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给孩子起名能不能带直系亲属的字

李韵瑭作者：李韵瑭2023-12-25 16:17:04

在中国传统文化中，起名字是一件非常重要的事情。它不仅仅是给孩子一个标识，更是代表着父母的期望和祝福。有些父母认为，给孩子起名字时使用自己或者配偶的名字中的字，可以表达对亲属的敬意和情感连结。然而，是否可以选择带有直系亲属的字，却存在一定的争议。 一方面，使用直系亲属的字可以延续家族的传承和纪念，具有一定的象征意义。这样的名字也可以让孩子更加了解自己的家族背景和历史。另一方面，一些人认为过多地引入亲属的字可能容易造成名字的过于相似，缺乏个性和独特性。此外，一些字可能有负面的涵义，给孩子的成长带来不必要的压力。 如何权衡和决策是每个家庭都需要考虑的问题。在进行名字选择时，父母可以首先了解自己家族的姓氏来源、家族树和名字传承规律等相关背景信息。其次，对于想要选择特定亲属字的家庭，可以研究一下这些字的含义和历史背景，确保没有负面的词义。最后，父母需要充分考虑孩子的个人需求和个性发展，尽量避免名字过于普通或过于独特。 总结而言，给孩子起名是否可以带直系亲属的字，是一个复杂而个性化的问题。每个家庭都有不同的价值观和考量因素，应该在尊重传统和个人选择的基础上做出决策。

给孩子起名能不能带直系亲属的字

栖谨

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
栖谨，来源于宋庠的《宋诗》《季秋晓出题山光寺》，原文：聊谨三载期，吾得事栖伏

胥启

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
胥启，来源于宋祁的《宋诗》《柳佐干德尉》，原文：日期优政洽，公启达储胥

旷嵇

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
旷嵇，来源于李弥逊的《宋诗》《宫使待制舍人赵公挽诗 其二》，原文：旷远嵇中散，疏慵马少游

嵊祯

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 挟溪亭》，原文：远水从台婺，同归古嵊州

旷僖

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
旷，来源于孙嵩的《宋诗》《感兴》，原文：迟其议论公，旷越百世长

什诀

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
什，来源于陆游的《宋诗》《农家》，原文：周公有遗训，请视七月什

瑹蘅

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
蘅，来源于李流谦的《宋诗》《次韵张通甫见贻》，原文：插架茫茫纷四部，莫向离骚泥蘅杜

缨淼

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
缨淼，来源于程公许的《宋诗》《和眉山杨清父龙渊小舫四绝句 其二》，原文：何似濯缨歌一曲，秋江淼淼碧如天

曦策

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
曦策，来源于赵蕃的《宋诗》《教授以忆梅韵赋雪诗蕃同之五首 其四》，原文：出门方积冻，散策待晴曦

羿婧

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
羿，来源于苏轼的《宋诗》《句 其四》，原文：阳虫陨羿丧厥喙，羽渊之化帝祝尾

苏晳

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
苏晳，来源于许及之的《宋诗》《次韵广文贺太守祈雨感应》，原文：束晳未游犹要雨，苏端好过莫教晴

冽燃

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
冽，来源于苏过的《宋诗》《次韵叔父月季再生》，原文：殷勤主人惠，浸灌寒泉冽

林资

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
林资，来源于李曾伯的《宋诗》《访阆州读书巖》，原文：从来廊庙出山林，师友相资好弟兄

篌普

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
篌，来源于仇远的《宋词》《合欢带》，原文：醒来时、月转西厢，隔窗犹听箜篌

望菀

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
望菀，来源于刘向的《楚辞》《九叹/忧苦》，原文：叹曰：登山长望中心悲兮，菀彼青青泣如颓兮，留思北顾涕渐渐兮，折锐摧矜凝氾滥兮，念我茕茕魂谁求兮，仆夫慌悴散若流兮

慕淬

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
慕，来源于赵蕃的《宋诗》《旅中杂兴五首 其五》，原文：少慕隠逸人，开口谈四皓

