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给宝宝取名叫许文钊好听吗

宋暌泯作者：宋暌泯2024-01-31 17:58:10

给宝宝取名是每个父母都非常重要的一件事情。一个好听的名字不仅可以增添宝宝的个人魅力，还可以给他带来好运。许文钊是一个不错的选择吗？首先，许是一个传统的姓氏，有着深厚的文化底蕴。文，寓意着宝宝将来有着博学多才的特质；钊，象征着光芒和希望。这个名字整体上给人一种稳重、明亮的感觉。它既不失传统，又富有独特的个性。如果你想给宝宝取一个有内涵、好听的名字，许文钊是一个不错的选择。

给宝宝取名叫许文钊好听吗

媪皖

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
媪，来源于刘克庄的《宋诗》《书》，原文：要续麻姑刻，那容扇媪求

启瀚

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
启，来源于许景衡的《宋诗》《别黄巖》，原文：频修谢罪启，祇作送人诗

陇娅

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
陇，来源于徐积的《宋诗》《赠陈留逸人 其二》，原文：能作陇头声，其女操六板

嵇澎

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
嵇，来源于黄庭坚的《宋诗》《谢答闻善二兄九绝句 其九》，原文：酒中无诤真三昧，便觉嵇康输一筹

霄域

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
霄，来源于赵蕃的《宋诗》《使君以十月上休日燕通判教授县令录参沅陵贵溪两尉曹蕃亦与焉坐间出示宋莒公草书刘宾客诗图李西台吕东莱朱希真赵忠简诗帖蕃赋诗十二韵以纪其事》，原文：骖鸾看霄汉，买犊自耕桑

郝昭

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
郝，来源于张扩的《宋诗》《博古堂》，原文：河东安世工补亡，伏日郝隆便晒腹

谧璆

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
谧，来源于彭汝砺的《宋诗》《病中》，原文：病多皇甫谧，贫甚马相如

勃芉

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
勃，来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》，原文：勃然思坼裂，拥掩难恕宥

燃荑

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
燃，来源于刘克庄的《宋诗》《贫居自警三首 其二》，原文：夸士燃脐犹殉货，先贤覆首或无衾

箫屿

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
箫，来源于王之道的《宋词》《千秋岁》，原文：箫鼓声嘹亮

瑗飖

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
瑗，来源于张方平的《宋诗》《被命中山以亲老不赴书怀寄集贤曾公参政赵公》，原文：偶似曹溪一宿觉，已多蘧瑗九年非

缪汐

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
缪，来源于许月卿的《宋诗》《次韵黄玉如求记》，原文：先子北山书剑留，山川还自旧相缪

娣萦

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
娣，来源于李商隐的《唐诗》《和郑愚赠汝阳王孙家筝妓二十韵》，原文：斗粟配新声，娣姪徒纤指

晳纭

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
晳，来源于洪皓的《宋诗》《次上巳微雨韵》，原文：追思束晳讥同列，未信卢充忆共牢

仪瑧

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
仪，来源于魏了翁的《宋诗》《赠曾医》，原文：太极分阴阳，物物具两仪

品璩

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
品，来源于张栻的《宋诗》《雪中登楼分韵得未字》，原文：今年腊三白，故足苏品汇

玮静

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
玮，来源于郭祥正的《宋诗》《奉和运判吴翼道留题石室》，原文：寂寥相望三百年，乃有高才继瑰玮

吟缎

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
吟，来源于吴惟信的《宋诗》《赠天台项方城》，原文：魂梦江湖阔，吟哦笔砚清

年齐

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
年齐，来源于刘挚的《宋诗》《表海亭》，原文：偷闲拟上三年计，宁愿齐侯五月间

鹄原

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
鹄原，来源于敖陶孙的《宋诗》《送王郎》，原文：缥缈鸿鹄去，吾甘老原野

新圆

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
新圆，来源于仇远的《宋词》《西江月》，原文：折柳新愁未歇，落梅旧梦谁圆

运淅

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
运，来源于项安世的《宋诗》《有感三首 其二》，原文：运属宣和末，干戈变故仍

纪瑹

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
纪，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：纪侯不能下齐，以与纪季

季佶

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
季，来源于权德舆的《唐诗》《仲秋朝拜昭陵》，原文：文皇昔潜耀，隋季自颠覆

幽玉

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
幽玉，来源于李曾伯的《宋诗》《和傅山父小园十咏 其二》，原文：此君玉立傍无友，犹有幽禽静可听

史臻

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
史，来源于释道潜的《宋诗》《子瞻赴守湖州 其二》，原文：史君美无度，卓荦遗嚣尘

睿子

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
睿子，来源于王子俊的《宋诗》《淳熙内禅颂》，原文：圣子惟睿，天命夙以启

