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如何用琪与棋字起名？

宋芷玖作者：宋芷玖2024-01-06 06:23:20

在中国传统文化中，名字承载着父母对子女的期望和祝福。琪与棋字起名法作为一种独特的方法，被越来越多的家长选择。琪字意为美好、出众，棋字象征着智慧、才能。通过将这两个字结合起来，给宝宝起名可以寓意他（她）将来能够拥有美好的品质和聪明才智。 起名时，可以根据宝宝的性别和出生年份进行选择。对于男孩，可以使用琪棋、琪城、棋烨等带有阳刚之气的名字；对于女孩，可以考虑琪妍、琪蕊、棋玉等富有女性魅力的名字。除了考虑字的意义外，还可以结合音韵和字形的美感，力求取得一个美好而独特的名字。 总之，琪与棋字起名法为我们提供了一种创新和富有特色的取名思路。无论是寓意还是音韵，都能满足不同家长对宝宝名字的要求。相信通过合理运用这些方法和技巧，您一定能为宝宝找到一个令人满意的名字。

琪与棋字起名

娇玟

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
娇，来源于李白的《唐诗》《白头吟》，原文：此时阿娇正娇妬，独坐长门愁日暮

恣悟

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
恣悟，来源于李元礼的《唐诗》《诫杀生文》，原文：只知合眼恣无明，不悟幽冥毫发记

祺楹

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
祺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 太上皇后出合升御坐用《坤安》。降坐同。》，原文：懿典鸿名，永绥多祺

虔璆

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
虔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祭风师六首 亚、终献用《雍安》。》，原文：清酤洋洋，虔恭注兹

迪理

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
迪理，来源于王柏的《宋诗》《畴依 其二○》，原文：迪予朱子，理一分殊

梁喻

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
梁喻，来源于文彦博的《宋诗》《送干元寺`住持实大师》，原文：所谓栰喻者，利济如侨梁

轼珑

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
轼，来源于李之仪的《宋诗》《兼江祥瑛上人能书自以为未工又能诗而求予诗甚勤予以为非所当病也为赋一首勉之使进于道云》，原文：戏将字画当杖拂，与子凭轼相周旋

缪珺

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
缪，来源于南山居士的《宋词》《永遇乐》，原文：解吐芳心，绸缪共约，学取双交颈

阑纫

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
阑纫，来源于贺铸的《宋词》《凤求凰・声声慢》，原文：东山胜游在眼，待纫阑、拮菊相将

合桔

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
合，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：(合前)

苑常

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
苑常，来源于华镇的《宋诗》《失题 其一》，原文：吴钩越剑虽常淬，梁苑秦关祇浪游

芸韪

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
芸，来源于杨炎正的《宋诗》《送钱文季赴阙》，原文：疾飞一步上芸阁，有梦只报梅花知

史中

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
史中，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：占梦，中士二人、史二人、徒四人

勖唯

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：小子同未在位，诞无我责收，罔勖不及

泰炔

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
泰，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：干坤泰，帝祚遐昌

昙娆

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
昙，来源于王炎的《宋诗》《沿檄如蒲圻讯民之食菜事魔者作诗悯之》，原文：瞿昙何为者，髠首徒实繁

砚莱

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
砚，来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》，原文：笔也醉，砚池吸

潆荣

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
潆，来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其五》，原文：借屋就瞿昙，长湖绕厢潆

滢阮

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
滢，来源于韩愈的《唐诗》《奉酬卢给事云夫四兄曲江荷花行见寄幷呈上钱七兄阁老张十八助敎》，原文：玉山前却不复来，曲江汀滢水平杯

静琢

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
静琢，来源于齐己的《唐诗》《谢孙郎中寄示》，原文：绳琢静闻罤象外，是非闲见寂寥中

鹤惟

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
鹤惟，来源于萧元之的《宋诗》《还西里所居 其一》，原文：鹤闲不受云拘束，梅冷惟堪雪主盟

庄尉

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
庄尉，来源于杨杰的《宋诗》《留题张尉隐斋》，原文：君不见梅福曾作尉氏官，庄周亦为漆园吏

缎经

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
缎，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

盛楹

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
盛楹，来源于李贺的《唐诗》《公莫舞歌》，原文：方花古础排九楹，刺豹淋血盛银甖

葆胤

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
葆，来源于王迈的《宋诗》《四十自寿》，原文：养生先节欲，葆粹在惩忿

觅浠

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
觅，来源于甄龙友的《宋词》《霜天晓角》，原文：在天何处觅

潮些

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
潮，来源于陈师道的《宋诗》《送赵朝请赴苏幕》，原文：沙软留徐步，潮回趁急流

曦影

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
曦影，来源于文同的《宋诗》《子骏运使八咏堂 桐轩》，原文：晴影满空壁，晨曦上清轩

绪君

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
绪君，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・滚绣球》，原文：您待要讲圣贤，论今古，称尧舜禹汤文武，他都是圣明君统绪鸿图

缃缤

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
缃，来源于李石的《宋诗》《送苏汉杰》，原文：仅余文字缣缃富，犹带湖山草木香

