说之的《宋诗》《行藏》，原文：却惜安闲地，逋亡志愿暌

儒纫

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
儒，来源于敖陶孙的《宋诗》《体斋诗为梁谿冯季求作》，原文：俗儒无已心，望道如隔纰

重戚

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
重戚，来源于储光羲的《唐诗》《秦中守岁》，原文：永感易成戚，离居难重陈

蔻炜

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
蔻，来源于张孝忠的《宋词》《鹧鸪天》，原文：豆蔻梢头春意浓

珞岳

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
珞，来源于苏辙的《宋诗》《题李公麟山庄图 璎珞岩》，原文：水作璎珞看，山是如来想

浦萝

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
浦萝，来源于张咏的《宋诗》《归越东旧隠留别秦中知己》，原文：烟萝庭户重栖倚，渔浦人家旧往还

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