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选取微信名称起名软件的技巧与推荐

何理黎作者：何理黎2023-12-30 00:23:18

微信作为目前最受欢迎的社交媒体之一，起一个独特而有吸引力的微信名称对于个人形象的塑造和社交关系的建立至关重要。但是，对于许多人来说，想要取一个有创意和个性化的微信名字可能并不容易。在这种情况下，借助微信名称起名软件可以大大减轻我们的困扰。 微信名称起名软件是一种通过算法和数据库来生成有吸引力的个人微信名字的工具。它可以根据用户的需求和偏好，结合一些灵感词汇、特定主题等因素，为用户生成多种候选名称。用户可以通过浏览这些名称来选择最符合自己需求的微信名字，或者根据这些名称得到一些灵感，从而自己创造一个独一无二的微信名字。 当然，选择一款好用的微信名称起名软件也是非常重要的。一些功能强大、界面友好、名字生成准确性高的软件往往能够提供更好的使用体验。在市面上，有一些备受用户好评的微信名称起名软件，如“起名助手”、“名字生成器”等。这些软件拥有丰富的名字库、智能算法和个性化选项，能够满足不同用户的需求。 总的来说，如果你正在为自己的微信寻找一个与众不同的名字，不妨尝试一下微信名称起名软件。它们可以帮助你触发创意，提供各种可选的微信名字，并让你在社交平台上脱颖而出。无论是找到满意的微信名字，还是借助这些名字获得灵感，都会为你的微信生活增添乐趣和独特性。

微信名称起名软件

骃晏

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
骃，来源于俞德邻的《宋诗》《题郭元德所藏龚圣予瘦马图》，原文：思昔先朝十二闲，駓骃骐骆充其间

瑄枫

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
瑄，来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》，原文：禅学瑄演辈，圭峯家法优

兹簌

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
兹，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 六十》，原文：养兹身秽质，虫㝢内消融

临翙

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
临，来源于黄庭坚的《宋词》《昼夜乐》，原文：夜深记得临歧语

翀岱

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
翀，来源于马廷鸾的《宋诗》《久雨遣饷王新班》，原文：龙蛇起陆生光怪，鸾凤翀霄怯羽翰

辽瑹

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
辽，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・二煞》，原文：恁般儿虽不似跨海征辽那汉，黄金铠不须擐，凭着背上雕弓月样弯，我则要定了天山

廷宗

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
廷宗，来源于陈襄的《宋诗》《送别探得南字》，原文：士子文宗愈，朝廷礼问聃

志皤

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
志皤，来源于王灼的《宋诗》《题樊氏楼壁》，原文：吾侪无志用，心慑鬓先皤

简汐

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
简，来源于慕容彦逢的《宋诗》《蒋颖叔生日》，原文：绣衣趋观阙，霜简照轩墀

蔳琦

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
琦，来源于吴潜的《宋诗》《再赋喜雪二首 其一》，原文：黑风翦水作瑰琦，散落人闲贱似泥

晨燃

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
晨燃，来源于陆游的《宋诗》《道室晨起》，原文：纸帐晨光透，山炉宿火燃

芦至

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
芦至，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 浄心行善分第二十三 其七》，原文：金刚元是铁，秋至雁衔芦

羡迪

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
羡，来源于廖刚的《宋诗》《戏谢万花翁》，原文：看花想见频挥玉，骑马何曾羡着红

俞沦

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
俞，来源于王之望的《宋诗》《再和》，原文：要当都俞庙堂上，岂久淹留井参度

惟天

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
惟天，来源于王十朋的《宋诗》《显仁皇后挽词三首 其三》，原文：解将天下养，惟有圣人能

谊矗

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
谊，来源于孙应时的《宋诗》《答杨霖用前韵见赠》，原文：叵堪高谊谬推挽，喜见雄词豁昏瞀

理旨

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
理旨，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔换头》，原文：(合)读书辈，没道理，不思量违背圣旨

