logo

请输入您的手机号，用于结果查询

手机号：
undefined-名顺起名馆

性别
出生时间
字数
《用户协议》

常字适合什么人起名 - 寻找适合个性的名字

黄晳作者：黄晳2024-01-03 21:32:11

在给孩子起名的过程中，选择常字作为名字是一种常见的方式。那么，常字适合什么人起名呢？常字包含了很多拥有独特寓意和美好意义的字，适合不同性格和个性特点的人起名。常字起名可以通过寓意和对应的五行来匹配适合的人群。例如，以“常”字开头的名字通常适合坚韧不拔、稳重而温暖的人。若是写字高手，还可以通过常字的笔画构造出独特的形象，给名字增添独特的艺术韵味。希望能通过本文的介绍，帮助你找到适合个性和寓意的常字名字。

常字适合什么人起名

瑹蕖

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
蕖，来源于曾几的《宋诗》《公廨莲池》，原文：良辰不行乐，秋水落芙蕖

晖椎

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
晖椎，来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 甜椎》，原文：甜椎，甜椎，秋后秋树倚斜晖，苦者掷与看牛儿

袤佶

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
袤，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山三首》，原文：袤延十里林，老翠镇盘绕

鉴媵

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
鉴，来源于杨杰的《宋诗》《灵山》，原文：感物鉴江水，江水清可掬

昃琲

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
昃，来源于司马光的《宋诗》《神宗皇帝挽词五首 其二》，原文：听政涉中昃，观书达夜分

贤帧

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
贤，来源于王迈的《宋诗》《赠谈星达士》，原文：天为国生贤，福贤理宜厚

壹陇

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
壹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/公食大夫礼》，原文：卒盥，公壹揖壹让

绅迪

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
绅，来源于陆游的《宋诗》《遯迹》，原文：临食致思方下箸，读书有得每书绅

惟本

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
惟本，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：其一曰：「皇祖有训，民可近，不可下，民惟邦本，本固邦宁

桢珞

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
桢，来源于韩愈的《唐诗》《燕河南府秀才得生字》，原文：昨闻诏书下，权公作邦桢

茗玺

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
茗，来源于王之道的《宋诗》《和子厚弟九日登魏文振亭园七首 其六》，原文：何时登揽快晴日，瀹茗挥毫看瑞香

诚秋

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
诚秋，来源于邹浩的《宋诗》《仙宫岭》，原文：此宫乃行宫，春秋荐诚谌

纮临

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
纮，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：弁师掌王之五冕，皆玄冕、朱里、延纽，五采缫十有二就，皆五采玉十有二，玉笄，朱纮

忻纭

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
忻，来源于魏野的《宋诗》《和孙舍人重过陕下二首 其二》，原文：野人相见忻还愧，为爱交情似世情

烊楹

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

芹杏

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
芹杏，来源于陈著的《宋诗》《新揭州学扁乡人求赋》，原文：芹水扬新波，杏坛敷新阴

灿漪

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
灿，来源于盛世忠的《宋诗》《胡苇航寄古剑》，原文：红云紫气灿虚室，铗中青蛇鳞生苔

颜重

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
颜重，来源于梅询的《宋诗》《虎丘》，原文：凤池初下陟孱颜，虎寺重游启旧关

炜栗

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
炜，来源于释居简的《宋诗》《永明寿禅师赞》，原文：巍巍堂堂，炜炜煌煌

邵林

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
邵林，来源于林逋的《宋诗》《送谢氏昆仲归闽中》，原文：清邵才高云与机，林间文会忽相违

滟永

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
滟永，来源于米芾的《宋诗》《今日献祝寿纪庆生申诗辄录呈某顿首再拜》，原文：琼杯潋滟祈眉算，永荐生申寿八千

瑄珲

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
瑄，来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》，原文：椒花献歳新，瑄玉侍祠频

