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22年虎宝宝取名宇苒好吗

阎勤瀚作者：阎勤瀚2024-02-05 16:34:04

在22年，有一只可爱的虎宝宝降临到了您的生活中，给它取一个有意义的名字是每位宝贝父母的心愿。而宇苒是一个备受关注的热门选择。宇象征广阔而辽远的宇宙，寓意宝宝拥有无限的潜力和未来发展空间;苒意为美好和安详，象征着宝宝的人生道路将充满幸福和平静。这个名字不仅富有个性，而且兼具美好寓意，或许正是您可爱的虎宝宝所需要的完美名字。在给宝宝起名字时，我们除了关注名字的含义，还可以考虑一些音韵和谐的方式，使得名字更加优美动听。希望这个名字可以给您的虎宝宝带来好运和幸福，同时也是您对宝宝未来的殷殷期望。

22年虎宝宝取名宇苒好吗

圭朴

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
圭，来源于周孚的《宋诗》《题彭氏韦经堂 其二》，原文：公圭侯印照乡闾，到了扶阳只汉儒

洛樨

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
洛，来源于羊士谔的《唐诗》《郡中翫月寄江南李少尹虞部孟员外三首 三》，原文：西园旧才子，想见洛阳人

玮棹

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
玮，来源于何麒的《宋诗》《题师子巖 其一》，原文：澹巖冠湘中，瓌玮传万耳

术骋

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
术骋，来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其一五》，原文：那知石勒笑，正在骋欺术

潮团

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
潮团，来源于王阮的《宋诗》《劝农题吉祥寺一首》，原文：潮声四面合，山色一团清

潞彰

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
潞，来源于洪咨夔的《宋词》《天香》，原文：耆艾相将潞国，精明恰如清献

郁芝

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
郁，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：丁酉，杞伯郁厘卒

淇品

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
淇品，来源于方一夔的《宋诗》《予读书之室先从兄时南尝扁以绿猗今二十余年矣感叹存殁遂成长篇》，原文：吾诗试评品，千古配淇澳

柃虢

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
虢，来源于高文秀的《元曲》《好酒赵元遇上皇・隔尾》，原文：（正末唱）我这里氵虢氵虢的咽喉中咽下去

蘅佳

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
蘅，来源于储光羲的《唐诗》《至岳寺即大通大照禅塔上温上人》，原文：山墟响信鼓，蘅薄生蕙香

骅瀚

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
骅，来源于吕本中的《宋诗》《无题》，原文：可怜日落长安路，不见骅骝整辔时

治瞳

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
治瞳，来源于方回的《宋诗》《题孙元京近诗》，原文：后生如猬总能诗，骨弱瞳昏俗不治

珊茵

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
珊茵，来源于李石的《宋诗》《谢彭守送花》，原文：回头却忆风流守，金粉珊珊堕舞茵

单垣

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
单垣，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其四四》，原文：塞垣战罢五单于，北驿吹尘捧国书

璋莞

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
璋，来源于傅大询的《宋诗》《贺生第五子》，原文：偶逢贺夏随飞燕，不误题书作弄璋

什槿

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
什，来源于周必大的《宋诗》《季怀设醴且示佳篇再赋一章以酬五咏》，原文：从来佳茗如佳什，屡酌新烹味转嘉

琢峤

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
琢，来源于李石的《宋诗》《谢冯济远惠端砚》，原文：琢磨三益友，几案增日新

堇漓

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
堇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：子禄御公子城，庄堇为右

湫重

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
湫重，来源于薛嵎的《宋诗》《雁山纪游七首 宝冠灵云二寺》，原文：为忆龙湫重回首，来看瀑布独逡巡

瑱奥

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
瑱，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：商祝掩，瑱，设幎目，乃屦，綦结于跗，连絇

函萱

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
函，来源于梅尧臣的《宋诗》《送何济川学士知汉州》，原文：值君乘高轩，西望函谷出

郝薏

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
郝，来源于毛滂的《宋诗》《石校书》，原文：岂识郝公藏万卷，平生检校费心官

慕津

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
慕津，来源于梅尧臣的《宋诗》《送襄陵李令彦辅》，原文：六十去作令，岂慕要路津

媖瑛

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

栗召

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
栗召，来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其五》，原文：会见促召还，忻欢投枣栗

柯珲

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
柯，来源于赵佶的《宋词》《念奴娇》，原文：桃园归路，烂柯应笑凡客

烯簌

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
簌，来源于陆游的《宋诗》《秋晴出游》，原文：黄叶舞风初簌簌，碧渠通溜正溅溅

葵楦

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
葵，来源于刘子翬的《宋诗》《负暄》，原文：矫首望扶桑，倾心效园葵

崎南

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
崎南，来源于朱熹的《宋诗》《宿黄沙以山如翠浪涌分韵赋诗得如字》，原文：崎岖涉南岭，浩荡凌八岖

时芈

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
时，来源于林季仲的《宋诗》《秋热次高仲贻韵 其三》，原文：时时问余金，趣卖供酾割

