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疫情后出生的宝宝取名指南

彭薏川作者:彭薏川2024-01-26 11:31:34

在全球范围内,疫情给我们的生活带来了极大的影响,然而,宝宝的降临总能为我们带来希望和喜悦。疫情期间出生的宝宝有着特殊的意义,他们是希望的象征和未来的希望。为这些特殊的宝宝取一个独特而有意义的名字,无疑是值得深思熟虑的。本文将为您提供疫情后出生的宝宝取名的指南,帮助您找到那个与众不同的名字,为您的宝贝铭刻一段特殊的人生旅程。

疫情后出生的宝宝取名

晗竺

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

嘉渝

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
嘉渝,来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟四十韵》,原文:芳草为萧晚节坏,嘉橘成枳中年渝

宣礼

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
宣礼,来源于武衍的《宋诗》《恭谢庆成诗十阕 其五》,原文:大官宣劝礼优宽,中殿妃嫔各尽欢

沐汀

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
沐汀,来源于徐玑的《宋诗》《奉和翁千四知县千十四隠居山中作》,原文:湘南花满汀,百里正膏沐

圭奕

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
圭奕,来源于程公许的《宋诗》《寿制使董侍郎》,原文:少徐带砺河山盟,命圭相印酬元勋,胙土奕叶疏恩荣

郇梁

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
郇,来源于彭龟年的《宋诗》《送杨诚斋赴江东漕》,原文:繁华视旧都,无复郇瑕虑

华狄

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
华狄,来源于陈造的《宋诗》《石湖生日致语口号》,原文:玉壶缥缈非尘世,金狄依稀记岁华

簌倾

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
簌倾,来源于无名氏的《元曲》《挂梧桐・谩教人忆茂陵,调琴谁共听?少个知音,斗帐沉烟冷。孤眠最若,》,原文:心肠纵然如铁硬,苦也思量,扑扑簌簌泪倾

奂执

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
奂,来源于丘光庭的《唐诗》《补新宫 二》,原文:奂奂新宫,既奂而轮

隽凌

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
隽凌,来源于陆游的《宋诗》《简苏邵叟》,原文:孙支得君愈隽发,贵名突兀凌烟霄

汶虢

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
汶,来源于晁补之的《宋诗》《用寄成季韵呈鲁直》,原文:曾语黄公四坐惊,竞吟佳句汶阳城

秉休

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
秉休,来源于李处权的《宋诗》《陪德孺游徐氏园池》,原文:月下醉归休秉烛,要将清梦过江南

昶熹

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
昶,来源于南诏骠信的《唐诗》《星回节游避风台与清平官赋》,原文:元昶同一心,子孙堪贻厥

娅峤

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
娅,来源于苏泂的《宋诗》《闻鶑》,原文:一声娅姹复娅姹,时有黄鹂来去飞

泯宏

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
泯,来源于孔平仲的《宋诗》《废庙》,原文:丹青多泯灭,苔藓太分明

其青

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
其青,来源于徐冲渊的《宋诗》《清音亭憩暑》,原文:道人憩其侧,脱巾卧青林

蓁鉴

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
蓁鉴,来源于释正觉的《宋诗》《廓禅人干田求颂》,原文:廓虚田地绝蓁荆,望断玉壶冰鉴平

页漪

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
页,来源于龚霖的《唐诗》《怀荆州诸友》,原文:(影印本《诗渊》第一册第二四五页

蕴澄

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
蕴澄,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一六》,原文:抱朴澄神蕴道光,石炉闲爇六时香

松玄

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
松玄,来源于释道潜的《宋诗》《次韵子由侍郎书事二首 其一》,原文:自许乔松寿,玄机密锁关

专绰

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
专,来源于黄大受的《宋诗》《梅》,原文:牡丹专富贵,春尽却空枝

祈嵇

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
祈,来源于汪晫的《宋诗》《次韵李明府上事初谒登源庙用苏黄门韵见示》,原文:双炷炉香祈一稔,两诗题咏播千年

页艾

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
页,来源于朱湾的《唐诗》《赠饶州韦之晋别驾》,原文:(影印本《诗渊》第一册第四七九至四八○页)

瑹辕

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
辕,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:郤犨与长鱼矫争田,执而梏之,与其父母妻子同一辕

蘅阜

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
蘅,来源于林逋的《宋诗》《寄清晓阇梨》,原文:还肯重相访,柴门掩杜蘅

芨泉

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:131 芨,堇草

圆恽

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
圆恽,来源于罗隐的《唐诗》《湖州裴郎中赴阙后投简寄友生》,原文:祢衡酒醒春瓶倒,柳恽诗成海月圆

莹瞳

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
莹瞳,来源于郑思肖的《宋诗》《琴女行》,原文:望中泠泠莹如水,碧透肉镜双瞳子

镌烽

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
镌,来源于韩愈的《唐诗》《酬司门卢四兄云夫院长望秋作》,原文:若使乘酣骋雄怪,造化何以当镌劖