潭亚

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
潭亚，来源于陆游的《宋诗》《春晓东郊送客》，原文：澄潭集鱼艇，村路亚酒旗

琬瑾

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
琬，来源于家铉翁的《宋诗》《三山吴履道承出示理皇御书唐人诗恭题其后》，原文：待归从君乞模本，刻之琬琰永为子孙藏

罡沧

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
罡，来源于葛长庚的《宋词》《满庭芳》，原文：六天罡所指，玉出昆山

飔境

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
飔，来源于沈与求的《宋诗》《舟过北塘》，原文：嫋嫋轻飔动，娟娟佳月升

颜锐

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
颜，来源于吴潜的《宋词》《隔浦莲・隔浦莲近拍》，原文：今日愁颜回笑颊

澄鸥

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
澄鸥，来源于吕本中的《宋诗》《月下》，原文：白鸥笑汝不能饮，澄江恼人勤作诗

巡珈

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
巡，来源于苏辙的《宋诗》《春雪》，原文：寒鱼争就汕，烛酒颇无巡

兴域

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
兴域，来源于赵鼎臣的《宋诗》《晋阳道中》，原文：百年开寿域，兴国太平功

辽韬

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
辽，来源于范祖禹的《宋诗》《谢子瞻尚书惠墨端溪砚二首 墨》，原文：辽东飞烟过沧海，徂徕古气临天齐

翙卿

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

詹淅

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
詹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：郑有叔詹、堵叔、师叔三良为政，未可间也

扬川

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
扬川，来源于蒲寿宬的《宋诗》《和博古直五首 其五》，原文：扬尘不可诘，济川岂无人

淑秸

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
淑，来源于夏竦的《宋诗》《奉直园双头芍药》，原文：奉帝名园丽，翻阶淑艶鲜

隽峨

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
隽峨，来源于司马光的《宋诗》《紫微石舍人挽歌二首 其一》，原文：地胜岷峨秀，时清隽乂生

言椰

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
言，来源于郑清之的《宋诗》《谢徐德夫右司和御制赐诗 其一》，原文：臯谟勉勉歌元首，说诲言言沃朕心

锐畅

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
锐畅，来源于李彭的《宋诗》《扫除尚书公冡下》，原文：平原令仆射，精锐畅人谋

兴执

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
兴执，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士虞礼》，原文：祝左执爵，祭荐，奠爵，兴，取肺，坐祭，哜之，兴

琝桅

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
桅，来源于邹浩的《宋诗》《菏泽》，原文：转输粟布自东部，浃日何啻浮千桅

烽琢

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
烽，来源于汪藻的《宋诗》《次韵周圣举清溪行二首 其一》，原文：朝愁烽连海峤起，暮恐彗扫星河翻

婷亚

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
婷，来源于赵师侠的《宋词》《柳梢青》，原文：柔风唤起娉婷

堇滇

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
堇，来源于释德洪的《宋诗》《次韵游高台》，原文：君堇金闺彦，而有清净缘

狄遒

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
狄，来源于陈普的《宋诗》《咏史 江统》，原文：莫把乱华罪夷狄，鲜卑臣节过猗卢

锦储

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
锦储，来源于范成大的《宋诗》《次韵时叙赋乐先生新居》，原文：松煤茧纸妙挥扫，芸香锦囊深贮储

汶寓

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
汶，来源于李白的《唐诗》《詶中都小吏携斗酒双鱼于逆旅见赠》，原文：鲁酒若琥珀，汶鱼紫锦鳞

昊亭

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
昊，来源于刘克庄的《宋诗》《又和六首 其一》，原文：浃日甘霖徧履封，悬知苍昊鉴丹悰

蕙逻

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
蕙，来源于释重显的《宋诗》《送鼎禅者》，原文：行行复行行，清飇起兰蕙

久熹

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
久熹，来源于文彦博的《宋诗》《次韵和公仪月夕游南湖》，原文：羣驺不熹事，应厌久停车

