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虎宝宝早晨出生的取名

高奕冶作者:高奕冶2024-01-31 02:31:26

在中国传统文化中,给孩子取名是一件非常重要的事情,尤其是对于虎宝宝早晨出生的家庭来说。名字不仅仅是一个符号,更是代表着家长的祝福和期望。选择一个适合虎宝宝早晨出生的名字可以让孩子在未来的成长过程中更加有福气和吉祥。在取名之前,家长们应该考虑一些重要的因素,如字义、音律和文化背景等。通过综合考虑这些因素,才能找到一个既寓意深刻又符合虎宝宝早晨出生特点的名字。在本文中,我们将介绍一些取名的技巧和注意事项,帮助家长们选择一个适合虎宝宝早晨出生的名字,为他们的孩子带来好运和吉祥之旅。

虎宝宝早晨出生的取名

晰琛

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
晰,来源于释道潜的《宋诗》《次韵聪师见寄 其二》,原文:桂魄元昭晰,浮云自蔽亏

蕊妍

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
蕊妍,来源于释道潜的《宋诗》《赠霍山人》,原文:春风浩荡鲁城边,稠花乱蕊争纷妍

冽欢

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
冽,来源于王柏的《宋诗》《冽井 其三》,原文:有冽彼泉,弦歌之东

晨靛

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
晨,来源于戴表元的《宋诗》《九日在迩索居无聊取满城风雨近重阳为韵赋七诗以自遣 其三》,原文:晨兴视庭树,今昨忽不同

蔻烽

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
蔻,来源于晏几道的《宋词》《玉楼春》,原文:琵琶弦上语无凭,豆蔻梢头春有信

般琥

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
般,来源于慧能的《唐诗》《修行颂》,原文:说即须万般,合离还归一

潮韶

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
潮韶,来源于曹勋的《宋诗》《送徐正时之官赣州四首 其二》,原文:报道君乘六月潮,在齐端可比闻韶

亦潜

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
亦潜,来源于胡寅的《宋诗》《赠朱推》,原文:浄绿环城亦何有,跳锦潜银不容取

渭韦

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
渭,来源于吴文英的《宋词》《永遇乐》,原文:算阴晴,浑似几番,渭城故人离会

茉豫

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
茉,来源于程垓的《宋词》《瑞鹧鸪》,原文:柔条不学丁香结,矮树仍参茉莉栽

素榭

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
素榭,来源于陈元光的《唐诗》《漳州新城秋宴》,原文:画船拖素练,朱榭映红云

昙恢

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
昙,来源于无名氏的《宋词》《永遇乐》,原文:老子瞿昙,同归去揆,不离心是道

辽汝

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
辽汝,来源于陆游的《宋诗》《长歌行》,原文:还汝以旧职,牧羊辽海边

缪圭

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
缪,来源于韩的《宋词》《鹧鸪天》,原文:绸缪终是转绸缪

岚诚

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
岚,来源于温庭筠的《唐诗》《题翠微寺二十二韵》,原文:岚湿金铺外,溪鸣锦幄傍

岭俏

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
岭,来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 初入东麓岭路》,原文:稍穷田上路,一蓦云间岭

酝奕

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
酝,来源于赵蕃的《宋诗》《呈莫信州障二首 其二》,原文:无功良酝不可恋,仲叔猪肝犹累人

璞韬

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
璞韬,来源于释居简的《宋诗》《方岩侍郎得灵壁一峰名碧云》,原文:坡陁巨璞韬玄质,壤断虏尘天半壁

榭涛

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
榭涛,来源于周紫芝的《宋诗》《羣山台暮雨》,原文:冯夷翻怒涛,汹汹激风榭

枫霓

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
枫霓,来源于刘子翬的《宋诗》《读士特诗集》,原文:快读祇愁雌霓误,流传不但落枫奇

羡芦

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
羡,来源于王洋的《宋诗》《闻莺》,原文:园林上下弄晴昼,羡汝语默真知时

斯温

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
斯温,来源于许景衡的《宋诗》《铭刘安节墓》,原文:温温刘子其美璞,斯文有传与敦琢