玺桐

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
玺，来源于范成大的《宋诗》《送詹道子教授奉祠养亲》，原文：牋词上诉人叵挽，玺书赐可羣公叹

篁晃

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
篁，来源于陈傅良的《宋诗》《月夜书怀二首 其一》，原文：新篁高过瓦，凉月下临除

澄箫

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
澄箫，来源于程元凤的《宋诗》《明堂大礼庆成诗 其一》，原文：风声应律谐箫管，月色澄空映璧琮

澎梁

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
澎，来源于林干之的《宋诗》《赠水帘洞黄秀才》，原文：沧溟舞澎湃，云气度浩渺

廷淮

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
廷淮，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋昭德成功舞歌 昭德舞歌二首 二》，原文：淮海干戈戢，朝廷礼乐施

枫藻

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
枫藻，来源于李刘的《宋诗》《寿先生 其一》，原文：芹香藻绿涵和气，枫老梅疏健小春

峨朝

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
峨朝，来源于陆游的《宋诗》《简苏邵叟》，原文：君家文献历十朝，魏公峨冕加金貂

乘椿

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
乘椿，来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 三十》，原文：荣秀椿却期，乘运应灵图

罡林

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
罡林，来源于白玉蟾的《宋诗》《天师侍晨追封妙济真人林灵素像赞》，原文：大宋天师林侍晨，飞罡蹑纪召风霆

璩序

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
璩，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》，原文：但得相寻双脚健，不须论报计琼璩

茯俐

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
茯，来源于李频的《唐诗》《题阳山顾炼师草堂》，原文：前峰自去种松子，坐见年来取茯神

钰楠

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
楠，来源于赵蕃的《宋诗》《仆生平四到月巖寺而不识云洞漫兴长句》，原文：细听风合松楠响，应是雨催禾黍秋

莱燏

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
燏yù木火光貌。
国学点评
莱，来源于晁公溯的《宋诗》《江上》，原文：此生慙野老，过往只田莱

裕荑

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
裕，来源于张镃的《宋诗》《读乐天诗》，原文：学博才兼裕，心平气自温

衡樗

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
衡樗，来源于刘学箕的《宋诗》《长句简敬叟季僊兼呈端夫申父晦仲》，原文：士生樗散甘嘉遯，頫首衡茅敢尤怨

书楹

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
书楹，来源于宋庠的《宋诗》《忧阕诣台先寄献臣天休二学士》，原文：凄凉曾釜粟，感咽晏楹书

睨蓬

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
睨蓬，来源于张先的《宋词》《喜朝天・踏莎行》，原文：睨仙馆陵虚，步入蓬莱

瑱瀚

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
瑱，来源于辛弃疾的《宋诗》《玉真书院经德堂》，原文：绝代本无空谷叹，逢人且觅瑱山诗

汀漪

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
汀，来源于洪刍的《宋诗》《拟岘台》，原文：翠幄列茂树，金沙涨回汀

爕畚

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：九、晋侯使士爕来聘

瑷廷

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

堇津

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
堇，来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂讽九首 八》，原文：何妨秦堇勇，又有曹刿说

真梧

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
真梧，来源于白居易的《唐诗》《空闺怨》，原文：寒月沈沈洞房静，真珠帘外梧桐影

菀宗

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
菀，来源于丁谓的《宋诗》《柳 其二》，原文：狂夫少樊圃，有菀兴无涯

焘昙

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
焘，来源于项安世的《宋诗》《游延庆寺》，原文：急雨泷危石，横云焘古碑

昙峻

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
昙，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一一三》，原文：黄面瞿昙，捞天摸地

峨峨

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
峨峨，来源于米芾的《宋诗》《题马远作四皓弈棋图横卷》，原文：商颜高峨峨，坐待天下定

琢珞

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
琢，来源于李吕的《宋词》《一落索》，原文：琢成玉树

犹昱

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
犹，来源于王庭的《宋词》《醉花阴》，原文：云残香瘦春犹可

桥缔

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
桥，来源于杜甫的《唐诗》《陪郑广文游何将军山林十首 一》，原文：不识南塘路，今知第五桥

茂谆

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
茂，来源于祖无择的《宋诗》《吏隠宜春郡诗十首 其三》，原文：节明天宝日，业茂会昌年

祈栎

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
祈，来源于薛季宣的《宋诗》《次韵李浩然喜晴》，原文：视将圭璧走羣望，祈社禜门勤屈膝

芸佶

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
芸，来源于刘挚的《宋诗》《简提刑朱仲隐初玉学士》，原文：绵蕝同参台曲议，芸籖分校御前书

椎昉

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
椎，来源于汪炎昶的《宋诗》《暑夜闻松声》，原文：椎牀抚几喜欲绝，赤日杲杲升扶桑

璎依

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
璎，来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵荼䕷 其一》，原文：璎珞垂垂萼绿华，光明淡竚自成家