璋肖

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
璋，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：历事三朝，觐而执圭，祭而裸璋

与棠

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
与棠，来源于江邦佐的《宋诗》《亦佳亭》，原文：若谓甘棠安敢比，清阴留与后人来

槐徵

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
槐，来源于骆宾王的《唐诗》《咏怀》，原文：槐疎非尽意，松晚夜凌寒

渭媖

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
渭，来源于吕陶的《宋诗》《金竹》，原文：回首渭川远，山间饶翠阴

僖奘

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：臧僖伯谏曰：「凡物不足以讲大事，其材不足以备器用，则君不举焉

悠蘅

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
悠，来源于沈辽的《宋诗》《寄昭庆阇黎》，原文：悯悯强冠带，悠悠恨乖暌

傅陵

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
傅陵，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵竹溪题达卿后坡 其六》，原文：郎陵后嗣尤推彧，太傅诸孙最数嘉

纮佶

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
纮，来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其二》，原文：吾观阴阳化，升降八纮中

砚由

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
砚由，来源于项安世的《宋诗》《十九日至都门次巩仲至立春日见寄韵》，原文：何由洗砚居兄左，快斧麾天看一斯

筝狄

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
筝，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其七九》，原文：玉管金筝入夜调，今宵灵匹下青霄

裴献

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
裴献，来源于黄裳的《宋诗》《偕王道观雪中联句 其二五》，原文：船去须寻戴，诗成盖献裴

陟阔

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
陟阔，来源于朱翌的《宋诗》《归自南华诗》，原文：行山无阔步，陟巘有遐观

钲仑

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
钲，来源于李流谦的《宋诗》《送仲明赴举》，原文：进退士所重，视天为鼓钲

舜滇

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
舜，来源于刘学箕的《宋诗》《紫溪庄舍读癸丑壁间旧题转眼忽十八年同游十不存一滋兰弟亦作古人拂拭洒涕几不能去因诵欧公诗云人昔共游今有几树犹如此我何堪以是为韵感怀成十四章庚午四月中澣 其八》，原文：朱颜舜华，讵得如故

芦昙

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
芦昙，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 六十六》，原文：优昙不肯摘，专采葫芦花

盛榆

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
盛榆，来源于李正民的《宋诗》《县学》，原文：欣闻庠序儒风盛，不见桑榆太白髙

佶柔

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
佶，来源于戴表元的《宋诗》《寿陈贵白》，原文：我今赠君亦无物，但有聱牙佶倔村田诗

诣舜

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
诣，来源于陆游的《宋诗》《斋中杂兴十首以丈夫贵壮健惨戚非朱颜为韵 其八》，原文：俊逸如伯浑，简诣如知几

冬意

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
冬意，来源于白居易的《唐诗》《杂曲歌辞 急[乐世]》，原文：秋思冬愁春恨望，大都不得意时多

珵桦

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

缨缔

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
缨缔，来源于王令的《宋诗》《寄题韩丞相定州阅古堂》，原文：缔裾联缨上廊庙，留与后世图为师

矜蘅

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
矜，来源于吴则礼的《宋诗》《无著复欲去再作此留之》，原文：都梁日日招吾人，梅花已复矜小春

圣漪

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
圣漪，来源于周密的《宋诗》《太乙西宫》，原文：仙宫金碧照清漪，圣主忧民事祷祈

荣稷

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
荣稷，来源于苏籀的《宋诗》《中垒一首》，原文：勤勤请抑外家权，社稷安荣长久计

崔芝

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
崔芝，来源于范仲淹的《宋诗》《芝山寺》，原文：楼殿观崔嵬，灵芝安在哉

苏欢

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
苏欢，来源于韦应物的《唐诗》《长安道》，原文：中有流苏合欢之宝帐，一百二十凤凰罗列含明珠

奕才

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
奕才，来源于程之才的《宋诗》《白云楼》，原文：胡床不愧庾公兴，奕簟还思杜老才

恽鸢

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
恽，来源于谢薖的《宋诗》《追和柳子厚二诗 饮酒》，原文：人生行乐耳，恽也亦至言

郦硝

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
郦，来源于饶节的《宋诗》《得交行赠王立之》，原文：搢绅岂无郦寄卖，山林谩有嵇康绝

琉玮

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
琉，来源于赵汝鐩的《宋诗》《春嬉》，原文：傍水谁家亭子好，万竿竹影浸琉璃

肖夕

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
肖，来源于韦骧的《宋诗》《龟峰 其二》，原文：也知造物无情甚，凝结如何特肖形

釉颖

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
颖，来源于孙觉的《宋诗》《客有传朝议欲以子瞻使高丽大臣有惜其去者白罢之作诗以纪其事》，原文：颖士声名动倭国，乐天辞笔过鸡林

禺婕

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
禺，来源于李绅的《唐诗》《趋翰苑遭诬搆四十六韵》，原文：地嫌稀魍魉，海恨止番禺