瑚恒

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
瑚，来源于邓肃的《宋诗》《戏王子和》，原文：豪华相陵豆粥石，坐上珊瑚碎三尺

奎书

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
奎书，来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其九》，原文：莫更坚珉求定本，且瞻奎画看临书

柒阮

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

岱鑫

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
岱，来源于赵抃的《宋诗》《再有蜀命别王居卿》，原文：穆陵关望剑门关，岱岳山连蜀道山

兆阔

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
兆，来源于郑刚中的《宋诗》《丁巳年七月二十一日祷雨中元水府八月六日展谢祠下皆被旨也然祷后越七日始雨神所为耶其不然也审自神出不无愆期之尤有如不然神之饕上赐也多矣为诗以问之》，原文：云台欲旬浃，蹇兆方解悬

博亘

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
博，来源于司马光的《宋诗》《酬赵少卿药园见赠》，原文：纵横百余区，所识恨不博

澈澄

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
澈澄，来源于曹勋的《宋诗》《中秋前一日邀贺子忱为对月之款乃审放意山林扁舟东去引企不已偶得小诗》，原文：山岳四高寒，天地一澄澈

樨燝

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
樨，来源于李处权的《宋诗》《怀陆仲仁》，原文：秋风满院木樨繁，明月飞来花底宿

知俐

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
知俐，来源于朱淑真的《宋诗》《自责二首 其二》，原文：添得情怀转萧索，如知伶俐不如痴

绍渲

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
绍，来源于白居易的《唐诗》《赠隐士》，原文：《文史》二十三辑刊严绍荡同志《日本〈千载佳句〉白居易诗佚句辑稿》，系据金子彦二郎校本，今亦据以参校

盛烽

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
盛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 奉馔用《吉安》。》，原文：奉盛以告，登兹芳馨

憬芈

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
憬，来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其二》，原文：万木森秋晃碧宫，灵霞栖断憬晨钟

纲嶛

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
嶛liáo木高。
国学点评
纲，来源于杨梓的《元曲》《承明殿霍光鬼谏・后庭花》，原文：他那理会理朝纲

逊钲

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
逊，来源于张至龙的《宋诗》《梅花十咏 全谢》，原文：一朝作陈人，逊与桃李出

晣棂

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

烽勖

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
烽，来源于陈著的《宋词》《金盏子》，原文：红枣信、烽折尽任他

尹晷

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
尹，来源于刘克庄的《宋诗》《送丁元晖知南海》，原文：遥知蛮俗喜，令尹带琴来

暌祁

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
暌，来源于彭汝砺的《宋诗》《陈秀才扩因旬休不至以诗呼之》，原文：暌违才一日，恨怅已千端

娄涧

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
娄，来源于汪藻的《宋诗》《学士蒋公母挽词三首 其一》，原文：生儿胜武子，偕老得黔娄

策睿

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
策睿，来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：睿心先广爱，大策重临轩

昼芊

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
昼芊，来源于李端的《唐诗》《寄畅当》，原文：麦秀草芊芊，幽人好昼眠

睿鉴

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
睿鉴，来源于李复的《宋诗》《太学试驾幸后苑观谷》，原文：秀颖晴光烂，雕舆睿鉴留

峥旎

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
峥，来源于欧阳修的《宋诗》《答苏子美离京见寄》，原文：况令参国议，高论吐峥嵘

珞旭

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
珞，来源于洪咨夔的《宋诗》《万杉寺散珠亭酌观音泉》，原文：昨夜金僊失璎珞，寒光满地不曾收

芗昱

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
芗，来源于于邵的《唐诗》《郊庙歌辞 释奠武成王乐章 奠币登歌》，原文：管磬升，羶芗集

航泓

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
航，来源于王周的《唐诗》《志峡船具诗 艣》，原文：此实为相须，相须航一叶

同芷

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
同芷，来源于王洋的《宋诗》《以校正字学还方智善作诗赠之》，原文：我留龟溪同梵庋，羶莸偶幸亲兰芷