醇晃

拼音五行释意
chún纯真朴实。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
醇,来源于韩维的《宋诗》《招致仕诸君饮》,原文:菊含晓露精神健,酒入凉天气味醇

璃玫

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
璃玫,来源于陶弼的《宋诗》《铜雀研》,原文:四方绿琉璃,一片青玫瑰

睨秭

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
睨,来源于黄庭坚的《宋诗》《泐潭我和尚真赞》,原文:枯木突兀,傲睨万物

虢曙

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
虢,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:王贰于虢,郑伯怨王,王曰「无之」

雅缮

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
雅,来源于袁说友的《宋诗》《谢叶秀州惠酒》,原文:雅况尊罍重,高情翰墨余

林源

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
林源,来源于钱起的《唐诗》《酬王维春夜竹亭赠别》,原文:今宵竹林下,谁觉花源远

萦援

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
萦援,来源于华镇的《宋诗》《水壁》,原文:倦客萦多累,乘桴特未援

雅筠

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
雅筠,来源于姜特立的《宋词》《声声慢》,原文:应有骚人雅韵,将胆瓶筠管,簇向屏山

颍骊

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
颍,来源于韩维的《宋诗》《致仕后次韵答张念七 其一》,原文:颍水箕山一老生,漠然心境两俱平

勖自

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
勖自,来源于真德秀的《宋诗》《送吴定夫西归 其三》,原文:为我勖诸贤,佐道当自强

韬籍

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
韬籍,来源于苏籀的《宋诗》《夜饮一首》,原文:韬钤筹策皆摧折,文籍条纲总阔疏

陇弈

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
陇,来源于梅尧臣的《宋诗》《重送宋中道》,原文:陇草陈根发,山樱宿雾蒸

浅峪

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
浅,来源于洪迈的《宋诗》《梅花》,原文:山深春未动,沙浅水欲冰

簌玟

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
簌,来源于吴则礼的《宋诗》《神堂道中听后骑短笛妙甚而花柳已有思涧流溅溅可喜》,原文:末扳红簌簌,且掲碧鳞鳞

由时

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
由时,来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・脱布衫》,原文:我这里便觑绝时雨泪盈腮,不由我不感叹伤怀

辑濡

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
辑,来源于陈普的《宋诗》《咏史 金祎》,原文:董承种辑蚤为迂,耿纪金祎计愈疏

潇书

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
潇书,来源于盍西村的《元曲》《越调・小桃红临川八景东城早春》,原文:为问萧郎在何处,近来书,一帆又下潇湘去

霆淙

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
霆,来源于胡寅的《宋诗》《腊雷春雪示吉甫》,原文:贯时松竹色自好,破腊雷霆声未咸

裴鸢

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
裴,来源于李白的《唐诗》《留别于十一兄逖裴十三游塞垣》,原文:裴生览千古,龙鸾炳文章

承致

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
承致,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:卒命祝,祝受以东,北面于户西,以嘏于主人,曰:「皇尸命工祝,承致多福无疆于女孝孙

晃皤

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
晃,来源于王安石的《宋诗》《次韵范景仁二月五日夜风雪》,原文:密云通炫晃,残月堕冥茫

珉城

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
珉城,来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 砌台》,原文:翠珉斜倚若危梯,上出高城下枕池

瞻梧

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
瞻,来源于周紫芝的《宋诗》《钱申仲大夫索四亭诗各赋一首 白云亭》,原文:举首瞻孤云,怅怀思宰木

滇燮

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
滇,来源于区仕衡的《宋诗》《书事》,原文:胡尘不谓飞滇海,鬼火何因暗鄂州

琬弛

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
琬,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:越玉五重,陈宝,赤刀、大训、弘璧、琬琰、在西序

瑶鑫

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
瑶,来源于杨杰的《宋诗》《景灵宫》,原文:孝治光青史,琼瑶合瑑雕

瑾朝

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
瑾,来源于刘长卿的《唐诗》《送崔使君赴寿州》,原文:仲华遇主年犹少,公瑾论功位已酬

屿振

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
屿振,来源于太宗皇帝的《唐诗》《帝京篇十首 六》,原文:桂楫满中川,弦歌振长屿

什缃

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
什,来源于杨冠卿的《宋诗》《除关征》,原文:姬公制国有常经,什一更除关市征

依冬

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
依冬,来源于刘辰翁的《宋词》《摸鱼儿》,原文:但依旧,禁街人静冬冬鼓

恽茜

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
恽,来源于李龏的《宋诗》《江南思》,原文:妾家白苹浦,柳恽乘马归

礴朴

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
礴,来源于苏轼的《宋诗》《次韵刘贡父独直省中》,原文:共喜早归三伏近,解衣盘礴亦君恩

霆篌

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
霆,来源于刘攽的《宋诗》《小雨》,原文:惊霆万车走,激裂山石开

圆真

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
圆真,来源于张道成的《宋诗》《临终偈》,原文:鸣钟击鼓浑闲事,一点圆明不动真

