logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

专家给宝宝取名,帮您解锁取名秘籍

于钊凇作者:于钊凇2024-02-04 22:02:22

专家给宝宝取名是每位父母都会面临的重要任务。一个好的名字不仅代表了父母的心愿和对宝宝的期望,更重要的是它影响着宝宝的一生。取名并非一件简单的事情,需要考虑到各方面因素。首先,名字要具有美好的寓意,可以代表宝宝的性格特点或者人生目标;其次,名字要容易识别和记忆,不宜过于复杂或容易产生歧义;最后,名字要在音韵上和姓氏搭配得当,避免出现不和谐的音韵组合。在这里,我们将为您提供专家给宝宝取名的秘籍,帮助您为宝宝起一个与众不同、富有寓意的名字。

专家给宝宝取名

桠缘

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
桠,来源于韩琦的《宋诗》《再出行田》,原文:荞麦方成龊,蔓菁未入桠

圆嵇

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
圆,来源于刘克庄的《宋词》《满江红》,原文:关山月,空圆缺

梁昊

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
梁昊,来源于无名氏的《唐诗》《秋》,原文:月色驱秋下穹昊,梁间燕语辞巢早

棂徵

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
棂,来源于张镃的《宋诗》《书苍寒堂壁二首 其二》,原文:一灯清坐欲三更,月到疎棂胧松明

自姿

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
自姿,来源于冯时行的《宋诗》《送杨元老召赴阙》,原文:巨宝应难价,殊姿肯自媒

翊鉴

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
翊鉴,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 升殿用《正安》。》,原文:斿旆羽纷,昭鉴翊翊

里湫

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
里湫,来源于周紫芝的《宋诗》《秋旱既久巳而大雨》,原文:霜旱忧千里,灵湫卧蛰龙

昕冰

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
昕,来源于徐侨的《宋诗》《行行歌》,原文:耕艺兮雨晴,樵牧兮昕暝

彦瑥

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
彦,来源于朱熹的《宋诗》《雨中示魏惇夫兼怀黄子厚二首 其二》,原文:寂寞谢朋俦,晤语怀隽彦

璎兴

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
璎,来源于乔吉的《元曲》《中吕・红绣鞋竹衫儿》,原文:泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌,树身驰璎珞褴衤参,秋影秋声绕蓬龛

琰伊

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
琰伊,来源于陈陶的《唐诗》《湓城赠别》,原文:气调桓伊笛,才华蔡琰琴

杏夷

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
杏夷,来源于刘长卿的《唐诗》《晚春归山居题窗前竹》,原文:溪上残春黄鸟稀,辛夷花尽杏花飞

夕瀚

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
夕,来源于可旻的《宋词》《渔家傲》,原文:音声和雅鸣朝夕

忆娅

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
忆,来源于周邦彦的《宋词》《迎春乐》,原文:忆年时,纵酒杯行速

肖嘉

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
肖嘉,来源于韩愈的《唐诗》《题杜工部坟》,原文:英豪虽没名犹嘉,不肖虚死蓬麻

彦晏

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
彦,来源于晏殊的《宋诗》《过华夫书屋》,原文:我恨羁游在芸阁,不陪诸彦曳长裾

笠瀚

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
笠,来源于李光的《宋诗》《寄题余姚徐宰新作严公堂》,原文:蒻笠青蓑衣,生涯寄扁舟

愿骊

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
愿,来源于柳永的《宋词》《安公子》,原文:虽后约、的有于飞愿

璇怀

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
璇,来源于耿南仲的《宋诗》《和邓慎思诗呈同院诸公三首 其一》,原文:何当有星聚,谁为问璇玑

琰璎

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
琰,来源于丁谓的《宋诗》《桂林资圣寺》,原文:栴檀未睹生天像,琬琰空传置寺碑

媵荏

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》,原文:媵爵者阼阶下,皆北面再拜稽首

嶛箫

拼音五行释意
liáo高。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

晓霄

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
晓霄,来源于韦骧的《宋诗》《过朝天岭》,原文:栈阁架空霄路近,栏干护险晓云平

丁墨

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
丁墨,来源于李复的《宋诗》《酬邢先生叠前韵》,原文:轮扁运斤弃绳墨,庖丁解牛游綮窾

狄筠

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
狄,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:晋郤成子求成于众狄,众狄疾赤狄之役,遂服于晋

觉恽

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
觉,来源于程垓的《宋词》《蓦山溪》,原文:三杯径醉,转觉干坤大

优潮

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
优,来源于刘敞的《宋诗》《筑室种树》,原文:偃仰可卒岁,优游问谁如

沐漫

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
沐漫,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵子绍雨中游北山礼白衣大士》,原文:官冷长如赐沐闲,门虽漫设昼常关

武娣

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
武,来源于戴复古的《宋诗》《所闻二首 其一》,原文:武夫权渐重,□□望何轻

楣尤

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
楣尤,来源于魏了翁的《宋诗》《冯夫人挽诗》,原文:暮年尤慰意,玉壻作门楣

