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小学生学习组怎样起名字

梁蕖瑞作者：梁蕖瑞2024-01-02 07:00:21

给小学生学习组起一个好名字是很重要的，一个有趣、富有创意和含义的名字能够为学习组增添活力和吸引力。首先，您可以考虑与学习相关的词汇，比如“智慧”、“知识”、“成长”等，将这些词汇与小学生的特点结合起来，构思出一个独特而富有启发性的名字。其次，您还可以考虑使用与小学生相关的形象，如小动物、卡通人物等，这样的名字更容易为小学生所接受和喜爱。同时，还可以结合小学生学习组的主题或目标，用简洁而富有表达力的词语来体现。总之，一个好的名字能够让小学生学习组在众多组织中脱颖而出，吸引更多的小学生参与进来，共同成长与学习。

小学生学习组怎样起名字

樗晰

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
樗，来源于黄庭坚的《宋诗》《八音歌赠晁尧民》，原文：木直常先伐，樗栎万世叶

帧冽

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

濡尚

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
濡尚，来源于陈普的《宋诗》《路中救小鱼》，原文：道逢涸辙一穷鱼，气息如丝沫尚濡

砚姿

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
砚姿，来源于张孝祥的《宋诗》《麒麟砚滴分韵得文字》，原文：壮哉笔砚间，英姿欲拏云

骃姝

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
骃，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军四帖赞》，原文：驾言骃隰留余芳，今夕何夕获干将

慷琬

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
慷琬，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵胡庭芳别考亭夫子祠下》，原文：伊洛诸老前慷慨，字落琬琰嗅有香

轩年

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
轩年，来源于贯休的《唐诗》《寿春进祝圣七首 从谏如流》，原文：万年轩后镜，一片汉高心

闻繁

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
闻繁，来源于田锡的《宋诗》《酬宋湜贾黄中二学士菊花之什兼呈诸厅学士》，原文：眼底唯嫌簿领繁，耳冷不闻骚雅言

阑普

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
阑，来源于张孝祥的《宋词》《菩萨蛮》，原文：尽阑干月

虢姬

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
虢姬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：晋献公伐虢，得丽姬

粤闻

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
粤闻，来源于刘克庄的《宋诗》《杜鹃问答二首 其一》，原文：昔南使粤北防秋，闻汝啼声悔远游

榆沧

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
榆沧，来源于司马光的《宋诗》《送王校理守瑯琊》，原文：封略依沧海，枌榆近故乡

廷熠

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
廷，来源于梅尧臣的《宋诗》《送朱表臣职方提举运盐》，原文：朝廷用朱侯，提职欲无阙

橙萃

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
橙，来源于彭汝砺的《宋诗》《试诸葛生笔因书所怀寄诸弟 其一二》，原文：最忆东林胜，花间旧种橙

旨陵

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
旨陵，来源于陈师道的《宋诗》《次韵应物有叹黄楼》，原文：一朝陵谷变，天语含深旨

凝彰

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
凝，来源于刘才邵的《宋诗》《青原台次前人韵》，原文：参差桂影动，清湿露华凝

琝晃

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
晃，来源于李贺的《唐诗》《昌谷诗》，原文：岑光晃縠襟，孤景拂繁事

萌纭

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
萌，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：稂莠荒我怀，去之如锄萌

真瑧

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
真，来源于陈宓的《宋诗》《寄题真希元毋自欺斋》，原文：本来真是与真非，祇为因循逐物移

栾郁

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
栾，来源于王维的《唐诗》《辋川集 斤竹岭》，原文：檀栾暎空曲，青翠漾涟漪

桥恒

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
桥，来源于蔡伸的《宋词》《清平乐》，原文：征帆初落桥边

苡潞

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
苡，来源于王维的《唐诗》《送李员外贤郎》，原文：薏苡扶衰病，归来幸可将

境羡

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
境羡，来源于米友仁的《宋词》《诉衷情》，原文：结庐人境羡陶潜

霄逻

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
霄逻，来源于李若水的《宋诗》《寄敦夫弟》，原文：咫尺看青霄，三年困巡逻

宗婳

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
宗，来源于赵汝腾的《宋诗》《赠衡阳簿林士恺》，原文：胡张之乡，名理之宗

尤正

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
尤正，来源于赵汝鐩的《宋诗》《同赵尉饮江亭》，原文：蚁取浮篘尤有味，鱼方出网正宜羹

团闻

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
团闻，来源于赵汝鐩的《宋诗》《汉离宫四时词》，原文：岂不闻东宫婕妤作歌悲团扇，又不闻长门阿娇买赋捐黄金

良净

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
良净，来源于释德洪的《宋诗》《三月二十八日枣柏大士生辰六首 其四》，原文：净意即空良显决，色身对现出思惟

桥轼

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
桥轼，来源于吕陶的《宋诗》《寄广汉周思道》，原文：鴈桥古郡诚佳绝，熊轼名郎暂镇临