匡遥

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
匡遥，来源于孔武仲的《宋诗》《送李大夫管勾太平宫居袁州》，原文：明朝果得琳宫去，匡庐山色遥相迎

墨晠

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
墨，来源于白居易的《唐诗》《和渭北刘大夫借便秋遮虏寄朝中亲友》，原文：韬钤汉上将，文墨鲁诸生

知里

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
知里，来源于薛嵎的《宋诗》《哭中师雪崖》，原文：众里知心少，唯师是故人

旒稷

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
旒，来源于赵长卿的《宋词》《鹊桥仙》，原文：祝君此去，飞黄腾踏，日侍凝旒邃冕

绚犹

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
绚犹，来源于程公许的《宋诗》《多胜亭》，原文：至今千里被膏沐，犹自霱云余绚灿

徵熹

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
熹，来源于王炎的《宋诗》《和许尉小洞庭韵 其二》，原文：湖山亦为开画笥，烟霏空翠俱熹微

备勋

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
备勋，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗六首 其六》，原文：杰阁标盛德，备燕昭庸勋

裳芸

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
裳芸，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：裳裳者华，芸其黄矣

怀兹

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
怀兹，来源于王褒的《楚辞》《九怀/尊嘉》，原文：运余兮念兹，心内兮怀伤

虞昼

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
虞昼，来源于陆游的《宋诗》《入夏多雨虽止复作六月甲寅始大晴》，原文：兼旬大雨无昼夜，积潦深虞败吾稼

棋芉

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
棋，来源于刘禹锡的《唐诗》《浙西李大夫述梦四十韵幷浙东元相公酬和斐然继声》，原文：茶炉依绿笋，棋局就红桃

些汉

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
些汉，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・搅筝琶》，原文：情知你便是快行兵的姜太公，齐管仲、越范蠡、汉张良，可也管着些甚的，枉了你哭哭啼啼

珵芈

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

禾嘉

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
禾嘉，来源于杨天惠的《宋诗》《温江县二瑞颂》，原文：迺产嘉禾，以庆农扈

箐琤

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
箐，来源于黄叔达的《宋诗》《题小猿叫驿》，原文：大猿叫罢小猿啼，箐里行人白昼迷

泉芝

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
泉芝，来源于许及之的《宋诗》《题洪阳洞》，原文：乳泉煖滴烧丹井，芝径畦分种玉田

壬戈

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
壬，来源于曾丰的《宋诗》《端午家集 其一》，原文：自我生壬戌，于今到戊申

琪燮

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
琪，来源于黄裳的《宋诗》《和张仲时次欧阳文公览李白集之韵》，原文：便看琪园越三岛，休羨垂杨与芳草

翎栎

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
翎，来源于释德洪的《宋诗》《次韵题澹山巖》，原文：诗成独立西风晚，满眼归心插羽翎

舸津

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
舸津，来源于姚勉的《宋词》《沁园春》，原文：看拂天旌旆，攀留不住，迷津舸舰，歌舞相迎

骃晰

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
骃，来源于林希逸的《宋诗》《李提举挽诗 其一》，原文：麟笔正烦朱邸客，骃丝还要锦窠郎

鹭正

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
鹭正，来源于张元干的《宋词》《喜迁莺令・喜迁莺》，原文：庆天申，瞻玉座，鹭正陪班

淼华

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
淼华，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占气第四（京本作「占气第二十三」○三十一首） 八》，原文：或似长堤形淼淼，更如华（京本作「兵」）盖与王良（京本作「虫狼」），其下莫能当

与舟

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
与舟，来源于强至的《宋诗》《徙居》，原文：南舟与北车，来往若征雁

礴蒲

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
礴，来源于方回的《宋诗》《题徐仲彬达观亭》，原文：千古子在川上心，想见解衣盘礴臝

鹤谧

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
鹤，来源于宋之问的《唐诗》《汉江宴别》，原文：秋虹暎晚日，江鹤弄晴烟