童蒲

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
童蒲，来源于李端的《唐诗》《春游乐》，原文：游童苏合弹，倡女蒲葵扇

津銮

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
津銮，来源于吴泳的《宋诗》《和杜枢密雪 其二》，原文：一自金銮陡下坡，更无津可问明河

兆靖

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
兆，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制砚歌》，原文：弥彰盛德冠生民，务以文明化兆人

爀如

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

惜玺

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
惜玺，来源于韩偓的《唐诗》《八月六日作四首 二》，原文：御衣空惜侍中血，国玺几危皇后身

沐隋

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
沐，来源于周麟之的《宋诗》《句 其一》，原文：月摹瘦影横窗淡，雨沐疏花照水明

颐栖

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
颐栖，来源于李新的《宋诗》《官居偶书》，原文：支颐闻落叶，隐几见栖禽

铮鸿

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
铮，来源于王禹偁的《宋诗》《酬处才上人》，原文：铮铮五轴余百篇，定交仍以书为先

翎绰

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
翎，来源于吴锡畴的《宋诗》《悼鹤》，原文：坠翎留片雪，遗迹印荒苔

嵇专

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
嵇专，来源于周孚的《宋诗》《题苏庭藻竹堂》，原文：已专嵇阮生前境，尚记羊何别后诗

萃轼

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
萃，来源于孙觌的《宋诗》《再和》，原文：蚁穿万孔萃，蛛挂千丝扰

蔳鸥

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
鸥，来源于王迈的《宋诗》《送郑邛叔珪之博罗尉四首 其二》，原文：滩鶒何时下，沙鸥镇日闲

芗霏

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
芗霏，来源于侯置的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：遥想芗霏凫暖，翠拥屏深，晓风传乐

茹璨

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
茹，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿》，原文：调娱干坤入掌握，餐茹沆瀣长精神

缃燏

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
缃，来源于颜真卿等的《唐诗》《竹山连句题潘氏书堂》，原文：（柳淡）遥峯对枕席，丽藻映缣缃

漾晗

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
漾，来源于朱敦儒的《宋诗》《句 其三》，原文：春林着雨绿自足，野水漾花红不知

皎幽

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
皎幽，来源于王之道的《宋诗》《定慧院海棠追和东坡呈虞季然陈德夫》，原文：嘤嘤幽鸟竞迁乔，皎皎絷驹聊在谷

斐韬

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
斐，来源于胡瑗的《宋诗》《石壁》，原文：斐章异绣段，洒翰非银钩

陟朔

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
陟朔，来源于苏籀的《宋诗》《徽宗皇帝挽词二首 其一》，原文：朔驾虞巡陟，南沿禹会幽

筠锋

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
筠锋，来源于宋祁的《宋诗》《送郑天休》，原文：春筠蒸徧擿锋摧，剡奏飘然别上台

秋瑄

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
秋，来源于晏殊的《宋词》《渔家傲》，原文：秋水上

虢乾

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：郑人以王师、虢师伐卫南鄙

庭桠

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
庭桠，来源于蒋堂的《宋诗》《栀子花》，原文：庭前栀子树，四畔有桠杈

瑹曜

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
曜，来源于刘才邵的《宋诗》《登景德寺塔》，原文：百年能几时，两曜无停晷

飖迪

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
飖，来源于陈璀的《唐诗》《风光草际浮》，原文：澹荡依朱萼，飖飏带玉沟

园馥

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
园馥，来源于郭印的《宋诗》《月下观梅寄蒲大受》，原文：幽园邂逅疑仙姝，香飇馥馥浮襟裾

纴爕

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
纴，来源于陈傅良的《宋诗》《书黄巖丁明仲墓志碑阴》，原文：期以数岁头胜簪，有田可稼桑可纴

勰粹

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

戚熹

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
戚，来源于高宗皇帝的《唐诗》《太子纳妃太平公主出降》，原文：欢凝欢懿戚，庆叶庆初姻