援岭

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
援岭,来源于刘克庄的《宋诗》《又闻边报四首 其一》,原文:篱援萧疎堂奥寒,西从蜀岭北淮山

茯涧

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
茯涧,来源于戴叔伦的《唐诗》《赠鹤林上人》,原文:日日涧边寻茯苓,巖扉常掩凤山青

胥琀

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
胥,来源于洪适的《宋词》《调笑・调笑令》,原文:相去扶胥知几里

瑞栾

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
瑞栾,来源于杨万里的《宋诗》《火阁午睡起负暄二首 其二》,原文:黄菊霜枝已懒残,瑞香紫笋政团栾

艾俏

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
艾,来源于谢翱的《宋诗》《五日观潇湘图》,原文:年深吊古客,满门垂艾叶

帧箩

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
帧,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

桠韵

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
桠,来源于苏过的《宋诗》《人参》,原文:移根植膏壤,桠叶粲以长

承霄

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
承霄,来源于程俱的《宋诗》《奉陪知府内翰至卞山有诗五首 庵居》,原文:主人去霄汉,夜直承明庐

瞳莱

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
瞳莱,来源于李洪的《宋诗》《陈丞相诞日 其二》,原文:不用安期觅瓜枣,蓬莱清浅照方瞳

恒笈

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
恒,来源于王拊的《唐诗》《别故人赋得凌云独鹤》,原文:望海飞恒急,摩天影讵分

铭圣

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
铭圣,来源于金朋说的《宋诗》《修身吟》,原文:形端仪表正,汤圣自盘铭

未韬

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
未韬,来源于释居简的《宋诗》《韬光庵》,原文:洛下僧归未寂寥,余光还向此中韬

瑜磐

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
瑜,来源于周必大的《宋诗》《陈叔进祕书送鹑分粟为谢乃辱佳句次韵发笑》,原文:他日陈平宰天下,如瑜翻作指囷人

轶竹

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
轶,来源于袁甫的《宋诗》《岳忠武祠三首 其三》,原文:先辈有闻多散轶,后生谁识发潜幽

专秉

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
专秉,来源于周申的《宋词》《沁园春》,原文:待京国来归专秉钧

零樱

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
零樱,来源于顿起的《宋诗》《元符二年二月七日按部过邛州火井县三友堂小酌杨公天隐尝令此邑令此邑以山水竹为三友余益以风月为五贤云》,原文:县圃何萧条,半樱半零落

珏斓

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
珏,来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》,原文:又按:《全唐诗》卷五九一收崔珏《门前柳》,首句缺一字

蔳韵

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
韵,来源于苏轼的《宋词》《定风波》,原文:空留风韵照人清

簌祁

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
簌,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二五》,原文:簌簌梁尘飘不住,层空仍遏彩云过

柃晶

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
晶,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 赋巴丘》,原文:巴之蛇兮修之,云英甲兮火晶

媛澧

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
媛,来源于吴文英的《宋词》《齐天乐》,原文:拥莲媛三千,羽裳风佩

琼槿

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
琼,来源于沈佺期的《唐诗》《安乐公主移入新宅》,原文:锦帐迎风转,琼筵拂雾开

哲芉

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
哲,来源于杨时的《宋诗》《严陵钓台》,原文:卓哉子陵心,秉哲固前识

淇凡

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
淇,来源于王安石的《宋诗》《招约之职方并示正甫书记》,原文:千枝孙峄阳,万本毋淇澳

笺晋

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
笺晋,来源于陆游的《宋诗》《初夏幽居四首 其三》,原文:古纸硬黄临晋帖,矮笺匀碧录唐诗

郝冬

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
郝,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:48 郝郝,耕也

昱缨

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
昱,来源于朱熹的《宋诗》《顷以多言害道绝不作诗两日读大学诚意章有感至日之朝起书此以自箴盖不得已而有言云》,原文:心知一寸光,昱彼重泉幽

楹薏

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
楹,来源于洪适的《宋诗》《张龙学挽诗二首 其一》,原文:瑞国仪千仞,筹边妙两楹

煜之

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
煜之,来源于岳珂的《宋诗》《孙莘老报状帖赞》,原文:遗墨之四行,煜其如晨星之烂

殷洌

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
殷,来源于戴圣的《礼记》《礼记/表记》,原文:殷周之道,不胜其敝

乔知

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
乔知,来源于杨时的《宋诗》《送席二》,原文:不用卑飞入幽谷,定知乔木在青云

槿启

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
槿,来源于王维的《唐诗》《瓜园诗》,原文:黄鹂啭深木,朱槿照中园

熠昱

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
熠,来源于崔湜的《唐诗》《九龙潭作》,原文:(「熠㷿」,蒋、项皆校作「熠爚」

漳珂

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
漳,来源于宋祁的《宋诗》《属疾五首 其一》,原文:惟无公干誉,他味似漳滨

茸岚

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
茸,来源于戴表元的《宋诗》《归自西关有作简余率公钞使》,原文:红旆戍楼花整整,绿莎溪路水茸茸