蕊舸

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
蕊，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由辛丑除日见寄》，原文：攀条为惆怅，玉蕊何时折

梧芙

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
梧芙，来源于白玉蟾的《宋诗》《示如浄讲主》，原文：浩浩春风泛碧梧，娟娟秋水照芙蕖

资砚

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
资砚，来源于李纲的《宋诗》《唐植甫左司许出示所藏红丝砚輙成短歌奉呈并简顾子美》，原文：公家三世擅直声，此砚提携资简牍

渲储

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
渲，来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》，原文：赠公撒雷挥电施敏手，余事渲染文字如飞虫

永谧

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
永谧，来源于孟郊的《唐诗》《吊卢殷 十》，原文：为君铿好辞，永传作谧宁

援磊

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
援，来源于王迈的《宋诗》《春月阅报成诗寄呈方漕信儒孚若》，原文：关表成余几，山阳援正孤

蔓绘

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
蔓绘，来源于吴柔胜的《宋诗》《牧亭秋色》，原文：不应蔓草烟漠漠，并作粉绘苍山秋

笠唯

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
笠唯，来源于皮日休的《唐诗》《吴中苦雨因书一百韵寄鲁望》，原文：唯堪著籉笠，复可乘

崇谨

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
崇谨，来源于释居简的《宋诗》《代人上魏左史》，原文：穹崇方善下，谨厚孰逾卑

幂兴

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
幂，来源于卢鸿一的《唐诗》《嵩山十志十首》，原文：苔駮荦兮草夤缘，芳幂幂兮濑溅溅

誉壬

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
誉，来源于徐钧的《宋诗》《马援》，原文：还书万里诫诸郎，毁誉翻成悮季良

琛峤

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
琛，来源于吴潜的《宋诗》《再赋喜雪二首 其二》，原文：但教南亩多呈瑞，何必东夷屡献琛

卫尔

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
卫尔，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：卫未有罪尔

彰宓

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
彰，来源于郑思肖的《宋诗》《寄友人》，原文：地控衣冠会，声名日日彰

源兹

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
源兹，来源于岳珂的《宋诗》《朱文公储议帖赞》，原文：浚源培根，兹为爱君

鉴京

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
鉴京，来源于王禹偁的《宋诗》《新秋即事 其一》，原文：鉴里鬓毛衰飒尽，日边京国信音稀

韦鸿

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
韦鸿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：邾茅夷鸿以束帛乘韦，自请救于吴，曰：「鲁弱晋而远吴，冯恃其众，而背君之盟，辟君之执事，以陵我小国

琢缨

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
琢，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十八首 其八》，原文：玉本无暇，妄自雕琢

袅隋

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
袅，来源于彭元逊的《宋词》《月下笛》，原文：春风袅袅，翠鬟窥树犹小

雯潜

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

临兴

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
临兴，来源于郎士元的《唐诗》《送韦湛判官》，原文：临流兴不尽，惆怅水云间

阮潆

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
阮，来源于黄庭坚的《宋诗》《题刘法直诗卷》，原文：老兵睨前辈，欺诋阮嗣宗

映鸥

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
映鸥，来源于羊士谔的《唐诗》《野望二首 二》，原文：忘怀不使海鸥疑，水映桃花酒满巵

映琦

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
映，来源于李龏的《宋诗》《偶饮溪寺》，原文：蜗砌苔堆湿，蛛帘柳映深

本楹

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
本楹，来源于权龙襄的《唐诗》《神龙中自容山追入上诗》，原文：（录自汪绍楹校本《太平广记》卷二五八引唐张鷟《朝野佥载》、赵守俨校本《朝野佥载》卷四

贤唯

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
贤唯，来源于贺铸的《宋诗》《寄墨代书赠杨时》，原文：陈台潘谷老且贤，授唯识者不计钱

陵鑫

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
陵，来源于刘克庄的《宋词》《菩萨蛮》，原文：道是五陵儿

阑净

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
阑净，来源于张栻的《宋诗》《和元晦雪压竹韵》，原文：雪急风号联骑日，月明霜净倚阑时