壬恣

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
壬，来源于邵雍的《宋诗》《天津新居成谢府尹王君贶尚书》，原文：嘉祐壬寅岁，新巢始孱功

萌茸

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
萌，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一○》，原文：阴阳未判，芽孽先萌

绎兆

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
绎，来源于戴圣的《礼记》《礼记/射义》，原文：射之为言者绎也，或曰舍也

继禄

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
继禄，来源于陈著的《宋诗》《送严伯长教授邑庠任满》，原文：禄釜半虚家继廪，书窗独冷仕如僧

谒沐

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
谒沐，来源于李百药的《唐诗》《谒汉高庙》，原文：沐兰祈泗上，谒帝动深衷

甯恽

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
甯，来源于张俞的《宋诗》《邛州青霞嶂 题西山临江亭》，原文：甯无贺新酒，徒此事羁囚

燏锦

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

涟尤

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
涟尤，来源于黄裳的《宋诗》《东湖留题 绿巖亭》，原文：半巖亭势俯涟漪，北顾尤宜鹭下时

嘉朴

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
嘉，来源于张先的《宋词》《天仙子》，原文：看花岁岁比甘棠，嘉月暮

幻崔

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
幻崔，来源于李纲的《宋诗》《再次前韵 其一》，原文：须信天公工幻戏，晴山依旧翠崔嵬

缨瑚

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
缨瑚，来源于岑参的《唐诗》《卫节度赤骠马歌》，原文：红缨紫鞚珊瑚鞭，玉鞍锦鞯黄金勒

弛鸥

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
弛，来源于释德洪的《宋诗》《与黄六雷三》，原文：弛担坐亦汝，万事付浮埃

同栎

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
同栎，来源于冯輗的《宋诗》《题慈谿庆安寺古松》，原文：得全此日同齐栎，勿翦他年比召棠

圣瑗

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
圣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《太庙》，原文：入太室祼，徧于列圣

季凰

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
季，来源于范祖禹的《宋诗》《送秦主簿赴仁和》，原文：绪余有季子，饥食玉山禾

炜箪

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
炜，来源于李之仪的《宋诗》《题寿椿轩》，原文：坐中炜烨当时士，庭下扶疏上古椿

团容

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
团容，来源于孙介的《宋诗》《仲子生日》，原文：天恩有庇容团聚，家训无须旋卜邻

休齐

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
休齐，来源于张耒的《宋诗》《寄滁州邵子发同年二首 其一》，原文：得失可齐陶令酒，功名休问蜀庄蓍

琳姬

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
琳，来源于林伯镇的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：倦把州麾，小向琳宫任

萌旨

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
萌，来源于沈与求的《宋诗》《腊月二十六夜大雪投晓霁色恍然鸟语啁啾便有春意感而赋之》，原文：悬知造物公，未厌萌区众

珑廷

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
珑，来源于释德洪的《宋诗》《宝月偶值报慈坐中走笔》，原文：心胸何玲珑，多能吾所伏

忻术

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
忻，来源于韦应物的《唐诗》《县斋》，原文：决决水泉动，忻忻众鸟鸣

笈尤

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
笈，来源于李龏的《宋诗》《送亨坐主往天竺》，原文：云笈遥携智者书，要寻初地作工夫

骋苡

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
骋，来源于洪炎的《宋诗》《游麻姑山仙都观》，原文：空余丰碑字，欻若猊骥骋

才旒

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
才旒，来源于田锡的《宋诗》《赠宋小著》，原文：君曾再对珠旒试，君才堪作仙宫吏

瑹苡

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
苡，来源于张耒的《宋诗》《昼卧口占三首 其三》，原文：病栽薏苡无劳谤，湿要鞠藭不待搜

治芦

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
治芦，来源于刘敞的《宋诗》《记所居草树》，原文：人臣无怀安，吏治犹蘧芦

謇纭

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
謇，来源于彭九万的《宋诗》《凌波辞赋水仙花》，原文：幻尘缘兮謇中忧，时既晏兮不可留

攸煊

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
攸，来源于王柏的《宋诗》《挽蔡文叔 其二》，原文：天既仁爱我民兮笃生伟人，一去就兮治乱攸分

堇澎

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
堇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：印堇父与皇颉戍城麇，楚人囚之，以献于秦

轼芸

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
轼芸，来源于姜特立的《宋诗》《和张倅湖上十绝 其一》，原文：缇屏今日虽泥轼，芸阁它时合校书

嵇泓

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
嵇，来源于胡宿的《宋诗》《赵宗道归辇下》，原文：沿牒相逢楚水湄，竹林文酒此攀嵇

延翀

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
延，来源于傅察的《宋诗》《逍摇堂五咏 其五》，原文：罇罍延夜永，不觉已朝霞

爕翰

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：五、蔡杀其大夫公子爕

砺曜

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
砺，来源于李纲的《宋诗》《建炎行》，原文：往作砺与舟，不复容伛偻