芉祈

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

妤栖

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
妤,来源于李建勋的《唐诗》《残牡丹》,原文:失意婕妤妆渐薄,背身妃子病难扶

琥朔

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
琥,来源于睢玄明的《元曲》《四・步芳茵近柳洲,选湖船觅总宜,绣铺陈更有金妆饰。紫金罂满注琼花》,原文:酿,碧玉瓶偏宜琥珀杯

存绍

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
存绍,来源于王柏的《宋诗》《赠曾敬仲归三衢》,原文:先世声名期远绍,故家风范要长存

砺新

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
砺新,来源于袁燮的《宋诗》《他山之石》,原文:磨砻砥砺功日新,圭璧琮璜光可烛

萌里

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
萌里,来源于陆游的《宋诗》《梦行小益道中二首 其一》,原文:清梦不知身万里,只言今夜宿葭萌

泷颀

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
泷,来源于刘攽的《宋诗》《挽西京左藏使石太保二首 其一》,原文:鹤发遗荣始,泷冈卜兆初

峻磐

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
峻,来源于释景晕的《宋诗》《偈》,原文:峻岭寒梅花正吐

怀明

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
怀明,来源于于石的《宋诗》《次韵苏巨卿》,原文:青山唤醒十年梦,明月空怀千里思

禺绪

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
禺,来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 十九》,原文:颛顼清玄宫,禺强扫幽境

武戍

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
武戍,来源于柳公权的《唐诗》《应制贺边军支春衣 二》,原文:从今貔武士,不惮戍金微

珵鑫

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

凝琝

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
凝,来源于吕胜己的《宋词》《谒金门》,原文:浓露凝香花喷血

琤嵇

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
琤,来源于葛长庚的《宋词》《兰陵王》,原文:疑无路,幽壑琮琤,峡转山回入林僻

燝葭

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

馠瑚

拼音五行释意
hān芳香。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
瑚,来源于释居简的《宋诗》《寄坏庵》,原文:珊瑚树林日杲杲,东倒何妨复西攂

彻晖

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
彻晖,来源于孙锐的《宋诗》《四景图 仙矶晴雪》,原文:湖天雪景弄朝晖,清彻如云散雨衣

韧姝

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

术棣

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
术,来源于鲍溶的《唐诗》《感兴》,原文:谅无驭风术,中路愁虚归

镜愉

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
镜,来源于岳珂的《宋诗》《三塔寺寒光亭张于湖书词寺柱吴毅夫命名后轩二首 其二》,原文:笠泽昔鲁望,镜明今季真

旌正

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
旌正,来源于米芾的《宋诗》《发润州》,原文:弓旌今正歇,多少定同凫

毓沧

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
毓,来源于马廷鸾的《宋诗》《本朝治衰高宗生》,原文:生民厌乱思平治,造物开先毓圣明

笠勤

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
笠勤,来源于顾逢的《宋诗》《字耕》,原文:蓑笠辛勤者,常忧岁不丰

旌钲

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
旌钲,来源于虞俦的《宋诗》《赴吴兴初入境》,原文:风和渐觉旌旗转,野旷遥闻钲鼓新

筠倾

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
筠倾,来源于陆游的《宋诗》《思蜀》,原文:柑美倾筠笼,茶香出土铛

胧禄

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
胧,来源于毛文锡的《唐诗》《酒泉子》,原文:柳丝无力嫋烟空,金盏不辞须满酌,海棠花下思朦胧,醉春风

卫情

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
卫情,来源于曾巩的《宋诗》《明妃曲二首 其一》,原文:若道人情无感慨,何故卫女苦思归

经丁

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
经丁,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:【经】九年春王三月丁丑,宋公御说卒

青澄

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
青澄,来源于李纲的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:澄霁后,远岫更青苍

竣轼

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
竣,来源于曾怀的《宋诗》《恭和御制玉津园宴射 其一》,原文:竣事更容窥典雅,宸章应陋柏梁篇

凝旎

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
凝,来源于曾丰的《宋诗》《寄殿院谢艮斋 其二》,原文:简霜凝处冷,奸胆落边寒

函纮

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
函,来源于赵汝回的《宋诗》《题刘荆山母墓》,原文:石函深贮悬钟谶,翠壁新刊断织碑

苡棂

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
苡,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 玉灯》,原文:叶如薏苡长,花比金灯白

舟篌

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
舟篌,来源于高似孙的《宋诗》《答武昌吴广文》,原文:何处叫君同一醉,并舟秦女擘箜篌

蔷单

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
蔷,来源于黄樵逸的《宋诗》《九曲尼院》,原文:多年不作东风梦,闲却蔷薇一架春

杏苏

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
杏苏,来源于王安石的《宋诗》《移桃花示俞秀老》,原文:仙人爱杏令虎守,百年终属樵苏手

专銮

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
专銮,来源于方回的《宋诗》《送曹士弘四明丈亭巡检并呈前尚书翰林学士王公伯厚》,原文:共惟伯厚父,三入专金銮

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