奈茂

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
奈茂,来源于向的《宋词》《虞美人》,原文:争奈茂陵情分、在文君

骥棂

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
骥,来源于温庭筠的《唐诗》《病中书怀呈友人》,原文:骥蹄初蹑景,鹏翅欲抟扶

博奘

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
博,来源于林正大的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:解释春风无限恨,博得君王笑语

韦罡

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
韦,来源于张孝祥的《宋诗》《有怀长沙知识呈钦夫兄弟 其一》,原文:唯有吾宗老兄弟,闭门依旧绝韦编

杉华

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
杉华,来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其五》,原文:浮云隠华桷,夹路翳杉篁

艾岿

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
艾,来源于李商隐的《唐诗》《公子》,原文:春场铺艾帐,下马雉媒娇

蕴固

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
蕴固,来源于梅尧臣的《宋诗》《范殿丞通判秦州》,原文:乘肥固未失,所蕴不得施

檀闳

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
檀,来源于朱敦儒的《宋词》《满庭芳》,原文:檀郎

镌允

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
镌,来源于刘宰的《宋诗》《读韩诗和其韵》,原文:君诗费却雕镌力,笔下应夸自有神

阮芷

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
阮,来源于杨亿的《宋诗》《独怀》,原文:是非人世何须较,方外吾师阮步兵

岳琬

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
岳,来源于释慧远的《宋诗》《布袋和尚赞恭依圣上韵》,原文:海岳逃形,佛魔路绝

霖潞

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
霖,来源于李思衍的《宋诗》《寄江西魏按察》,原文:水天霞鹜吟情逸,只恐商家要作霖

蕴楠

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
蕴,来源于王十朋的《宋诗》《送表叔贾元范赴省试》,原文:天庭射策决素蕴,忠言为国驱腥臊

晖翎

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
晖翎,来源于梅尧臣的《宋诗》《啄木》,原文:不识黄金弹,双翎坠落晖

林存

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
林存,来源于许翰的《宋诗》《三友篇赠珪老》,原文:翛然竹林下,乃有幽人存

哲焘

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
哲,来源于刘敞的《宋诗》《观永叔五代史》,原文:胡为体明哲,曾是回怨诽

沥崎

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
沥,来源于曹勋的《宋诗》《苦雨吟》,原文:滴沥深摧十二峯,峡江涨白洗青壁

简晖

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
简晖,来源于秦观的《宋诗》《次韵参寥三首 其二》,原文:但得玄晖曾折简,何须平子更安题

芗诏

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
芗,来源于包佶的《唐诗》《祀风师乐章 亚献终献》,原文:膋芗备,玉帛陈

寓苓

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
寓,来源于王之望的《宋诗》《再和》,原文:但忧温诏趣公归,荫宇不容孤迹寓

漪芨

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
漪,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《望远行》,原文:(末、净上)杏花朵朵欹红,杨柳丝丝弄碧,沙岸远涟漪初溢

雯齐

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
雯,来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

箫墨

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
箫墨,来源于陆游的《宋诗》《幽居述事四首 其一》,原文:涤砚滩头无渍墨,吹箫月下有遗音

犹槐

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
犹槐,来源于周紫芝的《宋词》《永遇乐》,原文:槐幄如云,燕泥犹湿,雨馀清暑

籍严

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
籍严,来源于毛并的《宋词》《满江红》,原文:东马严徐,名籍甚、西京人物

鸠翩

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
鸠翩,来源于文同的《宋诗》《贫居》,原文:翩翻枪榆鸠,宛转匿絮虱

喻莆

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
喻,来源于司马承祯的《唐诗》《太上升玄消灾护命妙经颂》,原文:妙音喻虚性,虚心非妙音

爀琀

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
爀,来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》,原文:欻如彩凤戏翱翔,烂若彤云堆翕爀

莜瑛

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

琬些

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
琬,来源于黄庭坚的《宋诗》《观秘阁苏子美题壁及中人张侯家墨迹十九纸率同舍钱才翁学士赋之》,原文:银钩刻琬琰,虿尾回缣缃

缘藻

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
缘藻,来源于袁燮的《宋诗》《赠卜道人二首 其一》,原文:多少媸妍归藻鉴,祇缘唐许是前身

翎骓

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
翎,来源于胡楚的《宋诗》《送周韶落籍》,原文:淡粧轻素鹤翎红,移入朱阑便不同

蕖择

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
蕖,来源于陈傅良的《宋诗》《兰花供寿国举兄》,原文:芙蕖幽兰独自倚脩竹,生来未始受诸触

研栖

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
研栖,来源于王柏的《宋诗》《拜明招二先生墓有感 其六》,原文:研席尝栖一柏堂,至今鱼鼓诉凄凉

央瑗

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
央,来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙元年端午帖子词 皇帝合六首 其二》,原文:香风随步辇,偏到殿中央

智能宝宝起名

国学起名网由唐叔创立,以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的著名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学有着精深的造诣。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家