昙妤

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
昙,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其八六》,原文:瞿昙丑恶,临死犹多

益艾

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
益艾,来源于周紫芝的《宋诗》《夜苦秋蚊达旦不寐》,原文:青烟郁蒿艾,横空益奔扰

淮陇

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
淮陇,来源于张埴的《宋诗》《菊后》,原文:便寻梅寄陇,无救橘逾淮

醇涧

拼音五行释意
chún纯真朴实。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
醇,来源于赵蕃的《宋诗》《用老谢丈立春韵赠周文显蕃与文显以癸巳岁是日相识始有倡酬故及之》,原文:长句能同李白好,为儒未许贾山醇

娴蕴

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
娴,来源于张炎的《宋词》《国香》,原文:娴娇弄春微透,鬟翠双垂

晠桦

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
桦,来源于陆游的《宋诗》《夜宿二江驿》,原文:桦皮湿透点不明,旋设篝炉燎衣袴

灏茯

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
灏,来源于程俱的《宋诗》《吴下去冬不寒春不雨人以为病城中火灾相仍自十二月至今凡八九发雍熙佛寺灾势尤甚闾里讹言相惊往往徙货泉载家具日为避火计二月乙巳郡守以承天佛寺慧感神像供府第为佛事禳祷是日雨明日雪丁未又大雪农事有初火怪庶或熄人心稍安作诗记其事》,原文:黎明密雪洒四泽,灏气交彻何晶荧

燿昊

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
燿,来源于司马光的《宋诗》《六月十八日夜大暑》,原文:老柳蜩螗噪,荒庭熠燿流

闲坤

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
闲坤,来源于方岳的《宋诗》《除夕 其一》,原文:东风自此无闲暇,万里干坤一夜新

翊蘅

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
翊,来源于陈元光的《唐诗》《语州县诸公敏续》,原文:人才当翊国,世赏可辞荣

玮骋

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
玮,来源于吴师正的《宋诗》《刘阮洞》,原文:环姿玮态踌躇久,熟视人间未尝有

霜卿

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
霜卿,来源于宋庠的《宋诗》《从幸翠芳亭观橙》,原文:宫掌遥分露,卿云别护霜

奈政

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
奈政,来源于朱熹的《宋诗》《句 送神三章章四句 其三》,原文:无邻兮奈何,七政协兮群生嘉

柯武

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
柯武,来源于赵汝腾的《宋诗》《赠武应辰见徐径坂》,原文:衡阳布衣武应辰,柯山迎拜新使君

卫凝

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
卫凝,来源于韩淲的《宋诗》《元立复和伯皋送行诗次韵并答之 其一》,原文:凝香兵卫戟,应复野人思

璇澧

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
璇,来源于朱长文的《宋诗》《近承南康朝请使君宠访林圃小酌至夜公权特惠篇什谨次韵》,原文:放浪五湖惭钓客,均调玉烛仰璇魁

笠洵

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
笠,来源于李纲的《宋诗》《偶得双鲤付厨作鲙以荐一觞》,原文:秋风笠泽鲈尤美,何日扁舟入手中

秉嶂

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
秉,来源于喻汝砺的《宋诗》《谒诸葛庙》,原文:而我于其间,秉义不敢坠

泓继

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
泓,来源于王之道的《宋诗》《题王亦颜清心阁》,原文:酒阑复徜徉,观书弄颍泓

芨苑

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:131 芨,堇草

涟琉

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
涟琉,来源于徐元杰的《宋诗》《云锦堂》,原文:分将一派清涟漪,南宫幻出红琉璃

岐泰

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
岐泰,来源于方回的《宋诗》《次韵康总管庆之和碑字韵二首 其一》,原文:周颂岐阳鼓,秦铭泰岳碑

笙杉

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
笙杉,来源于王古的《宋诗》《妙峰寺》,原文:松杉韵轻风,笙箫奏云表

陵茹

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
陵茹,来源于李彭的《宋诗》《正月二十六日寇顺之饮仆以醽渌酒径醉闻横笛音李仲先顺之有苍头能作龙吟三弄偶不果戏成此诗》,原文:劣于郄公常奴尔,性不茹荤少陵喜