什岭

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
什，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：将战，魏舒曰：「彼徒我车，所遇又厄，以什共车必克

逵槐

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
逵槐，来源于严维的《唐诗》《忆长安 五月》，原文：竞处高明台榭，槐阴柳色通逵

渌涌

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
渌涌，来源于李复的《宋诗》《观西华摧》，原文：洑泉尽涌发，散漫流新渌

恤史

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
恤，来源于王令的《宋诗》《次韵朱昌叔见赠》，原文：兹世几人能永富，此身何恤不终贫

筱阔

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
筱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：筱簜既敷，厥草惟夭，厥木惟乔

钊什

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》，原文：姚宋已死九龄黜，谁使杨钊继林甫

婴晷

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
婴，来源于王洋的《宋诗》《寄曹嘉父》，原文：我年二十始冠弁，一门婴祸奔淮隅

崎诺

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
崎，来源于辛弃疾的《宋词》《蓦山溪》，原文：行穿窈窕，时历小崎岖，斜带水，半遮山，翠竹栽成路

兴偕

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
兴偕，来源于郭祥正的《宋诗》《望九华山寄夏公酉》，原文：此兴待君论，青衫可偕裂

笃宏

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
笃，来源于卫宗武的《宋诗》《刘锦山自衡州归复书仍贻之诗》，原文：交至老弥笃，恨弗时相亲

经甯

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
经甯，来源于韩琦的《宋诗》《读刘易春秋新解》，原文：何休杜预范甯辈，离经附传以臆笺

誉川

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
誉川，来源于陈东的《宋诗》《彦隽母挽章二首 其二》，原文：少驰贤孝誉，来配颍川家

奂槐

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
奂，来源于赵师吕的《宋诗》《过山阴希瓐姪新居》，原文：美哉轮奂构华堂，如鸟飞兮接大荒

琥禺

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
琥，来源于张镃的《宋诗》《夏日南湖汎舟因过琼华园六首 其六》，原文：滑泥宁复问怀沙，且醉杯中琥珀霞

曜崎

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
曜，来源于王安中的《宋诗》《比在阜城寺中韵所得语还里任伯首和之因并录传冀有相广者 其七》，原文：众星自伏见，两曜常晖光

遥舸

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
遥舸，来源于楼钥的《宋诗》《黄知橘柚来诗》，原文：一舸放长江，遥林底处黄

槿嵊

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
槿，来源于韩淲的《宋诗》《和昌甫竹句 其二》，原文：篱槿池莲映林竹，款门犹是可容余

航嵘

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
航，来源于张镃的《宋诗》《涧西闲汎》，原文：曲曲通航小，兰桡手自移

娣凇

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
娣，来源于楼钥的《宋诗》《孺人陈氏挽词》，原文：虽云弟娣相从去，自有英灵凛若生

奎轼

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
奎，来源于戴复古的《宋诗》《寄后村刘潜夫 其一》，原文：天下文章无用处，奎星夜夜照江湖

袤什

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
袤，来源于马光祖的《宋诗》《迎享送神》，原文：德乖崖兮桑本袤，美中丞兮蓉幕高

振玢

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
振，来源于杜甫的《唐诗》《送樊二十三侍御赴汉中判官》，原文：天子从北来，长驱振凋敝

禄砺

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
禄，来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记上》，原文：夫人，曰：「寡小君不禄

影莆

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
影，来源于赵鼎的《宋词》《贺圣朝》，原文：花光烛影春容媚

盂谧

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
盂，来源于梅尧臣的《宋诗》《许生南归》，原文：归来烂炊多酿酒，洗荡幽愤倾盆盂

奘阮

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：我佛有五千四十八卷《大藏金经》，要来东土，单等玄奘来

芍汶

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
芍，来源于陈与义的《宋诗》《红葵》，原文：恐是牡丹重换紫，又疑芍药再飞红