炘识

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
识，来源于张籍的《唐诗》《没蕃故人》，原文：无人收废帐，归马识残旗

渊涔

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
渊涔，来源于吕南公的《宋诗》《答济道》，原文：长鲸舞天渊，寸鲋安牛涔

恽枫

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
恽，来源于李之仪的《宋诗》《避暑无地偶过君俞聊资华屋广荫以揖主人之胜绸缪礼意遂至抵暮君俞有诗因次韵二首 其二》，原文：十轮杨恽旧轩轩，四壁相如似磬悬

栎寒

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
栎寒，来源于刘兼的《宋诗》《万葛树》，原文：更有岁寒霜雪操，莫将樗栎拟相羣

瑭骥

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

淄页

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
淄，来源于苏轼的《宋诗》《鳆鱼行》，原文：辽东太守远自献，临淄掾吏谁为材

潆践

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
潆，来源于张嵲的《宋诗》《和张簿韵》，原文：群山绵亘多连峡，微水潆洄只向东

娣陵

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
娣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《闵公》》，原文：闵公，哀姜之娣叔姜之子也，故齐人立之

兴缪

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
兴缪，来源于李纲的《宋诗》《夜寝梦游泗上观重建僧伽塔才两层塔以今春同普照王寺焚荡殆尽岂大士有意再来此土乎觉而赋诗以纪之》，原文：谁知兴废相绸缪，铁马驰突横戈矛

笈缮

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
笈，来源于李复的《宋诗》《残编》，原文：博学多闻予所仰，喜君携笈过衡茅

璎晋

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
璎，来源于姚勉的《宋诗》《余评事惠龙团兽炭香璎凫实且许以百丈山楮衾而未至》，原文：建溪龙焙香云腴，香璎巧制来东吴

临棣

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
临，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《上马踢》，原文：军马临城

缈泷

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
缈，来源于刘攽的《宋诗》《灞涘望长安》，原文：楼居云缥缈，城象斗阑干

邕馚

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
邕，来源于梅尧臣的《宋诗》《十一日垂拱殿起居闻南捷》，原文：入奏邕州破蛮贼，绛袍玉座开明堂

骃德

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
骃，来源于苏籀的《宋诗》《连雨偶成二首 其二》，原文：私喜崔骃薄班固，缪贤朱博毁师丹

黎帧

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
黎，来源于刘长卿的《唐诗》《旅次丹阳郡遇康侍御宣慰召募兼别岑单父》，原文：忧愤激忠勇，悲欢动黎元

萄兹

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
萄兹，来源于陈普的《宋诗》《咏史 明帝 其二》，原文：盘木白狼纷贡毛，龟兹侍子荐蒲萄

识匡

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
识匡，来源于刘克庄的《宋诗》《匡人一首》，原文：匡人不识夫子，往往发其笥中

恣缔

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
恣，来源于彭汝砺的《宋诗》《西山道中》，原文：行尽钟陵西北山，篮舆恣意取峰峦

嫣熙

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
嫣，来源于章采的《宋诗》《摇摇花行》，原文：女郎厌踏王孙园，出郊更觉春嫣然

妍愉

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
妍，来源于韩维的《宋诗》《新置北轩》，原文：众芳自争妍，正性中独存

槐胧

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
槐，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：更著一杯酒，梦觉大槐宫

廷姬

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
廷姬，来源于韩琦的《宋诗》《依前韵再答》，原文：朝廷欲继姬周盛，会向磻谿问老成

桐悦

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
桐悦，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句上》》，原文：’放太甲 于桐，民大悦

术翡

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
术，来源于陆龟蒙的《唐诗》《樵人十咏 樵风》，原文：仙术信能为，年华未将晚

皤婷

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
皤，来源于陆游的《宋诗》《晨镜》，原文：晨起览清镜，有叟鬓已皤

尚绍

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
尚绍，来源于吴芾的《宋诗》《送明老游雁荡五首 其三》，原文：吾儿此地偶钟英，绍我家风尚典刑

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