澜冉

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
澜冉,来源于赵抃的《宋诗》《观海》,原文:巨海澄澜波自平,停车冉冉看潮生

望豫

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
望豫,来源于刘挚的《宋诗》《正月十一日迎驾大庆殿次曾子固韵》,原文:上元咫尺瞻游豫,更慰都城望幸人

幻楚

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
幻楚,来源于李彭的《宋诗》《用师川题驹甫诗卷后韵》,原文:梦中逐客幻中归,荆楚瓯闽好赋诗

萝蓓

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
萝,来源于释觉先的《宋诗》《过曹娥庙》,原文:纵步青萝嶂,吟边景更宽

隅炜

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
隅炜,来源于李彭的《宋诗》《七月十九夜有大星殒于西北》,原文:向来西北隅,炜然独颠沛

亭艺

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
亭艺,来源于张镃的《宋诗》《次韵答张以道茶谷闲步》,原文:艺此百亩园,池亭粗供游

崔霆

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
崔,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:姜入于室,与崔子自侧户出

延昙

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
延,来源于储光羲的《唐诗》《仲夏入园中东陂》,原文:上延北原秀,下属幽人居

霆啸

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
霆啸,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠陈高士琴歌》,原文:粗且神霄觅一官,早作啸风鞭霆计

箬汶

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
箬,来源于孙应时的《宋诗》《舟自震泽道吴兴城外有感》,原文:箬笠蓑衣真我事,清风明月苦论钱

倾焱

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
倾,来源于李白的《唐诗》《去妇词》,原文:悔倾连理杯,虚作同心结

苓钧

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
苓,来源于贺铸的《宋诗》《晓度黄叶岭东谷怀寄金陵王居士闲叟》,原文:酌此石上泉,饵彼松下苓

奎羲

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
奎羲,来源于郑獬的《宋诗》《谢赐飞白书》,原文:奎成苍颉字,龙受伏羲书

秭珵

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
秭,来源于陆游的《宋诗》《憩归州光孝寺寺后有楚冢近岁或发之得宝玉剑佩之类》,原文:秭归城畔蹋斜阳,古寺无僧昼闭房

珐滇

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
滇,来源于张孝祥的《宋词》《满江红》,原文:巴滇绿骏追风远,武昌云旆连江赤

妍天

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
妍天,来源于韩琦的《宋诗》《乙卯昼锦堂同赏牡丹》,原文:从来三月赏芳妍,开晚今逢首夏天

霏笺

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
霏,来源于冯山的《宋诗》《苦寒寄任泸州伋师中》,原文:严飚肃林莽,暖日沉烟霏

炜俐

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
炜,来源于岳珂的《宋诗》《吴越三王判牍帖赞》,原文:英姿飒飒熊虎相,红袍金印交炜煌

逻榭

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
逻,来源于司马光的《宋诗》《塞上 其四》,原文:分兵逻圁水,纵骑猎鸣沙

纤沅

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
纤,来源于程公许的《宋诗》《十四日同张伯修罗坚甫大智赏月探韵即事感兴殊激懦衷翌日会保福辱诗示教借张大韵同赋》,原文:诸君读书眼,明不失纤罅

泱域

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
泱,来源于梅尧臣的《宋诗》《得王介甫常州书》,原文:谿如罨画水泱泱,刺船静入白鹭傍

岱丁

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
岱,来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制行次成皐途经先圣擒建德之所感而成诗应制》,原文:即此巡于岱,曾孙受命封

琅丁

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
琅丁,来源于杜牧的《唐诗》《方响》,原文:数条秋水挂琅玕,玉手丁当怕夜寒

晳葭

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
晳,来源于林同的《宋诗》《任昉》,原文:晳常嗜羊枣,遥亦重槟榔

蓁燏

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
火光貌。
国学点评
蓁,来源于释居简的《宋诗》《破山高僧塔》,原文:塔随蓁棘老,德与苾蒭全

澧潆

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
澧,来源于岑参的《唐诗》《冀州客舍酒酣贻王绮寄题南楼》,原文:何当肯相寻,澧上一孤舟