真娄

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
真娄，来源于王十朋的《宋诗》《哭孟丙 其五》，原文：偶作吾儿真梦寐，暂来人世误娄罗

虞源

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
虞源，来源于陆游的《宋诗》《小圃醉中作》，原文：巢由尚隠唐虞代，漫道桃源是避秦

邕秋

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
邕秋，来源于释居简的《宋诗》《老融放耕图皇甫都护雁图二绝 其二》，原文：邕邕何处一声秋，杜若汀连宿莽洲

望远

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
望远，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《似娘儿》，原文：望断乡关家山远，修书倩取，专人预先，通报双亲

憬旆

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
憬，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

京虢

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
京虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」 冬十二月丙子朔，晋灭虢，虢公丑奔京师

晶镌

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
晶镌，来源于陈舜俞的《宋诗》《林屋洞》，原文：镌刻非人工，晶莹粲黄玉

琦樱

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
琦，来源于曾巩的《宋诗》《蔡州》，原文：构难琦琮间，咎责积已深

梓缎

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
梓，来源于严羽的《宋诗》《送吴仪甫之合淝谒杜帅》，原文：玉帐元戎桑梓旧，行看幕府策奇勋

衡笈

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
衡笈，来源于李复的《宋诗》《残编》，原文：博学多闻予所仰，喜君携笈过衡茅

朗旎

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
朗，来源于赵蕃的《宋诗》《谢知县丈相率汎舟且访寓舍并呈子畅兄》，原文：天气清而朗，物情和且舒

萃芾

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
萃，来源于方凤的《宋诗》《题光风霁月楼》，原文：无边妙处乃萃此，韪矣君家百尺楼

什励

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
什，来源于何梦桂的《宋诗》《赠术士邵易庵》，原文：一画未为病，错出已什伯

榷恺

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
榷，来源于王柏的《宋诗》《和敬巖韵迓其归》，原文：归来有嘉士，尚可理商榷

绪析

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
绪，来源于刘潜的《宋词》《六州歌头》，原文：凝愁绪

清普

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
清普，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 四十三》，原文：空中自见清凉月，一光普照婆娑彻

瑱炀

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
瑱，来源于刘敞的《宋诗》《同献臣七月七日夜咏牛女》，原文：薄雾垂絪衣，明星缀华瑱

燃炜

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
燃，来源于释克勤的《宋诗》《为亡僧下火》，原文：通身尽是金刚眼，一粒灵丹火里燃

骞涔

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
骞，来源于楼钥的《宋诗》《次韵雷知院观音诗因叙家中铜像之详》，原文：扬州伯父初赋归，慨念孝感如参骞

华涌

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
华涌，来源于耿湋的《唐诗》《甘泉诗》，原文：带星凝晓露，拂雾涌秋华

睿琬

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
睿，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制册府元龟了毕》，原文：岂期颁睿藻，何以报兹荣

桠杨

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
桠，来源于无名氏的《宋词》《远朝归》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

治幻

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
治幻，来源于小静的《唐诗》《答师静》，原文：幻人兴幻幻轮围，幻业能招幻所治

韫仁

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
韫，来源于叶梦得的《宋诗》《东山图赞 谢安石》，原文：韫玉于山，烨然不枯

未沧

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
未沧，来源于王元的《唐诗》《怀翁宏》，原文：沧州归未得，华发别来生

尚珑

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
尚珑，来源于饶节的《宋诗》《送赵廉访》，原文：玲珑八面尚能摩，万古冷泉那可画

秉盂

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
秉，来源于程公许的《宋诗》《上曹宪使五十韵》，原文：秉心温以恪，植操静而廉

玺汐

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
玺，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：受其入征者，辨其物之恶与其数量，楬而玺之

麒瑭

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
麒，来源于白居易的《唐诗》《九年十一月二十一日感事而作》，原文：麒麟作脯龙为醢，何似泥中曳尾龟

燏羡

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

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