仲瑜

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
仲瑜，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：忆昨从戎丞相府，元瑜书檄仲宣诗

盈杨

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
盈杨，来源于谢枋得的《宋诗》《书林十景诗 其一○》，原文：杨花飞舞盈三尺，蜨翅交加呈六出

晷易

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
晷易，来源于方回的《宋诗》《辛卯元日三首 其三》，原文：老觉岁华殊易迈，愁嫌日晷似难消

元珈

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
元，来源于吕巖的《唐诗》《绝句 三》，原文：白虎神符潜姹女，灵元镇在七元君

札扬

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
札扬，来源于洪适的《宋诗》《寿秦太师 其四》，原文：安得奇才来学赋，试令给札命扬雄

诗璩

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
诗璩，来源于邵雍的《宋诗》《和王不疑郎中见赠》，原文：已沐仁风深骨髓，更惊诗思剧琼璩

潮德

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
潮德，来源于陆龟蒙的《唐诗》《迎潮送潮辞 迎潮》，原文：潮之德兮无际，既充其大兮又充其细

屿桦

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
屿，来源于敖陶孙的《宋诗》《上郑参政四十韵》，原文：海门当剑立，洋屿焱鹏骞

珹萦

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
萦，来源于张孝祥的《宋词》《浣溪沙》，原文：有人萦断九回肠

蕖苒

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
蕖苒，来源于向子湮的《宋词》《菩萨蛮》，原文：红蕖苒苒香

斐圣

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
斐，来源于李纲的《宋诗》《余赋佚老堂志宏见和复用前韵成一篇呈兴宗》，原文：境幽人复佳，发我斐然意

谦奘

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
谦，来源于白居易的《唐诗》《叙德书情四十韵上宣歙翟中丞》，原文：㧑谦惊主宠，阴德畏人知

白璎

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
白璎，来源于董嗣杲的《宋诗》《天竺观音》，原文：真珠璎珞鸳鸯殿，白玉屏风翡翠帘

晗零

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

蔚笠

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
蔚，来源于范端杲的《宋诗》《秀野亭》，原文：高着春山最蔚蓝，截然屹立白云端

经崇

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
经崇，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：崇让肄、博考儒经

皤瑗

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
皤，来源于林希逸的《宋诗》《济河焚舟》，原文：至今临岸处，梦想发皤皤

亦暌

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
亦暌，来源于张九龄的《唐诗》《城南隅山池春中田袁二公盛称其美夏首获赏果会夙言故有此咏》，原文：非惟初物变，亦与旧游暌

瑥潞

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
潞，来源于刘克庄的《宋诗》《赠谢子杰校勘六言三首 其三》，原文：吾评潞公五福，何如放翁万诗

烁陟

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
烁，来源于张说的《唐诗》《安乐郡主花烛行》，原文：丹炉飞铁驰炎焰，炎霞烁电吐明光

奘谧

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：我佛有五千四十八卷《大藏金经》，要来东土，单等玄奘来

本笈

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
本笈，来源于白居易的《唐诗》《失题》，原文：）（〖1〗《玉照新志》〖宋王明清撰，《宝颜堂祕笈》本〗卷三：「王彦国献臣，招信人，居县之近郊

纤蔚

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
纤，来源于曹勋的《宋诗》《暑后喜雨》，原文：雨因祈祷得，连日作廉纤

曜璨

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
曜璨，来源于张汝勤的《宋诗》《戏徐观空》，原文：旷观宇宙间，璀璨同晖曜

桦燮

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
桦，来源于郑谷的《唐诗》《寄同年礼部赵郎中》，原文：桦飘红烬趋朝路，兰纵清香宿省时

涛临

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
涛临，来源于陈桷的《宋诗》《合掌巖》，原文：合掌仙峯插汉高，下临沧海压波涛

严棋

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
严棋，来源于贯休的《唐诗》《酬韦相公见寄》，原文：秦客弈棋抛已久，楞严禅髓更无过

媵荷

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：小臣自阼阶下请媵爵者，公命长

芊炫

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
芊，来源于薛季宣的《宋诗》《冒雨渡江吊丧彭氏造雪堂夜归 其二》，原文：月波楼下草芊芊，浪拍三江起暝烟

尔焘

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
尔，来源于徐侨的《宋诗》《燕兮歌》，原文：良时赓歌兮对尔吟哦，清燕论文兮聆尔话语

蔷理

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
蔷理，来源于张耒的《宋诗》《西轩》，原文：出架蔷薇秀晚枝，雨余屋角理蛛丝

磊棂

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
磊，来源于欧阳修的《宋诗》《仙草》，原文：白日攫黄金，磊落拣奇珍

合嵊

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
合，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：(合前)

璎阑

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
璎，来源于冯时行的《宋词》《虞美人》，原文：十万宝珠璎珞、带风垂

沛猷

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
沛，来源于于石的《宋诗》《读史 其三》，原文：秦亡四海角羣雄，三尺胡然起沛丰

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