阔憬

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
阔，来源于方回的《宋诗》《以采菊东篱下悠然见南山为韵赋十首 其一》，原文：胸著酒斗许，意阔浩如海

绍湫

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
绍，来源于释善珍的《宋诗》《祭介石》，原文：宣绍命脉，干淳气魄

晣纶

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

尔由

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
尔由，来源于元稹的《唐诗》《塞马》，原文：何由当阵面，从尔四蹄轻

益岚

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
益岚，来源于张祜的《唐诗》《晚下彭泽》，原文：帆收天益暝，鸟没岚更碧

卓倾

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
卓倾，来源于韩淲的《宋诗》《过新安月夜步浮丘亭分韵赋诗得弄字》，原文：休倾袁绍杯，且卧毕卓瓮

瑗合

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
瑗合，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：宋皇瑗围郑师，每日迁舍，垒合，郑师哭

皓暌

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
皓，来源于徐铉的《宋诗》《闻查建州陷贼寄钟郎中》，原文：皓首应全苏武节，故人谁得李陵书

年仑

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
年仑，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其四一》，原文：昆仑宫殿年年耸，紫府楼台日日成

滦楦

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

兆玮

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
兆，来源于张元干的《宋词》《瑶台第一层》，原文：腊馀春色早，兆钓璜、贤佐兴王

琉芹

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
琉，来源于齐己的《唐诗》《灵松歌》，原文：千年朽枿魍魉出，一株寒韵锵琉璃

瑛漳

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
瑛，来源于陈造的《宋诗》《题因师蒲桃图二首 其一》，原文：坐想瑛盘分磊磈，忆尝贝齿冰甘寒

岱驹

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
岱，来源于刘湾的《唐诗》《云南曲》，原文：岱马卧阳山，燕兵哭泸水

砺尤

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
砺，来源于韩淲的《宋诗》《喜赵昌甫姪三哥登科》，原文：叹我正浮沉，期子转磨砺

憧缥

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
憧，来源于陈著的《宋诗》《次韵单君范行李中诸诗前数章自道后二章为单君作也八首 其七》，原文：浮世憧憧为底忙，百年光景等风狂

庆凝

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
庆凝，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 饮福酒用《报安》。》，原文：拜贶清宫，凝辉庆霄

傅迪

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
傅，来源于曾几的《宋诗》《寄十扇与陈述之》，原文：一朝贵重得谢傅，中道捐弃怜班姬

媖烨

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

飖湲

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
飖湲，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：机舂潺湲力，吹簸飘飖精

储誉

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
储誉，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享懿德太子庙乐章 登歌酌鬯》，原文：誉阐元储，寄崇明两

乾韧

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

曼术

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
曼术，来源于文同的《宋诗》《送庞中秀才》，原文：曼倩学精知蜥蜴，公明术妙识蜘蛛

篌盂

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
篌，来源于王昌龄的《唐诗》《箜篌引》，原文：有一迁客登高楼，不言不寐弹箜篌

德筝

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《治平皇太后皇后册宝三首 太尉等奉册宝入门用《正安》。》，原文：礼成乐备，德裕名芳

洛觉

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
洛觉，来源于郑思肖的《宋诗》《张翰思莼鲈图》，原文：后来京洛风尘暗，转觉吴淞江水甜

皎筝

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
皎筝，来源于刘驾的《唐诗》《赠先达》，原文：皎皎机上丝，尽作秦筝弦

伊焓

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
伊，来源于张先的《宋词》《减字木兰花》，原文：舞彻伊州

郇芊

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：管蔡郕霍，鲁卫毛聃，郜雍曹滕，毕原酆郇，文之昭也

旌子

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
旌子，来源于项安世的《宋诗》《送东川成路钤》，原文：壁垒旌旗分一路，弟兄父子号名门

滦支

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

远允

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
远允，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：柔远能迩，惇德允元，而难任人，蛮夷率服

淙町

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
淙，来源于郭祥正的《宋诗》《濡须山头亭子》，原文：林倾干象辟，涛淙地轴掉

岱佰

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
岱，来源于李白的《唐诗》《早秋赠裴十七仲堪》，原文：历抵海岱豪，结交鲁朱家

瑾绚

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
瑾，来源于朱松的《宋诗》《春晚五言寄梦得》，原文：唯思对公瑾，把酒话江南

研澈

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
研澈，来源于苏籀的《宋诗》《冬日即事一首》，原文：涤清研里憨凡笔，磨澈鉴中嚬窘容

漫理

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
漫理，来源于李之仪的《宋诗》《寄僧》，原文：得皮得髓漫多门，实际圆融理自存

苒合

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
苒，来源于郭祥正的《宋诗》《合肥何公桧部使者杨公潜古命予赋之》，原文：荏苒九天碧，仍为烟雾濛

繁仪

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
繁仪，来源于刘禹锡的《唐诗》《德宗神武孝文皇帝挽歌二首 二》，原文：汉仪陈祕器，楚挽咽繁声