瑭滦

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：敬瑭晋高祖，其子号少主

诺禧

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
诺，来源于许及之的《宋诗》《转庵再用作字韵见酬有蓍蔡休咎之语复韵为答》，原文：居然成老丑，何者裨画诺

致裳

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
致裳，来源于清昼的《唐诗》《还丹可成诗联句》，原文：鹤驾方可致，霓裳定将迎

晠覃

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
覃，来源于韩驹的《宋诗》《赠邹医》，原文：髯独覃思穷披搜，草木寒温脉沉浮

昼崇

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
昼崇，来源于李彭的《宋诗》《庐山道中 其二》，原文：崇桃灼灼昡清昼，细柳依依迷远村

追澜

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
追澜，来源于潘璵的《宋诗》《寄翁石龟》，原文：洗去淫哇追大雅，能于文海障狂澜

陟幽

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
陟幽，来源于赵抃的《宋诗》《游青城山》，原文：陟险齐双屐，逢幽鼓七丝

磐姝

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
磐，来源于王炎的《宋诗》《除日出江上迓赵宪》，原文：三宫万寿帝出震，周家磐石先诸姬

嘉勋

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
嘉勋，来源于张孝祥的《宋诗》《送子云倅荆州 其二》，原文：好去依刘静边琐，策勋行即赐褒嘉

勰昙

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

爀澈

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

滇青

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
滇青，来源于孙觌的《宋诗》《卓持者手持筇竹见遗书六言一偈》，原文：滇池赤藤使者，太乙青藜老仙

专孜

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
专，来源于耿湋的《唐诗》《题李孝廉书房》，原文：野情专易外，一室向青山

箴庚

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
箴，来源于真德秀的《宋诗》《司理弟之官岳阳相别于定王台悽然有感为赋五诗以饯其行 其五》，原文：谨刑勿留狱，斯语真良箴

町榷

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
町，来源于张九成的《宋诗》《示两儿》，原文：所得眇何有，所亡无町畦

缈陟

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
缈陟，来源于张耒的《宋诗》《冬日自福昌之渑池》，原文：外高陟缥缈，却下逼重渊

潜些

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
潜些，来源于蒋捷的《宋词》《沁园春》，原文：也学那陶潜，篱栽些菊，依他杜甫，园种些蔬

夷黎

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
夷黎，来源于丁师正的《宋诗》《挽故知容州朝请陶公 其一》，原文：政出黔黎喜，名高夷狄愁

璃合

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
璃合，来源于欧阳修的《宋诗》《初至颍州西湖种瑞莲黄杨与郡官小酌其上聊书所见寄淮南转运吕度支发运许主客》，原文：平湖十顷碧琉璃，四面清阴乍合时

启峨

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
启峨，来源于裘万顷的《宋诗》《安乐窝示元德弟二首 其一》，原文：朝来启南窗，羣山鬰嵯峨

本旎

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
本，来源于释绍隆的《宋诗》《偈二十七首 其二六》，原文：化育之本，匝地普天

诗未

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
诗未，来源于赵蕃的《宋诗》《腊月二十四夜同成父对所传赣陈丞诗作此寄陈》，原文：犹贪诵诗好，未暇问人穷

畅焘

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
畅，来源于刘宰的《宋诗》《简张槃斋以国朝四君子文易南华经》，原文：他年子奋飞，荣问日休畅

季皓

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
季皓，来源于刘敞的《宋诗》《招隐》，原文：绮皓遗泰忧，季鹰乐吴壤

筹泊

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
筹，来源于赵普的《宋诗》《雪中驾幸敝庐恭纪》，原文：戎索筹先后，雄才辨等差

严晤

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
严晤，来源于郭印的《宋诗》《次刘子翼韵》，原文：逢迎欣晤语，喜气破严凝

唯暄

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
唯暄，来源于邵雍的《宋诗》《府尹王宣徽席上作 其二》，原文：满眼暄妍都去尽，樽前唯忆旧交亲

颀年

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
颀年，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子由绩溪病起被召寄王定国》，原文：天津十年面，想见颀而整

励鸿

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
励鸿，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：区中海外鸿禧浃，恭馆励虔诚

闰谆

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
闰，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：闰月，良夫与大子入，舍于孔氏之外圃

尤笃

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
尤笃，来源于项安世的《宋诗》《寄题荆南王君行牧斋》，原文：王郎于我丈人行，少秉谦爻晚尤笃

裕郇

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
裕，来源于李壁的《宋诗》《投壶》，原文：昔贤著新裕，取正斥奇诡

烟彦

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
烟彦，来源于皇甫冉的《唐诗》《送郑二员外》，原文：元戎辟才彦，行子犯风烟

瞻燝

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
瞻，来源于刘克庄的《宋诗》《南山感旧 其二》，原文：顾瞻忽眩晃，冷汗如泼水

远亦

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
远亦，来源于赵文的《宋诗》《早过历塘》，原文：鬼燐影寒惊远去，曜灵睡起亦东征

禧苍

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆以来祀享太庙十六首 奠瓒用《瑞木》。》，原文：灵命有属，鸿禧洞分

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