楠宸

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
楠,来源于曾丰的《宋诗》《题陈晋卿颐斋》,原文:鲲鹏振翼初九万,楩楠归根终数寸

璐炳

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
璐,来源于沈遘的《宋诗》《五言天台山送僧象微归山》,原文:巖足多丹石,光华灿宝璐

烊涟

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

竺苓

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
竺,来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其四八》,原文:少林谩道付神光,卷衣又说归天竺

羡境

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
羡境,来源于无名氏的《元曲》《尾声・壮如霸王来扛鼎,险似韩侯出井陉。悬权岂敢轻相应,切勿食饵兵,》,原文:图什么贪婪,名利境多坑陷,羡青门瓜正甘

冕峻

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
冕,来源于武衍的《宋诗》《送外家通倅方澹庵》,原文:等上持麾节,归来觐冕旒

淄页

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
淄,来源于郭印的《宋诗》《再和 其三》,原文:稍欲辨淄渑,开口咈众情

烽箴

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
烽,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:干戈戢,烽燧息,海宇清宁

晳檬

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
晳,来源于刘克庄的《宋诗》《白湖庙二十韵》,原文:束晳何人哉,愚欲补前脩

珵青

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

瑹晏

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
晏,来源于苏过的《宋诗》《卜居城南二首酬兄弟甥姪 其二》,原文:高门恐负于公志,近市空惭晏子仁

茯潭

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
茯,来源于释冲邈的《宋诗》《翠微山居诗 其二四》,原文:岂是栽松待茯苓,且图山色镇长青

瑶葵

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
瑶葵,来源于任希夷的《宋诗》《聚景园宴集》,原文:薰堂尽却蒲葵扇,瑶阶细展桃枝簟

蓁瑥

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
蓁,来源于陆游的《宋诗》《睡觉作二首 其一》,原文:世言黄帝华胥境,千古蓁荒孰再游

贤理

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
贤理,来源于文同的《宋诗》《野田黄雀行》,原文:贤愚贵贱各有命,此理悟者真贤哉

狄峪

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
狄,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:耳不听五声之和为聋,目不别五色之章为昧,心不则德义之经为顽,口不道忠信之言为嚚,狄皆则之,四奸具矣

璞映

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
璞映,来源于陈造的《宋诗》《再次韵张簿》,原文:我学但宋璞,多慙楚珩映

幻珉

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
幻,来源于释文珦的《宋诗》《野翁》,原文:余生虽独存,反观亦如幻

棠君

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
棠君,来源于无名氏的《元曲》《鲠直张千替杀妻・叨叨令》,原文:我那里重色轻君子,那里有海棠娇江梅韵

戚滢

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
戚,来源于曹彦约的《宋诗》《雪中同赵仓从之泛舟饯钱宪文季酒中剧谈汉事临别文季索诗赋四十韵以寄》,原文:莫作儿女恋,黯然空戚戚

滢萃

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
滢,来源于贯休的《唐诗》《赠景和尚院》,原文:炭火邕湖滢,山晴紫竹凉

锋圭

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
锋圭,来源于司马光的《宋诗》《子高有徐浩诗碑昌言借摹其文甫及数本石有微衅惧而归之子高答简有碎珊瑚之戏昌言以诗赠子高同舍皆和》,原文:锋铓半折犹能健,圭璧微瑕自足珍

煊储

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》,原文:闻望孔堂煊赫

钟朴

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
钟朴,来源于韩愈的《唐诗》《题杜工部坟》,原文:孕其清者为圣贤,钟其浊者成愚朴

琰蔳

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
琰,来源于金君卿的《宋诗》《寄题三灵山程先生瑞墨阁》,原文:千叠灵山横琬琰,八分宸笔动龙蛇

辽潮

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
辽潮,来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》,原文:海上颓云潮不返,侧身空坠辽东

棠姿

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
棠姿,来源于韦庄的《唐诗》《抚盈歌》,原文:铅华窅窈兮秾姿,棠公肸蠁兮靡依

择莘

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
择,来源于曾巩的《宋诗》《庭木》,原文:白昼攫鼎肉,从容择牷牺

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