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如何为宝宝取一个带着涵义的名字?

方樟绪作者:方樟绪2024-01-16 14:17:26

孩子是家庭的希望和未来,给孩子取一个有着独特涵义的名字,是父母对孩子美好祝愿的体现。然而,面对琳琅满眼的名字选择,如何确保为宝宝取到一个符合期望的名字呢?本文将为您提供一些实用的方法和技巧,帮助您为宝宝取一个带着涵义的名字。首先,我们可以从宝宝的姓氏入手,考虑姓氏的含义和来源,以便为宝宝取一个名字与姓氏相得益彰的组合。其次,可以考虑宝宝的出生日期或者出生地的特殊意义,以及父母的名字和祖辈的名字。同时,还可以研究一些著名人物或者古代典故中的名字,这些名字往往富有故事性和文化内涵,为宝宝的名字增添独特的魅力。最重要的是,考虑宝宝的个性特点和未来期望,选择一个能够体现宝宝特质的名字。无论选择何种方法,关键是要注重名字的意义和美感,尽量避免一些容易引起误解或者带有负面意义的词汇。希望本文的方法和技巧能够帮助到您,为宝宝取到一个有着独特涵义的名字。

带着涵义的宝宝取名

豫滨

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
豫,来源于晁补之的《宋诗》《和关彦远秋风吹我衣》,原文:七十二钻莫能免豫且,无所可用乃有百岁樗,龚生竟夭天年非吾徒

菀俏

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
菀,来源于黎廷瑞的《宋诗》《偕仲退周南翁登曲岛山分韵得曲字》,原文:李菀杨枯了不闻,坐拥玉书林下读

懿存

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
懿存,来源于孙应时的《宋诗》《挽李中甫使君 其一》,原文:得交人物懿,喜见典刑存

澧德

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
澧,来源于刘子澄的《宋诗》《澧州群贤堂记并歌 其二》,原文:高丘之人兮为君妬,聊澧浦兮消遥

傅蘅

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
傅,来源于杨公远的《宋诗》《逗春海棠》,原文:晓带清霜浓傅粉,晚迎红日淡匀脂

严骞

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
严,来源于贯休的《唐诗》《寒望九峰作》,原文:雨歇如争出,霜严不例枯

璩州

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
璩,来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》,原文:诵诗陪贾谊,酌酒伴应璩

闰驰

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
闰,来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛君病中菊未开》,原文:草木亦知年有闰,风霜渐近月方阳

菀庄

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
菀,来源于李新的《宋诗》《早梅》,原文:孤标若值芳华菀,羞与妖红碧树邻

洲琢

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
洲琢,来源于苏辙的《宋诗》《除夜泊彭蠡湖遇大风雪》,原文:纻缟铺前洲,琼瑰琢遥岫

茶璎

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
茶,来源于李彭的《宋诗》《漫兴》,原文:好饮酒储尽,少眠茶梦稀

峰绎

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
峰,来源于释崇岳的《宋诗》《示如净禅人》,原文:德云不在别峰上

永阑

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
永阑,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和长文紫微春雨二首 其一》,原文:愁看日更永,冷漏夜未阑

樱骊

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
樱骊,来源于宋祁的《宋诗》《送张状元监丞通理陕郊先觐亲蜀道》,原文:苑树樱残罢宴瓯,骊驹籍籍望西州

竣韫

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
竣,来源于洪适的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:奉成礼,燔柴竣事,休嘉砰,隐丹阙,湛恩波

恣峻

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
恣峻,来源于畅诸的《唐诗》《登观鹊楼(伯三六一九)》,原文:城楼多峻极,列酌恣登攀

匡重

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
匡重,来源于罗隐的《唐诗》《淮南送卢端公归台》,原文:道从上国曾匡济,才向牢盆始重难

炜储

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
炜,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 皇帝奉太上皇帝册宝授太傅。太上皇后册宝同。》,原文:公傅秉礼,宝册有炜