绍淑

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
绍，来源于吴儆的《宋诗》《次韵南轩先生榕溪阁阁山谷所名也》，原文：绍圣用事臣，党与纷相樛

亦珈

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
亦，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 七十一》，原文：官职亦须求，钱财亦须觅

驰玺

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
驰，来源于张衡的《宋诗》《经史阁四言诗》，原文：藻饰皇猷，驰骋帝轨

芮语

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
芮语，来源于曾原一的《宋诗》《同戴石屏十人重游分韵得凿字即席赋》，原文：芮也劳斧斤，此语失之凿

桥稷

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
桥，来源于王庭的《宋词》《江城子》，原文：记得皇州，灯火虹成桥

尚冉

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
尚冉，来源于陆游的《宋诗》《夏夜》，原文：长夏迢迢秋尚远，孤愁冉冉病相兼

椎宏

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
椎，来源于晁补之的《宋诗》《赠常州感慈邦长老》，原文：君不见大通方丈空无物，亦不拈椎并竖拂

尧隋

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
尧，来源于秦系的《唐诗》《会稽山居寄薛播侍郎袁高给事高参舍人》，原文：稷卨今为相，明君复是尧

晋洵

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」晋侯辞秦师而下

州濡

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
州濡，来源于王灼的《宋诗》《送南平僧归里》，原文：忍饥奈冻得嘉句，好在濡笔传中州

繁涛

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
繁涛，来源于项斯的《唐诗》《寄富春孙路处士》，原文：钟繁秋寺近，峰阔晚涛深

惟炽

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
惟炽，来源于曹勋的《宋诗》《干道圣德颂》，原文：炽昌隆祚，惟皇造之

庆泊

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
庆，来源于林希逸的《宋诗》《榴花照眼明》，原文：惜花愁满眼，倚杖庆新晴

棹律

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
棹，来源于赵希逢的《宋诗》《九日舟中》，原文：穷途危不顾，飞棹去难留

融纾

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
融，来源于许天正的《唐诗》《和陈元光平潮寇诗》，原文：四野无坚壁，羣生未化融

益飔

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
益，来源于张镃的《宋诗》《读萧何传有感》，原文：勋高疑益深，固异亭长日

姬茜

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
姬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公二十五年》，原文：伯姬归于杞

韦禹

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
韦禹，来源于杨万里的《宋诗》《程泰之尚书龙学挽词二首 其一》，原文：韦编双辅嗣，禹迹再平当

荑潮

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
荑，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・四块玉》，原文：兀的紫霜毫烧甚香，斑竹管有何幸，倒能勾柔荑般指尖擎

朗唯

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
朗唯，来源于叶适的《宋诗》《送蔡子寿》，原文：唯俦亦异材，朗立万人上

越馟

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
越，来源于张九龄的《唐诗》《感遇十二首 十二》，原文：胡越方杳杳，车马何迟迟

喻澜

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
喻，来源于释居简的《宋诗》《谢陆少监分惠渭南剑南家集》，原文：若翁喻蜀时，名胜各超诣

飔樱

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
飔樱，来源于温庭筠的《唐诗》《寒食节日寄楚望二首 二》，原文：飔飔杨柳风，穰穰樱桃雨

耘德

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
耘德，来源于洪朋的《宋诗》《蓬莱仙人歌》，原文：谁其尸之玉炼颜，耕耘五德长不死

智能宝宝起名

国学起名网由唐叔创立，以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉，大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的著名才子，拥有超过30年的起名经验，并在少年时期开始深入研究国学经典，对风水命理、五行八卦、哲学和佛学有着精深的造诣。他同时也是周易领域的资深专家，引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息，全面评估形、音、义，并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素，参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等，为您提供令人满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

立即起名智能宝贝起名-名顺起名馆

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

立即测名智能宝宝测名-名顺起名馆
微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭
微信

咨询专家

微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