澈斓

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
澈，来源于刘禹锡的《唐诗》《奉和中书崔舍人八月十五日夜翫月二十韵》，原文：二仪含皎澈，万象共澄鲜

禾净

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
禾净，来源于苏辙的《宋诗》《送陈侗同年知陕府》，原文：尔来一清净，西望多麦禾

莜謇

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

赫竺

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
赫，来源于吴少微的《唐诗》《过汉故城》，原文：何其赫隆盛，自谓宝灵长

郅棹

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
郅，来源于卢纶的《唐诗》《天长久词 四》，原文：塞垣万里无飞鸟，可是边城用郅都

箬舟

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
箬舟，来源于王炎的《宋诗》《再用元韵因简县庠诸先辈》，原文：青箬小分鹰爪香，江上拏舟当远引

鸿帧

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
鸿，来源于吴西逸的《元曲》《双调・殿前欢》，原文：冥鸿笑我，我笑冥鸿

阑重

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
阑重，来源于祖无择的《宋诗》《寺有四绝一曰灵巖予以赴官获此税鞅因赋拙句用志其行》，原文：最怜山色当楼好，欲去重来一凭阑

霆泰

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
霆泰，来源于林景熙的《宋诗》《赠泰霞真士祈雨之验》，原文：泰霞真士鞭风霆，绿章叩天天亦惊

苏律

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
苏律，来源于释守卓的《宋诗》《偈二十四首 其二一》，原文：遇明则苏，白牯今朝律活

沉艺

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
沉艺，来源于强至的《宋诗》《哭曾四丈供备》，原文：报国剑铓沉气象，绝人弓艺委风飚

萦至

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
萦至，来源于张养浩的《元曲》《中吕・山坡羊》，原文：只见草萧疏，水萦纡，至今遗恨迷烟树，列国周齐秦汉楚

荑勤

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
荑，来源于高观国的《宋词》《风入松》，原文：夜深不管柔荑冷，樱朱度、香喷云鬟

誉徵

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
誉，来源于楼钥的《宋诗》《钱殿撰挽词 其一》，原文：隽誉蜚庠校，孤忠动冕旒

陵允

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
陵，来源于周文璞的《宋诗》《句 其六》，原文：西陵西又西

谊承

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
谊承，来源于黄滔的《唐诗》《喜侯舍人蜀中新命三首 三》，原文：贾谊才承宣室召，左思唯预秘书流

凝恤

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
凝恤，来源于陈造的《宋诗》《泊府口》，原文：孤生恤纬意，南望凝竚久

簌岐

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
簌，来源于范浚的《宋诗》《同弟茂通效温飞卿体》，原文：帘垂箓簌深院静，赤栏细柳阴婆娑

弛晃

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
弛，来源于高登的《宋诗》《陈少阳赠官》，原文：严禁弛边备，长驱来健儿

运仓

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
运仓，来源于刘叉的《唐诗》《雪车》，原文：远戍久乏粮，太仓谁为运红粟

筝沉

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
筝，来源于李石的《宋诗》《徐童子弹琴极聪慧诗勉其学》，原文：咸韶本自凤凰鸣，筝笛任夸蚯蚓窍

煊炅

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
煊，来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》，原文：煊赫旧家声，风流今尚存

煊誉

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

承缎

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
承，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《雨师五首 送神用《欣安》。》，原文：万有千祀，承神之祜

棠绅

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
棠，来源于薛能的《唐诗》《初发嘉州寓题》，原文：唯闻杜鹃夜，不见海棠时

芨禺

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

仪樨

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
仪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 出小次用《干安》。》，原文：文物炳彪，礼仪熙成

傅真

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
傅真，来源于徐积的《宋诗》《和吕祕校观梅 其一》，原文：施朱其已伪，傅粉亦非真

央笙

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
央笙，来源于邢居实的《宋诗》《明妃引》，原文：披香殿里夜吹笙，未央宫中朝理曲

泱茹

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
泱，来源于韩维的《宋诗》《又灵沟道中》，原文：春风来无迹，泱莽天地和

晨冉

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
晨冉，来源于欧阳修的《宋诗》《闻朱祠部罢浔州归阙》，原文：建礼侵晨趋冉冉，明光赐对佩珊珊

渤钟

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
渤，来源于刘弇的《宋诗》《送李尧咨赴官山阳》，原文：长离飞从丹穴傍，刷羽渤澥赍扶桑

乔纴

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
乔，来源于释契嵩的《宋诗》《感遇九首 其六》，原文：临风一清啸，胡为王子乔

芊琝

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
芊，来源于温庭筠的《唐诗》《杂歌谣辞 黄昙子歌》，原文：萋芊小城路，马上脩蛾懒

婕瑺

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
婕，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其二三》，原文：沉吟不记当时字，却向宫中问婕妤

召铭

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
召，来源于项斯的《唐诗》《送归江州友人初下第》，原文：名高不俟召，收采献君门

骏景

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
骏景，来源于陆游的《宋诗》《雨夕独酌书感》，原文：渔村老景今如许，骏马旧游安在哉

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