朦莞

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
朦,来源于韩偓的《唐诗》《夜深》,原文:夜深斜搭秋千索,楼阁朦胧烟雨中

莱种

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
莱种,来源于释居简的《宋诗》《苹洲莱菔脆甚》,原文:安得脆琼莱菔子,苹洲南畔种残云

柯馥

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
柯馥,来源于释文珦的《宋诗》《题东皋》,原文:芳兰馥余荄,名花眩乔柯

堇黎

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
堇,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制会灵观甘露》,原文:堇荼变味承余润,图牒腾芳焕大猷

鉴玮

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
鉴,来源于王十朋的《宋诗》《和洪景卢用三白韵作四白诗 其二》,原文:宝结文房友,鉴明狂客湖

年郄

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
年郄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:一、十有三年,春,晋侯使郄锜来乞师

汶资

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
汶,来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其一》,原文:有祠扁汶川,倚山坐平原

勘瑞

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
勘瑞,来源于白居易的《唐诗》《和春深二十首 四》,原文:通犀排带胯,瑞鹘勘袍花

奥闻

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
奥闻,来源于刘宰的《宋诗》《和李果州同游茅山赠》,原文:饱闻西州英,奥学窥孔颜

璆仞

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
璆,来源于赵蕃的《宋诗》《寄衡州舅氏》,原文:岂知辱贶答,碔砆致璆琳

儒巡

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
儒,来源于楼钥的《宋诗》《何司业挽词 其一》,原文:传家衣钵在,衮衮并儒科

孝纬

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
孝,来源于邵雍的《宋诗》《治乱吟》,原文:孝悌为先,日月长久

子时

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
子时,来源于苏轼的《宋诗》《次韵杨公济奉议梅花十首 其八》,原文:多情好与风流伴,不到双双燕子时

菀蕙

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
菀,来源于黎廷瑞的《宋诗》《偕仲退周南翁登曲岛山分韵得曲字》,原文:李菀杨枯了不闻,坐拥玉书林下读

琥泓

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
琥泓,来源于刘子翬的《宋诗》《原仲红酿甚佳尝有十壶之约小诗发一笑》,原文:十泓琥珀今余几,垒块非浇不可摧

珉苏

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
珉苏,来源于梅尧臣的《宋诗》《读贤愚录》,原文:胡翁与著录,苏倩为书珉

俐覃

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
俐,来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・醋葫芦》,原文:他莫不共先生平口有些不伶俐

皋苓

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
皋,来源于舒岳祥的《宋诗》《一叶》,原文:欲排江渚千鸿阵,先舞庭皋一叶秋

柯馠

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
hān芳香。
国学点评
柯,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝会 其三》,原文:秀标四颖,祥掩并柯

炽桓

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
炽,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:俾尔炽而昌,俾尔寿而臧

泯巡

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
泯,来源于张侃的《宋诗》《西溪湖》,原文:光阴鼎鼎暗中去,事业泯泯纸上拘

旆旬

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旆旬,来源于刘弇的《宋诗》《王适中渝饮约以诗招之》,原文:别君倒指倏旬日,顾我摇心如旆旌

旌滢

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
旌,来源于汪藻的《宋诗》《徽州班春古巖寺呈诸僚友》,原文:和风递鼓鼙,细雨迷斾旌

单朴

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
单,来源于曾几的《宋诗》《次韵三首 其三》,原文:回头长夏景,直欲褫中单

礴愉

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
礴,来源于沈与求的《宋诗》《庄于经解官作二诗道别有江湖蓑笠之句次其韵兼叙离索 其二》,原文:能事要须槃礴臝,廋词何必畔牢愁

鸥渌

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
鸥渌,来源于陈著的《宋诗》《次韵邑宰丁溉之点舟白杜》,原文:樵苏饱暖烟千聚,鸥鹭平安渌几湾