淞烊

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
淞，来源于钱仲鼎的《宋诗》《题赵鸥波高士图》，原文：今年吴淞，雪复何如

翰沥

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
翰，来源于陆游的《宋诗》《思归示儿辈》，原文：兴发鸡豚社，心阑翰墨场

棕鸠

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
棕，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄石泉策禅师》，原文：棕屦延苍藓，蒲团坐翠微

种沁

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
种，来源于刘敞的《宋诗》《北轩手种竹两竿近辄有甘露降其上作五言示诸同舍》，原文：秋来手种竹，憔悴不成林

澜襄

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
澜，来源于李光的《宋诗》《九日登琼台再次前韵》，原文：世方汹波澜，我心犹古井

佶真

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
佶，来源于李商隐的《唐诗》《骄儿诗》，原文：豪鹰毛崱屴，猛马气佶傈

袤漪

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
袤，来源于田锡的《宋诗》《进瑞雪歌》，原文：飘飘千里度龙山，袤丈萧关与玉关

由珧

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
由，来源于晁补之的《宋词》《清平乐》，原文：何由却睹冰容

觉天

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
觉天，来源于胡仲弓的《宋诗》《钱塘潮图》，原文：轻绡淡墨天冥冥，眼中似觉对西兴

勖零

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
勖，来源于真德秀的《宋诗》《送吴定夫西归 其三》，原文：为我勖诸贤，佐道当自强

由菡

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
由，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 奉俎用《丰安》。》，原文：诚以牲寓，帝由诚格

章之

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
章之，来源于苏洵的《宋诗》《上田待制诗》，原文：得此报天子，为侯歌之章

竺专

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
竺，来源于白居易的《唐诗》《想东游五十韵》，原文：泉石谙天竺，烟霞识虎丘

遥冬

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
遥冬，来源于董嗣杲的《宋诗》《满替在眼即景赋二首 其一》，原文：僻邑催冬早，遥林积暝寒

婧晃

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
晃，来源于黄同的《宋诗》《乘暇率僚友访澹山祇阅御书清谈久之偶成以豁其思》，原文：云汉昭回神圣画，珠玑晃燿古今诗

同惟

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
同惟，来源于清江的《唐诗》《夕次襄邑》，原文：轻舟惟载月，那与故人同

莱灿

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
莱灿，来源于刘黻的《宋诗》《与李叔夔钱子云同游兴教寺约齐都巡》，原文：满庭灿灿木芙蕖，疑是莱柏邓栟榈

晢奎

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
晢，来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

醇迪

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
醇，来源于许景衡的《宋诗》《景城杂诗六首 其六》，原文：黄水鱼偏美，青帘酒亦醇

天淼

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
天淼，来源于何耕的《宋诗》《春日 其四》，原文：际天东望眼，淼淼但平芜

翰兴

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
翰兴，来源于刘子翬的《宋诗》《题慎仪余清阁》，原文：散帙南窗更清绝，兴来直欲跨飞翰

迪珈

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：州十有二师，外薄四海，咸建五长，各迪有功，苗顽弗即工，帝其念哉

明羡

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
明羡，来源于王之道的《宋诗》《曾钦道家山图》，原文：永叔爱清颍，明仲乐阳羡

旷元

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
旷元，来源于陆游的《宋诗》《龟堂独酌二首 其一》，原文：旷怀与世元难合，幽句何人可遣听

驰坤

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
驰坤，来源于王质的《宋诗》《故事相国金印紫绶三公亦如之作金印辞》，原文：飞驰双日月，开闭几干坤

銮胤

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
銮，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：金銮当日奏草，落笔万龙蛇

凇彻

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

元桢

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
元桢，来源于李商隐的《唐诗》《楚泽》，原文：刘桢元抱病，虞寄数辞官

誉禧

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
誉，来源于刘辰翁的《宋诗》《读杜拾遗百忧集行有感》，原文：毁誉都忘月旦评，姓名不上春秋笔

镌涵

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
镌涵，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵题琴谱三首 其二》，原文：镌琼镂玉缀为编，积雪涵秋调总全

忻凛

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
忻，来源于刘克庄的《宋诗》《送伯纪礼部造朝兼简息庵二首 其一》，原文：传闻东涧拜南宫，朝野皆忻泰道通

胥瑾

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
胥，来源于陆游的《宋诗》《思归示子聿》，原文：问津始胥涛，系缆望禹窆

勤辽

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
勤辽，来源于廖刚的《宋诗》《后十余日别伦师赴临漳又题》，原文：稻粱浪遣成蓬梗，辽鹤殷勤祗蹔归

惋轼

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
惋，来源于吴文英的《宋词》《琐窗寒》，原文：蛮腥未洗，海客一怀凄惋

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