漳睿

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
漳,来源于吴融的《唐诗》《病中宜茯苓寄李谏议》,原文:飞檄愈风知妙手,也须分药救漳滨

娴熙

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
娴,来源于张炎的《宋词》《国香》,原文:娴娇弄春微透,鬟翠双垂

馠尚

拼音五行释意
hān芳香。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
尚,来源于皇甫冉的《唐诗》《华清宫》,原文:绛阙犹栖凤,雕梁尚带虹

箩霆

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
箩,来源于释法薰的《宋诗》《空上人乞颂》,原文:冷泉近日饭箩空,无奈栽田岁不逢

娄芨

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
娄,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:执莒公子务娄,以其通楚使也

蓁荷

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
蓁,来源于释正觉的《宋诗》《浮舟下淮访龟山禅师》,原文:霜风猎猎扫平野,沙头蓁翳浄如燖

潮袁

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
潮,来源于刘长卿的《唐诗》《秋夜北山精舍观体如师梵》,原文:静分巖响荅,散逐海潮还

黎燮

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
黎,来源于李光的《宋诗》《秋日杂咏十首 其七》,原文:杖策寻幽路欲迷,华鬘椎髻杂生黎

吟桅

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
吟,来源于释永颐的《宋诗》《春至 其二》,原文:朝吟还自酬,暮吟还自酢

濡年

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
濡年,来源于释宝昙的《宋诗》《和魏公洗砚》,原文:老子胸中十万读,莫年相喣复相濡

澎冬

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
澎,来源于陈师道的《宋诗》《寒夜》,原文:一夜风澎浪,中宵月脱云

娇固

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
娇,来源于赵功可的《宋词》《桂枝香》,原文:甚花娇英气,剑清尘妩

真州

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
真州,来源于方岳的《宋诗》《上巳修禊社谢两园》,原文:定州刻石犹真赝,晋代衣冠今在亡

庆戍

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
庆戍,来源于张方平的《宋诗》《喜雪》,原文:边庭伤久戍,农亩庆来麰

唯荣

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
唯荣,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其六二》,原文:尘世无凭唯道外,荣枯瞬息尽消磨

温柯

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
温柯,来源于李处权的《宋诗》《潜心斋》,原文:柴子柯山秀,言厉即之温

阑自

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
阑自,来源于郑刚中的《宋诗》《偶书》,原文:望春楼上倚阑时,祗此霜天也自奇

芗嶛

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
liáo高。
国学点评
芗,来源于苏籀的《宋诗》《木樨花一首》,原文:何处闻国芗,珍木秀巖谷

籍颀

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
籍,来源于刘攽的《宋诗》《上书行》,原文:三致千金不自擅,至今籍籍宗陶朱

晤岿

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
晤,来源于许及之的《宋诗》《范武子挽词》,原文:一日不晤对,尺简频往复

娥蔻

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
娥,来源于吴文英的《宋词》《烛影摇红》,原文:越娥青镜洗红埃,山斗秦眉妩

桑荷

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
桑荷,来源于程敦厚的《宋诗》《王文孺臞庵 其二》,原文:柴桑陶靖节,日暮荷归锄

般磊

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
般,来源于张伯端的《宋词》《西江月》,原文:温养两般作用

砚烁

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
砚,来源于刘克庄的《宋诗》《余大父著作尝以所得沈元用给事歙砚遗水南林府君后七十年林氏子大鼎以端研遗余答以小诗》,原文:自笑老犹耽笔砚,少年莫也肯同参

芈翰

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
芈,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:己卯,楚子取其妹季芈畀我以出,涉睢

壬憧

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
壬,来源于吕巖的《唐诗》《敲爻歌》,原文:日精才现月华凝,二八相交在壬丙

芗晶

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
芗,来源于朱熹的《宋诗》《过樟木镇晚晴二首 其一》,原文:朝晴遣我看芗林,顷刻浮云万里阴

鹄夷

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
鹄夷,来源于吕本中的《宋诗》《毛彦谟容膝轩》,原文:汝不仰看鸿鹄飞,伯夷去采西山薇

郝炯

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
郝,来源于不详的《唐诗》《江淮间语》,原文:贵如许郝,富若田彭

遥烊

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
遥,来源于万俟咏的《宋词》《忆秦娥》,原文:萋萋尽处遥山小

蓬彤

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
蓬彤,来源于李刘的《宋词》《水调歌头》,原文:挂了桑弧蓬矢,便恐彤弓秬瓒,分宝下天阶

磐莹

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
磐,来源于郭祥正的《宋诗》《望庐山怀陶渊明》,原文:醉来卧磐石,闷默天地通

昶晶

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
昶,来源于姚勉的《宋诗》《送郑编修子四省元 其一》,原文:幸甚迁能䌷石室,惜哉昶亦误银车

嵇遒

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
嵇,来源于钱起的《唐诗》《仲春晚寻覆釜山》,原文:应嗤嵇叔夜,林卧方沈湎

同桦

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
同桦,来源于晁公溯的《宋诗》《闻范道卿将赴试成都作此勉之》,原文:归时更过我,扪蝨同倚桦

孝骊

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
孝,来源于林希逸的《宋诗》《赵通判挽诗 其一》,原文:官终半刺史,孝事两家亲

媵娴

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》,原文:御衽于奥,媵衽良席在东,皆有枕,北止

佰憧

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

纤芈

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
纤,来源于汪元量的《宋词》《忆秦娥》,原文:强将纤指按金徽

圆淼

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
圆,来源于沈辽的《宋诗》《赠磻翁龙尾砚》,原文:中圆体天形,外方作地象

凰才

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
凰才,来源于释师瑞的《宋诗》《送僧归凤山》,原文:凤凰山下凤凰儿,文彩才彰羽翼齐

芊冬

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
芊,来源于谢翱的《宋诗》《句》,原文:谢豹花开桑叶齐,戴胜芊生药草肥,九锁山人归未归

炯影

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
炯影,来源于苏轼的《宋诗》《月夜与客饮杏花下》,原文:褰衣步月踏花影,炯如流水涵青苹

苒艾

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
苒,来源于赵善括的《宋词》《水调歌头》,原文:寂寂弹琴风外,苒苒采香径畔,横截古溪头

夕熙

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
夕熙,来源于王禹偁的《宋诗》《太宗皇帝挽歌 其三》,原文:去年寿宁节,今夕永熙陵

雯温

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
雯,来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

捷永

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
捷,来源于张扩的《宋诗》《诗社近日稍稍复振而顾子美坚壁既久伯初以诗致师请于老仆无语但乞解严尔》,原文:顾后更难窥,机锋捷于电

篁炯

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
篁,来源于仲并的《宋诗》《舟过仁王寺因口占一首》,原文:风生本何意,松篁得之清

榭斌

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
榭,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:有木者,谓之榭

冶曦

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
冶曦,来源于陈陶的《唐诗》《独摇手》,原文:冶袖莺鸾拂朝曦,摩烟褭雪金碧遗

畅本

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
畅本,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 羣臣初举酒毕作《化成天下》。 其一》,原文:素风惟普畅,皇道本无偏

献晣

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
献,来源于张耒的《宋诗》《感秋呈宏父兼呈周楚望三首 其一》,原文:独遗古人书,千古相献侑

骃琯

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
骃,来源于方逢辰的《宋诗》《和佥事夹谷之寄韵》,原文:虎豺方恣睢,骃骐忽诹询

幽瑺

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
幽,来源于姜特立的《宋词》《浣溪沙》,原文:寒螀吟露月阶幽

浠谧

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
谧,来源于谢薖的《宋诗》《贯时轩》,原文:吾轩谧竹友,寓意比三益

郄慈

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
郄,来源于林逋的《宋诗》《寄宣城宗言姪》,原文:谢家元住青山郭,郄氏近攀丹桂枝

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